社團活動策劃

時間：2024-08-07 11:52:51 策劃我要投稿

社團活動策劃方案推薦度：
社團活動策劃推薦度：
小學英語社團活動策劃推薦度：
大學社團活動策劃方案推薦度：
大學愛心社團活動策劃方案推薦度：
相關推薦

社團活動策劃匯編15篇

社團活動策劃1

　　為響應xxx大學四月社團文化節的號召，遵循拓荒者協會“呼喚關愛，直面貧困，勤工儉學，自主創業”的口號，特開展本次活動，此活動圍繞“我們的心”這一主題，通過捐獻等方式將身邊同學的愛心送到xx市盲聾啞學校以及xx市福利院等孩子們的手中，力求展現出師大社團文化和文學院學生社團的風采，更重要的是讓關愛弱勢兒童這一概念融入到我們xxx大學的校園文化中去。

社團活動策劃匯編15篇

　　一、活動主題以及背景

　　活動主題：

　　“我們的心”公益活動

　　活動背景：

　　本次“我們的心”主題活動由xxx大學文學院學社聯主辦，由x學院拓荒者協會承辦。

　　活動以xxx大學全體師生為對象，并邀請了省體委領導。校領導。x學院領導作為活動嘉賓。主要以xxx大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、xx市盲聾啞學校以及xx市福利院

　　為活動地點，時間從二零零x年四月九日至十四日（暫定）結束，為期六天。

　　二、社團簡介

　　x學院拓荒者協會自XX年10月成立以來，一直打著“呼喚關愛，直面貧困，勤工儉學，自主創業”的旗幟，以引領大學生走入社會，鍛煉自我，培養自立、自信、自強品性為宗旨，積極開展了“愛心之約”“零距離義務家教”“關愛小精靈獻愛心”“青志協心連心義賣”“感恩。關愛”等有意義和廣泛影響力的大型活動。在“愛心之約”活動中，我們攜手了xx各大著名高校，以及最強大的媒體，明星陣容來共同關注貧困大學生，以呼喚社會關愛，使更多的人為社會奉獻出自己的愛心，伸出自己的`援助之手，“愛心之約”成就了拓荒者協會最輝煌的時刻，它使“拓荒者”三個字走出師大，走向了社會。在此后的幾年里，我們仍秉著“自主創業”和“呼喚關愛”兩大主題開展一系列的活動使“拓荒者”得到了進一步的發展。

　　在開展各項活動的同時，我們也特別重視社團干部的管理工作。嚴格要求社團中各部門干部，通過定期的會議，對干部進行積極的培訓工作，使其具有強烈的責任感和嚴謹認真的工作態度，并能各思其職，從而在自己的工作崗位上發揮好出最大的作用并取得最優異的成績。

　　“拓荒者”在新的一年里，將繼續開展各種活動，將愛推廣到更多的需要我們關心和幫助的地方去，充分展示本社團特色，同時也會充分調動干部的積極性，舉辦出一些更有創造性的活動來，并在活動中，加強與會員的聯系，并使其真正感到有所收獲。

　　讓愛形成互動，讓愛成為習慣――這是“拓荒者”一直努力的方向。

　　三、活動策劃

　　（一）活動目的

　　拓荒者協會是一個年輕而富有活力的社團，創辦三年以來深受各位老師和廣大同學的關注。我們希望通過四月“我們共同廠長”這一公益活動的開展，達到關愛弱勢兒童，奉獻自己的愛心的目的；我們希望通過此活動充分發掘同學們對他人的關愛，利用廣播電視媒體的宣傳的作用，擴大社團在大學在社會中的影響；我們的活動旨在展示師大學生的風采，展現大學生校園文化，加強師大社團之間的協作，加強xx學院社團之間的交流；

　　（二）活動對象

　　xx大學全體師生、xx市盲聾啞學校以及xx市福利院的孩子

　　（三）活動時間

　　xx年4月9日開始，將海報先在文學院前坪擺放一天，于10日移至xx路擺放至活動結束。

　　xx年4月11日至4月13日每天中午在xx大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈物品。

　　xx年4月14日去xx市盲聾啞學校以及xx市福利院送去捐贈物品，并與他們交流、合影留念。

　　（四）活動地點

　　湖南師xx大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長沙市盲聾啞學校以及長沙市福利院

　　（五）活動內容

　　1。前期準備與宣傳

　　前期準備：

　　a。各干部于進行集體討論，分配工作，以保讓活動有條不紊的開展。

　　b。宣傳部負責設計海報（噴繪，大小為1。2×2。4m，共三張）。

　　前期宣傳（4月9日開始）：

　　海報噴繪：9日先在文學院前坪擺放一天，于10日移至木蘭路擺放至活動結束。

　　口頭宣傳：發動學社聯活動部成員分別在各自班級宣傳

　　2。活動具體流程：

　　（1）捐物品，獻愛心

　　從4月11日開始，于每天活動時間，在各宿舍收集捐贈物品并延續三天。捐贈物品包括：書籍、衣服，書包，紙筆等。

　　活動承辦方還將準備3個筆記本和3支筆，以便記載捐贈情況）。

　　（2）送愛心，我們共成長

　　4月14日乘車去xx市盲聾啞學校以及xx市福利院送去捐贈物品以及所購物品，并與他們交流、合影留戀，并在照片洗出來后送與他們

　　（六）活動需要

　　場地租借：木蘭路

　　物品采購：筆記本，水性筆等。

　　人員調配：捐贈物品收集員12名，江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名；愛心物品送遞員10名，宣傳海報制作人員3名，采購員2名。

社團活動策劃2

　　一、指導思想

　　落實計劃，認真學習“學校體育工作條例”的重要思想，在訓練中堅持依法治教，以德治教，理論聯系實際，通過實施分步訓練達到教學目標。訂出計劃進一步培養學生對足球運動的興趣和愛好，培養集體主義觀念，提高他們的身體素質和技術技能水平，全面推進素質教育。

　　二、訓練目的

　　科學進行訓練，貫徹從小打好基礎，系統訓練，提高身體素質、球技。

　　開展足球社團活動，目的'是增強學生的體質，增進學生身心健康，通過訓練，建立足球運動的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會動作要領初步掌握足球最基本技術和游戲方法，發展靈敏，協調等身體素質，培養勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。

　　三、訓練任務

　　1、培養隊員良好的心理品質及思想品德，在學習技術技能之前先學習做人道理，從思想上重視教育。

　　2、根據隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據足球專項運動的特點，改善隊員的身體形態，提高機體的運動能力，發展綜合的運動素質。

　　3、培養隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的'成績。

　　四、活動訓練方案

　　1、活動訓練時間：每周星期二、三、四下午。

　　2、指導教師：劉世東

　　3、社團隊員名單：成員招募中

　　4、活動訓練措施：

　　A、提高隊員訓練作風、比賽作風、嚴格紀律性，培養良好體育道德作風，嚴格要求訓練質量。

　　B、全面提高隊員的身體素質，重點發展速度、靈敏性、協調性、爆發力等素質，學習跑的正確技術，鍛煉肌肉力量。

　　C、全面提高學生的基本技術（重點傳，接技術）逐步發展學生個人技術特長，提高活動中控球能力，正確掌握傳接球技術，因材施教發揮學生特常。

　　D、提高隊員的戰術能力，重點是個人戰術和局部戰術，明確個人攻守的職能，進攻和防守原則，提高個人戰術意識和局部2對1、3對2能力、確定基本陣容，初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。

　　五、訓練內容、方法及課時安排

　　1—2周熟悉球性顛球練習

　　1、單腳自拋正腳面顛球練習。

　　2、雙腳交替正腳面顛球練習。

　　3、多部位顛球練習。

　　4、兩人或多人交替多部位顛球練習。

　　3—4周踢球練習

　　1、各種踢球動作的模仿練習。

　　2、二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習。

　　3、學習踢球動作應先從踢靜止球開始，并以踢靜止球、地滾球為主。

　　4、當學生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強調使用較差的一只腳踢球練習。

　　5、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后，就要在移動中練習踢來自不同方向、不同性質的球，并要逐漸加大動作難度，提高動作質量。

　　6、踢準練習。

　　A、二人一球，相距15米左右，中間放一個低欄，要求踢出的球從欄間通過。

　　B、向劃有標志的墻踢準。

　　7、踢遠練習。

　　A、在角球區向罰球區內大力踢球。

　　B、在罰球區線上向站在中線附近的同伴大力踢球。

　　C、在罰球區線上向中圈踢高球給同伴。

　　D、向劃有標志的墻踢準。

　　E、隊員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾，依次循環。

　　F、踢球穿檔：三人一組，每人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環。

　　5—6周傳接球練習

　　1、兩人靜止各種踢球動作對傳接練習。

　　2、多人多角度各種踢球動作傳接球練習。

　　3、行進間傳接球練習。

　　7—8周帶球、運球練習

　　A、單人直線帶球跑練習。

　　B、單人變向帶球跑練習。

　　9—10周帶球、運球射門練習

　　1、原地靜止球射門練習。

　　2、助跑靜止球射門練習。

　　3、帶球繞桿兒射門練習。

　　4、接球射門練習。

　　11—12周發展反應速度的練習，并穿插進行各種球熟性，動作技術練習

　　30～50米的計時跑，要求學生在8秒內完成50米跑。

　　50～60米最大強度的重復跑，每組間歇使學生完全恢復，每次練習共3組。

　　發展反應速度的練習。根據比賽中可能出現的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態設置起跑姿勢，當球被教師踢出去后（或聽到起跑信號后），起跑搶球（或跑到制定區域）。

　　13—14周發展靈敏速度以及動作速度的練習。

　　運用短距離、方向不規則的繞過障礙物，在制定區域內門練習。10×10m方格場地內，多人、每人一球進行快速運、控球練習

　　要求根據其他隊員活動情況及時改變運球方向、路線、避免與其他隊員人或球越出方格范圍。

　　穿插進行各種球熟性。動作技術練習

　　15—16周提高學生身體各部分肌肉的力量，提高學生的身體對抗能力。

　　身體練習的主要內容：

　　①發展上肢力量的練習。單杠引體向上。雙杠雙臂屈撐。俯臥撐。杠鈴推舉。啞鈴等各種練習。

　　②發展腰腹力量的練習。仰臥起坐。俯臥背伸。原地收腹跳。單杠懸垂舉腿。肩負杠鈴體轉。

　　③發展下肢力量的練習。蛙跳。單腿連續跳。立定三級跳。④兩人一組的對抗力量練習。

　　跑動中為爭得控球權的合理沖撞。運用合理沖撞的連續跳起爭頂球。跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進行各種球熟性。動作技術練習

　　17—18周發展學生耐力的活動練習

　　發展有氧耐力的練習。12分鐘計時跑。變速跑。50m快跑與60m慢跑交替進行，總距離3000m。

　　發展無氧耐力的練習。5～25m×5折返跑。30～50m全速沖刺反復跑。

　　穿插進行各種球熟性。動作技術練習

　　19—20周簡單的技戰術活動訓練

　　1、技術訓練：各種個人顛，控球練習，1對1攻守2—3跑動中傳接配合，搶截球等。

　　2、戰術訓練：2對1，2對2，3對2對抗攻守，半場攻守練習比賽。

　　3、教學比賽

　　六、訓練注意事項及備注

　　1、此次訓練均為學生自愿參與，自愿報名參加訓練。

　　2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發展”的原則進行，嚴格球隊作風，認真刻苦訓練。

　　3、訓練本著“以人為本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力為前提，推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投身到訓練中。

社團活動策劃3

　　一、活動宗旨:

　　為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

　　二、活動策劃組：

　　總策劃：梁主任

　　副策劃：陳建劉益軍孫勇

　　審核人：李智輝

　　負責人：數字自動化系學生會

　　三、活動方式：

　　1. 首先在學生中宣傳本次活動的`宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

　　參加者在本系同學中選拔。

　　參加者首先到辦公室報名。

　　參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

　　家教對象為初中生全部課程。

　　2. 根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

　　3. 沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

　　4. 本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

　　四、活動時間計劃：

　　1. 本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）

　　2. 9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

　　3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

　　4. 11月17日截止家教。

　　5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

　　五、活動人員安排：

　　1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

　　2. 活動策劃由主席團和學習部負責。

　　3. 活動審核由團總之負責。

　　4. 活動通知由辦公室負責。

　　5. 活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

　　6. 活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

　　7. 傳單發放由各部門派一代表負責。

　　8. 家教情況由生活部和體育部負責。

　　9. 家教情況由生活部和體育部負責。

　　六、活動經費預算：

　　七、活動總結：

　　活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。

　　“勤工儉學”社團活動策劃書

社團活動策劃4

　　一活動目的

　　響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為新校區同學提供方便。

　　二、主辦單位

　　廣東xx學院xx年科技節組委會

　　大學城團工委學生會

　　三、協辦單位：學院團總支學生會

　　四、活動內容

　　同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的.營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

　　五、參賽要求

　　1、參賽對象：學院在校班級學生。

　　2、參賽時間：為期小天初定為x月xx-xx日。

　　3、參賽地點：大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁。

　　4、參賽條件：

　　以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限)，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經營，自負盈虧。

　　1.注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開張經營。

　　2.經營：指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據。

　　3.管理：指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，3天共交付管理費用20元。交付保證金50元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。

社團活動策劃5

　　一、策劃書名稱

　　寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，“××”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

　　二、活動背景

　　活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上

　　三、活動目的與意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

　　四、活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

　　五、活動開展形式

　　協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

　　六、活動內容

　　活動內容為活動舉辦的.關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

　　七、活動開展

　　作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　㈠活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

　　㈡活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

　　注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　㈢活動后續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；

　　注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　八、活動經費預算

　　經費預算要要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需資金贊助，聯系社團聯外聯部。

　　九、活動安全

　　對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。必要時應制定應急預案。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。

　　十、活動參與者

　　十一、活動組織者

　　十二、附件（節目單等）

　　注意事項：

　　1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。

　　2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

　　3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

　　4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

社團活動策劃6

　　學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神，切實推進我校新課程改革，為進一步活躍校園文化生活，促進學生全面而又主動地發展，結合我校實際，特制訂本實施方案。一、指導思想

　　建設華中學學生社團文化，就是要秉承“造就自主發展的人，為學生的終身發展奠基”的辦學理念，順應社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘學生的內在潛力，發展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色；以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。

　　二、總體目標

　　1、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

　　2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

　　3、學生社團旨在學生知我管理、自我組織以及能力的提升，培養學生的團隊精神和協作意識。

　　4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯系以充實課題研究內容，提高課堂的實效性。三、組織領導

　　1、成立學校社團文化建設指導委員會：主任：副主任：委員：

　　2、德育處、團委負責學生社團的規劃與審批，團委負責學生社團的具體領導和管理，協調各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。

　　3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。四、社團活動實施內容

　　社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標，努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類：學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況，可先成立10個社團，以后再逐漸增加。

　　（1）學生社團必須自覺服從學校的領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的`中心工作開展，必須有利于促進學生德、智、體、美全面發展。

　　（2）每學年開學初，校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作，嚴格把關，并對社團干部進行調整充實。學生社團可以制作本社團的標志，可以張貼海報，可以創辦內部的交流刊物，可以上傳資料到大中網站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

　　（3）學生社團應立足校內開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

　　（4）每周五中午定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

　　七、保障措施 1、制度保障

　　（1）社團工作要做到學期初布置任務，期中分析研究，期末總結評比，做到領導得力，措施扎實，保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作，以社團章程為依據，加強對各社團的指導，各社團有學期活動計劃，有學期總結，有各活動案例，促使各社團走上規范化、制度化的有序發展之路。

　　（2）制定《長興縣華盛高級中學學生社團管理條例》，規范社團的行為，促進社團建設。

　　（3）制定《長興縣華盛高級中學學生社團指導教師聘任方案》，評估指導教師履行職責的情況。

　　（4）制定《長興縣華盛高級中學學生社團評比考核細則》，對社團組織進行評估，使學生社團向著高層次、高格調、高品位的方向發展。 2、指導教師職責和待遇問題

　　職責：（1）指導社團制定工作計劃，確定工作重點并做好工作總結；（2）指導社團的組建、章程制定及修改；

　　（3）定期開設專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動；

　　（4）解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況，加強與社團管理部門的聯系，指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益；（5）關心社團干部的成長，注意加強與學生社團干部的聯系溝通，協助做好社團考核及評優工作。

　　待遇：（1）依據《長興縣華盛高級中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任，頒發聘書；

　　（2）依據工作量和考核結果，發放津貼或增加課時津貼。 3、社團經費

　　社團經費來源：（1）會費；（按照有關規定收取會員會費）（2）贊助；（利用社會資源，合法獲取贊助）（3）在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入；（4）其他合法收入。

　　中學政工部、團委

社團活動策劃7

　　一、活動宣傳：

　　主要為網絡(社網站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式，每次課另外通知

　　二、目的：

　　了解新老社員文學愛好，為他們的文學發展做鋪墊(詳見理由)

　　三、具體步驟：

　　一)社內人員：在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。

　　1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)

　　2、對調查進行統計，結果分析(用時要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發通訊錄，且注明各社員關注或愛好的文學體裁，利于其私下文學交流，準備至少人手一份)

　　二)講堂安排：

　　1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)

　　2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多，課時適當加長)，且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流)，當然也要舉名家經典的作品(必備)。

　　a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室(方便為佳);課程：用一兩節課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排，且講明大講堂的.有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不于強求)

　　b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信，但盡量不要實施)，但要求定期交一份關于課程的作品(原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時間適當安排，不久，也不急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

　　c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上

　　四、理由：

　　增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞，使其更愛我社。

　　五、后續總結：

　　選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關事宜，期末總結時提交總結報告

　　六、現場人員分工：

　　每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人(適當安排)

　　七、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影，用于宣傳)

　　注：講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等)，利于收集信息，適當調整.(不斷改進、發展)

社團活動策劃8

　　一活動背景

　　又一個美麗的圣誕節即將到來，親朋好友家人美好的祝福從耳邊亦或遠方傳來。當然，祝福的形式有很多種，信息高速發達的今天，更是有著選擇的方式：電話、信息、郵件、qq。但是賀卡信件的傳統祝福形式依然存在它的獨特意義!圣誕賀卡的祝福依然占據著很大的比例。然而沒一張精美的賀卡背后卻是以消耗優質木材為代價。一張賀卡或許用不了多少木材，但數百萬張賀卡需求的木材就不是一筆小數目了。據統計，每制作1萬張賀卡就要消耗相當于12年生大樹的木材，每10 萬張賀卡則要消耗5.5立方米木材，這并不是一個簡單的數字。

　　所以，現在以水果代替賀卡的.活動已在各大高校舉辦。以水果代替賀卡，傳遞綠色圣誕祝福，這不僅吃到了綠色食品，得到了健康，而且還保護了環境，減少了樹的砍伐量。

　　二活動目的

　　1、為同學們送去溫馨的綠色環保的圣誕祝福。

　　2、降低賀卡發行量，從而減少紙張的浪費，為保護林資源、水資源做出一點貢獻。

　　3、借機向當今大學生宣傳一些環境資料保護的知識，進而擴大到社會。調動全社會的環保積極性，倡導全民環保。

　　4、活動中的水果賀卡的包裝采用的是廢舊報紙等，由此水果賀卡與變廢為寶相結合，真正切實地響應了環保、節約的主題。

　　5、盡量讓全體環保社員參與其中，學習搞好社團活動的經驗，加強內部人員的交流，加深友誼，鍛煉新人。

　　6、在同學們心中塑造綠色環保形象，讓大家更清楚的認識環保，認識綠色環保組織。為以后搞范圍更大、影響更廣的活動奠定基礎。

　　7、加強各區各校環保組織的聯系，合作交流，為以后開展范圍更大、影響更廣的活動奠定基礎。

　　三活動主題：水果圣誕，減卡救樹四活動對象：參與學校高校師生五活動地點;參加此活動的各高校的校園內六活動時間: 12月10-日--12月24日七活動流程

　　12月6日: 由社長在全體例會中介紹這次活動的策劃及具體情況，讓全體社員發揮想象，利用大家的力量和集體的智慧本著節能環保的原則，利用廢舊報紙、塑料袋、薄膜等廢舊物品設計包裝水果的樣品，從中選出最精美又環保的水果包裝樣品。再討論出水果類型、價格及代表語。

　　12月7日—15日:

　　(1)依據選出的水果包裝樣品，收集好所需要的包裝材料，為后期的水果包裝工作的順利進行做好保證。

　　(2)設計出水果溫情表，然后制作并打印出來。水果溫情表的內容包括送水果人及收水果人的姓名、學校、宿舍號、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。

　　(3)通過校園廣播、校報、校園網站及展板、張貼海報等形式宣傳我們的水果賀卡活動，讓同學們了解我們的活動，從而擴大活動的影響。

　　(4)再宣傳的時候開始接受訂單及款項。

　　12月15日：截止接受校外訂單，核對訂單表。

　　12月16日:

　　把整理好的送往外校的資料信息發到江贛，并要求回復，以便確認信息發送成功，同時接受后續報名工作。

　　12月21—22日: 根據校內外的訂單情況做好水果購買工作。

　　12月23日: 對水果進行包裝，并且分配好送水果賀卡的人員，保證祝福的順利送達。

　　12月24日:

　　正式派送圣誕環保綠色祝福，在送祝福的同時，向受祝福者

　　介紹我們這次活動的意義，增強環保的宣傳力度。并且收集受祝福人的反饋信息。

　　派送結束后，核查送達情況，及時將遺漏的補上，若實在無法送達就退回費用。

　　12月25日后

　　每人寫一份活動總結。

　　四預算經費: 5張卡紙每張2元共10 九水果方案：(每份5元)

　　方案單配

　　1.臍橙 +蘋果平安夜，送橙意

　　2臍橙+臍橙橙心橙意

　　3 火龍果火紅的愛情

　　4 香蕉退去你的矜持，接受我的溫柔

　　九活動注意事項

　　1、保證信譽和效率。

　　2、信息收集要準確，書寫字跡要清晰，避免看錯信息而使祝福無法送到。

　　3、必須要賀卡收件人親自簽收。

　　4、由于跨省跨學校操作難度風險比較大，因此要注意信息交流及時，保證活動的順利進行。

社團活動策劃9

　　一、活動背景

　　一方面響應我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團——揚大廣陵學院的心理協會來參加

　　在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富

　　二、活動目的

　　兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

　　三、活動主體

　　活動地點：二樓大學生活動室

　　活動時間：四月初(暫定)

　　活動對象：心協成員，清溪石社團成員以及全院學生

　　四、活動負責人

　　主辦單位：環境資源心理協會

　　協辦單位：清溪石社團

　　邀請單位：揚大廣陵學院的心理協會

　　五、活動宣傳

　　(一)宣傳

　　1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

　　2利用海報(手繪)，橫幅，網絡(在環資QQ群里發帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳

　　3到時得現場進行拍照

　　(二)外聯

　　負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協

　　拉到些贊助

　　六、活動開展

　　1、舞會的會場布置

　　2、舞會的司儀

　　3、舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作

　　4、舞會的流程

　　(1)開場舞

　　(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決

　　(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳

　　比如說：頂氣球游戲規則：把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

　　(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣

　　(5)最后，由我們環資的心協送一份神秘的禮物，送給兄弟協會———廣陵學院的心理協會，以促進感情

　　(6)當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛

　　5、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場

　　6、我們可以用一些后續的節目，和廣陵的同學們一起定期的'做訪談，交流

　　七、資金預算

　　1、舞臺布置：100—200元

　　2、彩球：50元

　　3、小禮品：100元

　　4、熒光棒以及入場憑證：100元左右

　　合計：400—500元

　　(3)決審：由評委老師來進行審核，對較優秀的作品給與相應評定。

　　5、作品展出：

　　在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。

　　八、參賽對象：

　　全校在校學生

　　九、具體活動流程：

　　本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。

　　前期工作：

　　(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。擴大合影大賽的影響，為更多的同學所了解。

　　(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳

　　(3)報名點設置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發送至指定郵箱

　　(4)報名地點

　　a：在建工宿舍取款機設點報名;

　　b：在本部西一、西二之間設點;

　　c：在西鳳園超市旁設點;

　　d：在三號教學樓旁設點。

　　e：中職后門

　　(5)報名時間：

　　2.中期工作：

　　(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行(鄂州風景)2—3或4—5人為一組，每組選一名組長，負責拍攝。可統一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯系方式。參賽者在規定時間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比;

　　(2)安排成員合理去工作;

　　(3)展示所收集的優秀作品，并加以編號，進行投票;

　　(4)由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。

　　3.后期工作：

　　(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現場的布置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。

　　(2)由秘書處，新聞部負責整理參展圖片。

　　(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。

　　(4)將出展作品整合收起由各協會存檔。

　　(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。

　　十、獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：若干名

　　備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

社團活動策劃10

　　活動主題: 促社團建設,展社團新貌。

　　活動目的: 為繁榮校園文化,推進素質教育,促進各學生社團的健康發展。

　　培養調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動，規范學生社團的管理，引導各級學生社團開展的積極性，促進學生社團的健康發展。

　　活動時間: 20xx年x月xx日 18:30。

　　活動地點: xx師范大學學生社團聯合會。

　　展板、海報：學校第一、二、三食堂，弘德樓、大一寢室樓下大廳主辦單位: xx師范大學學生社團聯合會承辦單位:xx師范大學學生社團聯合會活動對象: 全校xx級學生活動主持: 活動流程:

　　(一)、活動前期 (x月xx日——x月xx日)

　　1、社團聯合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節目。

　　2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,KT板,橫幅…)。

　　3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借。

　　(二)、活動近期 (x月xx日——x月xx日)

　　1、社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節目情況。

　　2、社團聯合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)、攝影協會的'攝影工作。

　　3、社團聯合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)。

　　4、社團聯合會項目策劃部落實好活動現場，并制定各社團應到人數。

　　5、社團聯合會宣策部協調團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道。

　　(三)、活動現場 (x月xx日17:30——18:30)

　　1、社團聯合會策劃部 17:00到場進行會場布置，橫幅的位置，到場布置，場地布置工作。負責現場秩序維護的工作人員攝影協會工作人員到位。

　　3、社團聯合會負責各社團出席人員在18:10入場完畢。

　　(四)、節目流程

　　一、主持人介紹到場嘉賓。

　　二、領導致辭并宣布活動開始。

　　三、將9個協會分為6個小組，各個協會代表人進行講解各自協會的具。

　　體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。

　　四、開場舞節目表演——民族舞蹈協會。

　　五、社聯主席陳笑菲宣傳。

　　六、主持人宣布活動結束。

　　(五)、宣傳活動后期

　　1、社團聯合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品,做好物品的及時歸還。

　　2、社團聯合會宣策部做好活動后期宣傳工作。

　　3、召開本次活動總結大會，展開討論，為以后工作做進一步規劃。

　　(六)、所需物品

　　1、橫幅、展板。

　　2、嘉賓席(1張長桌)。

　　3、打印資料若張。

　　4、宣傳冊

社團活動策劃11

　　活動的名稱：異域風情情怡海航

　　一、活動背景

　　海航學院與世界的.溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

　　二、活動目的

　　鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

　　三、活動主體

　　活動地點；第x教學樓第x階梯教室

　　活動時間：xx月下旬（暫定）

　　活動對象：有志青年

　　四、活動負責人

　　xx社長

　　主辦單位：xx學院

　　協辦單位：xx社團

　　邀請單位：各個兄弟團體

　　五、活動宣傳

　　（一）宣傳

　　1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

　　2利用海報（手繪），橫幅，網絡（在英語社QQ群里發帖），等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

　　（二）外聯

　　負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社

　　拉到些贊助

　　六、活動開展

　　1活動的會場布置；組織部負責會場裝飾

　　2活動的司儀；由播音部負責主持

　　3活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任4活動的流程

　　（1）首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調.

　　（2）英文歌曲秀

　　（3）單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯，到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.

　　（4）校園尋寶.

　　（5）男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

　　（6）頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言

　　5舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場

　　七、資金預算

　　1舞臺布置：xx元

　　2彩球：xx元

　　3小禮品：xx元

　　合計：xx元

社團活動策劃12

　　一、活動背景：

　　隨著學生會納新工作的全面結束，新鮮血液的注入，學生會新一屆成員已全部塵埃落定，但只通過個人簡歷與面試，新老成員之間了解還不夠深刻，扔不熟悉，新成員對于學生會工作不是很了解，辦事經驗與能力還不夠，需深入學習與向老干部學習經驗。

　　二、活動目的：

　　為了促進新老成員干部之間的了解，鍛煉新成員的表達能力與交際能力，促進新老成員之間的互相認識與了解，促進新老成員之間的經驗交流與協作能力，使新成員能從中受益，更好的為學生會盡職盡責，并通過此次活動加深彼此友誼，增強大家的團隊意識，為共同創建一個和諧美好的學生會大家庭而努力。

　　三、活動時間：

　　四、活動主題：

　　交流心靈，促進未來

　　五、活動地點：

　　陶研館

　　六、主辦單位：

　　杭州科技職業技術學院學生會

　　七、活動對象：

　　杭州科技職業技術學院學生會新老干部

　　八、活動流程：

　　1、前期準備

　　（1）各部門職責：

　　1）辦公室：主要負責活動策劃，組織活動，主要負責人為該，副部長協調工作。

　　2）實踐部：主要負責聯系場地和人員聯系工作（可與辦公室共同完成）主要負責人為該，副部長協調工作。

　　3）外聯部：主要負責會談會場的.布置，衛生工作以及保安工作，主要負責人為該，副部長協調工作。

　　4）宣傳部：主要負責此次座談交流會的宣傳工作，加強校學生會在校的影響力，展現風采。主要負責人為該，副部長協調工作。

　　5）學習部：主要負責采購與租質工作，做好采購出賬記錄，并及時向主席團匯報采購工作與資金狀況。主要負責人為該，副部長協調工作。

　　6）主席團：主要負責監督視察工作與各部門的協調工作，及時掌握各部門狀況已便應對突發狀況。

　　（2）活動申請：活動時間與人員確定后，由主席團向校提出活動申請，場地申請以及物品申請等，并及時準備好此次活動的準備工作等。

　　（3）場地與設備：在確認此次活動申辦成功后，要及時與陶研館負責人取得聯系，騰出場地，由實踐部開始場地布置與檢查。檢查音響設備，話筒等，以確保座談會順利進行。

　　（4）攝影與記錄：安排相關人員進行攝影記錄與書面記錄。

　　（5）會場布置：新老成員坐一起，按部門坐。

　　2、中期工作：

　　（1）活動開始前五天做好場地申請工作。

　　（2）活動開始前三天做好宣傳工作。

　　（3）活動開始前兩天做好檢查工作。

　　（4）活動開始前三小時內做好會場布置工作。

　　（5）進行活動。

　　（6）活動結束后整理會場。

　　3、流程：

　　（1）由主持人宣布座談會開始。

　　（2）由主席發言介紹學生會工作經驗。

　　（3）由各個部長，副部長講說。

　　（4）新生向老生提問環節。

　　（5）由各部小組代表介紹經驗。

　　（6）自由交流環節。

　　（7）最后由主席團總結閉會。

　　4、后期工作：

　　由實踐部負責歸還租借物品，清理會場，將場地歸還原樣等。主要負責人為該，副部長協調工作

　　九、經費預算：

　　食品：水*15=30元

　　文件：10—20元

　　總計：50元

　　十、預期效果：

　　通過此次活動增強所有學生會信賴成員之間的互相了解，加強友誼，彼此信任度和協調能力等，共同為學生會美好的明天做出貢獻與努力。一起為學生會盡心盡責，努力工作，把學生會工作班的更好，成為全校師生認可的學生會。

　　十一、活動總結：

　　活動結束一天后，組織一次老干部活動總結會議，學生會主席及各部門部長，副部長參加。針對此次活動作出總結。對活動中出現的問題及時改正，并繼續發揚學生會團隊精神，提高各部門之間的協作能力。活動結束兩天后，組織一次全體學生會成員的總結會議，所有學生會成員務必參加，對于此次活動進行最后總結討論，主要針對新成員，由新成員發表自己的見解與領悟，再由老干部指出新成員在此次活動的不足，以及以后要注意的地方，最后不知新生寫一篇座談會心得于三天后上交，并對于此次活動的圓滿結束表示祝賀，立志奮發向上，盡職盡責。

　　十二、本次活動最終解釋權歸杭州科技職業技術學院學生會團委辦公室所

社團活動策劃13

　　一、主辦單位__大學黨委宣傳部

　　二、承辦單位__大學生記者站

　　三、活動安排

　　第_屆記者節系列活動流程表

　　以“行走的力量”為題征文比賽

　　即日起至11月4日晚10點

　　新聞圖片征集

　　即日起至11月4日晚10點

　　刊物展覽

　　11月6日

　　優秀新聞圖片展覽

　　11月7日

　　名師講座

　　11月8日上午九點

　　學術報告廳

　　__各高校校園媒體交流會

　　11月8日下午

　　待定

　　四、征文比賽要求：

　　1、行走，是向前的動作，是人生的'姿態。求學之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題，寫一篇不少于800字的文章，題材不限!

　　2、活動時間：即日起至11月4號，截止時間11月4號晚上10：00

　　3、參賽作品以電子文檔形式發送到投稿郵箱__，電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。

　　4、要求符合社會主義核心價值觀，內容積極向上，文筆流暢，寫出自己的真情實感，禁止抄襲套作。

　　5、格式：題目三號黑體，小標題四號黑體，正文小四微軟雅黑，單倍行距，篇尾請注明學號、姓名、聯系方式、就讀院系專業。

　　五、新聞圖片征集要求：

　　1、照片需配100字以內的文字說明

　　2、照片須符合社會主義核心價值觀，思想積極，內容健康。

　　3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。

　　4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理，但不得改變照片原有像素位置，一經發現取消參賽資格。

　　5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質量及大小。

　　6、活動時間：即日起至11月4號晚上10：00

　　7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發送到指定郵箱(____)，文件夾以“學院+姓名+題目”命名。

　　六、獎項設置

　　征文與圖片征集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

社團活動策劃14

　　一、前期宣傳

　　首先是在開幕式上的完善化。開幕式將在個社團活動開始之前單獨舉辦，力求讓院內外的`同學老師及各社團成員能更好的了解社團的發展狀況和社團活動情況，同時與校慶的氣氛相應和。開幕式之前在校園里掛橫幅、貼海報及標語、播放音樂，并且在校園的某處設置一個校園文化藝術節活動咨詢臺(院社團部具體負責)。

　　召集所有社團負責人開會，宣布活動概況和注意事項。(院社團部負責)

　　二、活動具體安排

　　1.開幕時間：20xx年11月10號

　　2.活動地點：風雨籃球場

　　3.活動主題：“繽紛社團節，濃濃校園情”——本校學院第一屆社團文化節。

　　4.活動目的：充分展現學校社團風采、社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。

　　5.參加人員：學校領導、各系黨總支負責人、院團委老師、各系團總支書記、輔導員、院學生會全體成員、各社團全體人員。

　　6.活動形式及內容：

　　(1)主持人開場白。(院學生會社團部負責)

　　(2)領導講話。

　　(3)簡單介紹各社團方正。

　　(4)社聯及社團代表發言。

　　(5)宣布活動內容及注意事項。(院社團部部長)

　　(6)開幕式結束并宣布本學院第一屆社團文化節正式開始。(主持人負責)

　　三、活動主要細節

　　1。場地布置：(搬椅子、桌子和結束后的衛生)院學生會全體成員。

　　2。會場次序：請院護校對隊維持，并實施突發事件責任制。(由院社團部負責)

　　3。會場服務：由社團部負責(茶水等)。

　　4。禮儀：六名(從校區禮儀隊成員中抽選)。

　　5。主持人：由校區社團負責人落實。

　　6。話筒及會場裝飾：院宣傳部負責。

　　四、開幕經費預算

　　橫幅、噴繪及宣傳海報宣傳費用：1500元

　　要求：有關部門必須全力配合、協調工作，確保開幕式順利進行。

　　各社團參加人員必須保持會場紀律。

　　突發事件由負責該區域的負責人及時處理。

社團活動策劃15

　　一、指導思想及宗旨

　　以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨，為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力。提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，致力于把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔，放飛夢想。

　　二、工作重點

　　1、辦好刊物

　　刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。

　　2、適時舉辦活動

　　針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現狀，文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的.能力。(由團委出面協調)

　　3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

　　寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。

　　4、參加不同級別的征文投稿活動

　　在原基礎上，加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學社影響力。

　　三、工作安排

　　凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現將本學期的主要工作安排如下：

　　九月份：向10級新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，布置任務。

　　十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”

　　十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽

　　一月份：開展元旦征文活動，舉行學生“朗誦比賽”。