教師崗位職責

時間:2024-09-17 06:02:45 崗位職責 我要投稿

教師崗位職責(集錦15篇)

  在現在社會,崗位職責使用的頻率越來越高,制定崗位職責有助于提高內部競爭活力,提高工作效率。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的教師崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師崗位職責(集錦15篇)

教師崗位職責1

  1。熱愛祖國,忠于職守

  (1)認真學習黨的路線、方針、政策。擁護改革、開放。積極參加學校組織的學習和活動。

  (2)熱愛教育事業,熱愛學生。端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,有高度事業心和責任感。

  (3)熱愛學校,關心集體。正確處理個人利益與國家、集體利益的關系。以主人翁精神積極參與學校的民主管理和民主監督。

  2。鉆研業務,教書育人

  (1)刻苦鉆研業務,掌握并努力做到精通所教學科的`專業知識;認真學習教育理論和現代教育技術。

  (2)積極參加進修,不斷充實新知識,總結經驗.改進教學方法,不斷提高教學水平和能力。

  (3)教書育人,努力提高學生綜合素質。

  (4)認真執行教學大綱和課程標準。積極參加集體備課和教學研究活動,認真備好每一節課;經常互相聽課,虛心學習,每學期至少聽滿10節課,注重提高課堂教學效率和質量。

  (5)嚴格按課表上課,按時上課下課。教態自然、大方、親切、穩重。講普通話。板書工整、清晰,有條理。上課時不擅自離開教學場所。

  (6)作業量要適中,難易適度,作業批改時,字跡清楚、嚴謹。督促學生訂正作業錯誤。嚴格遵守各項考務規定,認真考查教學效果。

  3。熱愛學生,誨人不倦

  (1)關心、愛護全體學生,因材施教、循循善誘,堅持正面教育。

  (2)言傳身教,教學相長。做學生的良師益友,虛心聽取學生意見,建立民主、平等、和諧的師生關系。

  (3)妥善處理學生中的各種問題。尊重學生人格,對學生不歧視,不諷刺、不體罰或變相體罰。

  (4)加強對學生衛生、健康與安全的教育。關心愛護有特殊困難學生。

  4。遵紀守法,團結協作

  (1)增強法制觀念。遵守國家的法律、法規和學校各項規章制度。維護社會公德。(2)顧全大局,服從組織安排。

  (3)教師之間彼此尊重,團結互助。取長補短,共同進步。

  (4)經常與家長聯系,尊重家長,爭取家長密切配合教育學生,廉潔從教。

  5。以身立教,為人師表

  (1)儀表端莊,穿著整潔;言談舉止文明。不賭博,不做有損師德的事。

  (2)不在校內吸煙。辦公室和集體宿舍保持清潔衛生。愛護公物,勤儉節約。

  (3)踴躍參加業余文體活動。

  (4)積極參加公益勞動。

  (5)家庭和睦,尊老愛幼,重視對子女的家庭教育,與鄰里友好相處。

  (6)勇于抵制不正之風,敢于向壞人壞事作斗爭。

教師崗位職責2

  1)為學生1對1提供專業的教學服務;

  2)幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;

  3)為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高學習成績;

  4)參加學科教研、學習活動,提高教學水平;

  5)匯報對象:學科組長/教學副校長。

教師崗位職責3

  為了進一步規范教師值日工作,促進學校常規管理更規范、更有實效,現將值日教師職責明確如下:

  一、值日教師職責

  1.值日教師工作時間為上午7:00至下午教師下班,必須戴好值日標志,履行好自己的崗位職責。

  2.值日教師值日時間內要在指定區域內巡視,主要職責:

  (1)制止學生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩,督促學生做到不擁堵,不奔跑,防止學生發生傷害事故,及時制止學生攀爬等危險性活動。

  (2)制止學生在教室打鬧和損壞公物現象。

  (3)禁止學生隨意進出其它班級教室。

  (4)課間、午間指導學生在安全區域有序活動,制止不良行為的發生。

  (5)處理突發事件并在第一時間向值日組長匯報。

  (6)督促學生搞好所轄班級的衛生工作。

  (7)關注所轄班級公共區域衛生,教育學生勤儉節約,不開無人燈扇、不浪費水電。

  (8)下班前檢查所在樓層各教室電器設備、門窗關閉等情況。

  3.值日教師如因病、因事、因公不能參加值日,應向值日組長說明且請人代替值日,代值日者應認真做好該崗位的值日工作。

  二、值日組長職責:

  1.負責值日教師的考勤工作,認真做好對值日教師的.值日工作考核。

  2.及時處理校內偶發事件,重大問題立刻向校長室報告。

  3.每節課間、午間加強巡視,并檢查值日教師的到崗情況。全校園巡視不少于兩次,檢查各班及保潔區衛生、教師上課、學生課間活動情況。

  4.值日組長不得擅自離開學校,如有要事外出需事先請假并請人代崗。

  5.值日組長認真填寫《學校日志》,下班前交校長室審閱。

教師崗位職責4

  (一)模范遵守憲法、法律和職業道德,熟悉和遵守學校教學工作的有關規定。

  (二)堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方針,忠誠人民教育事業,樂教敬業,具有強烈的事業心和責任感。

  (三)履行教師聘約,積極承擔教育教學工作,努力提高教學質量,按規定保質保量地完成一定數量的教學工作任務。

  (四)樹立現代教育思想和觀念,認真學習教育教學理論,積極參加教學研究和教育改革,努力掌握教育規律,改進教學方法,積極運用現代教學手段,不斷提高教學水平和教學效果。

  (五)刻苦鉆研科學知識,積極參加社會實踐、生產實踐和科研實踐,不斷提高自身的學術和業務水平。

  (六)加強社會主義精神文明建設,努力提高自身道德情操的修養,以身作則、為人師表。

  (七)全面關心、愛護學生的成長,努力作好教書育人工作,寓德育于教學過程之中,寓愛心于嚴教之中,做學生的良師益友,促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發展。

  教師崗位工作內容

  《中華人民共和國教師法》第八條對教師義務作出了規定,共有六個方面:

  (一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;

  (二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;

  (三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;

  (四) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;

  (五)制止有害于學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象;

  (六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

  教師崗位的權利

  《中華人民共和國教師法》第七條對教師的基本權利作了明確的規定,共有六個方面:

  (一) 進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;

  (二) 從事學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;

  (三) 指導學生的學習和發展,評定學生的學業成績;

  (四) 按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的`帶薪休假;

  (五) 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;

  (六) 參加進修或者其他方式的培訓。

  教師工作職責

  教師的工作職責主要有傳播和傳遞人類科學文化知識,使之延續、發展;依據教育規律和青少年身心發展的規律、特點,通過傳授科學文化知識和技能,發展學生的智力與體力,培養學生良好的思想道德品質;宣傳社會思想,發展與創造新的科學文化知識,促進社會全面進步,廣泛為社會服務。

  教師應忠誠社會主義教育事業,有強烈的事業心和責任感,有正確的教育思想,對學生全面負責,并對全體學生負責。

  教師應遵循教育方針和“三個面向”的要求和所任課班級的實際情況,制定學期教學工作計劃,填寫好《教師手冊》,認真完成學校規定的工作總結。

  按照課程標準和教材內容的要求,從學生的實際出發,努力完成教學任務。認真備課,認真組織好課堂教學,不斷改進教學方法,培養學生養成良好的學習習慣,認真布置、批改和輔導作業,定期測驗、考試。

  積極創造條件,開展多樣化的課外活動,培養并提高學生的學習興趣。

  教師應認真學習馬克思主義、教育科學和業務知識,不斷提高自己的理論水平和業務水平。

  服從學校的安排,完成學校交辦的其他工作。

教師崗位職責5

  1、根據教學要求,高質量完成舞蹈課程;

  2、要講究課堂藝術,氣氛活躍,努力調動學員的學習積極性,不斷提高學員的`學習興趣;

  3、制定自己的教學計劃、準備教案、形成自己的教學法;

  5、定期與家長溝通、及時與家長反饋孩子課堂表現、進步程度、學習不足;

  6、善于發現、總結教學中出現的各類問題,能不斷提高自身教學水平及各方面修養;

  任職要求:

  1、專業院校舞蹈專業畢業,專業技能優秀(舞蹈種類:中國舞、民族舞,芭蕾、等);

  2、熱愛孩子,對孩子有責任心,有耐心;

  3、性格活潑開朗、溝通能力強,親和力強;

  4、具備相關資格證書和舞蹈創編能力者優先;

教師崗位職責6

  崗位職責及要求:

  1.全職外教,英語口語標準流利,有相關英語教學經驗;

  2.口語標準,語音語調準確自然;

  3.喜歡孩子,熱愛教育,愿意接受并傳播新的英語教學方法;

  4.認同企業定位,培養孩子英語實際運用能力。

  任職資格:

  1、正規大學本科畢業;

  2、英語為母語的國家;

  3、TEFL教師資格證書,TESOL教師資格證書(國際英語教師資格證)資格;

  4、兩年以上教學經驗;

教師崗位職責7

  崗位要求:

  1、普通話標準,熱愛書法教學,看好教育培訓行業發展

  2、具有較強的`溝通能力、語言表達能力、學習能力

  3、喜歡小朋友,富有親和力,具備愛心、責任心和奉獻精神

  4、認可公司文化,有較強的敬業精神

  崗位職責:

  1、接受入職培訓及專業培訓,完成培訓考核

  2、負責學校硬筆書法課程設計、講授工作

  3、負責日常硬筆書法教學工作和學生維護工作

  4、負責學生每天的出勤情況的匯總和出勤情況負責

教師崗位職責8

  崗位職責:

  1、針對學生自身情況,制定個性化提分方案并進行一對一教學;

  2、定期進行集體備課、教研活動、配合班主任和教育咨詢師的工作;

  3、在教學過程中根據學生學習情況及時對教學進行調整,不斷總結、歸納和創新;

  4、負責學生陪讀輔導工作。

教師崗位職責9

  1.負責學生思想政治教育,正面引導學生。

  2.樹立學生正確的人生觀,價值觀。

  3.高質量的.完成課堂教學任務,并堅持聽課不少于8學時/學期。

  4.根據教學大綱,制定教學方案,填報教學進度表等,并及時交系主任審核。

  5.準時上課,不遲到、不早退,做好教學準備工作。

  6.負責學生考試(考查)工作,按照教學大綱所規定教學目標,科學命題,公正閱卷。

  7.分析考試結果,認真地從教學內容、方法、效果等方面進行析,寫出課程教學書面總結,及時報系教學秘書備查。

  8.負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業等工作

  9.根據專業培養方案合理安排各項實習實訓活動。

  10.參與學院專業建設及實訓基地建設工作。

  11.積極配合學院做好學生培訓及考證工作。

  12.參加學校及系部組織的教研活動,保持與輔導員、學生干部和教學秘書緊密溝通。

  13.按時參加學校安排的會議及培訓學習活動。

  14.了解和掌握本學科前沿動向,不斷充實自己。

  15.完成領導交辦的其他工作。

教師崗位職責10

  一、熱愛學校心理健康教育工作,愿意為學校心理健康教育工作的開展奉獻時間和精力,恪守心理咨詢工作者的道德規范。

  二、心理咨詢師必須持證上崗,必須接受過系統的心理健康教育專業培訓,能為學生提供個別心理輔導。

  三、心理咨詢師要遵循“尊重理解、真誠保密、助人自助”的輔導原則,認真做好來訪者的接待工作,完成咨詢記錄。

  四、守時守信,熱情服務,讓自己的工作真正成為學生健康成長的需要,努力維護學校心理咨詢的聲譽。

  五、心理咨詢師應不斷學習心理健康教育相關知識,以提高自己的專業素養、輔導技能和服務水平,并推動這項事業的發展。

  六、心理咨詢師要嚴格遵循保密原則。對來訪者有關資料、案例予以保密;單獨保管,不列入學校有關檔案,不將來訪者的案例作為談話資料。在因專業和教育需要進行案例討論,或采用案例進行教學、科研、寫作等工作時,應隱去所有可能會辨認出來訪者的有關信息(在得到來訪者的書面許可的情況下可以例外)。不得應用心理咨詢技術進行非專業性的活動和其它不正當目的的活動。不得與求助者發生任何咨詢以外的關系。充分尊重和保護求助者的隱私,維護求助者的利益。未經求助者許可,不泄露求助者秘密的信息,必須嚴格遵守保密原則。

  七、心理咨詢師應認識到自身的局限性,對自己能力范圍外的個案,應及時做好轉介工作。

  八、危機干預:在心理咨詢過程中,如果發現來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況,心理咨詢師有責任立即采取必要的`措施,防止意外事件的發生(必要時應通知有關的上級主管部門)。

  九、心理咨詢師應保持自身情緒的穩定與身心健康,在自身處于極度的情緒波動狀態時,應避免接待來訪者。

  十、在進行正規心理測試前,必須使用經過標準化的心理測量工具,必須向求助者說明測試的內容和目的,并在測試結束后作出慎重的專業解釋。主動爭取家庭、社區配合,形成輔導網絡,使學生在校內外都能得到有效的心理幫助。

  十一、心理輔導員必須嚴格遵守心理輔咨詢室的各項制度。

  十二、服從學校分配,完成學校領導臨時交給的任務,做好特殊性和臨時性工作。

教師崗位職責11

  崗位職責:

  1、根據學生具體情況,制定有針對性、個性化的教學計劃并執行授課任務。

  2、為學生進行課后輔導答疑。

  3、定期測驗,檢驗學生輔導效果。

  4、進行本學科業務學習、交流、集備。

  崗位要求:

  1、統招本科及以上學歷,師范類專業優先。

  2、具有一線教學工作經驗優先。

  3、熟悉初中或高中教學內容、考試形式及考點。

  4、語言表達能力強,親和力強,再學習能力強。

  5、掌握教授知識與傳授方法的基本能力。

  6、適應周末工作。

教師崗位職責12

  1、熟悉量子貓科學課程體系,了解量子貓科學教育文化及教學理念,積極展現與傳播;

  2、具有服務意識及銷售意識,了解產品知識,配合參與家長接待工作;

  3、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設施;并按規定嚴格管理;

  4、積極配合公司、門店活動的執行;完成領導安排的其它任務;

教師崗位職責13

  1、誠于人民教育事業,熱愛本職工作,教書育人,為人師表,遵守師德。

  2、熟悉教學大綱、考綱和教材,認真備好課,提高課堂效益,精心設計作業與練習,并及時批改。在努力完成教學任務的同時,逐步形成自己獨特的教學風格。

  3、主動協助主任搞好學生的.管理,做好課堂教學的德育滲透,愛護學生,教學相長。

  4、認真學習教育理論,努力探索教學規律,不斷改進教學方法,積極參加教研活動和集體備課活動,努力提高教學質量,認真總結自己的教學經驗,積極撰寫教育教學論文。

  5、按時上課、下課,不遲到早退、不拖堂,未經教導處同意,不得隨意停課、調課、加課、改課,上課期間不得無故離開課堂。

  6、做好期中、期末和平時考查的閱卷評分工作,搞好學期和學生總評,并向學校提出質量分析報告,每學期須寫出書面教學工作總結。

  7、積極開展各學科小組活動,并承擔組織輔導任務,積極主動完成學校和教研組分配的各項任務。

  8、加強教師之間團結互助,發揚協作精神。

  9、關心學校、愛護學校,積極向學校提合理化建議。

教師崗位職責14

  職位描述

  1、有一顆熱愛小朋友的心,喜歡與小朋友溝通。

  2、負責少兒書法、國畫課程的教授,備課以及課前準備。

  3、負責培養小朋友的思維能力、動手能力。

  4、負責小朋友的.專業輔導和書寫技能的提升。

  5、配合市場部招生工作的開展。

  6、積極參加教學會議、師資培訓,在工作中不斷提升個人專業技能與素養。

  7、認真履行上級領導交辦的其他工作。

  1、小班化教學,負責國畫課程的授課活動

  2、整理課程教學教材,完善教學體系

  3、協助藝術顧問開展書院試聽、講座、比賽等活動

  4、定期參加教學教研會議

  職位要求:

  1、熱愛中國傳統文化,熱愛教育事業

  2、書法學院或師范院校書法專業畢業,本科及研究生以上學歷,基本功扎實

  3、了解學生學習心理,熟悉各種教學方法,有小班教學經驗者優先考慮、

  4、形象氣質佳,有親和力,語音表達能力強,上課生動富有趣味性

  5、有團隊合作精神和組織協調能力,有責任心,敬業精神

教師崗位職責15

  崗位職責:

  1、編制小學二至六年級作文教案及課件。

  2、授課:為小學生授課,為小學語文教師授課。

  3、建立培訓資料庫,對教學過程各環節進行分析并優化。

  任職要求:

  1、本科以上學歷(若非統招本科,而是后期進修本科學歷亦可)。

  2、教育類、漢語言文學(中文)類或相關專業優先。

  3、有教師資格證。

  4、普通話標準,語言表達能力強。

  5、執行力強,良好的團隊協作精神。

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音樂教師崗位職責08-09

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