校園繪畫活動策劃(3篇)
校園繪畫活動策劃1
一、活動主題：
發揚藝術之光，傳承奧運精神，創魅力校園。
二、活動目的：
以女生文化季作為契機，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高當代大學生的藝術修養、審美情趣，為涂鴉愛好者提供展現自我價值的`平臺，促交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。
三、活動時間：
21年3月7日——3月x日
四、比賽項目：
涂鴉
五、活動負責人：
六、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
（1）策劃書擬定
（2）活動前期宣傳：
①海報：3月7日——3月x日，由宣傳部作三張展板分地點展出，每張展板展兩天，分別放在二教門口和一三食堂門口，內容以大賽活動預告及參賽通知為主。
②橫幅和宣傳單：若干，開會再定。
③校園廣播站：本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關系。本次有關涂鴉大賽的報道共三則，內容根據體活動具體進程而定。文稿再定。
④校園電視臺：聯系校園電視臺，對活動進行報道。
⑤校報、校園網：由各院系協助聯系相關部門幫忙報道。
（3）活動準備：現場比賽；請外聯部協助邀請商家取得贊助；聯系大賽評委，組建評委團；部署學生會相關部門做好各方面細節工作。
2、比賽安排
（1）時間：3月7日——3月x日
（2）地點：櫻花廣場
（3）要求：內容文明，健康向上，無反動暴力因素存在；
（4）方式：分專業組和非專業組進行，現場涂鴉比賽；
（5）比賽結果產生辦法：邀請藝術學院相關專業老師、宣傳部工作人員、大眾評審進行評選。
（為保證參賽作品數量，本次活動可以適當設托兒）
3、作品整理及保存
（1）為了便于作品的審評及保管，作品一律不歸還原作者
（2）作品評審工作完成后將作品按專業組和非專業組歸類，以便保存
（3）作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
4、作品評審
（1）時間：當場
（2）方式：將作品按不同類別分組，邀請專業評委對各組作品進行評審。
（3）所設類別：專業和非專
（4）評獎名額：專業組
一等獎2名
二等獎6名
三等獎9名
非專業組
一等獎1名
二等獎3名
三等獎6名
優勝獎9名；
（5）活動后期宣傳：
獲獎名單：由校學生會宣傳部負責做1張獲獎名單展二號樓門口
（6）作品展覽：做一張展板宣傳，分為兩批，每批展兩天，放在2號樓門口。
聯系校園電視臺、廣播站、校報作相關報道。
七、作品展覽
1、時間：待定
2、方式：以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品展出。
3、地點：二號樓
4、相關事宜：
（1）展出作品具體布置及固定工作又各部集體協商，力求美觀與實用統一。
（2）作品展出期間由部長輪流值班負責
（3）若展出期間發生意外，宣傳部人員因集中以求盡快解決問題。
八、比賽相關事宜：
（1）筆墨顏料，畫紙等相關工具，宣傳部備；盡量充足的物品，以備意外。在活動過程中應盡量避免浪費材料。
（2）提前申請好場地，準備好桌子凳子，筆墨顏料畫布等東西，并提前聯系好校電視臺，通訊社等工作人員。
校園繪畫活動策劃2
前言:
阡陌春花紛若錦，翠柳新枝嬈如婷。春天已經在眾人祈盼中悄然來臨，抬頭眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽，原本單調稀疏的月牙湖畔已被榮榮綠草鋪滿，嬌羞的桃花正開的鮮艷，看到如此美景你是否想把它收入相冊或者畫冊，是否想和朋友們分享這一切呢，現在機會來了，理學院學生會文藝部舉辦了一場以"尋找校園的春天"為主題的.攝影繪畫比賽，志同道合的朋友們，還不快快行動起來！
一、活動主題:
尋找校園的春天
二、活動目的:
1.為了豐富同學們的課余生活，為廣大在校攝影繪畫愛好者提供交流的機會與平臺，培養大學生攝影藝術興趣，發現我校校園的絢麗景色。
2.豐富學生精神文化，培養學生熱愛大自然，熱愛生活的積極向上的態度。
3.通過攝影繪畫平臺，增加了師生之間除學習之外的溝通與交流，促進師生間的情感，更有利于學習熱情的培養。
三、活動對象:
鄭州航院理學院全體學生
四、活動時間:
1.收集時間:20xx年3月31日
2.評選與展覽時間:20xx年4月1日到10日
五、參賽作品要求:
1.作品內容必須為鄭州航空工業管理學院內的景色，要求原創且不得網上下載，不得抄襲、剽竊他人作品和創意。
2.緊扣"春景"的主題。(可以是迷人的花朵，嫩綠的草坪，也可以是莊嚴而不失活潑教學樓以及校園里各個美麗的角落。)給自己的作品取好名字，并備注25到50字闡述作品的含義。
3.參賽作品的形式可以是攝影和繪畫，自己擬定題目，并配以25~50字說明其含義。
4.攝影作品分為一張或一組，組照保持在3~5張，單反或手機都可以，但要保證作品的清晰度。
5.繪畫作品可以是素描，水彩畫等多種形式，保持紙面干凈整潔，易于保存。
6.參賽同學將參賽作品統一交到理學院文藝部人員。
文藝部部長高敏Tel:
文藝部部員任薇薇qq:
六、獎勵豐厚，望同學們都可以積極參與其中，一起尋找我校校園中的春景。
校園繪畫活動策劃3
為增添校園活躍氣氛，培養學生對美術的興趣愛好，增長知識，提高技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才，給愛好美術的同學一個良好的學習環境，學校將在本學期成立童心童畫美術社團。現將社團活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動時間：
每星期五下午第三節課，小組成員必須準時到達美術活動教室。
三、活動措施：
1、美術社團是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，美術社團的成員不應該太多，大約30人左右，活動要固定，每周一次。活動制度化，所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生，激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證美術社團的深度、廣度和力度。
2、實行全面輔導和個別輔導的形式，要輔導到位，加強啟發引導，針對學生的不同作品特點進行輔導，注意學生表現力的發揮。
四、活動內容：
1、以兒童畫為主，以創作畫為主進行教學。擴大表現形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫，布貼、紙貼等，豐富學生的美術視野。
2、給學生自己創作作品的時間和空間。
3、定期組織展覽活動，對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優秀作品并在宣傳窗里展示，以此帶動其他學生更加熱愛美術，描繪生活。
五、活動的'重點難點
重點：1、學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現力，并能在作品中靈活運用。
2、能用各種形式表現生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。
難點：引導學生體驗生活和大自然的美好，激發學生創造美，表現美，發現美的欲望。初步學習立體物體的表現方法，進行和自己生活切近的設計和創作。
六、活動具體安排
1——2周準備周
3——6周主題《綠色環保》
7——10周主題《美好生活在我身邊》
11——14周主題《民俗民風》
15——18周主題《科幻畫》
19——22周組織畫展，成果展示
希望通過開展美術社團活動，真正使學生學有所得，我們應該做出的努力，勤于思考，大膽實踐，限度地調動學生的積極性，將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。
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