幼兒園教師崗位職責

時間:2024-08-25 16:38:31 崗位職責 我要投稿

幼兒園教師崗位職責15篇

  在日新月異的現代社會中,很多情況下我們都會接觸到崗位職責,崗位職責的明確對于企業規范用工、避免風險是非常重要的。那么崗位職責的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園教師崗位職責,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園教師崗位職責15篇

幼兒園教師崗位職責1

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位。”也就是說,幼兒的安全是一切發展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎上才能保障其身心健康發展。

  安全工作是我園最重要的常規工作之一,為了進一步加強我園老師們的安全意識,提高安全防范能力。4月18日下午,賀琴園長組織全體教師開展了《孩子生命大于天》安全工作專題培訓。

  賀園長從幼兒教師的任職條件和義務、幼兒園發生意外事故的原因、幼兒園一日各環節防范三個方面進行了專題培訓。她強調,孩子的安全大于天,我們要時刻保持警醒,嚴格履行崗位職責和義務。要求各崗位工作人員及全體教師提高安全防范意識、嚴格遵守園內各項安全工作制度,加強幼兒一日活動的'安全管理,堅決禁止體罰和變相體罰幼兒,每天檢查班級設施設備的安全,消除不安全因素。保安人員要把好入園安檢的第一關,老師把好晨午檢關,做到安全檢查工作經常化,并認真組織好幼兒一日常規活動,對幼兒進行安全教育,關心愛護幼兒健康成長。

  安全重于泰山,警鐘長鳴!我園將以本次安全專題培訓為契機,把一切安全隱患消滅在萌芽中,做到防患于未然,創造良好的育人和生活環境,為孩子們的健康成長保駕護航!

幼兒園教師崗位職責2

  崗位職責:

  1、做好室內外包干區的`清潔工作。按時打開活動室窗戶,濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板,做到無積灰、無積垢;

  2.每天整理好幼兒小床,保持臥室清潔整齊,空氣流通。幼兒午睡時加強巡視不離崗。協助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖;

  3.在開飯,點心前應用肥皂,流動水清洗雙手,戴好工作帽、口罩;

  4.協助教師做好開課前的準備工作(搬好桌椅、制作教學用具);

  5.配合班級老師培養幼兒良好的生活衛生習慣,逐步提高幼兒的自理能力。

  任職資格:

  1.高中及以上學歷;

  2.持有保育員上崗證書或教師證;

  3.3年以上相關工作經驗;

  4.熟悉幼兒園保育員工作常規;

  5.愛事業,愛孩子,責任心強、安全意識強,熱情、團隊意識強。

幼兒園教師崗位職責3

  為加強幼兒園師資隊伍建設,提升新入職教師組織保教活動的業務能力和專業素養,積極踐行立德樹人根本任務,20xx年3月4日上午,白云區幼兒園新教師專項培訓在區教研院附屬幼兒園進行。此次培訓活動以線上線下結合的形式開展,20名去年新入職的教師參加現場培訓,另有五百多名教師參與線上培訓。白云區教育研究院原幼教教研員黎小虹老師為教師們開展了主題為《如何實施高質量的幼兒園一日活動》的專題講座。

  黎小虹老師對幼兒園一日生活的內涵進行了深入細致的介紹,并提出一日生活“十一問”,如:為什么要滿足幼兒每天兩小時的戶活動時間?時間安排上為什么要體現靈活性?過渡環節怎么處理、減少消極等?一系列問題引發老師們積極的思考和探究,又通過法規解讀、理論傳授、案例分析多種形式深入淺出地向老師們分享科學合理組織實施一日生活的策略和可行性建議,增強了老師們對一日生活的`深刻認識,使老師們收獲了生動實效的一課。

  教研員吳楚瓊老師對此次培訓活動進行了系統的回顧和總結,由衷感謝黎老師干貨滿滿的傳授和分享,并希望老師們能學以致用,知識和經驗內化于心、外化于行,努力踐行“一日生活皆課程”的理念。

  通過此次培訓,老師們更加深刻地了解到了一日生活的重要性以及所蘊含的教育意義,收獲了科學合理組織幼兒一日生活的寶貴經驗。跬步千里,精進不休。接下來希望我們的幼教新生力量能夠繼續不忘初心,堅持終身學習的理念,力學篤行,努力提升專業能力和專業素養,在教育路上一路探索,一路前行,一路成長!

幼兒園教師崗位職責4

  一、財產管理:

  1、協助園長負責幼兒園的行政、保衛、外事等各項工作,是園長進行園內管理和行政工作的主要助手。

  2、嚴格財經紀律,領導財會人員做好經費預算,安排好各項開支。

  3、聽取、審查財會人員的匯報,與園長共同監督審核財會的現金及賬目。

  4、配合園長召開園務會議,決定和處理園內重大事項。

  5、負責督促并幫助保管員健全財產管理制度,做到物物有賬,賬賬相符,賬物相符。

  6、掌管全園固定資產總賬,辦理新置固定資產手續。

  二、設施維護

  1、協同園長落實基建、修繕、設備添置、綠化計劃的落實,大型器械的.安裝管理

  2、組織后勤人員定期和及時檢查維修園內設備設施,延長物品設備的使用期限。

  三、衛生保健

  1、協助保健醫督促檢查各班衛生并做好衛生消毒工作。

  2、定期參加伙委會的會議,幫助解決實際困難。

  3、每周帶領保健醫和管理員到班上檢查伙食情況,發現問題及時向伙房人員反饋。

  四、后勤隊伍管

  1、做好后勤隊伍的組建,加強對后勤人員的思想政治工作。

  2、負責合理安排調度后勤人員的工作。

  3、幫助后勤人員制訂學期計劃進行工作總結。

  4、領導并監督檢查后勤各部門的規章制度執行情況,做出記錄和分析,納入考核當中。

  五、日常工作

  1、每周同醫務室人員檢查班上衛生消毒情況一次。

  2、定期檢查大型玩具等設施。

  3、對后勤人員進行學習培訓,積極配合教育教學工作。

  4、制定添置各種物品計劃,按計劃及時購進物品,保證使用。

  5、嚴格掌握生活用品的使用,勤儉節約,修舊利廢,做好物品調劑工作。

幼兒園教師崗位職責5

  1、嚴格遵守幼兒園的各項規章制度和師德規范,在園部的統一領導下,全面負責本班的班級管理、教育教學、衛生消毒、財產保管及家園聯系工作;

  2、熟練掌握本班幼兒各領域的學習要求,依據國家、園部規定的課程標準,結合本班幼兒的具體情況,按照保教相結合的原則,負責制定和執行班級各項教學計劃和班務計劃,實施德、智、體、美等方面全面發展的`教育,促進幼兒身心和諧發展;

  3、嚴格遵守并執行幼兒園一日生活管理、安全、衛生保健制度,指導并配合副班教師、保育員管理本班幼兒學習生活和衛生保健工作,做好交接與各項記錄工作;

  4、努力鉆研業務,積極參加各項業務學習、培訓和教育科研活動,根據園部統一要求,按時完成各項備課任務、教學筆記、觀察筆記與活動反思,不斷提高自身素質及水平;

  5、積極創設與教育目標相一致的環境,有針對性的布置區角,提供豐富活動材料,使之具有操作性,趣味性、可變性,參與性;

  6、密切家園聯系,負責面向本班家長做好科學育兒的指導與溝通工作,做好每學期的家訪與家長開放日的活動,及時更換家園欄內容、填寫家園聯系手冊;積極通過各種方式,引領家長共同完成家園共育的任務;

  7、認真落實園部工作計劃,按時參加園部組織的各項會議、定期組織本班班務會議,全面掌握本班工作人員的思想動態,協調好本班人員的工作安排,做好上傳下達的工作,保證班級各項工作與園部步調一致;

  8、全面了解班級幼兒的發展情況,負責做好本班幼兒成長檔案的建立和幼兒發展評估的分析與記錄;

  9、負責班級各項活動資料的建檔與歸檔,按時接受園部各項檢查。學期末,按要求上交班級各項工作總結及各項工作過程性資料;

  10、除完成班主任職責外還應完成教師職責當中的工作任務。

  任職要求:

  1、有健康證幼兒園教師資格證;

  2、3年以上幼兒園主班工作經驗

幼兒園教師崗位職責6

  1、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》,結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認真實施,有計劃、有步驟地開展班級保教工作。

  2、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。

  3、認真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況,因材施教。

  4、科學、合理地安排幼兒一日活動,認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進行總結,不斷提高工作質量。

  5、進班前,必須做好一切準備工作,帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當的`指導。注意幼兒安全,預防事故發生。

  6、努力學習幼教專業理論,積極參加教育研究和各種業務進修學習,勇于改革、創新,不斷提高自身的業務素質。

  7、根據教育內容,定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環境,為區域活動提供符合本班幼兒發展水平、操作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品不受損失,保持班內環境、物品的整潔,做好保管區內的清潔工作。

  8、認真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。

  9、定期向園領導匯報工作,接受其檢查和指導。

幼兒園教師崗位職責7

  幼兒園生活指導教師需要配合班主任、任課教師全面負責幼兒的保育工作。其基本職責是:

  1、協助班主任開展德育工作。

  2、嚴格執行生活指導教師的工作規程,熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居,注重幼兒的個人衛生,培養幼兒的.良好衛生習慣,逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

  3、和班主任、任課教師團結協作,正確教育和幫助幼兒養成良好的行為習慣和學習習慣。

  4、認真做好幼兒的安全、保健工作,杜絕和避免傳染性疾病的發生,做好幼兒園的預防工作。

  5、加強對宿舍文化的建設,保證宿舍的衛生清潔,努力給學生創造出團結、和諧、輕松、愉快以利其健康成長的環境。

  6、組織并指導幼兒文明就餐,對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧,引導幼兒改正不良的進餐習慣。

  7、對幼兒和藹可親,嚴禁訓斥、體罰幼兒。

  8、做好與班主任、任課教師的工作交接,并及時做好記錄,做到全面了解每一個幼兒。

  9、按規定填寫“保育員工作計劃”,每周交一篇生活日志。

  10、積極完成幼兒園分配的各項工作。

幼兒園教師崗位職責8

  一、嚴格按照幼兒園三季作息時間組織幼兒活動,以游戲為基本活動,科學合理安排幼兒的一日生活。

  二、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持正面教育,做到為人師表,嚴禁任何形式的體罰和變相體罰。

  三、與班主任密切配合,堅持雙人教學。與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作。開展好家長活動,指導家庭育兒,定期向家長反饋工作情況,接受其監督和指導。

  四、積極參加業務學習、進修。積極參加教研活動和業務學習,認真備課,寫好個性化的'教案。觀察、分析并記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。

  五、貫徹幼兒園規定的一切規章制度。

  1、執行《幼兒園管理細則》,帶班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。

  2、熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒、為家長服務。

  3、嚴格執行安全衛生保健制度,管理好幼兒生活。認真貫徹《江蘇省未成年人基本文明禮儀規范(試行)》,養成幼兒良好的“八大禮儀”習慣。

  4、創設與保健要求相適應的環境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。嚴格執行作息制度,組織開展內容豐富的一日活動。

  5、觀察、分析并記錄班內幼兒發展情況,注意個體差異,使每個孩子在原有水平上有所發展。

幼兒園教師崗位職責9

  1.遵循幼兒身心發展規律,結合班級幼兒特點,制定保教工作計劃,并做好工作總結。

  2.認真實施教育教學計劃,觀察、記錄、評估每位幼兒身心發展狀況,促使幼兒在原有水平上有所發展。

  3.努力為幼兒創設安全、舒適、豐富的生活與學習環境,合理地組織安排幼兒的一日活動。

  4.嚴格執行幼兒園安全工作制度,確保幼兒身心健康。

  5.熱情接待家長,了解全班幼兒的`家庭基本情況,通過多種途徑做好家園同步教育。

  6.按時參加教科研活動,積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓及教學觀摩活動,不斷提高教育教學水平。

幼兒園教師崗位職責10

  一、教育教學

  1、負責教育教學的全面管理與指導。根據幼兒園學期工作計劃內容制定全園保教工作汁劃。

  2、帶領各年級組長制定每學期教育教學計劃,幼兒發展目標,并指導實施與總結。

  3、認真分析教師的教育水平與幼兒發展狀況,設定合理的幼兒園教育教學課程,并在教育實驗的基礎上組織實施,形成特色,有所突破與提高。

  4、指導教師創設適宜的教育環境,發揮環境的教育作用。負責指導活動區、游戲角、家園聯系欄、自然角的材料投放。

  5、負責審定教師用書、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。

  二、教育科研

  1、負責組織與領導各年級的教育科研活動。認真分析幼兒園教改中的不足與難點。選擇科研課題,制定研究方案,配合課題負責人保證課題正常順利地開展。

  2、組織參與課題研究的人員進行學習與培訓,負責搜集研究資料與研究過程的管理。

  3、每兩周參加一次課題組活動。組織教學觀摩活動。針對問題進行研討,體現教科研成果和觀念。

  4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計劃、撰寫論文,并負責各課題專項檔案的'整理,做好各課題的中期匯報,結題評定工作。

  5、負責課題成果的再利用與推廣工作(現場會、講座、教材、讀物等)。

  三、觀摩接待

  1、負責省、市、區各級現場會及驗收評比的接待工作。

  2、負責外省市教師的教學觀摩接待與組織工作,指導幼師學生的見習、實習工作。

  3、每次的教學觀摩要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課,體現最新的教育科研成果和觀念,為青年教師提供脫穎而出的機會。

  四、教師培訓

  1、每年制定詳細的培訓計劃,利用課題組活動和業務學習時間,對青年教師、骨干教師進行分層培訓,讓教師在參與式的培訓中不斷提高。

  2、每學期為教師提供去外園觀摩、學習的機會。

  3、請幼教專家來園講課,提高全園教師的素質。

  五、日常工作

  1、指導各班幼兒一日生活常規的培養,并組織各年級進行評價。

  2、組織安排好“六一”兒童節慶;顒雍陀變哼\動會。

  3、每月組織一次業務學習(有課題的以課題研究的形式),傳達學習教育新信息、新觀念、新方法。

  4、每兩周檢查一次教師的備課本、計劃本、觀察記錄本、并根據情況及時反饋意見。

  5、堅持隨班聽課,了解教師的教學水平及幼兒發展情況,并及時評價。

  6、每學期對全園幼兒抽查測評,并將分析結果和指導性建議及時與教師交流。

  7、組織教師進行幼兒發展水平的評價與分析。

幼兒園教師崗位職責11

  1、認真貫徹黨的方針政策,根據國家規定的幼兒園教育新綱要,結合本班幼兒的特點和個體差異,制訂個人教育教學工作計劃,并組織實施。

  2、熱愛幼教事業,熱愛幼兒,堅持正面教育,對幼兒耐心細致,關心體貼,不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒,觀察、分析并記錄幼兒發展情況。

  3、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作,杜絕責任事故。

  4、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的.教育環境,商討結合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育人物。

  5、參加政治和業務學習,參加教育教研活動,努力提高工作質量。

  6、帶頭執行各項制度,定期向園領導匯報,接受其檢查和指導。

  7、合理的安排好幼兒一日生活,創設良好的教育環境,組織各項活動,培養幼兒良好的生活、行為、學習習慣。

  8、完成領導安排的其他工作。

幼兒園教師崗位職責12

  為了幼兒教育改革發展的需要,進一步提高我鄉幼兒教師隊伍專業素質發展、以及后勤人員的專業技能,能盡快熟悉崗位工作,規范教師和保育員的一日工作流程,豐富工作經驗,盡快成為一名合格、優秀的幼兒教師和后勤工作人員。為此,羊拉鄉幼兒園所有教職員工于20xx年8月21日晚上,在茂頂村幼兒園報到,22日早上8點半開始正式進行開班崗前培訓,意味著我鄉幼教辦學理念有了新的發展。

  按照德欽縣教育工委下發的德欽縣幼兒園“四統一”管理體制的文件精神,園長深入淺出地講解了辦園宗旨、各項管理制度、我園發展規劃,讓所有職工明白了工作目標,崗位職責。

  為了幼兒園發展的需要,我園成立園委會、確立班子成員并進行新的人事任命,要求所有教職工將工作落到實處。園長同所有教職員工簽訂責任書,明確責任意識,提高工作效率,充分發揮培訓本身的意義所在。

  我們的專業成長是幼兒園可持續發展的基礎,也是提高我園保教質量的關鍵。為此,在培訓中,教職員工將各項規章制度銘記于心,作為以后保教工作的.鏡子。

  早操是幼兒一日活動的重要環節,它既能鍛煉幼兒的身體又能激發幼兒參加體育活動的積極性?茖W、合理的安排早操活動,對增強幼兒體質、促進幼兒身心健康具有十分重要的意義。經過兩天的制度培訓和《幼兒園規程》的培訓,第三天,全園年輕教師們編操,統一了三個園點的早操和民族操。

  通過本次開班崗前培訓,我們明確了辦園宗旨、各項規章制度、崗位職責。切實把專業技能和個人素質的提升作為日后工作的重點。為共創羊拉鄉幼兒園的美好愿景,我們滿載而歸。

幼兒園教師崗位職責13

  一、認真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業道德,遵紀守法,做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,結合本班幼兒年齡特點和個體差異,認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃),積極參加教育改革和教育研究,實施"保教常規"工作。

  二、具有正確的兒童觀、教育觀,熱愛、尊重、關心、了解每一位幼兒,態度親切、和藹,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰兒童,牢固樹立一切為了幼兒的思想。

  三、認真執行幼兒生活常規、教師工作常規等作息制度,嚴格執行保教工作五認真,培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替。

  四、根據目標和幼兒實際需要,做好教材、教具的準備,保證目標的落實,創設與目標相適應的`教育環境,積極創編整合教材,制作教玩具,全面提高教育質量。

  五、觀察、分析、記錄幼兒發展情況,及時調整目標,堅持寫好教育筆記、反思,并保證質量。

  六、以游戲活動為主要活動,教育活動以游戲活動為載體,啟發幼兒多想、多看、多說、多做、多操作,通過主動參與,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意幼兒的個體差異,因人施教,不斷提高教育教學和游戲活動的質量。

  七、主動與本班教師、保育員搞好團結,共同完成本班教養、衛生保健、生活護理等,培養幼兒良好的文明衛生習慣和進餐習慣,對幼兒進行初步的五愛教育,培養優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格,保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發展。

  八、積極參加教研、科研活動,做好觀察實驗記錄,在教育、教學中有所創新,每學期寫好班備荒作計劃、總結。

  九、熱情接待家長,服務態度端正,為家長排憂解難,做好幼兒交接工作,與家長保持正常關系,爭取家長的配合,

幼兒園教師崗位職責14

  崗位職責:

  1.全面負責所在班級的教育教學,對本班級的教學質量負責。

  2.制定班級學期、月、周、日教學計劃,并組織班級教師實施教學計劃。

  3.負責班級其他老師的`教學指導、培訓、監督和考核。

  4.做好家長工作,保證良好的師生關系。

  任職資格:

  1.學前教育相關專業,大學以上學歷。

  2.3年以上幼兒園主班工作經驗。

  3.優秀的教學實踐能力。

  4.有教師資格證書、普通話達到二級甲等。

  5.熱愛孩子、責任心強、具有很強的學習能力、組織能力、溝通能力。

幼兒園教師崗位職責15

  為了幫助幼兒園新教師盡快適應工作崗位,站穩講臺,提升教育教學能力,完成角色身份的轉變,20xx年9月16日下午,在平房區教師進修學校學前兼職教研員高寒雪老師組織下,新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會議室進行了首次崗位培訓。進修校副校長馬麗紅全程參加會議。

  培訓會上,高老師針對《指南》背景下幼兒園游戲活動的開展和幼小銜接進行了培訓,對室內活動區游戲環境創設進行了專題研討。馬校長對活動進行了指導和總結,指出幼兒教師要學習并掌握3至6歲幼兒年齡特點及其發展規律,在學會引導幼兒適應新環境的同時,還要掌握緩解幼兒分離焦慮的實踐策略,要不斷學習和豐富家園共育的方式方法,提高與家長溝通的質量,做孩子健康發展的'播種人。

  幼兒新教師是幼兒園實現可持續發展的關鍵所在,此次培訓活動,對新教師盡快熟悉崗位、適應和進入教師角色起到了促進作用。相信在進修學校的帶領下,新教師將為幼兒園的發展注入源源不斷的新活力。

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