垃圾分類演講稿

時間:2024-08-26 11:11:48 演講發言 我要投稿

垃圾分類演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會發展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的垃圾分類演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

垃圾分類演講稿

垃圾分類演講稿1

親愛的老師同學們:

  大家好!

  我來自五班。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

  垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量垃圾。如果他們隨意扔掉,會造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美麗環境。所以要養成垃圾分類的習慣,分類回收后再把垃圾變成資源。

  前不久,經過對10位市民的調查,發現人們對垃圾分類基本上有了一定的了解,這說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的`作用;但是只有一半的人有垃圾分類的習慣,說明我們的習慣還沒有養成,需要加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們現在對垃圾桶不太滿意。有的小區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業區包括公園廣場也很少有分類垃圾桶。

  所以要改善城市環境,就要以身作則。第一,加大宣傳力度,提高人們的環境意識,讓人們普遍意識到垃圾分類的重要性,這是非常重要的。

  其次,垃圾回收的地方要選擇更合適的地點。至少在下雨天,垃圾不會因為下雨而隨處可見,也不會因為垃圾桶太少而導致人們隨意丟棄垃圾;

  第三,少用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。如果我們做好垃圾分類,我們可以達到以下目標:

  第一,減少土地占用;

  第二,減少環境污染;

  第三,變廢為寶。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用行動共同創造更好的生活環境!謝謝大家!

垃圾分類演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  隨著文明現代化的進步,在我們的生活中也出現了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到,文明的進步,正發生在我們的“吃、穿、住、行”上!尤其是我們學習知識和文明的校園里,更是不斷的提倡和堅守文明的要求,培養我們成為優秀且文明的現代化學生!而在今天,我同樣也給大家帶來了一個近期來大家都在熱議的'一個話題——“垃圾分類”!

  對于這件事情,相信大家都有許多的聽聞和了解,畢竟隨著學校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規定,有些同學非常的贊同,認為這是對校園的美化,是文明的進步。但也有一部分同學認為這是將簡單的事情復雜化,給生活以及衛生打掃帶來了不少的麻煩。但各位同學們,是否有真正去了解過垃圾分類帶給我們的意義呢?

  垃圾,是我們日常中最為常見的生產物。無論是我們的學習或是用餐,每天的生活中總是或多或少的會產生一些垃圾。再加上我們作為一個人口大國。給同學們,你們是否有想過,一天的時間里,我們究竟會產生多少的垃圾?僅僅是我們的城市,一天就要處理幾千噸的垃圾!幾千噸,這樣一個龐大的數字,在搜索之前,我也是完全不敢想想的!但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關系呢?這關系可就大了去了!

  大家可以想象,幾千噸的垃圾,如果全部焚燒或是掩埋掉,那會對我們的環境造成多少的污染!雖然垃圾中有很多可以重新利用起來的資源,但面對這樣龐大的數量,相信不僅處理起來非常的困難,而且還會花費更多的資源,這是非常麻煩的事情。但如今,有了“垃圾分類”的政策,如果我們能在丟垃圾的時候就能正確的分類這寫能夠利用或是有毒有害的垃圾,不僅能讓更多的可重復使用資源被利用起來,還可以大大的減少污染,防止一些有毒有害的物質被排放到自然當中,危害我們的健康安全。只要我們人人都能為垃圾分類出一份力,就相當于人人都在為家園的健康建設出一份力!這樣的好事,我們又何樂而不為呢?

  同學們,文明需要你我共同去維護,讓我們從身邊的小事做起,積極執行垃圾分類,建設更加美麗的祖國未來!

  我的演講結束,謝謝大家!

垃圾分類演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

  同學們,當你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的.地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。

  這是一種綠色的環保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。

  同學們,垃圾是害也是寶,從產業生態學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們當仁不讓的責任,也是我們應盡的義務。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向某某小學全體師生發出倡議:

  行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

  老師們、同學們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

垃圾分類演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “垃圾分類,我先行!”這不是一句口號,而是應該我們實實在在的去做的事情,我們要從我們自己來做起,從自己手頭產生的垃圾開始進行分類,只有這樣,我們的環境才更加美好,我們的資源才能得到更加好的有效利用。

  其實我之前對于垃圾分類也不是那么的清楚,很多分類自己也搞不清楚,但是學校卻是給我們做了系統的知識分享,讓我們懂得哪些垃圾應該歸類到哪一種,在今后我想我們也是要從自己做起,利用好這些學到的知識,來進行垃圾的分類,像我們平時會喝飲料,會吃水果,這些就會產生塑料瓶和果皮的垃圾,而我們要分類的去進行投放,而不是一股腦的全放在一個垃圾桶里面,那么也是讓清潔的阿姨不好去處理,我們也是沒把學到的運用到生活當中去。

  作為一名初中生,我們可能對環境的保護做得比較少,但是不代表我們不能做事情,像垃圾分類就是我們完全可以做到了,而且還可以影響到身邊的人,像在家里要倒垃圾,那么也是可以做好垃圾的分類,當這形成了一種習慣之后,我們也是會影響到其他的人,一個人可能做得不是很多,但是一群人大家一起行動起來,那么是完全可以把垃圾分類這個事情給做好的,從我們的學校,從我們的家庭,從我們的小區做起,那么就可以帶動一大批的人來做這件事情,來把這份工作做好。

  很多時候,我們都知道垃圾分類是一件好事情,也懂得這是對環境好的,但是由于我們的懶惰,我們不去認真對待,可能就不會做好,如果我們收起懶惰的心,認真的去做,從自己自覺起來,那么這件事情就能夠做好,我們只要自己做好表率,影響到身邊的同學,影響到身邊的人,那么我們愛護環境,認真做好垃圾的分類,就會越來越推廣開,讓更多的'人參與進來。

  可以說,垃圾分類是我們必須要去做的事情,那么我就從我自己先做起,然后慢慢的去讓其他人也跟著做,當一個社會都這么做的時候,那么我們的環境就會更加的美好,我們的垃圾就能得到更好的有效運用。同學們,讓我們先行動起來吧,讓我們自己先做好吧,讓大家把垃圾分類這件事情從我們自己先行,再帶動其他的人。

垃圾分類演講稿5

親愛的同學們:

  大家好!今天,我們在這里召開“垃圾分類,從我做起”綜合實踐活動的宣傳、動員會,希望大家積極參與,投身到活動中來。

  當今世界,控制人口、節約資源、保護環境,實現經濟、社會與人口、資源、環境協調和發展,已成為共識。長期以來,城市垃圾數量不斷增加,南京目前日產垃圾可以把城區14平方公里這樣大的地方給堆成一座大山,總有一天垃圾會淹沒我們的家園,人類將“無地自容”。

  走進我們的校園,時?梢钥匆娎摹吧碛啊保簭U紙、各種飲料瓶、形形色色的`零食包裝袋

  同學們,當你在丟棄這些垃圾的時候,有沒有想過你其實是在丟失一種本該屬于你的美好的尊嚴和最可寶貴的人品,你有沒有想過它們當中有一些是可以回收再利用的。如果把廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的資源變成垃圾,對他們埋掉或燒去,我們未來的子孫怎么辦?難道垃圾真的要“占領”我們的家園了嗎?我們對垃圾真的就束手無策了嗎?當然不是,制服垃圾最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。

  在日本,最大的垃圾分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大垃圾類,前幾年日本橫浜市把垃圾類別由原來的那幾類更細化分類為十類,并給市民分發了27頁的手冊,其條款有518條之多,分類的目的就在于要減少焚燒垃圾的數量,因此,橫濱市在過去4年里焚燒垃圾的數量就減少了一半,而垃圾的回收率增加了80%,每個家庭都有一個政府資助的處理用具,回收者可以將生活垃圾變成混合肥料。

  在我們學習的生活中,比如:廢紙、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾;餐巾紙、衛生紙、水果殘渣、地上的塵土等這些是不可回收垃圾。

  同學們,只有學會垃圾分類,養成良好的衛生習慣,我們的生活環境質量才會變得更加美好!垃圾分類,從我做起,讓我們一起行動起來吧!

  最后預祝此次“垃圾分類,從我做起”實踐活動取得圓滿成功。

垃圾分類演講稿6

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  地球是人類的家園,保護環境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去,基于這一點,我們國家高瞻遠矚,對垃圾分類作出了強制性的規定。

  垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節約資源,諸位同學們,請你們想想若我們不珍惜節約資源,資源便會迅速枯竭,到那時候我們該怎么辦呢?

  或許你們其中有的同學會說“不必擔心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經被人們用完了。

  或許又有同學會說“不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時間內是用不完的”但是諸位同學們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠發展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個限數,遲早都會用完的,更何況今天的人們更加浪費資源,剩余一點的'扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

  或許諸位同學們認為我們所浪費的資源只有一點點,可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來,那個數目便會令你們震驚,令你們不可思議。

  同學們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節約資源,節約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的責任,19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成為過去,而如今,世界上所有的國家將攜手共進,戰勝他們共同的敵人——那便是環境的破壞,資源的枯竭。我們應有信心與之戰斗,并贏得勝利。

  學生是時代的先鋒。諸位同學們,讓我們做語言上的天才,更應做行動上的巨人。所以,讓我們從現在做起,節約資源,堅決執行垃圾分類吧!

垃圾分類演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在這個陽光明媚的早晨,我們有幸相聚于xxx中學的紅旗下。在此,我對老師能給我一個在講臺上同學們演講的機會表示衷心的感謝,也希望同學們能認真的傾聽我的演講,因為這對我們真的很重要。那么言歸正傳,我給大家帶來的演講主題是——“垃圾分類,從我做起!”

  各位同學們,新一輪的垃圾分類政策已經發布了許久了,作為我們美麗的家鄉的xx市也早早的實行了垃圾分類的要求,就連我們的學校,也緊隨時代政策的發展,出現了許多彩色的垃圾箱。這樣的變化,讓一開始的我們感到有些不適應、感到麻煩、感到費工夫,但是,同學們,如今已經過去了這么久,在讓我們看看我們的校園,看看學校的垃圾傾倒區,是不是感覺干凈,清爽了許多?

  也許有些同學清楚,過去的時候,我們的垃圾基本都是由垃圾車運出學校后在垃圾處理站焚燒或是掩埋處理!這不僅不環保,還會造成大量的資源浪費?茨弥刻煲卉囓嚨睦\出去,看著甚至都裝不下的校園垃圾箱……我不僅市場感嘆,我們究竟是怎樣才能每天都產生這么多垃圾的。

  但是,自從我么開始垃圾分類之后,盡管一開始推行的時候困難重重,但在學校的嚴格管理下,我們終于開始學會了垃圾的分類。同學們,讓我們自己回想一下,自從開始分類之后,我們的垃圾是不是減少了許多?我們的校園,是不是更加的美麗了一些?這些,都是我們努力帶來的結果!垃圾分類不僅僅是對垃圾的有序規劃,更是為我們從雜亂的垃圾中挑選除了可以回收的資源,讓我們能更有效的利用資源,減少不必要的浪費!這是多么偉大的行動!

  但是,在近期,我卻發現我們有些同學讓以前的`壞習慣再次卷土重來!并不是“垃圾桶這么多”就可以亂扔的,更不是“只有我一個不會有什么麻煩”就能得到原諒!地球是我們大家的,沒有誰能隨意破壞別人的努力你!同學們,我們如今美麗的xxx中學,是在大家共同的努力下建立的,我們不能放任任何人隨意的破壞!我們必須去堅持,必須去守護!因為這是我們的母校,也是我們唯一的地球!

  我的演講結束,謝謝大家!

垃圾分類演講稿8

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,當你們在丟棄垃圾的時候,有沒有想過有些垃圾是可以回收的?

  例如,廢紙、塑料瓶、包裝袋和罐頭被傾倒在垃圾場。無論是掩埋還是焚燒,都是資源的浪費。我們不斷將有限的`地球資源變成垃圾,掩埋或焚燒。我們對垃圾無能為力嗎?當然不是,最好的辦法就是把垃圾分開。

  這是一種綠色環保。垃圾分類是指在源頭對垃圾進行分類投放,并將其回收為資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收,哪些不能回收。

  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類,應放入操場的可回收垃圾桶。不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。

  同學們,垃圾既有害又有價值。從工業生態學的角度來看,垃圾是一種錯位的資源,是一種總有一天會被利用的原料礦物。我們應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好我們學習的綠色家園,這是我們不可推卸的責任,也是我們應盡的義務。

  可能大家都覺得垃圾分類有點麻煩,但是可回收垃圾堆積。在這個簡單的過程中,我們的一點點努力默默的為資源的循環利用和垃圾的減少做出了巨大的貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,但本質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向xx小學全體師生提議:

  行動起來,為了我們共同的家園,讓我們一起做好垃圾分類;為了干凈,我們合理投票吧。

  倒垃圾。無論是在校園里,在家里,還是在公共場合,讓自己的一點點努力成為一種習慣,一種修養,一種航標。

  老師們,同學們,行動起來,手拉手,手拉手,用我們的行動激勵你的家人、朋友和你身邊的人參與垃圾收集!

垃圾分類演講稿9

親愛的同學們:

  我是一個生活中最常見的朋友垃圾,也許在人們的印象中,我都是臟、亂、差的代名詞。但是,只要人類把我們做好分類,藍天白云將不再是遙不可及的夢想。

  垃圾一共分為四種:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾。如果大家在扔垃圾的'時候做好分類,很多我的兄弟姐妹都可以變廢為寶。比如說:五個塑料瓶通過科學加工,就可以做一件纖維衣服。不過有時人類不小心會把垃圾分錯,我們會非常地傷心、失望;因為分錯的垃圾我們又要重新進行分揀、焚燒、填埋,最后消失在這個世界上。隨著國家土地資源的越來越少,可使用的垃圾場已經屈指可數,大家可以想象一下這個畫面:垃圾堆積成山,人類被垃圾包圍,已經沒有立足之地

  其實世界上不乏垃圾分類做好的國家,比如說:日本;很多人去日本時都有一個感覺,整個街道:干凈整潔,街上看不到垃圾桶,因為日本有著非常嚴苛的垃圾分類制度。比如說:扔垃圾的時間,一旦錯過扔垃圾的時間,你就必須幾天在家中與我為伴,我的味道那可是非同凡響哦!

  同學們,垃圾分類只是人類微不足道的小小舉動,可一舉動卻如同蝴蝶效應,會對整個壞境產生重大的影響,所以,大家一起來把我做好分類,我會更好地和大家做朋友的!

  垃圾分類

  一個晴朗的早晨,小球球正大搖大擺地走在馬路上。咕嚕咕嚕~~草莓牛奶喝完了,那剩下的玻璃瓶該扔在哪里呢?球球站在垃圾桶邊猶豫了很久,最后扔到了有害垃圾里。

  這時,旺仔牛奶看見了,說球球,玻璃瓶并不是有害垃圾!它其實是可回收垃圾哦!

  就是就是!有害垃圾桶里好悶呀!玻璃瓶搶著說。

  旺仔牛奶,原來你懂得這么多呀!說,快點說來我聽聽。小球球說。

  可回收垃圾可以經過回收再利用,比如:紙盒、玻璃話還沒有說完,就被球球一口打斷:玻璃是有害垃圾吧?

  并不是。有害垃圾是指對人體有壞處的垃圾,玻璃也是可熔解的哦!現在來說說其他垃圾,其他垃圾包括磚瓦、渣土、陶瓷等等。

  哇!你真厲害!那廚余垃圾呢?

  廚余垃圾是指可腐爛的東西。當然你廚房里的兔腿也算。

  這時,球球把玻璃瓶送回了家。她說:我知道了!垃圾分類,綠色生活,從我做起。

垃圾分類演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?

  然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產生量超過萬噸,建筑垃圾申報量達到余萬噸的超大城市——也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。年,每天的垃圾清運量達到萬噸,用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場,半個月的`垃圾量就可以堆出一座“大廈”,“垃圾圍城”已成為一個現實的威脅!

  那么生活中的垃圾該如何進行分類呢?

  藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

  紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。

  像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統一回收。

  玻璃是最容易回收利用的產品,回收利用舊玻璃可以節約大量的能源,同時也減少了開采礦石帶來的環境破壞;厥绽眉,對環境的保護意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。

  垃圾分類,看似小事情,實則大文明。我們必須迅速行動起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量,共同為的環境保護貢獻出自己的一份力量!

  同學們,讓我們共同行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土,早日將建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!

  最后我向大家呼吁:潔凈環保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習慣為社會。

  我的發言到此結束,謝謝大家!

垃圾分類演講稿11

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我是來自高二年級五班的__x,今天我想借著這個難得的機會和大家講一講垃圾分類。雖然一聽到這個詞“垃圾分類”時,我猶豫了一下,這不就是平常我們生活中常常需要注意的事情嗎?是的,這是我們時時刻刻需要注意的事情,但是,這個觀念還沒有深入我們的內心。所以,今天我們一起認識一下這個問題的嚴重性吧!

  大家都知道,這段時間,上海已經開始實行垃圾分類。網上許多網友都紛紛吐槽,說這真是太難了,都想逃離上海。不少的明星也開始為大家做榜樣,嚴格遵守垃圾分類的規則。而垃圾分類真的有這么難嗎?大家的心里又是否覺得難呢?

  前天放學回家,我看到自己家的小區下面已經拉了橫幅,上面寫著垃圾分類從每一個人做起,且每個垃圾處都分了干垃圾和濕垃圾。我深深的感慨,垃圾分類是需要全員動員了!地球是我們的家園,我們居住的環境嚴重的影響著我們。不知道大家有沒有見過垃圾山?第一次見到垃圾山的時候,我十分驚訝,那是一座山,是一座堆滿了垃圾的山。并不是山上堆滿了垃圾,而是由垃圾堆成的山。而這些垃圾又該如何處理,我無法知曉。

  大家想一想,每天打掃衛生的同學應該很清楚,當我們下午去倒垃圾時,垃圾桶是滿滿當當的一桶。全校幾十個班,每個班的垃圾堆起來,也是成了一座小山了啊!每當傍晚,垃圾車裝走這些垃圾,而這些垃圾是否是能夠有效的.反復利用,我們不得而知。我只知道,各種垃圾混合在一起,想要提取其中還可以反復利用的垃圾是十分困難的。因此,大家可想而知,垃圾分類對我們的生活會帶來多大的影響。

  垃圾分類讓許多垃圾可以反復利用,一些不可以利用垃圾便可以找出處理的辦法,讓我們的地球不再負重累累,F在我們的學校也已經在每個丟垃圾的地方分明了干濕垃圾區,我希望大家作為未來的一名高材生,能夠控制自己的行為。每一個偉大的人,往往是從小事做起。因為只有做好了身邊的小事,才會有能力去做未來的大事。我們現在是一名高中生,未來是一名大學生,甚至是一名研究生,博士生等等,但是在現在,我們只需要做好自己身邊的小事,這樣,我們才會有更大的底氣去做未來的搏斗!

  請大家攜帶一顆熱烈的心,在以后的生活中,多多注意垃圾分類,只有從每個人做起了,我們的垃圾分類才會被持續下去,大家的生活環境才會得到改善,地球媽媽也才會呼吸到新鮮的氧氣!請大家從自己做起,從小事做起吧!我們一起,往未來的更好發展!

  我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類演講稿12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xxx班的xxx,很榮幸能站在這個講臺上,給大家帶來我的演講。這次我給大家帶來的主演講題是最近大家都很關注的——“垃圾分類”。

  同學們,大家知道什么是“垃圾分類”嗎?沒錯,在過去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下,同學們只要正確的投入正確的垃圾桶,就能為垃圾分類做出不少的貢獻,為我們的城市節約下不少的資源。但是,即使是這樣,也有很多的同學或是大人們不完全的懂得垃圾分類,這導致很多無用的垃圾進入了可回收垃圾堆,而許多的可回收資源又被丟進了不可回收,好好的分類被攪和的亂七八糟!

  但是現在,我們要面對的`不僅僅是兩個垃圾桶的選擇了?纯次覀兊纳磉,也許大家也已經注意到了,不知不覺,我們的身邊的垃圾桶就變成了四個!他們分別代表“濕垃圾、干垃圾、可回收物,以及有害垃圾”。這樣的變化對我們是陌生的,但是同時也是對應潮流的。

  在這里,我也就不再過多的重復提及垃圾該如何去分類,我希望大家在日后的生活中,都能好好的去學習如何分類垃圾。我要講的是,我們為什么要垃圾分類!

  大家可知道,我們現在每天都要生產多少垃圾?想想我們教室后排的垃圾桶吧,想想我們小賣部下那個快要裝不下的大桶吧!僅僅是我們,每天,甚至幾個課間,就能填滿一個垃圾桶!算上我們全城這么多的人口,將垃圾翻幾個倍,那么我們的城市還會是什么樣子呢?大家可能會想:“也沒見著垃圾滿地都是啊!”確實,我們的城市很干凈,街道上也基本上沒能看見垃圾。但是,我們在生活中生產的垃圾都去哪里了呢?總不能憑空消失。它們,確實還存在我們城市中,就在我們看不到的地方,它們正在被等待處理。是的,每天的垃圾這么多,要一下子全部處理掉是不可能的!

  垃圾分類的意義是什么?這不僅僅是為了環保,為了減少資源的浪費。我們是垃圾的制造者,我們更因該了解垃圾的危害!要是我們不去有所作為,垃圾將城市掩埋也只是時間的問題。大家也不希望自己的城市充滿垃圾,不是嗎?所以,從我開始,從手邊坐起,做好垃圾分類,讓我們的城市中,少一點垃圾,多一點資源,為我們的未來,做好充分的打算!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

垃圾分類演講稿13

親愛的老師們、同學們:

  大家好,首先我想問大家一個問題,什么是垃圾分類呢?其實垃圾分類,就是對垃圾進行分類投放,實現垃圾的資源化處理。

  在我們中國,上海是第一個強制進行垃圾分類投放的城市。為什么中國這么著急要進行垃圾分類呢?有一次,在海邊的人們發現了一頭巨大的鯨魚死在海灘上,它為什么會死亡呢?是生病死亡的嗎?然而并不是,當專家把鯨魚的.肚子剖開之后,發現里面竟然有12公斤的塑料袋,原來是這些海洋垃圾,堵住了它的腸胃,讓它既無法進食,又無法排泄,所以它只能等待死亡。

  現在,我要告訴大家垃圾分類的重要性。這些生活垃圾的壽命很長,塑膠制品永遠不能分解;皮革需要50年以上;鋁罐兒呢,卻要500年。而塑料袋需要20到30年;尼龍制品需要30到40年;玻璃罐兒則需要1000年……一粒小小的紐扣電池就可以污染60萬升水,相當于一個人一生的用水量。一節一號電池可以使一平方米的土地失去利用價值!這么多的數據告訴了我們什么呢,我們一定要進行垃圾分類,把這些放錯地方的資源變廢為寶,一噸廢塑料可以回煉600公斤的無鉛汽油和柴油。一噸塑料飲用瓶可以獲得0.7噸的二級原料。

  老師們、同學們:家園只有一個,地球要靠大家。讓我們更早開啟垃圾分類任務,讓我們的地球母親變得更加美麗,謝謝大家!

垃圾分類演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為xx元至xx元人民幣。

  我們無法阻止垃圾的產生,但卻可以盡量減少它的產生量,并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙x公斤,節省木材x立方米,等量生產減少污染x%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向大家發出倡議:

  每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的`餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

  為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

垃圾分類演講稿15

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx,F在,垃圾問題一直是我們需要關注的,生活中也有很多這樣的問題。這方面要做好,要做好相關準備。作為一個學生,我們應該培養良好的品質,減少生活垃圾,物以類聚,垃圾也是一樣,我們應該做好分類,這樣我們才能在未來的學習中做得更好。

  我們在學校的時候要認真做好這一點,學校也是我們平時呆的時間最長的地方,所以要做好垃圾分類工作。我知道這對我很重要。我應該在以后的學習中努力提高,在這一點上我應該努力提高。我知道這對我來說也是一件很有意義的事情。我們應該區分干垃圾和濕垃圾。我們經?梢栽趯W校看到一個現象。雖然很多學生把垃圾從垃圾桶里扔出去,但他們仍然沒有很好地分類。他們分不清干垃圾和濕垃圾,可回收垃圾和不可回收垃圾。雖然聽起來有些別扭,但是花點時間了解一下就知道了。學校在這方面做了大量的宣傳,我深深的意識到我們應該在這方面做好準備。下輩子要生活工作。

  在學校,要減少生活垃圾,這樣才能有更干凈的學習環境,同時也要從這方面入手,保持良好的狀態,這也是一個學生應該有的態度,對我來說也很重要。無論在哪里,我都要做到這一點,熟悉一些垃圾分類的標志,主動做好,才能影響到身邊的人,F在回想起來,很有必要。我也想把這些事情做好,以后一定會在生活中保留。做好宣傳很重要。我們應該豐富我們的'生活,這是一件非常有意義的事情。同學們,讓我們一起努力做好生活中的這些細節,包括以后的學習,培養良好的品質。讓生活變得更加美好,文明就在我們身邊,文明也是我們應該做好的事情。作為學生,這個要調整。讓我們共同行動,減少生活垃圾,做好垃圾分類工作。

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