愛護環境倡議書

時間:2024-09-05 09:25:29 倡議書 我要投稿

愛護環境倡議書(集錦15篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的愛護環境倡議書,歡迎大家分享。

愛護環境倡議書(集錦15篇)

愛護環境倡議書1

各位同學們:

  聽奶奶說,兒時的她常常穿梭于青山綠水之間。山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。綿綿細雨喚起滿山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現,更顯得雄偉險峻,讓人覺得它神秘而美麗。可是現在呈現在我們眼前的山早已失去夢幻之感,因為:漫山遍野都是垃圾,樹枝上掛著丑陋不堪的.塑料袋,草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹木,破壞生態環境,再也無法與自然和諧相處。現在的我們是:同棄廢棄物,同飲垃圾水。

  為了保護地球母親賜予我們的寶貴的自然環境,我發出倡議如下:

  1.停止對森林的濫砍濫伐,積極開展植樹造林活動;

  2.不隨便丟棄垃圾,自覺將垃圾帶出自然景區。大家互相監督,一旦發現有亂扔垃圾的人,立即上前制止;

  3.努力學習,多讀有關自然的書,了解自然,了解環境與人類的關系;

  4.減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體,避免其燃燒產物對自然地破壞。

  讓我們向美好的環境宣誓:從我做起,積極踐行;植綠護綠,保護生態;節約用水,杜絕污染;為保護環境奉獻青春!

  倡議人:xxx

  20xxxxx

愛護環境倡議書2

  xx鎮是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的環境是我們共同的心愿,鎮區環境直接關系著居民的.起居生活,直接關系著我們的文明程度,為了更好地搞好集鎮衛生,我們向各機關單位、個體商戶、居民發出如下倡議:

  一、愛護環境、人人有責。

  二、自覺維護集鎮衛生的整潔,不亂倒垃圾、污物。每天早上7點以前,下午7點以后將垃圾裝袋后放在垃圾箱內。

  三、培養良好的衛生習慣,不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。

  四、遵守經營秩序,單位、店鋪門前經常保持整潔,門店招牌按規定的尺寸制作懸掛,水桶拖把放在店內,嚴禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾曬衣物。

  五、自行清理建筑裝修產生的垃圾,自行清除房前屋后堆放的雜物。

  六、愛護公共設施,保護好集鎮垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。

  七、愛護集鎮一草一木,不在綠化帶潑臟水,不摘取枝葉花木,不在公共綠地上行走。

  八、車輛不亂停亂靠,自覺維護良好的交通秩序。

  廣大居民朋友,相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利,人人也都有保護環境的責任和義務。愿大家身體力行,從我做起,為搞好和保持xx鎮的環境衛生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的好單位、好商戶、好居民,共同創建“宜居半島、生態xx”這個美麗的家園。

  xxxx鎮人民政府

  20xx年xx月xx日

愛護環境倡議書3

親愛的同學們:

  剛才我們都看到了因破壞環境而接受批評的同學了,這一幕我們要牢記心里,并要發起深醒,作為一名少先隊員,我們要崇尚道德,保護環境珍惜花草,這是做人的基本準則。“不積小流,無以成江海。”一件小事,往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些丑陋的`行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規范的道德。

  我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養,持之以恒,永不懈怠。

  親愛的同學們,今天,我以實驗小學少先隊的名義發起倡議,行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領巾,我們怎能傷害她!保護環境,珍惜樹木,從今天開始,從現在開始,從自己開始,我們還要去監督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會

  XXX

  xx月xx日

愛護環境倡議書4

尊敬的業主:

  社區文明是社會進步的標志,居住衛生是健康生活的保障。小區衛生環境與每位市民息息相關,創建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優美、舒心、安康的.生活環境,我們提出如下倡議:

  1、樹立整潔、優美、文明的環境意識,養成良好的衛生習慣,自覺維護自身和公共場所的環境衛生。

  2、保持樓道環境清潔美觀,不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

  3、維護小區環境衛生,

  做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙小區環境衛生的活動。

  4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔、通暢。

  5、自覺清除小區內廢水、廢渣,不亂開亂種,保持綠化布局合理,環境優美。

  6、嚴格遵守有關規定,小區內不養牲畜,不養禽類。

  7、不隨意踐踏草坪,愛護一草一木。

  環境整治人人參與,美好環境家家受益。讓我們積極行動起來,從每個家庭做起,從點滴小事做起,為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區而共同努力!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

愛護環境倡議書5

廣大市民朋友們:

  為改善縣城環境衛生,縣委、縣決定開展縣城環境衛生綜合整治,是關系到全縣群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事,是全縣群眾的共同愿望,它對于提高縣城管理水平、優化群眾生活環境、保障群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,我們向廣大市民發出倡議:

  從現在起,讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中,按照“門前三包”責任制要求,對房前屋后等身邊場所進行清掃,保持房前屋后衛生整潔,杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現象的出現。

  從現在起,讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衛生意識,自覺做到:垃圾袋裝,定時定點投放,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不破壞公共設施。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養成講文明講衛生的良好習慣。

  從現在起,讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環境衛生的`監督義務,對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說,形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生工作的濃厚氛圍。

  從現在起,讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范,讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。

  “鹽津是我家,潔凈靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到縣城環境衛生整治活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升縣城環境衛生質量和水平做出積極的貢獻。

  xx愛國衛生運動委員會

  xxxx年x月x日

愛護環境倡議書6

  把食物留在外面,把干凈留給大家

  ——愛護教室環境衛生倡議書

  方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類是文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔凈就是維護你接受知識的權利……

  親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個環境優美,充滿生機的校園成才嗎?

  你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

  教室,是我們學習工作的重要場所。教室衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的`直觀影響因素。

  可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……

  還有一些同學私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學們發出如下倡議:

  一、 不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾

  二、 以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作

  三、 不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學

  四、 看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里

  五、 不亂動教學設備

  六、 上課將通訊工具調至振動或無聲狀態,共同營造綠色文明課堂

  讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的大學生。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護著個大家庭吧!”

愛護環境倡議書7

  我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

  三、愛護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施。

  四、自覺維護課室的清潔衛生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的.垃圾。

  五、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

  六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。

  七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  外語外貿學院團總支學生會宣

 月21日

愛護環境倡議書8

廣大的開元社區居民們:

  社區是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿,社區環境直接關系著居民的起居生活,直接體現著社區自治的能力和社區文明程度,為了更好地搞好社區衛生,我們向居民發出如下倡議:

  一、愛護環境衛生,人人有責。

  為改善縣城環境衛生,縣委決定開展縣城環境衛生綜合整治,是關系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的`一件大事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,我們向廣大市民發出倡議:

  二、自覺維護社區衛生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。

  三、培養良好的衛生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物

  四、不擅自在樓道內堆放雜物。

  五、養寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。

  六、愛護社區內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。

  七、社區車輛停靠整齊,維護社區良好秩序。

  社區廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有為保護環境,維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行,為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的社區居民。

xx社區

20xx年x月x日

愛護環境倡議書9

  恰夏鎮是我們共同的家園。我們世世代代在這片優美迷人的土地上繁衍生息,我們應當深深熱愛這片土地?? 創建整潔、有序、優美的生活環境,是我們每一個恰夏鎮人共同的心愿,更是我們義不容辭的責任。集鎮環境直接關系著我們的.生活起居,直接關系到大家的身體健康,直接體現著恰夏鎮人民的能力水平和素質文明。為了更好的搞好集鎮衛生,我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業發出如下倡議:

  一、愛護環境衛生,人人有責。

  二、培養良好的衛生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。

  三、自行清理建筑裝修產生垃圾,積極主動維護好自家房前屋后環境衛生,做到每天清掃,按時清運,保持清潔。

  四、車輛停靠整齊,維護良好的秩序;不亂搭亂建,房前屋后堆放物件必須整齊有序。

  五、愛護一草一木,不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點垃圾箱內的垃圾,垃圾入箱。

  六、對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報并堅決制止,形成人人關心環境衛生、人人保護環境衛生、人人支持環境衛生的良好氛圍。“恰夏是我家,清潔靠大家”,整治衛生,人人參與,家家受益。讓我們立即行動起來,并長期堅持下去,用真心去熱愛我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛護環境衛生的美德,用良心去尊重別人的勞動成果,努力做高尚文明人!

愛護環境倡議書10

親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個環境優美,充滿生機的校園里成才嗎?

  你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的`環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

  校園是我們學習工作的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學喜歡吃零食,校園里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個角落,請大家把垃圾丟在垃圾桶里,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的干凈

  所以,我們要向同學們發出如下倡議:

  一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾

  二、以愛護校園環境為己任,自覺維護教室、校園的清潔衛生,做好值日生工作

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學

  四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里

  讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護這個大家庭吧!”

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

愛護環境倡議書11

同學們:

  現在我們的生活環境越來越差,空氣、水、草地都在被污染著。

  為了不讓環境被污染的更加嚴重,我向大家提議:

  第一:不要隨便亂扔亂放垃圾。目前我們的垃圾分四類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和無害垃圾。垃圾分類,舉手之勞;變廢為寶,所以請大家根據垃圾的類別來投放垃圾。

  第二:不亂扔電池。電池的成份里有很多有害物質,當電池被埋在土里時,它的有害物質會向四周傳遞。久而久之,這一片土地就再也長不出一個植物。哪怕是一個指甲蓋大的電池,也能使一平方米的土地失去利用價值。而一粒紐扣電池能污染60萬升水,等于一個人一生的飲水量。所以把一節廢電池說成“污染小炸彈”一點也不過分。

  第三:不隨意踩踏草坪。我們平時呼吸時,吸進去的是氧氣,呼出來的`是二氧化碳。而植物卻恰恰相反。所以我們的氧氣有三分之二是植物制造的。如果沒有了植物,我們大量的氧氣將會消失。到時候我們就會因為沒有氧氣而窒息而亡,所以我們要愛護一花一草。

  讓我們向美好的環境宣誓:“愛護環境,從我做起;”“垃圾要分類,資源要利用;”“植綠護綠,保護生態”。讓我們珍惜資源,保護地球媽媽。

愛護環境倡議書12

  校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外展示形象的重要窗口。學校環境衛生的維護,需要我們每一個人的努力,作為駐馬店市第二十四小學的一員,我們的素質也是在這些細節中體現出來的。

  校園是我們共同的家,是我們學習的地方,良好的環境需要大家來營造。所有,我們要從自身做起,從小事做起,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃。我們要用自己的行動愛護學校的環境。

  瞧,六年級6班的幾位同學,他們忙碌的身影又出現在學校護欄外的.綠化帶邊。為了保持學校周邊環境的整潔,他們定期來撿拾垃圾。有的同學負責近處的,伸手可以接觸到的地方;有的同學拿著特制的工具,撿拾遠處樹叢中的紙片。

  細看桶中的垃圾,有食品包裝袋、早餐盒、飲料瓶和餐巾紙,這些都是我們的同學隨手丟棄的。保護環境,人人有責!請同學們從自身做起,做到以下幾點:

  一、不亂扔果皮紙屑,使用過的塑料袋、飲料瓶,應丟到垃圾桶。如果身邊沒有垃圾桶,可以先拿在手里,直到看到垃圾桶再扔。

  二、看到地面上有垃圾,主動撿起,并投入垃圾桶。

  三、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;珍惜每一片樹葉,呵護每一株幼苗。

  四、不在墻壁瓷磚上亂寫亂畫亂刻,避免對其造成磨損。

  親愛的同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,珍惜我們共同的家園。

  希望通過大家共同的努力,讓我們的校園變得更加整潔。

愛護環境倡議書13

各位師生們:

  大家好!

  和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪!

  綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的.環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學xxx步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此,我倡議:

  樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

  4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

  為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。

  倡議人:

   年 月 日

愛護環境倡議書14

  環境衛生關系身體健康,關系生活質量,既是全面小康的必然要求,又是人民群眾的美好愿望。在全市人民的共同努力下,唐山實現“全國文明城市”三連冠、榮膺“省級文明城市”稱號,城市環境和市容市貌得到了改善和提升。為進一步鞏固創建成果,營造干凈整潔、文明有序的城市環境,市文明辦、市城管局特發出如下倡議:

  一、從我做起,爭當環境衛生的保潔員。自覺維護身邊場所環境衛生,不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫、不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設施,養成講文明講衛生的良好習慣,努力凈化、美化、靚化市容環境。

  二、從我做起,爭當環境衛生宣傳員。大力宣傳環保理念和保護生態環境的重大意義,身體力行,帶動更多人參加到維護生態環境的行動中來,在全社會營造環境衛生人人有責、人人參與、人人受益的.濃厚氛圍。

  三、從我做起,爭當環境衛生監督員。認真履行維護市容環境衛生的監督義務,對亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫等各種破壞環境衛生的不良行為進行勸阻、制止、舉報,形成全社會共同監督、維護環境衛生的良好局面。

  “唐山是我家,整潔靠大家”。環境衛生人人有責、人人受益。廣大市民朋友們,讓我們迅速行動起來,手牽手、心連心,共同投身到維護城市環境衛生行動之中,用實際行動愛護環境,用文明習慣維護衛生,讓城市天藍水清地凈!

愛護環境倡議書15

  公司既是我們的工作場所,同時也是我們的生活場所,作為公司員工,我們有責任有義務以實際行動講究衛生,愛護環境,維護好我們的工作生活環境。為了減少打掃衛生的`時間,將更多的時間用于工作,在此,謹向全體員工發出如下倡議:

  1、整潔、衛生、和諧的工作環境,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不踐踏綠化草坪等,用心愛護我們身邊的環境。

  2、嚴格要求自己,自覺遵守公司規章制度,培養良好的道德風尚,樹立公共環境衛生意識,嚴格按照“5s”標準來整理自己的工作場所,自覺摒棄不文明、不衛生行為,共同塑造文明太行的公司形象。

  3、自覺維護環境衛生。要勤動手,主動撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里,養成講文明愛衛生的好習慣。

  員工朋友們,公司是我們共同的家園。我們每一個人都希望工作生活環境整潔、衛生。讓我們立即行動起來,自覺維護和保持公共環境衛生,積極支持愛護環境的人和事,人人爭做文明員工,為創建文明美好的公司做出自己應有的貢獻!

  環境衛生維護好,打掃時間就減少。公司是我家、衛生靠大家,讓我們把公司當成自己的家那樣去精心呵護吧!

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