社團活動策劃書

時間:2024-07-12 13:24:34 策劃 我要投稿

【推薦】社團活動策劃書

  時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編整理的社團活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】社團活動策劃書

社團活動策劃書1

  一、活動目的

  響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的市場經濟意識和創業意識,熟悉市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為新校區同學提供方便。

  二、主辦單位

  廣東XX學院20xx年科技節組委會

  大學城團工委學生會

  三、協辦單位:學院團總支學生會

  四、活動內容

  同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、治理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

  五、參賽要求

  1、參賽對象:學院在校班級學生

  2、參賽時間:為期3天初定為5月25-27日

  3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁

  4、參賽條件:

  以班級或個人為單位組織1個以上的`小組(人數不限),采取“注冊、經營、治理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。

  1、注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開張經營。

  2、經營:指經營者必須按照“自愿、同等、公平、老實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、治理用度和保證金;一切交易必須填開收據。

  3、治理:指經營者必須有序地對自己的店展和員工進行治理,3天共交付治理用度20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作職員順利進行各項工作,活動完畢全額退還

社團活動策劃書2

  一、指導思想

  1、以培養學生創新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發展。

  2、豐富學生的課余生活,讓不同的學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到快樂學習。

  二、社團活動開展要求

  總體目標:

  社團活動的開展要保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

  具體要求:

  1、活動內容安排科學、有系統性。每個社團組織明確,每次活動目標明確,活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料(包括:作品、過程性資料、取得的成績等)。定期有一定成果展示。

  2、做到“三定”(定人、定時、定點)。人員固定,在學生自愿的.前提下選擇自己喜愛的社團加入。常規活動時間固定,無特殊情況不得隨意變動。活動地點固定。充分利用學校內的教室資源,愛護學校的設施、設備,并做好衛生保潔工作。

  3、做好家長的工作,爭取家長的支持、配合。社長要有組內所有社員的聯系電話、家庭住址,如有問題要及時和家長取得聯系。

  4、做好宣傳工作,利用各種渠道、學校的各項活動宣傳社團活動,擴大知名度。

  三、前期準備

  1、社團先行撰寫活動方案,方案內容主要包括了活動宗旨、目的、開展時間、地點、參與對象、活動組織形式等。

  2、確定方案之后,學生社團呈交關于開展專項活動的報告,經學生會簽署意見后,再向學生工作處遞交,獲得學生工作處批準后方能著手開展社團活動

  四、宣傳工作

  1、宣傳部及各社團應重視宣傳工作,盡量使更多的同學了解到社團開展的每一項活動。

  (1)通知等書面文檔。

  (2)海報宣傳。

  (3)利用廣播。

  (5)網絡宣傳。

  五、組織活動

  1、在開展社團活動過程中,各社團可邀請指導老師或學生會干部予以協助。

  2、社團之間也可聯合起來共同開展專項活動。

  3、活動要最好記錄(包括文字、圖片)。

  六、后期工作

  1、及時做好活動總結(如活動心得,遇到的新問題、困難,各種得與失)和文檔整理工作,以備后用,有檔可查。

  2、如是比賽則應及時公布結果。

社團活動策劃書3

  一、活動背景及目的

  1、為了進一步傳承、推廣傳統文化,引導同學們塑造博大人文情懷,同時營造校園濃厚文化氛圍。

  2、豐富大家的課外娛樂生活,激發大家學習傳統文化的熱情,為同學們創造更好地交流、學習傳統詩詞的平臺。

  3、落實教育部關于《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》的.文件精神。

  二、活動名稱:

  文人"默""課"----中華傳統詩詞知識競賽

  三、活動時間:

  以工作人員短信通知時間為準

  四、活動地點:

  主樓東413

  五、活動對象:

  全校在校學生

  六、主辦:

  校團委、啟林研究會

  七、活動形式:

  初賽、決賽

  1、初賽:-----對選手的初步篩選(晉級15人)

  (1)人數:根據報名人數而定

  (2)形式:采用筆試----詩詞基礎知識考察

  (3)考察內容:五十首古詩、五十首詞(具體內容擇日推送)

  2、決賽:

  (1)人數:15人

  (2)形式:決賽分四個環節:牛刀小試、越戰越勇、風險抉擇、一錘定音。四個環節的難度逐漸遞增。參賽選手以個人為單位,在比賽過程中依次參加四個環節。每個環節將會聽到一段有關詩詞的音樂,音樂完畢后將會有相關的問題,選手將根據詩詞的內容回答問題即可。選手分數采用疊加制,每輪比賽完畢后公布答案并對選手最終得分進行統計,答題每輪比賽最后六名選手將進入淘汰賽。

  牛刀小試:本輪比賽題型為填空題,參賽選手會先聽到一段有關詩詞的音樂,隨后主持人根據內容讀出問題,選手需要在30秒鐘的時間內做出答案。本輪共10道選擇題,每到題1分,滿分為10,選手全部答完后統計分數。

  越戰越勇:本輪比賽題型為選擇題,參賽選手會先聽到一段有關詩詞的音樂,隨后主持人根據內容讀出問題,選手需要在二十秒鐘的時間內做出答案。本輪共10道選擇題,每道題1分,滿分為10,選手全部答完后統計分數。

  風險抉擇:本輪比賽為自選題型,每位參賽選手有三次回答問題的機會,問題分為簡單,一般,困難三個級別,其中簡單題型每道題1分,一般題型每道題2分,困難題型每道題3分。答對加分,答錯扣分,不答或放棄答題分數不變。選手全部答完后統計分數。(本場比賽選手擁有一次求助機會)

  一錘定音:本輪比賽采用對聯形式,由主持人給出上聯,共兩副上聯,每幅對聯選手將有三分鐘的時間思考并對出下聯。選手完成后將由評委團隊選手所做出的下聯進行打分,去掉最高與最低分后去平均分將作為本次選手的最終得分。

  (3)淘汰賽規則:每輪比賽的后六名選手進入本輪淘汰賽,淘汰賽采用分組形式,選手通過抽簽的形式決定分組,每組兩人。每組選手搶答一道問題,答對者進入下一輪,答錯者對手將進入下一輪。問題為根據提示猜古詩或與古詩有關的內容。

  (4)考察內容:五十首古詩、五十首詞(具體內容擇日推送)

  (5)評委:協會顧問、校團委領導

  八、獎項設置

  A、初賽無獎項

  B、決賽將最終決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名

  C、各名次均頒發榮譽證書及啟林研究會專屬精美禮品

  九、活動流程策劃:

  1、報名:采用電子報名(短信、qq、微信)和現場報名(二教大廳)。

  2、通知:相關人員通知報名選手具體比賽時間、地點

  3、初賽:

  (1)由相關人員安排選手入場,安排好選手座位;

  (2)社長宣布相關規定,講明考試安排

  (3)相關人員組織比賽

  (4)對比賽卷子的批改打分

  十一、比賽須知

  1本次比賽由學校團委、啟林研究會聯合主辦,最終解釋權歸主辦方;

  2比賽本著公平公開公正的原則,比賽選手需遵守相關的紀律,嚴禁比賽作弊違紀;否則將取消比賽資格;

  3比賽過程中參賽選手應保持友誼第一,比賽第二的心態,坦然面對比賽,賽出成績,賽出風采;

社團活動策劃書4

  為了增強校園的文化藝術氛圍,讓同學們在我校社團節充分地參與活動,發揮自由想象力,禮儀部舉行校園時裝走秀大賽。

  一、活動主題:環保、運動、青春、個性

  二、活動目的:為展示新一代中學生風采,給學校學生提供一個展示自我的舞臺,創造展現自我勇氣的機會,培養學生自我展現意識及自信心,加強各社之間的交流互動,營造我校健康、活潑、積極向上、活力四射的校園文化氛圍,提高我們當代中學生的整體著裝素養,培養學生正確的審美觀。

  三、活動計劃:

  1、開場跳舞(可選些比較經典、可愛簡單的舞蹈,先適合中學生跳的,例如:《少女時代》、《oh》、《kissing you》、《Gee》、《baby baby》、《my best friend》、KARA的《Honey》;wonder Girls的《Tell Me》、《Nobody》;T-ara的《Bo Peep Bo Peep》、《Day By Day》,這個很簡單,位置變得也多些。或者采用高中組《青春風采》、《校園華爾茲》等校園集體舞蹈,富有時代特點和青春氣息)。

  2、再同魔術社的變裝show,先走時裝,然后瞬間變裝,變完后繼續走秀。可者和手繪T恤大賽聯系,讓我們穿他們的手繪T恤進行表演。(關于經費問題在這個星期我逐一尋問了大家能接受的價格范圍,基本都控制在200元之內,除個別例外。)地點最好選在風雨長廊下面,便于更換服裝。

  3、合唱曲婉婷的《沒有什么不同》。突出自我特點。

  四、活動規則:

  1、以上活動時間限定為30分鐘左右。

  2、所設計的'發型、妝面、服裝款式、首飾的整體風格要協調統一,要體現美觀性、實用性、創新性并兼具時尚感。

  禮儀講座

  一、第一印象:

  1、可以先聲奪人;

  2、造就心理優勢;

  3、“首因效應”。

  二、人與人見的最初印象取決:

  1、最初的7s—2分鐘;

  2、32%的口語;

  3、68%的姿態語。

  三、四大階段:

  1、感覺階段(形象是關鍵);2、交流階段(溝通是關鍵);

  3、行為階段(行為是關鍵);4、心靈階段(品質是關鍵)

  四、儀容禮儀:

  1、女同學理運動短發或扎馬尾辮,前額劉海不過眉;不留披肩發、燙發、染發、不梳怪發型;不涂脂抹粉,不描眉畫唇,不留長指甲,不涂指甲油,不裝飾指甲,不當眾修剪指甲,不佩戴耳環、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物,不穿拖鞋入校園,不穿高跟鞋。

  2、男同學前發不覆額,側發不掩耳,后發不及領,短指甲,保持清潔。不留長發、不剃光頭、不染發、不燙發、不理碎發、不留怪發型、不留胡須。

  3、養成良好衛生習慣、經常洗澡、洗頭、注意個人衛生。

  (人個認為可以取消禮儀講座這個環節,在禮儀社所表演的節目中突現禮儀社的風茂和氣場,吸引大家眼球。)

  活動目的:通過此次活動,豐富同學的課余生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩!活動名稱:我的青春誰做主?

  活動主題:我的青春,我做主!

  活動時間:20xx年5月27日

  活動地點:SEL餐廳(暫定)

  [活動內容]

  1:社長致活動開幕詞,活動開始.

  2:開始展示環節

  1.街舞社表演

  我們要求了街舞社的成員來表演,給我們帶來精彩的友情演出。

  2。:禮儀社走秀

  記得T臺上風情萬種,個性十足的模特走秀情景嗎?這個環節有些類似,先由禮儀社演繹T臺走秀。相信在各位社團佳麗的帶動下使剛開始的嚴肅氣氛活躍起來,令本不熟悉的校友們開始交流互動。

  3:話劇社表演

  自然少不了話劇社的精彩演出了,緊接上一輪的走秀,人才濟濟的話劇社將帶來他們精彩的話劇。

  4:經貿協會數迷

  從字面上理解,經貿協會似乎比其他倆個社有腦。事實上為了證明這一點,經貿協會準備的與所有社員互動的環節,即將將氣氛白熱化。

  5.禮儀影視觀看,

  根據觀看的問題回答,回答正確有小禮品送的。

  6.智力搶答。

  7.學員才藝展示。

  還有各種智力問答等有關禮儀方面的游戲等。

  [活動準備]

  1:主持人解說詞(主持人自行準備);

  2:道具

  [活動安排]

  1.活動總負責人:施靜

  2.活動策劃人:李玲

  3.活動經費負責人:王楚晴

  活動經費預算

  開銷一共在300元左右(P.S:由禮儀社請來的老師教授適當的化妝技巧,以及所需化妝品需要一定開銷,另外買一些吃的東西,以及需要用到的獎品等需要等)

  話劇社開銷一共500,經貿協會一共500.

  本活動由我們禮儀社和話劇社以及經貿協會一起聯合舉行。

社團活動策劃書5

  一、社團名稱

  愛心手語社

  二、社團宗旨(目標)

  在聽障人無聲的世界,手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導社會關注無障礙溝通,關愛聽障人群,建立友善溫暖的社會新環境,手語社本著“用手劃出彩虹,讓愛成為行動”的夢想,建立一座與聽障人溝通的橋梁,通過讓更多的同學學習手語,拉近健聽人與聽障人的距離,使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流,讓聽障人感受到普通人對他們的關愛,感受到社會大家庭的溫暖,對生活充滿信心,與健聽人一樣為社會做貢獻。

  手語社以“推廣手語,傳播愛心”為宗旨,以“提高當代學生的道德素養,培養愛心,關愛殘疾人,建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標,通過組織和指導社員學習手語,了解無聲世界,倡導“學習聾人朋友,身殘志不殘”的精神,倡導人間真、善、美的和諧統一。

  三、社團活動口號(主題、精神)

  手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學生和社會力量,推動無障礙事業,希望引起更多人的關注,學習手語,走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們,關愛他們,建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。

  手語社的主題精神為:“關愛聽障人,從溝通無障礙開始;將關愛付諸實踐,從推廣手語開始。讓更多的人主動去關愛,讓更多的聾啞人得到關愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰,向社會各界招手呼喚愛。

  為了豐富校園文化生活和同學們的語言知識,幫助廣大殘疾人,加快聾人朋友回歸社會主流的步伐,促進信息、語言文化交流無障礙環境的形成和社會精神文明建設,讓我們行動起來!我們的口號是:“指尖之舞,心靈之語!建立和諧大家庭,靠我們共同努力!”

  四、社團活動設想

  希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻出自己的一片愛心,關注聽障人生活并支持殘疾人事業。同時,也希望有更多的.同學加入到我們的社團,加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來,讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛,更多一份力量!

  手語社活動設想如下:

  1、開設手語課程,請專業的老師對社團成員進行講授。

  2、定期組織大家通過各種方式學習手語。

  3、定期在校內舉行手語宣傳,讓更多的同學了解手語,關注聾啞人,加入我們的隊伍。(具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等)

  4、在可行的情況下,走出校外,面向社會宣傳。

  5、與省市殘聯取得聯系,爭取他們的的支持和認可,建立良好的合作關系。在學習手語后,組織有意愿的同學參加手語初級考試,合格者由正規手語培訓中心頒發證書。

  6、邀請身殘志堅的成功人士做報告。

  7、參觀聾啞學校并與學校學生結對子,通過手語交流等聯誼活動為他們獻愛心。

  8、其他愛心助殘活動

  五、社員招募要求

  申請加入本社的社員,必須具備的條件:

  一、為濰坊七中在冊學生;

  二、自愿加入本社團;

  三、履行入社登記手續;

  四、具有積極性;

  五、關心殘疾人,富有愛心奉獻精神;

  六、對手語有濃厚的興趣。

社團活動策劃書6

  一、【活動主題】“了解你我,從這里開始”

  二、【活動主辦方】沈陽化工大學學生處心理協會

  三、【活動目的】

  寢室,就相當于是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜,團隊合作等方式,讓同學們獲得更多的心理知識,培養陽光的生活態度的同時,增進寢室室友間的默契與友誼,從而使寢室生活融洽,更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環境不僅能促進個人素質品格的塑造,甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個角落,讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

  四、【參賽對象】沈陽化工大學在校學生

  五、【比賽時間】

  六、【比賽地點】

  初賽:輪滑廣場決賽:大學生活動中心多功能廳

  七、【活動要求】

  (一)報名方式:以寢室為單位報到各院,再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標準,若人數不符則自行調整,兩個寢室為一個男寢一個女寢)

  (二)比賽場次:本次比賽設有兩場比賽,分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場,分兩天舉行,根據最終得分,取前六名進入決賽。

  (三)、比賽流程

  初賽

  1、主持人開場,并對比賽流程進行介紹;

  2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果;

  3、第一環節:踩報紙;

  4、第二環節:盲人走路;

  5、第三環節:背氣球;

  7、第四環節:大家來尋寶;

  8、公布各團隊的最終得分已經進入決賽的團隊。

  9、對在初賽中表現好的團隊進行頒獎

  決賽

  1、主持人開場,宣讀比賽規則;

  2、每組組長上臺抽簽,主持人宣讀參賽次序;

  3、第一環節:心理知識競答;

  4、第二環節:參賽者展示并解說自帶原創PPT;

  5、第三環節:才藝展示;

  6、第四環節:默契大比拼;

  7、主持人宣布比賽得分及結果,由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影,宣告比賽結束。

  (四)比賽題型說明

  初賽

  1、第一環節:踩報紙

  2、第二環節:盲人走路

  3、第三環節:背氣球

  第四環節、大家來尋寶

  決賽

  1、第一個環節:心理知識競答(滿分30分)

  此環節共有六套題,每套題中8道選擇題,2道填空題。限時3分鐘。選擇題每題3分,填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分,答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答,測試題目會在大屏幕上播放,回答時答案需統一,否則亦視作答題無效。

  2、第二個環節:大學生活之“室友情”--PPT講解(30分)

  3、本環節每隊選派一名代表成員依次上場,內容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發生的一些有趣的,感人的,積極正面的故事用PPT加講解的`形式,限時5分鐘。講解內容要求積極向上,體現出自己寢室獨有的優點和特點

  評分標準1、PPT效果(10分)

  2、選手現場效果(5分)

  3、講解內容(15分)

  3、第三環節:才藝展示(30分)

  在本環節,每組進行才藝展示,才藝展示的內容要求積極向上,能體現當代大學生的精神風貌,由評委老師根據選手表演情況進行打分。

  4、第四個環節:默契大考驗

  本環節主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員,分開站立,由工作人員分發筆和寫字板。主持人進行提問,兩隊人都要對此進行答題,將各自答案寫到寫字板上,過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環節每隊一共有5道題,規定時間到或選手確認答題結束,由主持人請兩位選手同時翻開寫字板,出示給觀眾,同時主持人宣讀選手的答案,看兩個人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符則不得分。答題結束,亮出答案。由工作人員統計答案,并計分。(例如,你們寢室英語最高分是誰。某學院的A同學回答的是小強,如果該學院B同學的答案和A同學相同,則獲得相應的分數)。

  八、【獎項設定】

  本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,采取心理學專業教師評審和大學生評審組相結合的方式進行,最終評出一等獎、二等獎、三等各一個,由學生處頒發獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在沈陽化工大學學生處心理咨詢中心網站專題展示。

  九、【比賽須知】

  1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排;

  2、請各參賽團隊成員以及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場,進行抽簽,以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行;

  3、請各參賽團隊遵守賽事各項時間安排,如遇到特別問題,請及時與主辦方聯系,以便協調安排,保證活動圓滿成功;

  4、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于參賽團隊在比賽中發揮出自己的最高水準;

  5、比賽期間,如要表達對賽事的意見,請與心協人員聯系;

  6、初賽各個學院需出觀眾,不得影響比賽現場的正常秩序,所有影響比賽正常進行的行為,心協成員都有權阻止,情節嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現場。

  7、本次比賽的最終解釋權歸心理協會所有。

  8、要求各二級學院為本次活動出版,要求于初賽前展出。

  聯系人:王靜雪***

  李炳辰****

  學生處心理咨詢中心辦公室

  學生處心理協會

社團活動策劃書7

  一、策劃書名稱

  寫清策劃書名稱,簡單明了,如“times;times;活動策劃書”,“times;times;”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

  二、活動背景、目的與意義

  活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上。活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化。活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

  三、活動時間與地點

  該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

  四、活動開展形式

  協會須注明所開展活動的.形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

  五、活動內容

  活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

  六、活動開展

  作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

  ㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等)。

  ㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等)。

  注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

  ㈢活動后續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等)。

  注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

  七、活動經費預算

  經費預算要要盡量符合實際花費。寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助,聯系社團聯外聯部。

  八、活動安全

  對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。

  附:注意事項

  1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。

  2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

  3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

  4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

社團活動策劃書8

  一、活動背景

  隨著校園社團的快速發展,社團的文化底蘊也越來越濃厚,多姿多彩的社團在營造校園文化氛圍、豐富大學生課余生活和提高大學生綜合素質方面起到了不可估量的作用,學生社團作為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,正成為大學生豐富校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友范圍的一種重要方式。同時,為了慶祝我校建校60周年,展示本校區社團建設成果、完善本校社團體制,回顧社團發展歷史,實現社團跨越式發展。

  文化節自20xx年首次舉辦以來,成為我校一年一度的文化盛事。文化節為社團內外交流、發展壯大、學子施展才華的重要平臺。他的成功舉辦對豐富大學生文化生活、增添校園文化氛圍、擴大學校社會影響將起著十分重要的作用。

  今年恰逢我校建校60周年,60年來我校社團由少到多,由弱變強,取得了跨越地發展和進步。因此,20xx年xx第二屆社團文化節是我校建校60年大慶系列活動的重要組成部分,通過文化節的成功舉辦,集中展示我校建校60年來社團發展建設成果,為建校60周年獻禮!

  二、活動目的

  (1)通過本次社團文化節活動,各社團通過對內開展特色活動和成果展示,對外加強與先進團體的.聯合和交流,擴大社團在校內的影響力,提升社團建設和文化水平,吸引更多的學子加入社團大家庭,實現自身更快更好的發展。

  (2)為通過本屆社團文化節活動,向周邊各兄弟學校以及社會各界傳達本校社團的發展歷程和成績,充分展現我校社團所取得的成就和榮譽,擴大社團在社會的影響力,提升在社會上的認知和美譽度。

  (3)迎接xx學院60華誕,加強學院各社團之間的交流,為各個社團提供一個展示和宣傳自己的舞臺,讓同學們對個各社團有更深層次的了解;同時,也為了宣揚多彩校園社團文化,營造和諧校園文化氛圍,特舉辦此次社團文化節。

  三、活動主題

  春風沐水,百川歸一

  四、主辦單位

  共青團xx學院委員會

  五、承辦單位

  xx學院大學生社團聯合會

  xx學院各校級社團

  六、活動時間

  3月19日——4月17日

  七、活動對象

  xx學院全體師生

  八、活動流程安排

  1)第一篇章傳媒類——水之韻

  3月19日——3月20日

  2)第二篇章體育類——水之騰創業類——水之靈

  3月21日——4月10日

  3)第三篇章科技類——水之源學術類——水之蘊

  3月28日——4月10日

  4)第四篇章公益類——水之秀表演類——水之秀

  4月11日——4月17日

社團活動策劃書9

  一、主辦單位

  xx省大學生體育協會

  二、參演單位

  xx省大學生體育協會武術分會各會員單位;xx省各武術館校。

  三、協辦單位

  各高校體育部、團委、社團聯合會、各贊助商家

  四、時間

  20xx年4月6號~20xx年6月20號

  五、巡回演出地點

  各高校,市區廣場。

  六、媒體單位

  xx省電視臺;各媒體報社;校廣播臺;校報。

  七、活動總策劃

  1、武術節巡演一次會議20xx年10月28日下午1:30分

  2、節目籌備20xx年3月1—30日

  3、節目檢查20xx年4月1—6日

  4、彩排20xx年4月7—13日

  5、武術節巡演二次會議20xx年4月13日

  6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

  7、評選省武術優秀運動員20xx年6月11日—15日

  8、評選省武術先進社會團體20xx年6月11日—15日

  9、評選省高校武術先進團體20xx年6月11日—15日

  10、為本年度優秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日

  八、承辦單位事宜

  1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。

  2、提前為組委會提供場地,環境條件資料。

  3、做好本校武術特色文化。

  4、武術節目以外的文體活動按排。

  5、本次巡演活動紀念品。

  6、本校以外參演人員接送服務。

  7、負責組織、工作人員飲食。

  九、參演人員事宜

  1、遵守時間。

  2、20xx年4月10日前,向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。

  十、參演節目要求

  1、節目需積極健康。

  2、節目需配樂。

  3、武術類:個人單項、集體表演、對抗項目等。

  十一、節目審合組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  十二、目標

  發揮高校武術運動的主導作用,積極促動基層發展,實現中、小學武術運動一條龍的軌跡,從而更好的.響應“陽光體育運動”、更好的在xx省中小學普及武術運動,繼承發揚民族傳統文化。

  十三、對商家宣傳效果分析

  武術在社會上有深厚的群眾基礎,武術競賽、表演更是老少皆宜,喜聞樂見,深受歡迎,此次武術節為xx省高校首屆,在此前我們做過幾場義演,場面熱烈,感覺非常便于商家宣傳,此次活動我們還請有關專家及專職導演做精心編排布置,并通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校及社會上的競爭力。樹立了企業形象。

  希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動,xx省大學生體育協會武術分會將但倡導全省各高校及社會相關行業積極為商家配合開展宣傳促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質,目標,使同學們便利清楚你公司業務以及優惠項目,我們還會設立文體專場表演幫助貴公司宣傳新業務。

  十四、經費來源

  各級支持贊助。

社團活動策劃書10

  為進一步貫徹落實《教育部關于中小學開展書法教育的意見》精神與要求,深入推進素質教育,繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,提高我校學生的漢字書寫水平,根據教育體育局關于開展小學書法教育的要求,結合本校實際特制定本方案。

  一、充分認識加強書法教育的意義

  書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富,是基礎教育的重要內容。通過書法教育對中小學生進行書寫基本技能的培養和書法藝術欣賞,是傳承中華民族優秀文化,培養愛國情懷的重要途徑;是提高學生漢字書寫能力,培養審美情趣,陶冶情操,提高文化修養,促進全面發展的`重要舉措。

  二、工作目標

  充分發揮學校的主陣地作用,幫助學生養成良好的書寫習慣,逐步解決書寫過程中存在的潦草和不規范等問題,培養學生審美情趣,提升學生藝術修養,力求在磨練學生意志,培養學生專心、細心、耐心等品質的基礎上,提高學生的觀察力、模仿力、領悟力、想象力和創造力,促進學生全面發展,切實推進素質教育進程。

  三、總體要求

  (一)課時安排。每周五下午課間到放學。在書法課程中,要結合學科的特點開展書法教育。

  (二)教學內容。書法教育要本著打好技能基礎、堅持循序漸進、注重書法修養、提高文化素質的原則。要明確寫字的基本要求,培養學生正確的寫字姿勢,養成良好的書寫習慣;首先要能使用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規范、端正、整潔;隨著年級升高,逐步要求行款整齊,力求美觀,并學寫規范、通行的行楷字,提高書寫速度。要明確使用鋼筆書寫的基本要求,教育學生用鋼筆書寫楷書,臨摹名家書法;大致了解書法歷史和漢字字體源流;從書法作品的內涵、章法、結構、筆法等方面鑒賞歷代重要書法家作品,培養學生初步的書法欣賞能力,提高審美情趣。

  (三)教學資源。將通過網上書法講座,學習一些寫字知識和指導方法,教師之間交流寫字教學經驗,積極參加各級寫字或書法比賽。設立書法專用教室,配備書法教學器材,教室張貼書法名家作品,并逐步添加學生書法習作。

  (四)教學評價。對學生的書法學習情況進行評價,并納入學生綜合素質評價,記入學生成長記錄袋。教學評價應以形成性評價為主,以學生平時參與書法教學活動所表現出的興趣、態度和交流能力為主要依據,評價結果采用等級制或達標的方法記載成績,不用百分制,不對學生的考查成績排隊。

  四、工作措施

  (一)創造條件確保書法教育工作順利實施。

  書法教學從本學期開始,因地制宜,努力克服困難,切實做好工作計劃,精心安排課時,推薦宣布有興趣的優秀學生參加書法活動社團。書法輔導員發現、選拔有書法特長的學生進行重點指導和訓練,培一批有較高書法水平的優秀人才。社團活動時間固定于每周三、周四的課外活動時間。

  (三)積極開展書法教學的各類活動。每期舉行一次小學生書法大賽,我校將選派學生,安排組織學生參加。鼓勵學生自愿參加書法等級考試,達到相應等級的學生按“2+ ”項目考核標準,認定為一項藝術特長。鼓勵學校加強書法教學,形成特色,發揮在全校書法教學中的示范、引領作用,爭取申報書法教育特色學校。

社團活動策劃書11

  一、主辦單位

  xx大學黨委宣傳部

  二、承辦單位

  xx大學生記者站

  三、活動安排

  第x屆記者節系列活動流程表

  以“行走的力量”為題征文比賽:即日起至11月4日晚10點

  新聞圖片征集:即日起至11月4日晚10點

  刊物展覽:11月6日

  優秀新聞圖片展覽:11月7日

  名師講座:11月8日上午九點,學術報告廳

  xx各高校校園媒體交流會:11月8日下午,待定

  四、征文比賽要求:

  1、行走,是向前的動作,是人生的姿態。求學之路,成長之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是無窮的,是向上的`。漫漫長路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題,寫一篇不少于800字的文章,題材不限!

  2、活動時間:即日起至11月4號,截止時間11月4號晚上10:00

  3、參賽作品以電子文檔形式發送到投稿郵箱xx,電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。

  4、要求符合社會主義核心價值觀,內容積極向上,文筆流暢,寫出自己的真情實感,禁止抄襲套作。

  5、格式:題目三號黑體,小標題四號黑體,正文小四微軟雅黑,單倍行距,篇尾請注明學號、姓名、聯系方式、就讀院系專業。

  五、新聞圖片征集要求:

  1、照片需配100字以內的文字說明

  2、照片須符合社會主義核心價值觀,思想積極,內容健康。

  3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。

  4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經發現取消參賽資格。

  5、投稿請交原圖,不得隨意壓縮圖片質量及大小。

  6、活動時間:即日起至11月4號晚上10:00

  7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發送到指定郵箱(xxxx),文件夾以“學院+姓名+題目”命名。

  六、獎項設置

  征文與圖片征集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

社團活動策劃書12

  (一)發布會

  地點:第一會議室

  第一發布會面向的對象是社團,主要向社團說明社團文化推廣月和ci社團文化挑戰賽的相關事宜,以及社團在比賽中需注意事項。

  第二發布會面向的對象全院學生,通過團總支發放ci社團文化挑戰賽的相關內容,讓團總支將信息傳達到基層當中。

  (二)宣傳會

  地點:商業街

  內容:作為整個社團文化推廣月,以及ci比賽的正式開端,此次發布會將掀起整個活動的序幕。當日主要進行ci宣傳與比賽宣傳。通過展板,派發傳單等途徑對ci理念以及ci大賽進行介紹。同時在指定地點對有意參加ci比賽的隊伍進行登記。

  (三)報名及隊伍選定

  每支代表隊人數限制在5人,由5名主要人員組成。除了在宣傳會上報名以外,有意參加比賽的隊伍也可以通過填寫表格的方式到指定地點進行報名。由于本次比賽采用一個社團搭配一支隊伍的`方式,參賽團隊在填寫報名表時,選擇代表社團,考慮到有可能出現多支隊伍選同一個社團,或者沒有隊伍選某一個社團的情況,因此在報名過程中需要對隊伍進行說明,調劑,盡量達到供求平衡。最后,讓參賽隊伍與社團負責人見面,由社團最終確立支持自己的代表隊。

  (四)講座

  本次講座一共分三個部分,整個講座穿插在ci大賽之中。

  1.第一部分:公關實戰手冊i—ci企業形象識別系統(4月21日)

  2.第二部分:公關實戰手冊ii—ci企業推廣(5月8日)

  3.第三部分:公關實戰手冊iii—ci企業應用與公關實戰(5月26日)

  (五)社團小禮包設計比賽

  活動時間:4月24日—5月5日

  活動流程:

  1.各社團代表隊圍繞ci理念,特別是vi,集社團特色,精神各方面于一身,制作一份社團小禮包。小禮包制作一共分成三部分,分別為必做部分,選做部分和自由發揮部分。必做部分包括:社團明信片、小冊子、信紙、包裝設計、書簽、logo、會員卡;選做部分:社團服裝模型、一套五張郵票、社團吉祥物、傳團之寶;自由發揮項。代表隊除完成必做部分以外,選做部分則需要四選二,自由發揮項當中,代表隊需要自由創作一樣東西作為小禮包的一部分。

  2.各社團代表隊必須在5月5號下午前上交小禮包。作品上交以后,將通過展板在學院內幾個指定地點進行巡回展出3天。

  3.由全院師生對社團代表隊的小禮包進行短信平臺投票,網上投票。最終票數從高到低分別得到相應的分值。

  參賽作品要求:

  1、明信片:長15cm,寬7.5cm,150分辨率

  2、小冊子:折疊后長20cm,寬8cm,150分辨率

  3、包裝:不大于25*25cm

  4、書簽:4*12cm

  5、logo:電子版5*5cm

  6、會員卡:大小不限

  選做:

  1、由社團自主制作服裝,另外要上交按實際尺寸繪制的服裝電子版設計圖

  2、郵票一套5張,每張2.5*3cm

  3、社團吉祥物、傳團之寶和自由發揮項只需實物,不用上交電子版。

  (六)社團代言人

  活動時間:5月6日—5月17日

  活動對象:社團代表隊

  活動內容:

  1.社團內部推選三位候選代言人,最終經過與參賽團隊協商后,選擇其中一位代言人,作為社團的一個象征,活動主辦方會給予一定的實物或資金支持。

  2.由于代表隊面向的對象為社團,而不是代言人,為了避免代表隊針對對象發生偏差,導致代言人的位置高于社團,代表隊需要把代言人的基本活動以書面形式上交。

  3.社團代言人的職能包括各種媒介宣傳,傳播社團品牌信息,擴大社團知名度、認知度等,參與公關及促銷,與大眾近距離的信息溝通,建樹社團品牌美譽。

  4.此次選出的代言人可利用上一個比賽中的小禮包,使小禮包的作用更加實體化;同時代言人可作為一個重要的元素出現在廣告大賽中,起到承上啟下的作用。

  5.廣告大賽結束后,將以短信平臺投票,以及網上投票的形式,對各代言人進行投票。最終票數從高到低排列,相應代表隊將得到相應的分值。

  (七)廣告大賽

  活動時間:5月6日—5月17日

  活動對象:社團代表隊

  活動內容:

  1.社團代表隊通過對社團的了解,以及對ci理念的認識,搜集社團在推廣月的表現作為素材,制作成一個廣告。廣告形式分為平面廣告,視頻廣告。完成后,作品需上交電子版。

  2.于5月19日星期二晚上在商業街舉行一個廣告及代表隊展示活動。當天場地布置則主要由垂直的天藍色布條構成的天幕,地面射燈,紅地毯,商業街中心擺放的一個電子屏幕構成。當晚則由廣告展出與社團代表隊亮相作為活動的兩大環節。代表隊出場方式不限,可采用較為特別的形式如:夾道歡迎代言人、抬轎子、代言人騎車進場等來吸引觀眾。而當晚則以dj代替主持人的角色。

  3.由全院師生對當晚的社團代表隊進行短信平臺投票,網上投票。最終票數從高到低分別得到相應的分值。

  4.參賽作品要求:

  (1)平面廣告不大于0.9*2.5m,分辨率為200

  (2)視頻廣告控制時間不超過一分鐘

  (八)終極神秘社團大挑戰

  活動時間:5月20日—6月1日

  活動對象:社團代表隊

  活動內容:

  1.本環節通過5月19日晚宣布神秘虛擬社團,各團隊在賽會宣布虛擬社團后開始對該社團進行全面ci文化設計。

  2.于6月1日遞交大賽評審團審核作品。

  3.由大賽評審團審核作品,對每套作品打出相應分值。最終分值累計入總成績。

  4.作品要求:

  形式自定,鼓勵創新,可參考平面、多媒體廣告、巴士廣告制作,辦公用品設計如請柬、文件夾、備忘錄、資料袋等,服裝服飾,公務禮品設計如雨傘、紀念章、禮品袋,社團特色物品制作、規章制度管理辦法制定,品牌活動的設計,塑造精神領袖,簡介、年歷等出版物制作,取其多方面綜合考慮。

  (九)積分設置

  1、小禮包設計大賽第一名獲1200積分,積分按排名順序以40分依次遞減;設有附加分項,每審核成功的一項加分項加40分。

  2、社團代言人第一名獲750積分,積分按排名排名以25分依次遞減;設有附加分項,每審核成功的一項加分項加25分。

  3、廣告大賽第一名獲900積分,積分按排名排名以30分依次遞減;設有附加分項,每審核成功的一項加分項加30分。

  4、終極神秘社團大挑戰由老師評分,以1000分為上限。

社團活動策劃書13

  一、活動內容:

  1 活動方式:

  中國象棋:1)中國象棋邀請賽:公寓斗魂棋社,理工棋社,高職棋社以及贊助單位所組隊;2)個人賽:全院師生自愿報名參賽。現場對壘。

  五子棋:個人賽,自愿報名,網上對弈。

  2 具體方案:

  1)中國象棋邀請賽:每隊準備六名棋手,每輪四名棋手參賽;比賽分2輪,第一輪任意2隊一族對壘,第二輪勝者之間對壘,負者也進行比賽;比賽雖分勝負,但不設獎項。

  2)中國象棋個人賽:比賽前2天確定最終參賽選手;比賽分三輪進行:第一輪為單場淘汰賽,決出12名選手;第二輪為棋社社員與第一輪勝出的.12名選手對壘。比賽也采用單場淘汰制,最終決出前6;第三輪為單循環賽,積分最高者獲得冠軍,其他分獲2-6名。

  3)五子棋個人賽:電話報名和網上報名皆可,比賽分兩輪:單場淘汰賽和復賽。

  3 比賽地點:

  中國象棋:樂山師范學院籃球館;五子棋:集中于贊助單位比賽。

  4 比賽時間:

  (一)中國象棋:11月第三周星期天,早上九點集合,九點半開賽。

  1)邀請賽:

  第一輪:09點30分-10點30分 第二輪:10點40分-11點40分

  2)個人賽:

  第一輪:14點10分-14點55分 第二輪:15點10分-15點55分

  第三輪:16點05分-18點05分

  (二)五子棋:11月第四周星期四,下午兩點集合,兩點半開賽。

  第一輪:14點30分-15點10分 第二輪:15點20分-16點10分

  二 、經費預算和具體項目費用預算:

  中國象棋:擬拉贊助500元

  1)獎品:最佳組織獎獎品:現金150元;

  紀念獎:個人賽前24名(前4名除外)各得一份;棋社女社員8名;總共28份,每份5元,共140元。

  特殊獎:個人賽冠軍50元實物獎,第二,三名各30元實物獎,共110元 2)經費:100元(內含宣傳費等等)

  五子棋:擬拉贊助100元

  1)獎品:前6名的選手可獲取定時定點免費上網,第一名獲20小時,第2,3名各獲10小時,第四,五,六名各獲5小時,預計每小時1元,共55元。

  2)組織經費(內含宣傳費):45元。

  三、 活動分工:

  前期工作:

  1)社長張盼,名譽社長周志軍,財務部長吳志秀負責登記電話報名者;聯系比賽場地;落實贊助金額;聯系媒體(院報社,三江潮記者)宣傳。

  2)宣傳部(部長高攀,副部長小毛)負責海報宣傳;登記五子棋網上報名者;

  3)辦公室(主任杜云飛)負責各部門聯系工作以及紀律監督;

  中期工作:

  1)楊澤勇老師擔任中象棋大賽裁判長;周志軍,張盼,郭顯明擔任裁判;

  2)杜云飛負責主持,并對棋社人員進行紀律監督;

  3)李紅飛負責各部門聯系李輝臨協助;張盼負責接待媒體朋友和社聯朋友;

  4)周志軍和團支部(郭顯明,高攀,小毛,張海波,代洪軍,袁先云)負責接待其他參賽隊;團支部人員負責具體比賽的登記監督;

  5)財務部(吳志秀,周志軍,張盼)負責管理獎品,茶水等;吳掌管現金;

  6)組織部(部長陳夢龍,除吳志秀外,其他社員皆擔當組織干事)負責布置比賽場地,維持現場秩序。

  后期工作:

  歡送其他參賽隊伍;清理活動現場;總結活動得失,整理并保存資料。

  四、 突發事件處理:

  1)場地條件:備用場地:一,百果苑食堂;二,二教301,303

  2)現場秩序:旁觀者不得違規踩線,對違反者應語氣平和,禮貌的請離比賽場地;若產生沖突,應和平處理;若無法和平處理,請院保衛處處理;

  3)權責分明,出現問題者負主要責任,該部門負責人負次要責任。

  希望棋社社員能齊心協力辦好此次比賽!

  策劃單位:樂山師范學院公寓斗魂棋社

社團活動策劃書14

  一、指導思想:

  為了豐富學生的校園文化學習生活,營造良好的語言學習環境,拓寬學生的視野,提高我校學生的英語水平,讓喜歡英語的同學能找到一個發展的平臺,讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動,集交流性與學習性于一體,加強學生之間的情誼交流,豐富學生的文化生活,使學生在活動中增長知識。

  二、活動宗旨:

  通過活動,使學生的特長得到更好的發展,進一步提高學生語音語調的準確性,提高學生的口頭表達能力及表演能力。

  三、活動要求

  興趣小組人數不宜過多,大約30名左右。活動固定,每周一次每次1個課時,活動制度化,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:

  1、組織學生按時參加活動。

  2、每周一下午進行活動,小組成員必須準時到活動地點。

  3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產。

  4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

  四、活動目標

  1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣,培養學生正確的`學習方法,養成良好的學習習慣。

  2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告,圖片,商標等,期末展評,調動學生學習的積極性。

  3、通過本學期的活動,擬定讓學生掌握掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。

  五、采取的措施:

  1、做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

  2、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  六、活動內容安排

社團活動策劃書15

  一、活動背景及目的:

  為了豐富大學生生活文化,提高與人交際能力,并且當代社會,口才已經成為通向成功的窗口;能說會道已成為每位同學面向事業的.一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話,會說話,善于說話。我協會舉行全院性社團間友誼辯論賽。

  二、活動主題:全院社團間友誼辯論賽

  三、活動時間:11月10日開始

  四、活動地點:綜合樓教室(待定)

  五、活動對象:全院各個社團

  六、主辦單位:院團委·社團部

  七、承辦單位:演講與口才協會

  八、活動前期工作

  1、宣傳工作:張貼海報、活動通知、貼橫幅

  2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協會(姓名、聯系方式、所屬社團)

  九、比賽策劃

  1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。

  2、先確定好社團及選手名單,每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組,每四個社團分為一組。

  3、每組選出兩個社團,進行下一輪的復賽,由此循環下去,最后選出兩個社團進行終極決賽。

  十、辯論賽流程

  1、每個環節在每方隊員在用時剩余30秒時,主席提示時間用完,停止發言。

  2、主持人進行開場白,介紹代表隊及正反雙方隊員,由負責人介紹評委及嘉賓,主持人宣布比賽規則。

  3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進行自我介紹,再由反方進行,時間各1分鐘。

  4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發言(3)反方一辯發言(3)

  5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。

  6、自由辯論(8分鐘,雙方各為4分鐘)

  7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘)

  十一、經費預算

  飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元紅紙10元

  印刷、海報20元氣球及彩帶20元茶葉15元

  獎品6份30元材料紙、筆20元榮譽證書6本

  總計140元

  演講與口才協會

  20xx年11月3日

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