大學校園活動策劃

時間:2024-07-13 04:13:32 策劃 我要投稿

大學校園活動策劃范文集錦

大學校園活動策劃范文集錦1

  一、活動背景

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  為了迎接我院xx級新生的到來,學校通過舉辦此次達人秀活動,主要是給大一新生一個展現才華,張揚個性,鍛煉自我的平臺,展現出大學生的獨特魅力,陶冶情操,同時豐富我們的校園活動。

  二、活動對象

  全院學生,以系部為單位,以組合或個人名義參賽

  三、活動時間

  20xx年11月(具體時間待定)

  四、活動地點

  圖書館前面的空地

  五、活動目的

  希望通過此次活動,濃厚的校園文化氛圍,能豐富同學們的課余生活,發掘文藝等各類人才,給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們藝術欣賞水平,陶冶性情,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,為自己的將來打下基礎,將來為社會做貢獻。

  六、活動口號

  展現個人風采,弘揚烈火青春

  七、活動宣傳

  前期宣傳:時間(待定)

  1、宣傳橫幅2條(掛在兩個飯堂門口)

  2、宣傳單500份

  主要內容:本次活動內容簡介及注明獎項設置及獎品。

  宣傳方式:在學院各個班、校道上,及學生公寓內派發。

  3、宣傳海報10張

  宣傳內容:活動內容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式,報名截止時間及預計的初賽時間。

  宣傳地點:

  a)飯堂門口的宣傳欄。

  b)A、B棟公寓樓下

  補充:

  一、報名方式:

  1、報名表由各班文娛委員收齊,然后交到財經系組織部部長,(報名表注明姓名、班級、聯系方式、參賽作品名稱)

  二、參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式,但要求健康,積極向上

  八、活動流程

  賽事安排

  A:初賽(時間待定)

  賽前安排:

  1、比賽前組織部部署好會場;

  2、邀請評委,確定選手次序,并將名單公布出來(提前3天);

  3、安排在賽場外的咨詢人,負責接待選手并選手提出的'問題作出解釋

  4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。

  5、音響設備的調試及相機的準備

  比賽流程:

  1、主持人宣講開場白并向大家介紹評委;

  2、主持人宣布比賽開始,選手依次表演自己的作品,將五名選手分為一組,在一組參賽選手表演完之后作出統分,并在下一組表演完畢后宣布成績;

  3、當所有選手表演完后,每個賽場的工作人員統計出成績并當場確定入圍名單;

  4、主持人宣布比賽結束,評委及參賽人員退場;

  5、工作人員整理賽場;

  人員安排:

  1、負責人4名

  2、賽場主持人2名

  3、會場布置人員8名

  4、會場秩序維持人員5名

  5、話筒傳遞人員2名

  6、攝影記錄人員2名

  7、賽場外咨詢、簽到人員2名

  B:決賽(時間待定)

  賽前安排:

  1、聯系好當晚將出席的評委及嘉賓

  2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。

  3、組織部事先將晉級復賽人員的名單擬定好,然后準備好抽簽卡片,通知選手提前30分鐘到場抽簽;

  4、相關工作人員提前60分鐘到場,按所分配任務各司其職;

  5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。

  6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。

  7、安排禮儀小姐引導選手入場。

  比賽流程:

  1、選手到場后,工作人員進行登記;

  2、選手抽簽,根據抽簽順序出場;

  3、抽簽完畢后,主持人宣布開場白,介紹評委

  4、邀請評委代表上臺發言;

  5、主持人宣布比賽正式開始;

  第一環節:自我介紹

  (1)所有選手集體上臺依次做簡短而不乏個性的自我介紹,限時一分鐘;

  (2)評委為每位選手打分;

  (3)工作人員統計該環節分數;

  第二環節:作品展示

  1、比賽正式開始,選手按所編順序依次上臺展示自己的作品,將四名選手分為一組,在一組參賽選手表演完之后作出統分,并在下一組表演完畢后宣布成績;

  2、每四個選手一組,一組選手表演完之后,評委做一次點評;

  3、所有選手演講完之后,工作人員統計該環節分數;

  4、主持人邀請評委代表上臺對本次比賽做最后的點評;

  5、主持人宣布本次比賽結果,并由評委或嘉賓為獲獎選手頒獎;

  6、主持人鳴謝評委并宣布本次比賽圓滿結束;

  7、工作人員留下,整理會場;

  人員安排:

  1、負責人4名

  2、賽場主持人2名

  3、會場布置人員8名

  4、會場秩序維持人員5名

  5、話筒傳遞人員2名

  6、攝影記錄人員2名

  7、賽場外咨詢、簽到人員2名

  8、分數統計人員4名

  九、評委和嘉賓的邀請:

  1、決賽前的評委由主協方選出,決賽邀請老師

  2、邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席大賽嘉賓;

  3、嘉賓和評委可做頒獎人;

  4、所有評委和嘉賓在xx月xx日、前確定。

  十、活動應急措施

  在活動中,我們不會避免遇到一些緊急情況,在這就對遇到的情況說明一下、問題1、初選時人員復雜,怎樣才能做到不亂,有順序,而且還能保持現場的安靜?

  解決方案:統計所有的參賽選手名單,把參賽選手分為兩部分進行初賽,初選的排練室只允許正在表演的和準備表演的兩組選手,這樣就會做到不亂,有次序,排練室里面的安靜。

  問題2:如果比賽時,參賽選手沒來,我們怎么做?

  解決方法:不來就視為棄權,過后不補、(或者是讓第二個節目上場)問題3:總決賽時冷場怎么辦?

  解決方法:我們會請表演嘉賓立即上臺調節氣氛,或者加入有獎小游戲的環節。

  問題:4:總決賽舞臺有問題。

  解決方法:搭舞臺用來牢固架子搭,以免發生意外,舞臺的地毯不適合做滑行動作,我們提前給選手說明。

  問題:5:選手需要的音樂混亂怎么辦?

  解決方法:總決賽時,給所有的選手的背景音樂拷上按選手的順序編號,并寫上節目名稱。

  問題6:如果學校不同意將電腦宣傳桌面設為開機桌面怎么辦?

  解決方法:分配宣傳工作人員在上課之前講宣傳桌面盡可能多的拷貝在教室電腦桌面上。

  問題7:活動報名前申請報名表的桌子,凳子遇到困難怎么辦?解決方法:通過我們的上級,或獲得相關的申請證明去申請。

  問題8:宣傳海報,橫貼張貼遇到困難,或遇到天氣變化,人為損壞怎么辦?解決方法:通過協調安排相關人員在所被安排的時間段內管理、

  十一、活動經費預算:

  宣傳經費:150元

  獎品:100元

  證書:50元

  舞臺布置:500

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  一、活動背景

  隨著時代的發展,民族逐漸融合,地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中,英語口語更顯得尤為重要,并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是,許多人現今大學生的英語素質的評價并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學生們沒有一個很好的學習英語的環境,更沒有自信去大聲的說英語可見,英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此,本次舉辦的首屆閩南理工學院英語演講比賽,不僅能夠積極配合好閩南理工學院首屆科技文化藝術節的活動,也能很好的提高大學生們的`英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。同時,也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會,讓他們找到學習語言的靈感,為今后學習英語打下更好的基礎。

  二、活動內容

  活動主題:閩南理工學院首屆xxx英語演講比賽或:

  閩南理工學院首屆英語風采之星演講比賽。

  時間:預賽x月x日晚7:3

  決賽x月xx日晚7:3

  地點:待定

  比賽主題:圍繞大學生活(題目由選手自擬)

  活動目的:

  1、提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

  2、豐富研究生的課余生活。

  3、為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

  4、加深對英語口語的重要性的認識。

  5、通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

  參賽對象:閩南理工學院所有學生(以各班為單位報名)

  評委團:英語系系主任王俊山教授。

  英語系學工辦負責人王國宏老師。

  英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。

  邀請嘉賓:待定

  主持人:待定

  三、組織流程

  主辦單位:共青團閩南理工學院委員會

  承辦單位:閩南理工學院團委組織部

  協辦單位:英語系團總支學生會學習部

  2、比賽流程

  比賽由二部分組成:

  一,先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評委提問12個問題,選手回答限時1分鐘。

  二,即興演講(選手準備3秒,回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

  3、評分標準:(滿分1分)

  ●儀表形象:(2分)

  1)著裝整齊,大方得體。(1分)

  2)姿態自然,動作適度。(1分)

  ●演講內容:(5分)

  3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

  4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

  ●語言藝術:(3分)

  6)發音標準,流利。(1分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

  8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

  評分規則:

  評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎和優秀獎。

  四、經費預算

  橫幅:1條5元水費:4箱1元

  獎品費:1元(證書、獎杯、獎品)

  場布置物品費用:2元

  其他費用:2元

  總計:2元

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  一、活動名稱:

  xx五人制足球賽。

  二、活動主題:

  擁抱足球,擁抱健康。

  三、活動背景:

  世界杯的腳步已悄悄臨近,廣大的足球愛好者期盼已久,早已壓抑不住心中對于足球,對于世界杯的狂熱心情。加之當今大學校園足球群眾基礎足,大家更是希望在世界杯期間好好地表現一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵,揮灑激情。

  四、活動時間:

  5月29日——6月25日。

  五、主辦單位:

  足球協會。

  六、活動目的:

  為發揚傳統足球文化,豐富校園社團生活,促進足球協會更好更快發展成長,及舉辦活動多樣化,體制健全化建設,并借此機會,迎接世界杯,宣傳世界杯,讓廣大師生關注世界杯,擁抱世界杯。弘揚體育精神,發揚全民運動,讓更多的人參與運動,擁抱健康。同時,也借此機會,慶祝合肥工業大學建校xx周年。

  七、活動開展:

  (一)前期策劃宣傳:5月23日——5月26日。

  1、報名時間:5月26日。

  2、活動開展:5月29日——6月25日。

  (二)后期宣傳:

  比賽流程:

  第一階段:小組賽(5月29日——6月13日)。

  第二階段:淘汰賽(6月16日——6月19日)。

  第三階段:決賽(6月20日——6月25日)。

  八、經費預算。

  1、冠軍:1名,獎金250元。

  2、亞軍:1名,獎金150元。

  3、季軍:1名,獎金100元。

  4、活動材料:

  (1)傳單1400份,14元。

  (2)規則40份,4元。

  (3)賽程表60份,6元。

  (4)報名表等100張,10元。

  (5)海報16張,32元。

  (6)藥品:創可貼等15元。

  5、裁判費用62場,350元。

  九、注意事項:

  1、組織人員應對人員安全負責,比賽期間出現意外事件,突發情況的,負責人應妥善處理。

  2、參賽隊遠應本著"友誼第一,比賽第二,對自己與他人負責"的.原則。

  3、比賽過程完全執行裁判判決,尊重裁判,尊重比賽。

  4、參賽隊伍比賽時間有沖突的,有比賽雙方相互協商解決,但必須保證不影響整體比賽進程。

  5、比賽用球由雙方協定,隊員球鞋禁止釘鞋。

  6、嚴禁賽場挑釁,對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動員,取消參賽隊資格。

  7、比賽規則嚴格按照既定書面規則,比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協會指派裁判員協商決定,協定不成的嚴格按照裁判判決。

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  一、策劃書名稱:

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如×年×月××大學××活動策劃書,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

  二、活動背景:

  根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的'分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、活動目的、意義和目標:

  活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動開展:

  作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

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