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心理話劇總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的心理話劇總結,希望能夠幫助到大家。
為積極響應校園文化訓練項目之心理話劇創作表演大賽,以“關愛心理健康,把握炫麗的青春”主題,本著“培養興趣、增強信心、展示風采、樹立榜樣”的原則,為廣大同學提供一個提高自我、展現自我、捕捉機遇的平臺,我建筑工程學院成立了一個臨時話劇小組參加本次大賽,同時也得到了廣大同學的積極參與。本次大賽由院學生會心理部主辦,學生會指導老師蔣老師以及學會各部干部作為評委。以下是我部對本次大賽的工作總結:
一、前期準備工作
1、由院心理部出心理話劇大賽主題;
2、做好宣傳工作,11月10日各班交參賽劇本,11月12日發出話劇大賽時間地點以及選手的通知:時間6日下午1:50,地點L-404;
3、11月15日召開比賽前部門成員準備會議,安排具體工作;4、11月15日晚確定并準備好話劇大賽的當晚化妝用品及相關道具;
5、11月16日中午心理部全體成員提前布置會場。
二、比賽過程
1、首先介紹出席的領導嘉賓,蔣書記、李主任等領導作發言;
2、公布本月的優秀寢室號,并頒發榮譽證書;
3、按先后順序各班心理話劇表演,由老師及學生會干部做評委;
4、由校園歌手大賽決賽選手表演精彩的節目;
5、評分統計名次,頒發前三名的參賽作品優勝獎;
三、話劇大賽的不足
1、活動不夠計劃安排緊密,分工不明確。每一次活動比賽都要有計劃、有秩序的舉辦,活動前應該分工到個人,明確任務目標。比賽過程中由于沒有安排具體人員去維持會場紀律,造成比賽過程中紀律不盡人意,出進出進情況時有發生。“無規矩不成方圓”這句話說的好,可見比賽紀律的重要性。如此,比賽才能保證有條不紊。
2、應對措施不夠周到,準備不充分。在比賽過程中,要想好會出現哪些突發事件,提前做好應對的策略。俗話說的好“知己知彼,百戰不殆。”用在這里也是如此,做任何事都應該心中有數,事情才會辦的得心應手。例如比賽過程中,主持人出現介紹領導時漏介紹老師的失誤,在場工作人員并沒有及時指正錯誤,這是本次比賽過程中一大失誤,為此整個心理部召開了工作總結會,找出錯誤和總結經驗。
3、活動缺乏創新意識,雖然比賽過程中工作穿插了兩個歌唱節目,但是整個比賽過程還是比較單調的。這次比賽是心理部全權舉辦的,我們更應該抓住這次難的機會,心里部的工作就是為學生解決心理方面的問題,舉辦一些有趣的關于心理方面的活動。我覺得在本次比賽過程中可以與觀眾互動不只是單純的看節目,做一些有趣味的游戲,發一些小獎品完全可以帶動比賽的氣氛,比賽效果會更佳,演員才會有一個好的比賽環境來展現才能。
總的來說,本次話劇活動的還算圓滿的舉辦,不僅豐富了同學們的校園生活,增進了同學們對話劇的了解,激發了同學們對話劇表演的興趣,也給大家提供了展現自我,秀出自我的舞臺。同時也是我系學生朝氣蓬勃、銳意創新、自我挑戰的一次展現,對同學們的興趣培養具有重要意義。演員們演繹的人間真情再一次讓我們的心歸于平靜,低下頭來想一想,在這個世界里,自己究竟扮演著什么樣的角色,面對我愛我的人們,我又出色地扮演好了么!
不錯,人生是個大舞臺,不可避免我們都要充當這樣那樣的角色,而我們能做的,只是盡量演得精彩,盡力了,就夠了..........
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