小學森林防火實施方案

時間：2024-09-26 01:51:01 方案我要投稿

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小學森林防火實施方案范文（通用6篇）

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的小學森林防火實施方案范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

小學森林防火實施方案范文（通用6篇）

　　小學森林防火實施方案1

　　一、目標任務

　　以科學發展觀為指導，以(中華人民共和國森林法)、(森林防火條例)等法律法規為依據，樹立“預防為主，積極消滅”的思想意識，突出以“森林防火、人人有責”、“關愛森林、防范火災”、“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉大手、嚴防森林火災”為主題的宣傳教育，克服事不關己、無動于衷的不良觀念，制止一切野外用火行為，落實教育局與學校、學校與學生簽訂森林防火責任狀，以對生態資源和廣大人民群眾生命財產安全高度負責的態度，采取“小手拉大手”的形式進行廣泛宣傳，切實提高學生及家長的森林防火安全意識，營造成良好的森林防火氛圍。

　　二、宣傳教育活動內容

　　1、上一堂森林防火知識課。組織全校師生學習(森林法)、(森林防火條例)、(國務院辦公廳廳關于進一步加強森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等，及時、準確宣傳國家、盛市關于進進一步加強森林防火工作的文件精神，及時、準確傳達上級領導對森林防火工作的指示和意見，切實提高師生森林防火意識。

　　2、出一期森林防火知識黑板報。學校及各村小要以森林火災危害和預防為主題的出一期森林防火知識黑板報，力爭把“多一份教育少一點火災”的理念傳達到每位學生，并通過學生的宣傳普及到家庭，營造濃厚的森林防火氛圍。

　　3、寫一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”等為主題，組織學生寫一篇森林防火主題作文，加深學生對森林防火認識，并影響學生家長。

　　4、發一封(致家長和學生的公開信)。學校將印刷一份致家長和學生的公開信，請各班班主任及時將公開信下發到每一名學生和家長手中，真正實現“小手拉大手、嚴防森林火災”。

　　5、開一次“森林防火”主題班會。結合“全國中小學生安全教育日”、大興安嶺87森林火災25周年反思日、全國第4個“防災減災日”，開展“追憶歷史、警示后人，森林防火人人有責”主題班會。要求每一名學生必需參加并積極發言。

　　6、利用升降旗、班隊課、集合時間進行宣傳。

　　三、宣傳教育月活動時間與步驟

　　(一)時間：XX年11月1日起至XX年11月30日。

　　(二)步驟

　　1、準備階段(XX年11月1日至11月10日)。

　　中心小學及各村孝教學點校制定實施方案，組織教師學習(森林法)、(森林防火條例)、(國務院辦公廳廳關于進一步加強森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等法律法規及森林防火知識，做好資料準備工作。

　　2、實施階段(XX年11月11日至11月25日)。

　　(1)以班為單位即上一堂森林防火知識課，出一期森林防火知識黑板報，寫一篇森林防火主題作文，發一封致家長和學生的公開信，開一次森林防火主題班會，，以學生帶動家庭乃至整個社會的森林防火宣傳，形成良好的'森林防火宣傳氛圍，達到人人防火，杜絕火災的效果。

　　(2)中心小學及各村孝教學點書寫、懸掛(張貼)一條森林防火標語。

　　(3)宣傳學校森林防火的“五個嚴禁”，即嚴禁學生帶任何火源進入林區：嚴禁學生在上學、放學途中玩火：嚴禁學生參加救火活動：嚴禁學生在禁火期參與攜帶香、紙、燭和煙花爆竹等在林區的上墳祭祀活動。

　　(4)組織學生開展森林火災信息報告，發現火情及時報告，樹立“我愛家園，防火第一，你我參與，保護森林”的意識，克服事不關己、無動于衷的不良觀念。

　　3、總結階段(XX年11月26日至11月30日)。

　　中心小學及各村孝教學點要對此次森林防火宣傳教育月活動進行認真總結，查找不足，進一步建全和完善各種宣傳教育長效機制，進一步強化責任落實，強化防火措施，把森林防火宣傳教育作為一項長期工作來抓好抓實，以推動森林保護和環境建設。

　　四、工作要求

　　1、加強領導，強化責任落實

　　中心小學及各村孝教學點要高度重視森林防火宣傳教育活動，成立森林防火宣傳教育活動領導小組，校長是主要責任人，班主任是具體責任人，各村孝教學點校長要親自部署，明確責任，強化措施，確保活動正常開展，順利完成。

　　2、簽訂責任狀，將責任層層落實

　　中心小學與各村孝教學點校長、各校與教師簽訂森林防火宣傳教育活動責任書，將宣傳活動層層落實到人，形成“人人肩上有擔子，人人頭上的責任”的氛圍，提高宣傳效果。

　　3、加強資料收集存檔工作

　　各村孝教學點要認真做好各個階段資料的收集整理和存檔，上課要有備課記錄、要有森林防火作文，給家長寫一封森林防火信；黑板報和宣傳標語要有照片。

　　小學森林防火實施方案2

　　為進一步做好森林火災預防工作，增強學生保護生態環境和森林資源意識，切實掌握預防森林火災知識，提高預防森林火災的能力，鶴北林業局防火辦與教育局決定在各學校開展森林防火宣傳教育活動。我校依據學校實際，特制定森林防火安全宣傳活動方案。

　　一、活動目標

　　小學生年幼愛玩，是森林防火中不可忽視的群體。為此我校在防火辦與教育局的指導下，在校園中開展了森林防火“七個一”教育活動，就是增強學生的森林防火意識和自防自救能力，同時把他們轉變成護林防火宣傳的義務載體，擴大森林防火宣傳工作的輻射效果。

　　二、活動內容

　　（一）召開一次森防安全教育啟動會。通過宣讀方案，邀請防火辦領導進行安全知識講座，讓全體師生形成森林防火人人有責的意識，將學校的森林防火安全教育活動深入人心。

　　（二）上一堂森林防火課。為了讓學生受教育率達到100%，學校各班級上一節主題班隊會，重點講授森林防火的重要意義、《森林防火條例》和相關法律法規、野外火源管理的有關規定、科學撲救森林火災和安全避險常識、森林防火正反兩方面的典型等。

　　（三）辦一期專題黑板報。用圖文并茂、鮮活生動的內容，以漫畫、文字等形式更有效地調動學生主動學習森林防火知識的積極性。

　　（四）寫一篇主題作文。將有關森林防火的學習體會、身邊感悟等內容通過文字記錄下來，提升學生對護林防火的'認知程度。

　　（五）致家長一封信，送一張《宣傳單》。每位學生對家長進行森林防火知識宣傳，通過“小手拉大手”影響帶動身邊人科學防火，使護林防火知識家喻戶曉。

　　（六）搞一次興趣活動（如火災應急演練等）。通過同學之間相互交流護林防火知識，增加學生的護林防火集體意識。

　　（七）掛一條橫幅標語。在學校顯要位置懸掛一條有關森林防火的主題橫幅，或粉刷安裝一幅墻體標語，讓學生天天注意、時時銘記森林防火。

　　三、活動要求

　　（一）充分提高認識。全校師生要充分認識森林防火教育工作的重要性，成立領導小組，把活動抓緊、抓好、抓實，確保取得實效。并結合學校實際，不斷創新活動思路，拓寬安全教育渠道，開展形式多樣的安全教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，將森林防火教育常態化。

　　（二）加強督導檢查。邀請防火辦領導對我校活動的開展情況進行定期和不定期的督導，發現問題及時糾正。

　　學校將把森林防火工作作為一項長期艱巨的任務，常抓不懈。

　　小學森林防火實施方案3

　　活動目標：

　　1、了解引起森林火災的原因以及森林火災的危害。

　　2、知道森林防火的重要性，提高防護森林火災的安全意識。

　　活動準備：

　　1、森林在燃燒的圖片或視頻

　　2、引起森林火災的圖片或視頻

　　3、森林火災引起嚴重后果的圖片或視頻

　　活動過程：

　　一、觀看森林在燃燒的圖片或視頻，引出森林火災。

　　1、什么是森林火災？

　　2、說說森林在燃燒時的火勢情景。

　　二、結合圖片或視頻，了解引起森林火災的'原因以及森林火災的危害。

　　1、你知道為什么會發生森林火災？

　　2、森林火災會引起哪些嚴重后果？

　　引導幼兒用語言講述自己看到的場景。

　　三、組織幼兒討論森林火災的防護，對幼兒進行護林防火安全知識教育。

　　1、怎樣才不會引起森林火災？

　　（1）清明節掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災。

　　（2）不能在山上點火、玩火。

　　（3）不能在山上把放煙花炮仗。

　　（4）不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。

　　2、看見山林出現著火現象了，我們應該怎么做？

　　四、講述救火防火小故事，激發孩子從小養成愛森林，愛自然的好習慣。

　　小學森林防火實施方案4

　　教育目標：

　　1、認識森林防火的重要性，要愛護森林。

　　2、學習并掌握森林防火知識。

　　教育過程：

　　森林火災很容易蔓延，不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚而導致生態環境失去平衡。森林火災的危害森林火災是森林最危險的敵人，也是林業最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得長足的進展。

　　一、認識森林火災的起火原因

　　森林火災的起因主要有兩大類：人為火和自然火

　　（一）人為火包括以下幾種：

　　1、生產性火源：農、林、牧業生產用火，林副業生產用火，工礦運輸生產用火等；

　　2、非生產性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等；

　　3、故意縱火：在人為火源引起的火災中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。

　　在森林火災中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數量。

　　（二）自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數的1%。

　　二、影響火災的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量。

　　三、怎樣撲救森林火災

　　（一）撲火時應如何強化安全措施強化撲火組織。

　　1、是派有撲火經驗的同志擔任前線指揮員。

　　2、是臨時組織的撲火人員，必須指定區段和小組負責人。

　　3、是明確撲火紀律和安全事項。

　　4、是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。

　　5、是加強火情偵察，組織好火場通信、救護和后勤保障。

　　6、是從火尾入場撲火，沿著火的.倆翼火線撲打。

　　7、是不要直接迎風打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。

　　8、是正確使用撲火機具。

　　（二）脫險自救方法有哪些

　　1、是退入安全區。撲火隊（組）在撲火時，要觀察火場變化，萬一出現飛火和氣旋時，組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區。

　　2、是按規范點火自救。要統一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規范俯臥避險。

　　3、發生危險時，應就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。

　　4、是按規范迎風突圍。當風向突變，火掉頭時，指揮員要果斷下達突圍命令，隊員自己要當機立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風猛沖突圍。人在7。5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。

　　四、活動總結

　　火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。

　　小學森林防火實施方案5

　　一、主題背景

　　我校位于撫寧地區的北部山區，是森林火災的多發地區， 2011年我鎮還發生了“4.12”特大森林火災事件，對人力、物力、財力都造成了很大損失。春天是森林火災的多發季節，而且最近也出現了多次山林著火事件，但學生的森林防火意識還比較差，針對此現象我開展了此次以“森林防火牢記心間”為主題的綜合實踐活動，讓學生自由結組、自主調查，在培養學生探究能力的同時，加強兒童森林防火的意識，讓學生在實踐性學習過程中感受和體驗，促進學生與生活的聯系，真正達到活動目的。

　　二、活動目標

　　1、通過實施本活動，讓學生親自開展調查，體驗課題探究的過程與方法，引起他們對森林火災的關注。

　　2、使學生了解森林的重要性及森林火災危害、原因、預防措施等。

　　3、通過活動，培養學生的團結協作的精神，增強學生的動手實踐能力和參與社會生活的意識。

　　4、通過活動，培養學生歸納概括、整理提練的能力。

　　三、活動過程

　　第一階段（活動準備）

　　（一）自主選擇合作伙伴及活動方式，分小組做好課前準備。

　　（1）森林衛士小組：通過上網搜查、查看書籍、詢問別人等方法，調查森林對人類、動植物及自然環境的重要性，引起人們對森林的重視。

　　（2）調查小組：課前搜集森林火災案例及危害，提高人們森林防火的意識。

　　（3）軍師小組：針對森林火災的原因提出預防措施。

　　（4）宣傳小組：通過寫倡議書、制作標語等方式，宣傳森林防火的.重要性。

　　（二）各小組選出小組長后，利用一周時間做好各項準備工作。

　　第二階段（成果展示）

　　（一）導入

　　（一邊出示圖片，一邊講述我們的家鄉）我們大新寨鎮處于北部山區，擁有大面積的山地，山清水秀，風景宜人，下面我們就來欣賞一下家鄉的美景，這些森林不僅使我們的家鄉更加秀美，還對我們有著至關重要的作用。那么森林到底有哪些作用呢？下面就請森林衛士小組為我們介紹一下。

　　（二）自由展示，匯報交流。

　　（每一小組匯報完畢后，請其他小組的同學作出評價或提出自己的不同看法。）

　　1、同學們，森林的作用可真大啊！可是每年都會有大面積的森林毀滅在火災之下，下面就請調查家小組為我介紹一下一些森林火災的案列及森林火災的危害。

　　2、老師給大家準備了一些森林火災的圖片，同學們，聽了他們的介紹，看了圖片，你有什么感受呢？從實驗數據來看，火的溫度達到800—1000~C，人只能生存7．5秒一18秒。森林火災極易引發氧化碳中毒昏迷或死亡，當空氣中的一氧化碳含量達到1％以上，身體較弱者1分鐘即可死亡，身體較強者2分鐘即會死亡。每一次森林火災會燒毀多少樹木啊，有多少動植物會因此失去生命啊，甚至會造成人員傷亡、財產損失。那么造成森林火災的原因有哪些呢？我們到底能不能預防森林火災的發生呢？下面請小軍師組為我們介紹一下。

　　3、大部分森林火災百分之七十以上都是由人為原因引起的，那么作為一名小學生我們應該怎么做呢？剛才我們的同學都表明了決心，但光靠我們班的同學，畢竟力量有限。俗話說：眾人拾柴火焰高。老師希望你能把森林防火的知識告訴給更多的人，讓更多的人把森林防火牢記心間。那么下面我們一起看一看小宣傳家組是如何宣傳森林防火知識的。

　　讓我們為同學們這些有創意的方案而鼓掌，下面老師也給大家介紹一些森林防火小知識。

　　（三）總結

　　有人說：“樹木撐起了天空，如果森林消失，世界之頂的天空就會塌落，自然和人類就會一起死亡。”也有人說：“樹是生命的搖籃，也是生命的源泉，應該珍惜應該愛護。”一棵大樹能做成無數根火柴，可一根火柴卻可以燒掉一片樹林.同學們，讓我們從自己做起，從身邊做起，保護森林，防止火災，讓我們的家鄉永遠這樣山清水秀。