對一項活動的總結

時間：2024-05-12 14:48:01 活動總結我要投稿

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對一項活動的總結范文（通用8篇）

　　不經意間，一個有意義的活動又告一段落了，相信大家都積累了不少經驗吧，是時候抽出時間寫寫活動總結了。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢？下面是小編整理的對一項活動的總結范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

對一項活動的總結范文（通用8篇）

　　對一項活動的總結1

　　20xx年5月10日，在母親節(jié)到來之際，為更好的落實素質教育，培養(yǎng)學生團結合作、誠信感恩的品質，加強學生、家長和老師的三方協作和溝通聯系。州鄭中學初中部舉辦了一場“愛心成就夢想真情點燃希望”家校聯合體驗式活動，來自州鄭中學的200多位老師、學生及家長組成20個團隊，通過一系列體驗式活動，進一步增強學生的集體合作意識和主動擔當能力，充分挖掘學生潛在的優(yōu)秀品質。

　　最“充滿愛意”的環(huán)境布置

　　早在活動正式舉辦前，校領導就活動程序、環(huán)境布置、時間擬定和邀請家長等相關事宜進行了多次磋商。活動舉辦當天，校體育館內搭建起了由粉色氣球組成的大型拱門，主會場的舞臺背景上面寫著本次活動主題——“愛心成就夢想真情點燃希望”，場館的左側和右側分別豎起“挑戰(zhàn)自我無悔人生”、“為中華之崛起而讀書”、“厚德載物自強不息”、“鳥欲高飛先振翅人求上進先讀書”等12條勵志標語，像旗幟一樣激勵著在場的人員，讓每一位參與者都激情昂揚。

　　最“飽含深情”的歡迎致辭

　　初中部政教處主任安書紅上臺發(fā)言，向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎，并對所有參與活動的學生提出了殷切的希望。她鼓勵同學們，在活動中用心體驗；她叮囑家長們，在活動中誠心交流；她告誡老師們，在活動中真心傾聽。安主任飽含深情的講話既表達了對所有參與本次活動的家長、老師及學生的歡迎和感謝，又表達了舉辦本次活動的深遠意義。

　　最“震撼人心”的活動環(huán)節(jié)

　　從“破冰之旅”打招呼、分小組、呼啦圈、選隊長、拼圖版、二人對話到“感恩的心”才藝展示、“漫漫人生路”再到“藍絲帶的故事和嘉許”，環(huán)節(jié)豐富，內容多彩。在二人對話環(huán)節(jié)里，學生們打開了自己的心扉，和對面的陌生人坦然相對，說出了一直以來藏在心里的話，滿滿的是感動，是愧疚，是成長，是擔當。在學生分享環(huán)節(jié)里，學生向大家講述心里最想說的話。平時積淀、壓抑的感情在這一特殊的場合、特殊的時刻瞬間爆發(fā)，情景震撼人心。當學生說出“爸爸、媽媽，我很愛你們，請原諒我以前的任性”，“已經長大的我，希望爸媽多給我一點自由的空間”時，家長和孩子或相擁而泣，或相互鼓勵。當老師們聽到“感謝您老師，謝謝您一直以來對我的鼓勵和幫助”，“老師感謝您像朋友一樣對我的關懷”時，在場所有老師都被這些溫暖的話語感動，深情擁抱每一位分享感受的學生。

　　最“催人淚下”的藍色絲帶

　　在所有活動中，“藍絲帶”互動更是讓整個會場沉浸在責任和感恩的氛圍之中。主持人滿含深情地給我們講述了一個關于藍絲帶和愛的故事，大家的眼圈紅了，眼睛潮濕了。在一首首感恩的歌曲聲中，學生們紛紛簇擁在老師和家長面前，為他們系上“藍絲帶”表達對老師辛勤付出的感謝，表達對家長辛苦養(yǎng)育的感恩。幸福和淚水洋溢在人們的臉上，掌聲、歡呼聲將場館內的氣氛一次次推向高潮。

　　最“值得珍藏”的青春記憶

　　在活動的尾聲，學生和家長共同繪制理想畫卷，長達30多米的白幅上寫滿了家長、孩子的祝福和嘉許。所有的學生拿起畫筆描繪著自己的青春記憶，描繪著內心最深刻的感受：有感動、有夢想、有希冀……最后，安書紅主任代表學校接受了學生們的.感恩禮物，并表示學校將珍藏這幅畫卷，希望有朝一日同學們將來重返母校時，看到畫卷，回憶起今天刻骨銘心的活動，回憶起鄭中老師的諄諄教誨。

　　本次活動運用體驗式學習方法，采取寓教于樂、互動參與的游戲形式，讓老師、學生、家長組成一個團隊，通過零距離的接觸與溝通，學會接納、欣賞和關懷別人，用心感受人與人之間的信任、理解、付出和體諒，為新一代的青少年創(chuàng)造一種更為有效的健康成長環(huán)境。

　　“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學�！�。州鄭中學初中部將在狠抓教學質量的同時，倡導師生做學習型、發(fā)展型、幸福型、奉獻型的人，學會做人，學會學習，學會感恩，進一步增進學生、家長和學校之間的聯系，促進學校與家庭、老師與家長、學生與家長的溝通交流，形成三位一體的教育合力，為孩子的健康成長奠定堅實的基礎。

　　對一項活動的總結2

　　光陰似剪，時光荏苒，本學期的工作已近尾聲。本學期，學校共開設41個社團，每周二至周六的下午校園內都有社團在開展活動。在上學期開展的社團活動的基礎上，學校本學期進一步規(guī)范了社團活動的管理，努力提升開展社團活動的質量，為每一個學生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺，促進了幕小學生健康優(yōu)質可持續(xù)發(fā)展。具體總結如下：

　　1。宣傳發(fā)動。開學初，學校在學生中進行了調研，了解學生喜好，同時廣泛地征求了教師和家長意見，在上個學期學校開設的社團組別的基礎上，又增加開設了學生喜愛的兩個社團——詩歌文學社和舞龍隊。接著學校向每一個學生下發(fā)了《招生簡單》，采用學生自愿報名的方式，讓每一個學生都能參加自己喜愛的社團參加活動。學校依據學生填報的信息，開設了41個社團，做到了全校學生人人參與，呈現人人發(fā)展的生動活潑的辦學局面。

　　2。確定社團指導教師。學校在充分挖掘校內教師的資源、發(fā)揮校內教師的能動作用的同時，還在校外聘請了一些專職教練來校內指導開展社團活動，定時間、定內容、定地點、定人員，扎實地開展好社團活動。具體安排見下面的安排表（后附）。

　　3。隨機聽課，規(guī)范管理。學校成立了社團管理領導小組，加強社團活動過程的監(jiān)控。教師制定了學期計劃，有課堂教學設計，課后有教學反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團活動的時間，在這個時間段內，校長室、教導處加大了巡查的力度，發(fā)現問題，解決問題，提高了開展社團活動的'質量。

　　4。展示評比。學校把五月份定為社團活動展示月，各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。

　　5。資料的整理與歸類。學期結束時，各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結，分享收獲，反思不足，并提出了今后改進的設想。各社團過程性的資料豐富，教師都進行了收集整理，并按學校的要求上交留存以備查。

　　6。取得的成績。本學期各社團都開展了豐富多采的活動，并取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學運動會，榮獲校園集體舞一等獎；參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎，9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現場直播；今年初一至初三，連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目，深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京，你好》專題片，還走進了社區(qū)為居民送祝福等等。

　　7。存在的不足。社團活動是學生非常樂于參加的活動，更是發(fā)展學生的能力、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題；各社團能正常開展活動，但是強化課本開發(fā)的意識還不夠，學校還沒有自己的校本教材。

　　8。整改的舉措。要以課題的研究引領社團科學的發(fā)展。發(fā)掘校本資源，積極編寫幕小的校本教材；加大培訓的力度，培養(yǎng)出一支高素質的社團活動指導教師的隊伍；加強社團檔案建設，形成長效機制。

　　對一項活動的總結3

　　水是一切生命賴以生存，社會經濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現代社會的人口增長、工農世界水日業(yè)生產活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境愈加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。

　　根據上級文件通知精神，結合我校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，現將20xx年宣傳活動情況如下：

　　一、領導重視，積極部署

　　為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動，制定了__年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃，明確了指導思想，以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設為主要內容，積極開展內容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領導親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質量地實施。

　　二、方案具體，目的明確

　　我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規(guī)，宣傳愛水節(jié)水思路，營造良好的'水環(huán)境，增強我鎮(zhèn)人民依法用水和保護水環(huán)境的意識，為全面落實科學的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經濟社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境，促進人水和諧。

　　三、精心組織，內容豐富

　　1、x月x日當天，我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，散發(fā)宣傳資料300余份，宣傳節(jié)約、保護水資源的重要性。

　　2、x月x日我校師生觀看電視宣傳活動。

　　3、在水周宣傳期間，舉辦水利知識有獎問答活動，發(fā)放x余份答卷，內容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關法律、政策及相關知識，并依據完成情況進行獎勵，使“人人關心水、珍惜水、保護水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

　　4、組織全體師生觀看宣傳片，增強人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護意識。

　　我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識，在學校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

　　對一項活動的總結4

　　這學期的第二節(jié)課活動在學校領導的關心和指導下順利進行。第二課堂活動可以有效提高學生的學習興趣和欲望，增強學生的文化意識，彌補課時少的缺點，可以更好地縮小學生與教師的距離，從而達到更好的教育效果。以下是本學期第二節(jié)課活動的總結：

　　一是營造良好的活動氛圍，開展各種活動。

　　素質教育的核心目標是培養(yǎng)小學生的創(chuàng)造力，為培養(yǎng)下一世紀所需的創(chuàng)新人才奠定基礎，而創(chuàng)新教育是素質教育中培養(yǎng)高素質人才的高層次教育。所以這學期我把課外活動中的第二課堂作為素質教育的前沿陣地，重視創(chuàng)造教育，不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。第二課堂活動是實現教育全面發(fā)展不可或缺的途徑。我注重營造活動氛圍，突出自主性、實踐性和綜合性，建立以學生為主體的武術興趣小組，經常開展活動，豐富校園生活，啟迪兒童潛在的智慧和思維能力，培養(yǎng)學生的體育能力，培養(yǎng)學生的武術興趣，培養(yǎng)學生的'高尚情操。

　　第二，開闊視野，注重訓練。

　　這學期的活動比較有創(chuàng)意，在培養(yǎng)能力的同時注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造能力。特別是武術的結合也向哲學、知性、趣味性方面發(fā)展。

　　第三，建立規(guī)章制度，加強管理。

　　建立規(guī)章制度是第一步。更重要的是加強管理，狠抓落實，這是搞好第二課堂活動的基本保證。為了保證第二課堂活動的健康有序進行，我們制定了相關措施，滿足不同年齡學生的需求，而不是一刀切，而是將普及和改進納入第二課堂活動。武術興趣小組在老師的指導下，從最基礎的知識和技能中學習，循序漸進。應采取鼓勵、疏導、刺激為主的引導方式，讓學生在實際操作中提升自我，避免因不同程度、感受性、智力差異而產生的受挫后的自卑心理。

　　四、改進設備，提高活動質量。

　　為了保證第二課堂活動的順利開展，學生獲得武術器材，如武術棍等。并精心安排我的學生負責各種活動，這些都為第二課堂的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

　　同時，在學校的組織下，允許學生校外參加社會文化活動。在堅持不懈的第二課堂活動中，所有學生的精神面貌都發(fā)生了變化，學生在各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。每周第二節(jié)課的學習時間都是孩子最開心的時候。學生學習好，在各種比賽中取得了好成績。

　　動詞（verb的縮寫）現有的缺點和未來的努力。

　　這學期在學校領導的關心下，第二課堂活動卓有成效，有所創(chuàng)新，取得了一定成績。我會一如既往，腳踏實地做好自己的工作，不斷嘗試，銳意進取。在過去的一個學期里，我的成績微乎其微，工作中還有很多需要改進的地方，比如工作隨機性強，動力大但工作經驗不足，這些都會對我的活動質量產生一定的影響。以后我一定會發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，把第二節(jié)課做的更好。

　　對一項活動的總結5

　　元旦前夕，美麗的漢桑城小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝元旦的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來。

　　1、“幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校五樓會議室內一片歡騰，這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質教育奠定了基礎。

　　2、“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“漢桑城小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

　　3、“漢桑城小學慶元旦首屆冬季運動會”樹文明新風，建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動并慶祝元旦的到來，我校舉辦了“新校區(qū)首屆冬季運動會”。在開幕式上，來自全校18個班的同學們進行了隊形隊列展示，然后又進行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個項目的比賽。在本屆校運會上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“沒有，只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

　　4、“慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”早晨是特別的'一天，因為是新年開學的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式，120余名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓，成為了一名光榮的少先隊員。王校長也在儀式上做了重要講話，要求全體少先隊員在新的一年里嚴格要求自己，做四好少年，努力學習，為學校爭光!

　　嶄新的漢桑城小學在新的一年里，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓漢桑城小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

　　對一項活動的總結6

　　根據上級文件通知精神，結合我校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，現將__年宣傳活動情況如下：

　　一、領導重視，積極部署

　　二、方案具體，目的明確

　　我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規(guī)，宣傳愛水節(jié)水思路，營造良好的水環(huán)境，增強我鎮(zhèn)人民依法用水和保護水環(huán)境的.意識，為全面落實科學的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經濟社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境，促進人水和諧。

　　三、精心組織，內容豐富

　　1、3月22日當天，我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，散發(fā)宣傳資料300余份，宣傳節(jié)約、保護水資源的重要性。

　　2、3月24日-2月27日，我校師生觀看__年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。

　　3、在水周宣傳期間，舉辦水利知識有獎問答活動，發(fā)放200余份答卷，內容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關法律、政策及相關知識，并依據完成情況進行獎勵，使“人人關心水、珍惜水、保護水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

　　4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片，增強人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護意識。

　　對一項活動的總結7

　　為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神，為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神，按照縣教育局關按照縣教育局《于開展“學校安全月”活動的通知》的要求，于開展“學校安全月”活動的通知》的要求，進一步提高我校廣大師生的安全意識，保護學生安全健康的成長，大師生的安全意識，保護學生安全健康的成長，保障學校的正常學生安全健康的成長教學秩序，圍繞“整改安全隱患，創(chuàng)建和諧校園”這一主題，教學秩序，圍繞“整改安全隱患，創(chuàng)建和諧校園”這一主題，從在全校開展了“學校安全月”活動，10月1日至11月1日，在全校開展了“學校安全月”活動，現總結如下:總結如下:

　　一、統(tǒng)一思想，加強領導學校安全教育工作

　　此項工作關系到千家萬戶的幸福，關系到人民群眾的學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福，切身利益，關系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視，切身利益，關系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開學校班子和班主做到認識到位、部署到位、措施到位。任、任課教師會議，研究并向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校任課教師會議，研究并向全校師生廣泛進行了宣傳，師生進一步提高了安全意識。師生進一步提高了安全意識。

　　二、明確目標，落實責任明確目標

　　我�！鞍踩隆被顒涌偟囊笫牵倚！鞍踩隆被顒涌偟囊笫�，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，我保護的`技能，進一完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境此，我校進行了責任分解，要求主抓安全的副校長負責學生安全我校進行了責任分解，宣傳教育工作，后勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作，宣傳教育工作，后勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作，教導處負責制定學校安全和檢查落實工作。明確責任，教導處負責制定學校安全和檢查落實工作。明確責任，合理分工，認真協調，繃緊“安全”這根弦，合理分工，認真協調，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。在了實處。

　　三、安全活動，扎扎實實安全活動

　　（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。加大宣傳力度，強化師生安全意識。

　�、蓖ㄟ^校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，交通、飲食衛(wèi)生、校產使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

　　⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學�！秾W充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學�！栋鄷汝嚨氐淖饔蒙踩Ｒ�(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全、“時時講安全、行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，處處講安全”的思想。處處講安全”的思想。

　�、抽_展以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，開展以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。、教師法、

　　⒋認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》《教師法》《中認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，生的行為，增強責任意識和防范意識，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。提高處理安全問題的能力。

　　對一項活動的總結8

　　本學期的朗誦社團，旨在培養(yǎng)學生朗讀興趣，激發(fā)學生在各種活動中的朗讀欲望，有勇氣在公眾面前表達自己，展示自己。本學期主要通過形體訓練、禮儀訓練，吐字發(fā)音訓練等，學習朗誦方法和技巧，培養(yǎng)學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。社員們學習態(tài)度端正，每個人都給自己設定了計劃和目標，帶著任務參加社團。每次社團活動之前，指導老師能做到學習任務心中有數，每一位學生都能夠“時常切磋”、“實戰(zhàn)演練”，從而有所獲、有所得，老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定，學生也在自我評價、互相評價中有所收獲。

　　備課時，我常會思考課堂中如何吸引學生的注意力、調動學生的朗讀積極性。然而，有時候看似熱鬧的朗讀，卻缺乏明確的目標指引，只是為了“讀”而“讀”，它似乎成了形式而不是需要，這樣的讀，也許效果和意義并不大。

　　本學期社團起點于學生想學什么，主要分為以下幾個板塊來教學：發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學（坐姿、站姿與走姿）、表演技巧、童謠表演、古詩學唱。

　　1.字音字詞是基礎，首先要讀準字音，讀通句子。仔細聽他們的朗讀，我發(fā)現主要存在兩個問題，一是讀錯音、讀別音，這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準確運用，孩子們讀準字詞，是讀準句子的前提，同時也應該多積累識記一些簡單常用的.多音字，讓孩子們做到口、眼、心、手并用，提高注意力，達到讀準確、讀通順的目的。

　　2.繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣，同時鍛煉舌頭的靈活度，以比賽形式進行，孩子們興趣高昂。在禮儀教學設計中，是從儀態(tài)角度出發(fā)，為孩子的表演打基礎，之后進行學生的表演，寓教于樂，教學運用。童謠表演給學生充分的想象空間，自己設計動作，小組合作表演，靈活運用之前課堂所學的發(fā)音和禮儀等，力求在讀中悟情，在演中體會，在合作中分享快樂與成功。

　　3.古詩學唱也是孩子們非常喜歡的一項活動，課堂中大家配動作，看視頻，學唱了不少古詩，既有鞏固已學的古詩，又學了新的古詩，在音樂節(jié)奏中加深了記憶。同時，教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力，能激發(fā)學生的朗讀興趣，調動他們的積極性。

　　看到孩子們臉上的笑容，相信孩子們的狀態(tài)會越來越棒，這學期的社團課也有不少收獲，真好！

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