珍惜糧食杜絕浪費班會總結

時間:2024-12-17 12:15:10 海潔 總結 我要投稿
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珍惜糧食杜絕浪費班會總結(精選14篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的珍惜糧食杜絕浪費班會總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜糧食杜絕浪費班會總結(精選14篇)

  珍惜糧食杜絕浪費班會總結 1

  “民以食為天”,糧食作為人們生活的主要生命資源對于人的發展和社會的發展具有舉足輕重的作用。隨著全球人口的不斷增長和地球自然環境的不斷惡化,糧食已成為人世界共同產注的重大問題。對于當今這些“飯來伸手,吃來張口”的多數獨生子女來說,培養他們珍惜糧食、節約糧食的.意識和習慣具有重大的意義。

  3月10日,我校所有班級召開了以“珍惜糧食”為主題的班會,在班會課上,教師向學生介紹糧食是如何生產的,糧食可以給我們帶來什么好處等等。通過活動,學生反思了自己對待糧食的態度及愛吃糧食的習慣,從而意識到自己的不足,認識到糧食與我們的生存有著密切的關系,它來之不易,懂得要從小愛惜糧食,做到愛惜勞動果實、養成物盡其用,不浪費,勤儉節約的好品質。活動的效果不錯。在活動尾聲,學生們給出了自己對于節約糧食,珍惜糧食的一些建議:

  1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

  2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

  3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4、看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。

  5、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果。

  6、不偏食,不挑食。

  此次班會取得了良好的效果,并具有一定的意義。

  珍惜糧食杜絕浪費班會總結 2

  10月22日下午,我們502班召開了以“珍惜糧食”為主題的班會。

  這次主題班會課的內容主要是圍繞節約糧食、珍惜糧食、不浪費糧食展開的,在本次在班會上,我對全班同學進行一組調查:

  (1) 你在學校有沒有把飯吃完的經歷嗎?

  (2) 如果有的話,你怎么處理剩下的飯菜?

  (3) 你有不愛吃的菜嗎?

  (4) 你怎么處理不愛吃的飯菜?

  (5) 你能夠按照自己的實際需要來盛飯菜嗎?

  然后出示一系列浪費糧食的圖片,激發學生產生共鳴,參與活動。目的主要是:

  1、讓學生了解糧食是怎樣種出來的;

  2、培養學生動手實踐合作創新能力;

  3、體驗種糧的辛苦,使學生愛惜糧食。

  通過這次班會活動,學生反思了自己對待糧食的態度及愛吃糧食的'習慣,從而意識到自己的不足,認識到糧食與我們的生存有著密切的關系,它來之不易,懂得要從小愛惜糧食,做到愛惜勞動果實、養成物盡其用,不浪費,勤儉節約的好品質。活動的效果不錯。

  珍惜糧食杜絕浪費班會總結 3

  為了進一步增強全園師生節約光榮,浪費可恥的節約意識,我園于近日開始,在全園師生中又一次開展了節約光榮,浪費可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進愛惜糧食,“光盤行動”在全園深入開展。

  一、做好師生的宣傳教育動員利用例會,首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節約水電,節約糧食,節儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。

  二、在幼兒園LED顯示屏上播出宣傳標語,讓節約意識在全園師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。

  三、精心準備開好主題班會,各班級按照幼兒園的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經據典,開展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的'人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現實……闡釋了人類必須節約糧食的道理。

  四、向家長發出倡議,大家共同行動,督促幼兒光盤行動。

  五、抓好午餐管理見成效幼兒園統一安排,每班都有老師到班級與幼兒一起用餐,負責該班午餐管理。要求幼兒保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促幼兒按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛生打掃外,還要對幼兒用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了小結。

  通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實,節約水電,就是在拯救人類自己。節約是美德,節約是品質,節約是責任。“一粥一飯當思來之不易”,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節約光榮,浪費可恥”之花在校園里開放得更加絢麗多彩。

  珍惜糧食杜絕浪費班會總結 4

  20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。為弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,進一步增強廣大學生愛糧、節糧意識,本周,xx實驗小學以“世界糧食日”和“全國愛糧節糧宣傳周”活動為契機,在全校范圍內廣泛開展了以“愛糧節糧,從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳教育系列活動。

  一是利用國旗下的講話,該校政教處向全校學生發出倡議:讓我們積極行動起來,凝心聚力,愛惜糧食,杜絕浪費,共創節約型校園、節約型社會,用自己的實際行動向黨的.十九大獻禮;二是開展“愛糧節糧,從我做起”主題班會活動,教育學生節約是美德,節約是品質,節約更是責任,自覺從現在做起,從自身做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成愛糧節糧的良好習慣;三是開展“小手拉大手”活動,將愛糧節糧宣傳帶進家庭和社區,充分發揮少先隊員“小宣傳員”的作用,帶動家庭參與節約型社會建設。

  通過主題教育系列活動,進一步深化了學生愛糧、節糧意識,幫助學生真正領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內涵。

  珍惜糧食杜絕浪費班會總結 5

  這次以“勤儉節約,珍惜糧食”為主題的班會,我們希望通過各種活動和討論,讓同學們更加深入地理解這兩個概念,并在日常生活中積極踐行。

  班會上,我們通過展示真實的統計數據,讓同學們了解到全球糧食生產的狀況以及我國糧食使用和生產的實際情況。許多同學都表示驚訝,他們沒有想到在我們的世界上還有那么多人飽受饑餓。這使他們在思想上更加重視糧食的珍貴。

  為了讓同學們更好地理解勤儉節約的重要性,我們分享了一些關于節儉的名言警句,并讓同學們進行小組討論,探討如何在日常生活中做到勤儉節約。同學們的發言包括了節約用水、用電,避免食物浪費等各個方面,顯示出他們在日常生活中已經有了很好的節儉意識。

  在這個主題的探討中,我們發現許多同學都有過在食堂或在家里剩菜剩飯的'經歷。我們鼓勵同學們分享自己如何解決剩菜剩飯的經驗,許多同學都表示他們會在家里和學校盡量做到“光盤行動”,避免浪費。

  班會結束后,我們希望同學們能夠把這次班會的精神帶進日常生活中。我們鼓勵大家在日常生活中節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食,養成良好的生活習慣。同時,我們也希望同學們能夠影響身邊的人,讓更多的人加入到這個行動中來。

  總的來說,這次班會的成功之處在于讓同學們更加深刻地理解了勤儉節約和珍惜糧食的重要性,并且激發了他們在日常生活中積極實踐的熱情。我們相信,只要每個人都能夠從自己做起,我們的社會將會變得更加美好。

  珍惜糧食杜絕浪費班會總結 6

  在這次以“珍惜糧食”為主題的班會中,我有幸參與了活動的組織和策劃,深深感受到了同學們對糧食的珍視和節約糧食的重要性。

  這次班會在一片歡聲笑語中開始,我們首先通過展示一些有關糧食浪費和短缺的數據,使同學們認識到糧食的珍貴。我們討論了全球范圍內存在的糧食問題,以及中國作為一個糧食大國所面臨的挑戰。我們特別關注了在日常生活中如何避免食物浪費,如何合理地搭配飲食,以及如何對待剩菜剩飯。

  為了讓同學們更深入地理解糧食的重要性,我們還組織了一個有趣的游戲環節,讓同學們在游戲中了解各種糧食的生產過程和價值。游戲中,同學們積極參與,熱情洋溢,不僅享受到了游戲的樂趣,更深入了解了糧食的來之不易。

  在班會的最后,我們以小組形式進行了討論,分享了各自在日常生活中是如何珍惜糧食,如何做到“光盤行動”。每個小組的`發言都讓我深受啟發,我意識到自己在日常生活中還有很多可以改進的地方。

  這次班會讓我深刻地認識到了珍惜糧食的重要性。我們每個人都是社會的一份子,每個人的行為都會對社會產生影響。我們應該從自己做起,從現在做起,珍惜每一粒糧食,傳承中華民族的勤儉節約的傳統美德。同時,我也意識到,珍惜糧食并不是一件可以忽視的小事,而是每個人都應該積極參與的大事。我們要讓更多的人意識到這個問題,讓更多的人行動起來,共同為建設一個糧食充足的世界而努力。

  總的來說,這次班會不僅讓我學到了很多關于珍惜糧食的知識,更重要的是讓我認識到自己的責任和行動的重要性。我相信,只要每個人都能夠從自己做起,我們一定能夠為解決全球糧食問題做出一份貢獻。希望我們每個人都能記住這次班會的精神,將珍惜糧食的理念貫穿在生活的每一刻。

  珍惜糧食杜絕浪費班會總結 7

  近期在食堂內有許多同學浪費糧食,隨便加餐的現象,為了促進學生愛糧惜糧和勤儉節約的良好習慣的形成,7月3日下午,我校開展“珍惜糧食,杜絕浪費”主題班會教育活動。

  各班班主任通過講解“糧食日”的由來,播放種植糧食的視頻資料等形式讓學生深刻了解到糧食的來之不易,體會到糧食的重要性,并讓學生在日后自覺養成不挑食,不浪費的好習慣,爭做“節約糧食”小衛士。在活動尾聲,同學們紛紛給出了珍惜糧食的建議:

  1、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

  2、盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,做到不隨便剩飯剩菜。

  3、不偏食不挑食。

  通過主題班會讓學生懂得“愛惜糧食,保持勤儉”是中華民族的傳統美德。雖然生活條件好了,但還應該發揚勤儉節約的優良傳統,讓學生知道糧食的.來之不易以及糧食的可貴,進而養成愛惜糧食節約糧食的好習慣。

  從我做起,從現在做起,從平時的一點一滴做起。增強學生節約糧食的意識,發揚勤儉節約的中華民族傳統美德。

  珍惜糧食杜絕浪費班會總結 8

  為積極響應學院要求,配合學院組織部的要求與工作,機自xx班開展了這次以“勤儉節約,理性消費”的團日活動。

  首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉,節約的思想,為了能更好的.在全學校中宣傳開來,決定先開展在班級的活動,班會于x月28日在教一樓207上午十點開始,邀請了本班的班主任和帶班黨員,主題為“勤儉節約,理性消費”。班會由團支書主持。組織委員協助,宣傳委員記錄,同學們準備充分,認識能力強,會議中同學積極發言,融入其中,班會氣氛活躍,搞笑地方多,使同學們在歡聲笑語中感受了勤儉節約,理性消費的重要性,大家能從不同角度描摹現在大學生不同的勤儉節約,理性消費觀行為。體現了xx后大學生的新思想。鼓勵大家積極參與進來同學們發言后。

  班主任xx老師對此次活動宣傳表示了支持,班會成功舉行后,為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學,班級將大家想到的最有效可行的節約,理性消費好內容印成傳單,但為了更好響應這次節約精神,我們只是印了很少的數量,在宣傳的過程中不是把發傳單當成任務,而是將這種信念帶給更多的人,我們在同學比較多的食堂,主樓,宿舍進行宣傳,主要靠同學們講解勤儉節約,理性消費的好處,最后再將傳單發出。希望他們能給自己在周圍的同學宣傳。

  在宣傳的過程中雖然比較累,雖然印傳單我們花費了紙張,但是我們能讓更多的人感受到節約的好處,并不覺得是種浪費,而且在宣傳的過程中大家都很開心。

  珍惜糧食杜絕浪費班會總結 9

  隨著人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識,培養他們節約糧食的好習慣,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,近日東陽市第二實驗小學開展了“節約糧食,從我做起”主題教育活動。

  針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象,進行了節約糧食大檢查。學校總務主任帶領各班學生到餐廳,當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個個神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產過程,給大家講勤儉節約的故事,使學生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的國家,也是糧食生產和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。不少貧困山區的學生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說:“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費糧食是可恥的',節約糧食要從我做起,我們以后吃飯時要吃多少盛多少,不能浪費一粒糧食,把節約的糧食支援給貧困山區的學生。

  通過這次活動,學生明白了愛惜糧食,節約糧食,是中華民族的傳統美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節約糧食,從我做起,養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮,讓節約成為一種時尚,讓節糧成為一種習慣。

  珍惜糧食杜絕浪費班會總結 10

  6月20日上午,通北中心小學開展“節約糧食從我做起”主題教育活動暨科學調查體驗活動啟動儀式。

  啟動儀式上,曾校長宣讀了中國科學院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗,愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費,科學膳食,健康生活的文章,強調“國以糧為本,民以食為天”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當思來之不易”,著重指出,看似簡單的一粒米,可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節儉的.態度。浪費一粒米,扔掉一個饅頭,丟棄的不光是糧食,而是中華民族勤儉節約的美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節約糧食,從我做起”,從節約一粒米做起!

  接著,學校向四、五年級學生贈送了《節約糧食從我做起》科學調查體驗活動手冊,要求同學們利用暑假時間積極開展科學調查體驗活動,調查家庭晚餐情況,看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調查家鄉土壤情況,認識土壤類型,了解家鄉種植的主要農作物等。

  同時,學校還懸掛關于“節約糧食從我做起”的宣傳畫冊,加強對學生進行節約糧食的教育。

  珍惜糧食杜絕浪費班會總結 11

  10月16日是世界節糧日。xx小學舉行了“愛糧節糧,助力國家糧食安全”活動。

  各班開展了愛糧節糧知識主題班會,宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況,讓學生在思想上有一個長遠的認識。接著以“愛糧節糧”為主題開展了班會,通過講“愛糧節糧”典型故事,看“愛糧節糧”宣傳短片,讓學生在有對比的情況下意識到自身現有的條件是多么優越,從而心生節約意識,并落實到行動。

  學校的.拼貼社團利用農村特有的各種糧食拼貼起來,制作出一幅幅精美的藝術品,既提高了學生的藝術素養,又加強了對學生節約愛惜糧食的教育。

  通過本次活動,我校學生勵志要養成不浪費糧食,愛惜糧食,節約糧食的好品質。節約,我們要時刻銘記在心中,節約,我們要以行動來證明。讓我們一起遏制住舌尖上的浪費,一起節約,讓我們一起行動起來。

  珍惜糧食杜絕浪費班會總結 12

  20xx年10月16日是世界糧食日,這一周也是全國糧食安全宣傳周,為從小培養學生節糧愛糧的道德品質、反對浪費的思想意識,讓學生具備一定的營養健康、食品安全知識,xxx小學借20xx年世界糧食日和全國糧食安全宣傳教育周到來之際,開展了面向全校的宣傳教育活動。

  20xx年10月22日,xxx小學全體學生在老師的組織下,統一開展了主題為“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”“發展糧食產業助力鄉村振興”20xx年世界糧食日暨全國糧食安全宣傳周宣傳教育活動。

  在本次宣傳教育活動中,老師們為同學講解了節約糧食的重要性,并讓同學們了解到,雖然他們現在衣食無憂,生活幸福,但世界上還有很多和他們一樣年紀的少年兒童連溫飽都難以解決,過著饑寒交迫的日子,這些活生生的例子,觸動著同學們的`心,更加堅定了同學們反對浪費、節糧愛糧的信念和決心。

  在活動中,同學們也在老師的帶領下認識營養均衡的重要性,學習食品安全知識,學會分辨存在隱患的食品的方法,為學生能養成良好的飲食習慣,促進學生身心健康成長,打下良好基礎。

  珍惜糧食杜絕浪費班會總結 13

  在“世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”到來之際,xx小學開展了以“愛糧節糧從我做起”為主題的糧食安全教育活動。

  活動過程

  學校利用國旗下教育時間,向師生普及愛糧節糧、營養健康知識,積極營造厲行節約、反對浪費的氛圍。

  低年級的同學們學說歌謠《勤儉節約中華美德》、中年級的同學們學唱“愛糧節糧厲行節約”主題歌曲、高年級的.同學們觀看《氣候變化與糧食安全》記錄片,了解糧食安全的重要性。

  學校通過各班級召開節糧主題班會,將節約糧食、光盤行動落到實處;老師們在每日的學生午餐時間,積極表揚和肯定不浪費的學生,在班級中對立榜樣意識,爭做愛糧節糧小標兵等形式,將節約糧食、光盤行動落到在學生的一日三餐和行為習慣養成上,促進學生勤儉節約、光盤行動意識和習慣的養成。

  珍惜糧食杜絕浪費班會總結 14

  古人言:“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。”為了教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識,學校高度重視,德育處制定計劃,召開全體班主任會議,明確了具體的行動指南,號召各班開展豐富多彩的教育活動。

  一、在周一的校升旗儀式上,德育主任對全體師生發出了倡議,號召大家積極參與到糧食日、糧食周的活動當中。之后,各班召開紛紛了主題班會,向學生宣讀了關于糧食周的宣傳口號,同時發出《節約資源、從我做起》的倡議,動員全體學生提高認識,養成自覺節約資源的良好習慣,從學生就餐做起,要求學生每餐都要“吃光喝凈”的光盤行動。并將這種行為輻射到自己家庭,將節約糧食的行為落到實處。

  二、各班發放倡議書

  糧食日倡議書:

  1、我們必須在盛飯時依據自己的胃口盛。如果吃不飽,沒關系,再去盛點兒。

  2、我們應該要多去參加有關于節約糧食的一些活動,要來懂得糧食的重要性。

  3、我們可以做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費糧食,或者貼在食堂里時刻提醒大家!

  三、制作愛惜糧食手抄報,張貼在校園廳廊和板報出做宣傳。

  四、通過“小手牽大手”形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節約帶回家”活動;呼吁全體同學做“節糧小衛士”,從我做起,監督父母等家庭成員愛惜糧食,節約糧食,充分發揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用,把有關愛惜糧食、節約糧食的意識傳給家長,帶動家庭參與節約型社會的'建設。

  五、秋收實踐活動,號召學生利用周末時間,幫父母秋收,親自參與體會糧食來之不易,同時感恩父母的辛苦。

  通過一系列活動,不僅讓孩子們了解了生活中節糧的種種做法,更是將環保教育的課堂延伸到了家庭,“愛惜糧食”這四個字深深扎根在孩子們的心中。

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