舉辦藝術節策劃方案

時間:2024-09-12 21:41:40 策劃 我要投稿
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舉辦藝術節策劃方案(精選6篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的舉辦藝術節策劃方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

舉辦藝術節策劃方案(精選6篇)

  舉辦藝術節策劃方案1

  活動主旨

  1、讓每位孩子都有展現自己的藝術才能的空間。

  2、發掘幼兒的各種藝術天賦。

  活動內容

  1、藝術節開幕式

  2、各年段活動

  (1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動

  (2)娃娃、小班:才藝秀

  3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)

  4、幼兒合唱比賽

  5、玩物交易活動

  6、五月份幼兒生日會

  7、藝術節閉幕式既六一游園活動

  各項宣傳工作

  1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結束

  2、各宣傳工作負責人:

  3、材料準備負責人:

  4、宣傳工作主要內容及要求:藝術節的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的'成績公布以及活動花絮

  各項活動安排

  5.17,5.18,5.19,5.20,5.23,5.24,5.25,5.26,5.27,5.30,5.31,6.1大班年段藝術節開幕式及玩物交易活動才藝秀合唱比賽兒歌故事比賽獨唱比賽五月份幼兒生日會藝術節閉幕式既六一游園活動中班年段兒歌、故事比賽獨唱比賽才藝秀娃娃、小班才藝大賽文藝表演備注:具體的各項活動安排附后。

  舉辦藝術節策劃方案2

  一、活動主題:

  青春律

  二、活動目的:

  我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當代大學生一個正確的.青春引導。

  三、活動要素

  1、活動名稱:青春律之歌

  2、活動時間:20xx年3月

  3、活動地點:遼寧水利職業學院

  4、活動內容:演講,英文展示和節目表演

  5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學生團體—英語社團精英們

  6、活動人員:社團全體

  四、活動準備

  1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫筆,電腦

  2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓

  3、彩排時間:待定

  4、人員安排:設置節目部,演講部,組織部,財務部,宣傳部,主持部,活動總監

  五、活動預算:

  100-200元

  六、活動內容

  1、演講

  2、英文演講

  3、小品

  4、開場舞

  5、歌曲

  七、緊急備案

  1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進行。

  2、話筒出現問題時,由臺上演員自行輪流使用。

  3、播放音樂的電腦死機時,工作人員及時替換備用電腦。

  4、現場有幾個人負責在冷場中帶動現場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現象。

  八、后期整理及制作

  1、照片,視頻等上傳分享。

  2、社團總結

  3、活動支出結算

  舉辦藝術節策劃方案3

  為響應社團文化節活動,民俗文化學會結合自身特色,以“認識民俗文化展現地方文化魅力”為主題,將舉辦首屆民俗文化藝術節,相關活動內容計劃安排如下:

  主辦單位:

  承辦單位:

  時間:10月25日——11月25日

  活動內容:

  一、民俗文化展覽/民俗文化學會成果展覽

  時間:民俗文化藝術節期間

  地點:學生活動區、其他待定區域

  內容:

  1、民俗文化概況介紹

  2、民俗文化學會成果展覽

  展覽的主要內容:

  民俗文化學會暑期社會實踐成果展覽。暑假,學會向學院團委申請了6個立項,共獲得9500元的`經費資助,目前項目已順利完成。此次展覽將向學院學生展示學會的建設成果,使更多的人了解民俗文化學會的職能和相關民俗文化知識,培養文化興趣。

  二、出版學會第二期刊物

  學會刊物第一期已順利出版,目前正策劃出版第二期,將由民俗文化學會和相關贊助單位合作主辦。第二期的內容為學會各項社會實踐相關論文,同時也向民俗學界知名人士約稿。預定在民俗文化藝術節期間出版。

  三、歷史文化、民俗文化講座(兩場)

  時間:民俗文化藝術節期間

  地點:

  1、擬邀請文化發展研究中心相關負責人和文化界專家學者為學院學生舉辦介紹歷史文化概況講座,向全院師生介紹歷史文化。

  2、擬邀請文化發展研究中心相關負責人和研究民俗文化的專家學者在學院舉辦民間文化概況講座,向全院師生介紹民間文化。

  四、民俗文化旅游

  時間:民俗文化藝術節期間

  旅游地點:

  舉辦藝術節策劃方案4

  一、活動背景及目的:

  一年一度的科技文化藝術節就要來臨了,他為我們提供了一個展示自我的舞臺,豐富了我的學習生活內容,讓我們大開眼界,為了擴大同學們的眼界,為了讓科技風更為普及,營造優良的學習氛圍。經考慮決定開幕式當天開展以“我愛科普,我愛制作”為主題的科技文化藝術節展出活動,有關安排如下。

  二、活動目的

  科技已經走進我們的生活,我們身邊已經充滿了科技氣氛,智能手機、掌上電腦、人體紅外感應,這些都已經走進了我們的生活,讓我們一起去探索科技的魅力,一起加入感悟科技魅力,加入科技創新的大軍中來,提高自己的能力,為以后的工作打好基礎。

  三、活動時間及地點:

  時間:20xx年科技文化藝術節開幕式當天

  地點:由團委安排

  四、活動內容:

  1、首先由同學們布置會場。上午九點之前同學們將桌椅、展板等必要的工具帶到求真大道。

  2、協會現場展示以前舉辦活動的`照片資料并介紹協會發展歷程以及獲得的榮譽。

  3、協會成員現場回答同學提出的問題,解答他們對電子方面的疑問。

  4、陳列以往成員獲獎作品和獲獎證書,向參觀人員介紹物電學院的發展狀況。

  五、所需物品:

  展板一塊(用于展示物電學院簡介及獲獎情況)

  筆記本電腦一臺(用于展示物電學院的視頻)

  電纜一根(用于電腦及電烙鐵的供電)

  桌子10張,椅子10把

  本協會介紹傳單若干(向同學們介紹電子協會簡介及近年來獲獎情況,提前印刷,并安排人員發放)

  交代一卷(用于現場物品的臨時固定及條幅懸掛固定)

  六、活動意義:

  通過這次活動使新生大致了解一下電子協會的發展情況及電子協會以后的發展情況。

  舉辦藝術節策劃方案5

  一、指導思想:

  以教育部《學校藝術教育工作規程》和《寧波市教育局關于加強與改進學校體育藝術教育工作的若干意見》精神為指導,進一步推進學校藝術新課程的實施和課外藝術教育活動的開展,豐富校園生活,展示藝術教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。讓藝術走進校園,走進班級,走進每一個學生,使藝術能力和人文素養得到整合發展。

  二、關鍵詞:

  崇尚美、鑒賞美、創造美

  三、活動安排:

  1、小學生繪畫、書法比賽,五、六年級英語手抄報比賽。(第12周)

  2、讀書、讀報知識競賽。(暫定第13周)

  3、體育達標活動(待定)

  4、“讓紅領巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。(第14周)

  5、慶六一活動暨藝術節閉幕式(頒獎典禮)

  (具體事項另行通知)

  四、幾點要求:

  6、立足師生,努力提高。求新、求實、求突破、求發展,層層發動,面向全體,激發興趣,廣泛參與,普及提高,注重師生的廣泛參與性與普及面,努力讓學生都能感受到藝術的快樂。讓藝術真正走近每一個學生,著力提高,打造精品,營造崇尚美的氛圍,增強鑒賞美的能力,提高創造美的水平。

  7、服務教學,注重培養。結合本校藝術教學的實際情況和師生的實際水平和接受程度,精心設計,通過各種途徑和載體,著力加強學生設計理念、創新思維、參與意識及動手能力的`培養,多角度,多渠道的情感體驗,尊重、關懷、友善、合作、分享等人文素養的獲得及個性的完善與發展等。推進藝術教育教學工作,提升學生綜合素質。

  舉辦藝術節策劃方案6

  為了全面貫徹落實校藝術節各項活動,努力提高學生的創新和實踐能力,進一步加強思想道德建設,創建和諧校園文。以活躍學生們的文化生活,引導學生健康成才為目標,以營造我校濃郁的人文精神氛圍為重點,特制定即墨實驗高中第一屆藝術節語言類活動方案如下:

  一、主題

  弘揚先進文化,展示“實驗高中”風采;提高學生綜合素質,培養創新人才。

  二、目的

  提高學生課余生活,加強學生思想建設;鍛煉學生創新能力,加強學生綜合素質。

  三、活動內容

  (一)、課本劇、校園劇

  1、內容要求:內容符合健康向上的校園文化,選擇作品,人物形象鮮明、情節曲折、矛盾沖突劇烈、環境典型的.名著,來表現社會生活的各個方面,同時也要緊扣主題。

  2、表演要求:人物語言、動作符合人物性格,在情節、沖突的展開中完成主題,展現我校學生較高的表演才能。

  (二)、小品、相聲

  1、內容要求:以反映校園、教學、學習生活及社會的創作為主,突出主題,內容健康向上,積極樂觀。

  2、表演要求:語言標準、生動,符合人物性格,符合生活,有力表現主題思想。

  (三)、播音主持

  1、內容要求:節目設計新穎,內容充實且緊扣主題并能夠反映校園生活各個層面。

  2、表演要求:形象大方得體,語言標準流利,有表現力、親和力。

  四、活動對象及形式

  高一、高二全體學生以班級為單位,自選上述2項參加,節目人員多,鼓勵跨班級組員參加(跨班級的藝術節多加分)。

  五、活動時間與地點

  節目上報地點、時間:(待定)

  比賽地點、時間:學校學術報告廳(時間待定)

  六、評獎

  1、每項活動設一等獎4個、二等獎6個、三等獎8個。

  2、每項活動參加人員都參與我校藝術節量化管理積分,其量化積分直接影響班級藝術節優秀組織單位的評選。

  七、評委

  團委、學校藝術組、學生會文藝部。

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