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2022年幼兒園近視眼防控宣傳活動總結（通用7篇）
不知不覺中一個精彩的活動結束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，可以把這些感想記錄在活動總結。那么好的活動總結是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的2022年幼兒園近視眼防控宣傳活動總結（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園近視眼防控宣傳活動總結1
（一）加強領導
（1）成立“防近”工作領導小組。由學校主管體衛工作的馬世軍副校長擔任組長，教導副主任馬士冬主管“防近”工作，由各班班主任組成小組成員，具體貫徹、執行學校“防近”工作計劃。
（2）成立學校眼保健操檢查小組，由大隊部6人組成，專項檢查各班眼保健操的完成、教師的監督等情況。
（二）開展“防近”系列活動，加大宣傳教育力度，切實做好小朋友防治近視工作。
（1）制定了“防近”工作計劃，有計劃有步驟地開展工作。
（2）積極推行了20xx新版眼保健操。學校花費540多元人民幣購買系列圖書，做到每個班一份掛圖。先由校醫對個班班長和體育委員進行培訓，再普及到各班，由學校檢查小組檢查下午第二節課任老師對小朋友眼保健操的監督和小朋友完成情況。目前全校小朋友已經能很好的完成眼保健操。
（3）20xx年3月31日邀請滕州市預防控制中心專家為我校小朋友進行了《預防近視，珍愛光明》專題知識講座，為同學們分析了近視的原理，講授了預防近視的方法，并解答了同學們的一些疑問，取得了良好的效果。
（4）20xx年4月12日各班班主任組織召開“養成良好的用眼習慣”為主題的班會，集中學習了《幼兒預防近視眼基本知識與要求》。
（5）20xx年5月學校出版“如何預防近視”和“八款改善視力美食”為標題的宣傳欄，教育小朋友們全方位預防近視。
（6）20xx年5月15日國旗下講話，安排馬洪憲老師給大家做《愛護眼睛從我做起》為題的主題教育講話。
（7）在校園網“健康校園”版塊發布以“防治近視從吃開始”的`文章，對小朋友進行“防近”的營養學教育和宣傳。
（8）利用每周工作安排的教職工“每周一學”，組織教職工學習《幼兒園小朋友近視眼防控工作崗位職責》，并要求大家把它貫徹到自己的日常工作中。
通過以上的一系列工作，防治近視已經在我校深入人心，成為一項重要的工作。我們在以后將繼續努力，堅持不懈，保護小朋友視力，降低近視率。
幼兒園近視眼防控宣傳活動總結2
每年的3月和9月是“近視防控宣傳教育月”。 生活中電子屏幕的增多，是導致近視增多的一大主要因素。據教育部的一組關于中小學生近視率的調研情況，電子屏幕能顯著影響學生視力——每天使用電子屏幕1-4小時以上，近視檢出率可達45-77%，可以說是觸目驚心！由此可以看出，預防近視的迫切性！為增強幼兒的'愛眼、護眼意識，促進幼兒健康成長，我園于20xx年3月30日開展了“預防近視，守護光明”專題教育活動月，向幼兒宣傳眼睛保健知識，進一步增強了全體師幼愛眼護眼的意識，現將活動小結如下：
一、緊扣主題，加強宣傳
各班教師扎扎實實以“預防近視，守護光明”為主題，教育幼兒從小養成愛護視力，愛護眼睛的好習慣。通過兒歌、故事、多媒體等多種形式，讓幼兒了解愛眼護眼的相關知識，不長時間觀看電子產品，培養幼兒從小養成保護視力，愛護眼睛的好習慣。
二、融入游戲，培養習慣
全體幼兒通過眼保健操和游戲活動，明白光明的重要性，養成健康用眼習慣。引導孩子不用臟手揉眼睛，掌握正確看書姿勢，了解預防傳染性眼病的相關知識，提高幼兒自我保護眼睛的安全意識。課余時間孩子們還自主進行眼保健操。
三、注重保健，營養均衡
教育孩子養成不挑食的習慣，多吃綠色蔬菜和胡蘿卜，多吃豆制品和海產品，不吃垃圾食品以及甜食。多進行戶外活動，多看遠處以及綠色植物。
四、學習技能，懂得自救
當有異物進入眼睛時，應該先洗手，輕輕按一按眼睛，眼淚把異物沖出來，再眨眨眼睛就好啦!如果眼睛疼痛或者難以睜開時，應立即向父母和老師求救。
五、家園合作，科學育兒
教師通過班級群向家長宣傳愛眼知識，引導家長注意幼兒用眼健康，預防近視。同時家長也要起到榜樣作用，帶領孩子養成健康的用眼習慣。
一系列愛眼、護眼的主題活動，不僅豐富了孩子們愛眼、護眼的知識，提高了孩子們保護眼睛的意識，同時也有助于孩子養成良好的用眼習慣，真正讓孩子們學會愛護眼睛、保護眼睛。以后將繼續做好近視防控宣傳教育工作，把保護視力、健康用眼融入幼兒一日生活當中。
幼兒園近視眼防控宣傳活動總結3
20xx年，我園認真貫徹落實了上級防近工作部署，切實加強了兒童視力保護工作，我們參照教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，針對我園實際情況，扎實開展了這項工作：
一、加強領導，提高認識。
學校成立了預防近視工作領導小組，園長任組長，成員包括分管領導和班主任等。分工明確，責任到人。形成了從上到下，從領導到教師到幼兒，齊抓共管的防治體系。全校師幼充分認識到做好保護視力、預防近視工作的重要性。 把預防近視工作作為推進素質教育， 促進學生身心健康的重要內容之一，高度重視了這項工作。
二、加大宣傳，普及知識。
我園參照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師幼及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用墻報、班會、宣傳欄、等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養幼兒愛眼、護眼意識，養成正確的用眼衛生習慣。要求老師懂得防治近視眼的知識，熟悉有關制度和措施，培養幼兒良好用眼衛生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員了家長及社會的參與，擴大了宣傳 效果，形成了全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。
三、建立制度，強化保健。
學校制訂了預防近視工作相應的規章制度，強化了預防近視工作深入有效開展。建立眼保健操的檢查評比制度，強化了對幼兒眼保健操的檢查，隨時糾正不良的用眼衛生習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的`課外體育活動。建立家校聯系制度，把每學期視力檢測結果通知家長，督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生，形成良好習慣。每天眼保健操檢查結果納入了班級一日常規考核之中。 學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求，保障了學校教室采光與照明、課桌椅配置、等教學條件。保證教室內所有幼兒合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設備，提供了與幼兒身高相符合的課桌椅，教室一體機做到色彩柔和、無反光。
四、具體做法。
1、保證了室外活動的時間和質量。堅持體育鍛煉制度。 保質保量上好戶外課，認真開展豐富多彩的戶外體育活動，切實保證了幼兒每天參加一小時體育活動。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。
2、勞逸結合，按時作息。嚴格按照規定的課程計劃，安排每周作息時間。依據幼兒活動和生活規律，按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排了每天課程與活動。保證學生每天至少午睡2小時。
3、做好家長與社會宣傳工作，利用家長會、家長群向家長宣傳了保護視力的重要性和方法，使家長能為幼兒創造良好的學習條件，督促幼兒合理安排時間。
4、充分動員，廣泛宣傳。利用LED、宣傳欄等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養了幼兒愛眼、護眼意識，養成了正確的眼衛生習慣，從真正意義上起到預防作用。
幼兒園近視眼防控宣傳活動總結4
為貫徹落實市教育局文件精神，充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性，我園深入開展多項近視防控工作，進一步提高幼兒護眼意識，增加幼兒用眼規范。
一、預防近視，健康體檢。
為了做好幼兒近視防治工作，確保幼兒擁有良好的視力，幼兒園每年兩次組織健康視力檢查。對檢查過程中發現的視力異常，及時通知家長盡早帶幼兒到醫院進行進一步檢查，并加以矯正。對檢查結果進行統計及分析，做好健康管理工作。
二、保健醫生進課堂，傳授護眼知識
園區保健醫生林曉琴進班為孩子們上了一堂特殊的保健課。林醫生首先給孩子們介紹了眼睛的重要作用，其次從眼睛的構造，用眼的正確習慣及姿勢等方面與孩子進行講解，孩子們表現出濃厚的興趣，在互動環節幼兒積極回答問題，整個課堂氣氛融洽。通過此次活動，孩子們更進一步掌握了愛眼護眼的知識。
三、保證健康舒適光源，更新照明設備
舒適的光線可以得到良好的視覺信息，光線過強或過暗都會給眼睛帶來不良的影響，開學初園部把班級老舊的白熾燈管換成了新的'LED燈管，照度均勻，無頻閃無藍光危害，為幼兒提供健康舒適的光源。
四、縮短近距用眼時間，增加戶外活動
長時間近距離用眼是發生近視、近視加深的主要原因，應盡量避免。各個班級根據年齡特點，運動量的大小，合理的延長戶外活動時間。多一些戶外的活動，在促進血液循環的同時，眼睛會有更多的遠眺時間，可以幫助放松眼部肌肉。對其保護視力有非常好的作用。
五、紅領巾進課堂，學習眼保健操
大班孩子處于幼小銜接階段，老師邀請小學生少先隊員進課堂，為孩子們展示眼保健操，并一一指導。使孩子們明確了保護眼睛的重要性，并初步了解到保護眼睛的方法。
六、寓教于樂，趣味化用眼、動眼
各班根據幼兒園孩子好玩、好動的特點，創設了醫院游戲，幼兒在游戲中體驗檢查視力、看診等有趣的情節，在趣玩中養成良好的護眼習慣。同時，老師也為孩子們提供毛豆、玉米棒等材料，讓孩子們在動手操作中科學用眼，鍛煉眼部肌肉。
七、定期更換位置，和好朋友一起護眼
各班老師定期為孩子們更換位置，最長輪換周期為一個月。孩子們在更換位置時，不僅能夠交到新朋友，還能更好地保護眼睛！
八、各渠道宣傳，家園共護眼
園部利用宣傳窗，各班利用家園聯系欄，張貼護眼知識，讓家長們了解護眼的必要性與方法，家園共同護眼、愛眼。
幼兒園近視眼防控宣傳活動總結5
本學年度，我校的近視眼防控工作，按照《幼兒園近視眼防控工作崗位職責》和《幼兒園預防近視眼基本知識的要求》，認真做好各項“防近”工作，開展了一系列活動，總結如下：
一、按照上級要求，建立視力監測制度，為全校所有小朋友檢查視力，做好小朋友視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的小朋友進行分檔管理。
二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目，同時培訓班主任，讓其規范小朋友眼保健操的正確做法，并保證每天上下午各做一次眼保健操。
三、開展視力保護宣傳教育，培養小朋友良好的用眼衛生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養小朋友愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
四、號召全體任課老師將培養小朋友良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正小朋友不良讀書寫字姿勢，做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的`車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助小朋友建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促小朋友到室外活動或遠眺。
五、保證小朋友體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。
六、衛生室接受小朋友預防近視知識咨詢。
七、教職工學習保護小朋友視力守則，保證教室采光，照明，教師準時下課不拖堂，控制小朋友作業量，防止視力下降。
八、開展近視的防治工作：對先天性近視或高度近視者，要求他們到醫院檢查治療配戴眼鏡，對輕中度近視小朋友，指導他們采用眼藥水，滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼，有效控制近視發病率。
本校的防近工作，雖取得了一點成效，但小朋友的用眼衛生習慣須還加強。
幼兒園近視眼防控宣傳活動總結6
在區教育局體衛藝站的正確指導下，我校以《幼兒近視眼防治工作方案》為依據，積極開展預防小朋友近視眼工作。我們切實做到領導抓，人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強小朋友體質的同時，保護與提高小朋友的視力。我們的工作是卓有成效的，全校基本形成了教師重視保護小朋友視力，小朋友自覺愛護自己的眼睛的'局面，全校小朋友輕度近視率不到1％。我們采取的措施主要有：
一、加強組織領導
學校成立了專班組織領導與具體實施預防近視眼工作。張校長負總責，姚文華為體衛工作領導小組組長，各班主任為組員，具體貫徹執行《學校近視眼防治工作方案》。
二、運用制度保障
學校實行預防近視眼工作崗位責任制，依據《姚集小學小朋友近視眼防治工作崗位職責》，實行目標管理。《職責》明確指出全體教師對小朋友的健康負有責任，要積極對小朋友進行用眼健康教育，培養小朋友正確的用眼習慣，減少近視的發生。其中對預防小朋友近視工作還有一些具體的規定：
1.視力檢查制度
每季度檢查全體小朋友視力一次，積極進行視力監測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治，降低近視的發病率。另外，每個班級貼有視力表，供老師即時監測和小朋友自我檢測之用。
2.眼保操檢查制度
學校的三級值日制度中都有眼保操檢查這一項，每天下午第二節課后，全體小朋友在廣播樂曲的統一指揮下做眼保操，當節課的授課教師要在教室里指導、監督和巡視，督促小朋友做好眼保操，隨時矯正小朋友的動作，力求小朋友按準穴位，取得效果。值日師生要對各班的眼保操情況做好記錄，作為評優評先的依據。
3.班級視力評比制度
（1）關于班主任：
班主任要適時合理調整小朋友的座位，避免小朋友斜視與近視；預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分，其工作情況將作為班主任績效考量的一部分，做得好的班對班主任實行獎勵；視力情況不佳的班級，不能評為“優秀班級體”。
幼兒園近視眼防控宣傳活動總結7
1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕小朋友學習負擔的通知精神，根據《學校衛生工作條例》中的有關規定執行。
2、學校把保護小朋友視力納入學校工作計劃，召開班主任會議把保護小朋友視力預防近視作為班主任工作職責之一，每天播放兩次眼保健操的音樂，小朋友隨音樂節拍做操， 教師對不夠準確的小朋友指導。
3、加強領導，廣泛宣傳教育，發揮班主任、科任教師和衛生教師的作用。防近工作納入領導工作日程，有組織有計劃開展宣傳教育，使師生都知道保護視力的重要性，培養小朋友養成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施，衛生教師經常監督和指導。
4、課外作業量適當，保證小朋友每日睡眠時間。
5、改進教學方法，提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不占用小朋友自習課，不隨意補課。
6、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮（地面清潔，墻壁不貼過多的圖片，玻璃光亮）。
7、我校 課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與小朋友身高的比例相稱，每周調換小朋友座位一次。
8、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正小朋友不良用眼習慣。
9、要求教師做到"三不"：
（1）上課板書工整、字跡不要過小；
（2）充分發揮課堂教學效率，不要拖堂；
（3）嚴格執行課表，不變相占用小朋友的活動課時間。
10、培養小朋友良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個"一"（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持"二要，二不要"。
"二要"是：
（1）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；
（2）連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。"
二不要"是：
（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；
（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節制。
11、保證體育活動的時間和質量。學校 保證體育活動時間，強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。
12、定期檢查視力。每學期檢查2次，建立視力檔案，加強對邊緣視力（5.0 ）的指導和預防的工作。
13、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為小朋友創造良好的學習條件，督促小朋友合理安排時間。
14、加強防近的'宣傳力度。
（1）、利用全國"愛眼日"活動，開展預防近視衛生知識講座；
（2）、把預防近視衛生知識張貼在宣傳板內。
（3）、每月利用廣播、宣傳板等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養小朋友愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
（4）、在衛生課上，利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，了解近視的發病原因，了解保護眼睛的重要性，讓小朋友對近視引起足夠的重視。
（5）．按照《幼兒園小朋友預防近視眼基本知識與要求》，在學校師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。
（6）．每學期開學初和學期結束放假前，通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等，集中對小朋友進行一次保護視力教育，使之與經常性"防近"宣傳教育有機結合，促使"防近"宣傳教育經常化、制度化。
（7）、教師將培養小朋友良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正小朋友不良讀書寫字姿勢，幫助小朋友建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促小朋友到室外活動或遠眺。
（8）、通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為小朋友提供有利于視力保護的學習環境、控制小朋友近距離用眼時間（看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10-15分鐘時間）、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。
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