社區開展推廣普通話宣傳活動總結

時間：2024-07-21 02:12:18 活動總結我要投稿

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2022年社區開展推廣普通話宣傳活動總結（通用11篇）

　　經歷了一次有意義的活動后，想必大家都有了很深的感觸吧，為此需要認真地寫活動總結了。你所見過的活動總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的2022年社區開展推廣普通話宣傳活動總結（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022年社區開展推廣普通話宣傳活動總結（通用11篇）

　　社區開展推廣普通話宣傳活動總結1

　　20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據文件精神，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“說好普通話，邁進新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本次推普活動周工作總結如下：

　　一、制定周密的活動方案

　　為把推普工作落到實處，發揮有效推普的作用，結合我校的實際，就如何組織開展第xx屆推廣普通話宣傳周活動做了周密的策劃，制定了工作方案，確保了活動的順利進行。

　　二、加強組織領導

　　為加強對第xx屆全國推普周活動的領導，學校成立了推普宣傳領導小組，組長由校長擔任，副組長由業務校長擔任，成員由各部門負責人及推普員組成。

　　三、廣泛宣傳，深入推廣

　　（一）利用星期一的升旗儀式，召集全體師生在升旗臺前開展集體倡議活動，國旗下的講話也以推普為主題。

　　（二）在學校校門口南、北側懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動主題：“講普通話，寫規范字，做文明人，創新風尚。”“人人都講普通話，樹立公民新形象。”校園正樓、側樓兩側張貼本次活動周的`宣傳主題“說好普通話，邁進新時代”宣傳海報，增添了活動的氣氛。

　　（三）組織全校師生開展“啄木鳥”行動。

　　在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，利用周六、周日開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。以老師帶動學生，學生帶動家長、社會共同查找不規范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中、學校旁邊的商店等地方的不規范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。

　　（四）本周周三以推普為主題，六年級開展了班會活動；每個班級還開展了手抄報推普活動；每周三下午第三節課是我校師生集體閱讀時間，以提高說普通話的能力。把書法課做為校本課程，教師大力三筆字，進一步提高師生寫規范字的水平。

　　（五）利用紅領巾廣播臺進行推普宣傳。

　　（六）對全體師生進行語言文字規范測試。

　　（七）設計黑板報進行推普宣傳；班級設推普角向學生進行推普宣傳

　　校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規范起來，學生已經把普通話作為了校園的第一用語。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話，教師、學生在校內必須使用普通話。

　　四、積累資料檔案

　　做好有關本屆推普活動的方案，影像、材料等整理和歸檔，做到了專人專管。制定制度，量化管理，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來，在教職工考核、課堂教學、教學評優等方面都做了明確規定，并嚴格執行。

　　五、存在問題及措施

　　（一）個別師生對此推普活動的認識不夠到位。有待于對其幫助提高認識，激勵其參與的積極性。

　　（二）少數師生平時說話不夠注意，方言太重，要說普通話；平時練習、作業要加大糾錯力度，要寫規范字。

　　（三）個別班級推普角布置較晚或忘記布置了，以后要注意。

　　總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

　　社區開展推廣普通話宣傳活動總結2

　　9月14日到20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動，根據區語委辦關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際開展了系列活動，特總結如下：

　　一、確定了宣傳主題

　　大力推廣和使用國家通用語言文字

　　二、建立了活動目標

　　以提升語言文字應用潛力為出發點和落腳點，弘揚中華優秀文化傳統，切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。透過規范語言文字，促進校園文化建設，共建書香校園。

　　三、組織了以下活動：

　　1、進行了推普周的氛圍建立。

　　在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語等。

　　2、舉行了推普周開幕式活動。

　　9月17日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

　　3、充分利用學校閱覽室用心組織學生閱讀，舉行了一次中華經典詩文――讀后感習。

　　7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。

　　8、組織了一次以推普為主題的'班隊會，并且錄像全校觀摩學習。

　　透過開展第xx屆推普周活動，進一步增強了全校師生對語言文字規范化工的長期開展具有十分重要的用。

　　社區開展推廣普通話宣傳活動總結3

　　20xx年9月15日—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中，結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體干部職工在活動中體驗，在活動中學習，取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下：

　　一、領導重視，及時部署工作

　　為了使“推普活動”深入開展，局機關領導親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負責組織安排、檢查落實各項活動的開展，使本單位“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。

　　二、積極宣傳，推普氛圍濃厚

　　為做好推普工作，依據文件要求精神，圍繞本屆推普周主題，結合我局的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。要求廣大干部職工以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。

　　三、開展豐富多彩的實踐活動

　　一是認真組織干部職工深入學習《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展綱要》、《安徽省實施<中華人民共和國通用語言文字法>辦法》，切實熟悉理解語言文字的法律法規和規范標準，二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務人員普通話的培訓活動，并安排一次在線普通話水平測試練習。三是引導廣大干部職工積極參與各項活動，通過活動，認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高了全社會的語言文字應用水平，為慶祝中國共產黨成立93周年營造文明和諧的社會環境。

　　四、存在問題及措施：

　　通過本次推普周活動，單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個別同志對此活動的`認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。少數同志口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

　　在以后的工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。大力推廣普通話，促進語言文字規范化，這將是一項長期而艱巨的任務，需要全體干部職工的不懈努力。

　　社區開展推廣普通話宣傳活動總結4

　　根據學校關于開展推廣普通話宣傳周活動的通知精神，也為進一步提高本班師生的語言規范意識和推普參與意識，營造良好的班級語言氛圍，促使我校的推普工作向縱深發展，為構建和諧校園營造良好的語言環境，我四（2）班利用活動課時間，在班級中開展了推廣普通話的主題班會活動，并取得了一定的成效。

　　活動伊始，由我擔任主持人談了自己對推廣普通話的重要性，并由幾則小故事引導學生自己發表自己對于說好普通話有什么看法。因為國慶節到來，組織學生愛國演講。這一部分的談話，從學生積極的發言中，可以看出在學生的意識中，他們能深刻地體會到說好普通話，不僅是能讓自己與更多的人進行很好的交流溝通，更加明白普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。

　　接下來的繞口令展示環節，學生興趣高漲，在互相交流地同時還相互比賽，展示過程中，部分后進的學生也踴躍地參與其中，雖然并不是很順暢，但因為其他同學鼓勵和贊賞的掌聲，使他們更努力地悄悄練習。

　　第三環節，我讓學生自由地談談推廣普通話除了說好普通話外，還有哪些方面的'內容，進而拓展到書寫規范漢字、文明用語和提高習作、表達能力方面。活動雖簡簡單單，但整個活動過程，學生參與興趣很高，自我提升的意識也較強，因為從活動中，他們明白了：作為新世紀的小學生，是祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話。值得欣慰的是，昨天的活動雖然結束了，在今天的課堂中，我班同學在朗讀課文和詞語時，都自覺地認真地貫徹著“說好普通話”的主題精神。可見，本次普通話推廣活動的開展較為成功，一個空前的推普氛圍已經形成。

　　主題班會結束后，我班還利用課余時間，按照教研組的要求制作了相關的手抄報和黑板，由此來進一步推廣普通話，使推廣活動在全校師生的心中扎根，成為一種自覺性的行為。畢竟推廣普通話不是一朝一夕的事情，它將是一個漫長而持久的過程，需要我們不停地貫徹落實，逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養、有氣質的標志，把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我。同時，通過全體學生這個龐大群體，將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會，使每一位學生自覺成為一名小小推普員，再創推普工作新的輝煌。

　　社區開展推廣普通話宣傳活動總結5

　　9月15至21日我校的推廣普通話工作在多個層面、以多種形式進行了推廣和深化，現將活動情況總結如下：

　　一、具體措施

　　（一）健全組織，加強領導

　　1、成立推廣普通話領導小組

　　學校成立了以校長為組長的推廣普通話領導小組，建立了由校長、教導主任、各班主任、語文教師組成的推普工作網絡，使工作能夠有序開展，逐層深入。

　　2、制定實施方案，明確活動要求。

　　學校召開推廣普通話工作專項會議，制定了推廣普通話工作計劃和實施方案，明確提出：普通話為學校的常用語言，師生在教學、會議和其他集體活動中必須使用普通話。

　　（二）廣泛宣傳，營造氛圍

　　1、領導帶頭，會議宣傳。活動開始，在全體教師會議上，學校便將推廣普通話計劃傳達給老師們，學校領導率先示范，堅持無論大小會議，領導干部都始終使用普通話。會議講話的文字材料嚴格遵守語言文字使用規范，以自己的模范行動帶動廣大師生。

　　2、國旗下講話宣傳。進行推廣普通話方面的國旗下講話，宣傳推廣普通話的重要性。

　　3、教室板報宣傳。在教室內由學生自主發揮，充分開發學生的創新潛能，人人動口說普通話，人人動手制作書寫規范的手抄報，并充分利用黑板報進行班級特色宣傳，并做好記錄。

　　（三）安排活動，落實計劃

　　為進一步把推廣普通話工作落到實處，學校開展豐富多彩的推廣普通話專項活動，極大的激發了學生學習普通話，寫好規范字的積極性，增強了學習普通話的興趣，感悟到了創作的`快樂，拓展了學習的空間，培養了語言文字的實際應用能力

　　我校推廣普通話工作取得了一定的成績，達到了預定目標，較好提升了師生的文明程度，文化修養，增強了學校的文化底蘊。

　　社區開展推廣普通話宣傳活動總結6

　　20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。做好學校普及普通話和用字規范化工作，對于掌握科學文化知識、培養創新精神和實踐能力、全面提高素質，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、培養愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規管理，并，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去，推進了我校素質教育進程。

　　此次推普周活動以“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”為主題。根據毛集實驗區教育局安排，在宣傳周期間，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全校師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。現將我校推普活動情況總結如下：

　　1、學校領導高度重視，組織安排合理有序。

　　首先，9月9日下午的行政例會討論并通過了關于本次活動的方案，學校派教導處專門負責此事，顯示出校領導對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。

　　2、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。推普小組在校園內張貼推普周宣傳畫，制作推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方和教學樓前分別懸掛了“熱愛祖國語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”“普通話是教師的職業語言”的大型橫幅標語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。

　　學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，內容包括推普周和我校語言文字規范化情況，播發與推普周有關的信息和知識等。

　　我校在每屆“推普周”活動中都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”演講活動，向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，并布置推普周活動安排。

　　3.開展形式多樣的推普活動

　　(1)進行“說普通話從我做起”版報設計比賽。

　　我校教務處和校學生處組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比，進一步激發了學生學習和講好普通話的積極性。

　　(2)舉行“普通話與我們攜手，文明語與時尚并肩”主題班會。利用推普周周五下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“普通話與我們攜手，文明語與時尚并肩”主題班會，學生們自編自演了推普節目，將推普活動推向高潮。

　　(3)開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。

　　1、進行普通話校本培訓。利用周五下午兩節課后教師政治、業務學習時間，開展普通話培訓，我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導，使教師的.普通話水平日益提高。

　　2、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

　　3、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話，養成講普通話的習慣。

　　4、開展教師普通話比賽，以此促進教師自覺練習普通話，提高普通話水平。

　　(3)、開展綜合性學習活動，促進語言文字規范化。

　　1、我校將普通話課程納入專門的課堂教學，新生從入學時就系統的學習和使用普通話

　　2、教師的教學計劃、備課、筆記的撰寫都要將規范化用字作為一項重要指標，發現錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。

　　3、教師上課必須使用規范化漢字，禁止寫繁體字、不規范簡化字等。

　　4、鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門游玩時留心尋找不規范用字，個人統計有關數字。

　　總之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。大力推廣普通話，促進語言文字規范化，這將是一項長期而艱巨的任務。

　　社區開展推廣普通話宣傳活動總結7

　　為了全面落實上級“關于開展推廣普通話宣傳周活動”的精神，我們做了以下工作：

　　一、建立機構、完善制度，全面謀劃推普周活動。為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的，學校首先成立了以“一把手”為組長的推普宣傳周活動領導小組，并制定此項工作專人負責，德育處、教導處、總務處、少先隊等鼎立協助、積極配合，確保此項活動落在實處、起到實效。為使本次宣傳周活動開展的更加有效，領導小組成員首先組織認真學習領會文件精神，研究制定活動計劃，分工負責，具體落實。

　　二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。為使“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，選讀了文件內容，并以“樹立語言規范意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，提供唱響“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”主旋律。

　　在教師、學生、家長中樹立語言規范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。

　　三、大力宣傳、營造氛圍，形成全社會推普的'共識。為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

　　在校外：

　　1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的墻面上，非常醒目，每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。

　　2、我們組織五、六年級學生在校門口搞推普咨詢服務、設校園廣播宣傳站。

　　3、在教師的帶領下，對沿街的門市文字進行檢查、糾正，對個別門市飯店錯字、別字進行及時通知、糾正，受到門市的好評。

　　在校內：

　　1、班班黑板報上有推普內容，有推普標語。

　　2、校園有引人注目的推普口號，有固定的推普宣傳標語，宣傳櫥窗，宣傳畫。

　　3、校門口有醒目的推普條幅。

　　4、辦公室有統一色調的推普宣傳語。

　　5、課上教師把普通話作為職業語言，學生把普通話當作校園語言。

　　同時還把師生的語言文字、講普通話能力作為學校素質教育的一項重要內容納入到學校教育工作考核之中、獎懲之中，納入到黨員的評價考察之中、評優、評先之中，并依法對師生進行推普教育和語言文字規范畫教育。要求教師必須說好普通話、學生要說普通話、家長學說普通話，形成人人講普通話、用規范語、寫規范字的良好氛圍，進一步提高了廣大干部群眾的語言文字規范意識、守法意識及推普參與意識，促進了推廣普通話和語言文字規范化工作的順利開展，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造了良好的語言文字環境。

　　四、推普教育采取多種活動方式深入開展。

　　學校首先根據學生的年齡特點，充分利用學校現實條件、優勢，在學生中廣泛開展推普活動。

　　1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依法推廣普通話。

　　2、利用廣播喇叭倡導學生講普通話。

　　3、利用課堂主渠道，養成說普通話、用規范語言習慣。

　　4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。

　　5、利用繪畫理解推普意義。

　　6、利用征文使學生運用掌握普通話、使用規范字。同時在教師中開展教案自查、聽課等形式督促教師說好普通話，運用規范字。

　　推普工作是一項持久的工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業語言，成為面向現代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

　　社區開展推廣普通話宣傳活動總結8

　　9月15日至9月21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，以下簡稱“推普周”，為了搞好此次推普周宣傳活動，我校領導高度重視，認真組織全校師生積極參與，取得了良好的宣傳效果。現將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下：

　　一、領導重視，及早部署工作

　　為了將“推普周”活動落到實處，學校領導高度重視，在接到通知后，立即組織語言文字工作人員，認真的學習了文件精神，明確了“推普周”活動的時間、內容和意義，對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排，確保了“推普周”活動的順利進行。

　　二、積極宣傳，推普氛圍濃厚

　　1.為營造良好的推普氛圍，在學校主干道拉起“說好普通話，圓夢你我他”宣傳橫幅一幅，在學校教學樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。

　　2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”，緊緊圍繞“說好普通話，圓夢你我他”的宣傳主題，宣傳國家語言文字法律法規、方針政策，以及語言文字規范標準，營造良好的宣傳學習氛圍，激發師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規范使用意識。

　　3.以“第xx屆推普周”活動為契機，各學院積極在全院范圍內開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。

　　4.校語委辦聯合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構，相繼在10月份開展全校普通話大賽復賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。

　　三、自查自糾，促進規范用字

　　為扎實有效的開展“推普周”活動，為全面推進校園語言文字標準化、規范化建設我校結合自身實際，積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午，我校教務部常務副部長陳XX帶領我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員，在全校范圍內就我校推廣普通話宣傳落實情況、校園語言文字規范化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內容包括辦公室墻報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規范情況。對辦公室工作人員普通話發音進行相互糾正，形成良好的普通話學習氛圍。

　　陳XX部長在檢查工作中指出，我校“推廣普通話、用好規范字”的宣傳和落實工作是非常有力的.，為廣大師生營造了一個良好的語言環境，“說好普通話、用好規范字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中，發現一些問題不容我們忽視。比如，學校電線桿上的.“牛皮癬”依然存在，張貼標語中有錯別字，繁體簡體混用，個別宣傳欄未及時更新，指示標牌英文翻譯錯誤等。

　　針對上述現象，國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出，“普通話初步普及”、普通話成為校園語言，是我校長期堅持與努力的目標，我校教師應該積極學習國家語言文字法、語言文字規范知識，及時更新知識儲備，以保證教學過程中普通話標準、漢字書寫規范，避免發音、語法等錯誤的出現。陳部長強調語言文字是我們交流的工具，推動語言文字的規范化、標準化，是普及文化教育、發展科學技術的一項基礎性工程，對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營，應注重加強與宣傳部、各學院、圖書館、保衛部、后勤部等部門的合作，注重在細微之處加強語言文字的規范化，以潛移默化的形式促使師生規范用語。

　　我校以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動，用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作，在以后的工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處，為學校的語言文字給做出貢獻。

　　今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”。在為期一周的活動期間，市小學校區開展了豐富多彩的“推普周”活動。

　　9月11日上午，龍或毅校長在課間操宣布市小學校區第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始，學校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調：國家推廣普通話，推行規范漢字，有利于維護國家統一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規范字、用文明語、做文明人。

　　9月13日上午，龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后，“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口，一邊向進校的師生溫馨提示：進入校園，請講普通話，寫規范字，用文明語，做文明人，一邊向家長和過往市民宣傳推普知識，吸引了不少行人的關注。

　　9月15日課間操時，由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家帶來了一場饒有趣味的繞口令微活動，現場氣氛熱烈，不時贏得全體師生的陣陣掌聲，活動在付修方老師的幽默總結中結束。

　　此外，學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式，大力宣傳和推廣國家語言文字，豐富了此項活動內容，相信在全體師生的努力下，這項工作會越做越好。

　　社區開展推廣普通話宣傳活動總結9

　　為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動，xxx市政府和市教體局、市語委高度重視，認真組織社會各界積極參與，取得了良好的社會效果。現將我市開展第xxx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下：

　　一、領導重視，安排得當

　　按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題："熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活"。市政府、市教體局、市語委領導高度重視推普活動，把語言文字工作的兩大主題"推廣普通話"和"推行規范漢字"緊密地結合起來。我市各單位、各部門認真貫徹黨的十七大精神，深入學習實踐科學發展觀活動，按照"一個目標、兩條腿走路、三個結合、四項任務"的語言文字工作思路，全面深入的宣傳語言文字政策法規，積極引導廣大職工樹立科學的語言觀，構建與社會相適應的和諧語言生活。我市語委分別在江油政務網、江油教育信息網、市進修校等網站掛出了《關于開展第xxx屆全國推廣普通話宣傳周活動的`通知》，《通知》對全市各行業、各中小學的宣傳工作也做了詳細具體的安排。

　　二、形式多樣，內容豐富

　　1。在活動期間，各單位充分利用各種形式學習、宣傳國家語言文字法規、方針政策，暢談語言文字工作所取得的成績，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識，進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程，奠定了良好的基礎。

　　2。各單位組織職工認真學習"一法一規"，懸掛宣傳標語、口號，利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關知識，暢談語言文字成績，宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區滾動播出宣傳口號，向全市人民進行語言文字法及相關知識的宣傳。

　　3。市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話活動，在城區主要街道散發推普宣傳資料5000余份發到公民手中，號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區宣傳國家語言文字的法規、政策，對城區用語、用字進行檢查，指導整改。對已創建語言文字規范化示范校的學校進行指導、檢查。

　　4．市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學成功舉辦了"中華誦。經典誦讀大賽"江油市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學、詩城小學等20所學校。并將獲一、二等獎的優秀選手視頻推薦參加"中華誦。經典誦讀大賽"綿陽市選拔賽。

　　三、學校活動、扎實有效

　　我市一直將語言文字工作納入學校年終檢查內容，得到了各學校的高度重視。各學校都分別成立了領導小組，由校長親自擔任組長，主管校長負責抓推普工作。充分利用校會、班會、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報、活動以普通話為宣傳載體，采取詩歌朗誦、散文、故事，演講、小品、快板、相聲等語言類節目表演形式大力宣傳"一法一規"及相關知識。組織全校師生開展"中華誦·經典誦讀大賽"和"中華贊·詩詞歌賦創作大賽"活動。組織學生走上街頭進行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學校附近的社區居委會派發宣傳單，給他們宣講普通話的重要性。學生利用回家時間走上社區、街道、商店尋找錯字、別字，并告知相關人員。對學校周邊的商店招牌、商品標牌等不規范用字進行了檢查糾正，督促及時修正。

　　總之，在第xxx屆全國推廣普通話宣傳周活動中，我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動，參與意識不斷增強，市民的語言文字水平有所提高。