- 相關推薦
教育部核酸檢測方案（精選6篇）
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的教育部核酸檢測方案（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育部核酸檢測方案1
為做好我鎮秋冬季節新冠肺炎疫情防控工作，我鎮定于20xx年1月XX日在XX社區開展疫情防控檢驗性應急演練活動，特制定全民核酸檢測演練工作預案。
一、工作目的
進一步做好秋冬季節新冠肺炎疫情防控工作，提高處置新冠肺炎疫情的能力，培養專業處置衛生應急隊伍，實現全民核酸檢測，排除可能存在的發病風險，提高全民防范意識，確保人民身體健康。
二、組織保障
成立XX鎮XX社區全民核酸采樣工作領導小組，具體成員如下:
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設工作專班，由社區其他兩委班子成員與衛生院相關負責人具體對接落實。
三、核酸檢測要求
當日采樣檢測量約XX人份，五天內完成社區所有民眾的核酸采樣工作，一周內完成所有核酸檢測工作。
四、工作開展
1、集中采樣點設置在XXX鎮衛生院。每個區域標識醒目，臨時隔離區遠離其他區域，避免污染。
2、采樣點現場布局圖示:（略）
3、物資準備:按50人的.檢測量，配備晴雨兩用帳篷10頂、測溫儀1臺、桌8張、椅12把、電源插座10個、備用口罩200只、音箱1個、小喇叭2個、防護服及隔離衣各10套、面罩10個、恒溫槍2把、水銀體溫計2盒、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干。
4、采樣工作要求:采集樣品當天送市疾病預防控制中心進行檢測，按規范做好樣品的保存、運輸、送檢、接收工作。
五、分組情況
1、物資保障組:負責采樣所需的各類物資保障，第一時間送達采樣現場。(衛生院)。
2、社區發動組:組織現場工作人員，做好宣傳工作，通知到社區居民(50名)，保障檢測點環境安全有序。(XX社區)
3、對外聯絡組:負責聯絡場地，現場勘查，與衛健局、疾控中心對接，內外協調，保障各節點環環相扣，形成工作閉環。(衛生院)
六、職責分工
(1)社區負責采樣工作宣傳，受檢人員組織，受檢人員信息收集、登記，樣品條碼分發，采樣地點設置安排、采樣后現場消毒等相關工作。
(2)衛生院負責樣品采集、樣品保存、樣品送檢、現場消毒技術指導和醫療廢棄物處理等相關工作。
(3)派出所、平安協會負責現場秩序維護和應急情況處置。
(4)鎮疫情防控指揮部辦公室職責負責做好統籌協調、和輔助人員調配等相關工作。
教育部核酸檢測方案2
為確保精準、科學、高效做好疫情防控工作，全面保障幼兒園平穩有序開學，切實保障全體師幼生命安全。經市、區疫情防控指揮部統一部署，我園符合返校條件的幼兒將于2022年x月x日正式復課，為切實做好疫情防控工作，確保幼兒園各項工作安全、有序、規范的.進行，保障全體師生身體健康和生命安全，幼兒園科學應對，細化各項應急方案，做好復課前的準備工作，為師生返園筑起一道安全防護墻。
一、復課前核酸檢測安排
2022年x月x日
大班7：00—8：00
中班8：00—9：00
小班9：00—10：00
二、核酸檢測對象
所有幼兒及家長（含家庭共同居住人、接送人）
教職員工及家庭共同居住人
提示：無48小時核酸檢測陰性證明，一律不得返園復課。
核酸檢測采樣點：幼兒園
三、核酸檢測采樣流程
所有做核酸檢測人員嚴格按照分批次時間前來參加核酸檢測，受檢人員在門口進行體溫測量，體溫正常后進入校園，走班級相對應的檢測通道：
進入一樓操場等待區→由等待區進入信息采樣區→由信息錄入員錄入信息后→進行采樣→采樣后由班級老師指引幼兒及師生共同居住人從指定通道出幼兒園。全程保持1米間距，佩戴口罩。家長提前準備好身份證，幼兒電子健康卡。
為順利、有序開展核酸檢測工作，請大家提前準備好核酸采樣碼（建議提前截圖或打印），因采樣人員較多，請家長們不早到、不遲到，不進教學區，采樣結束后，不作停留，立即離開校園。
四、參與核酸檢測人員入園要求
1、沒有發熱、咳嗽、氣促等上呼吸道感染癥狀且健康碼為綠碼的人員可入園參加。
2、近14天內有中高風險地區旅居史的行程人員不可入園參加。
3、目前處于密接、次密接、封控區、管控區人員，一律不得進入校園參加核酸檢測。
五、注意事項
1、所有師生和同住人員、接送人做到應檢盡檢，不漏一人。所有受檢人員（含同居住人）當日的核酸檢測結果復學前傳給班級教師留存。
2、建議盡量綠色出行或者將車輛有序停放。入園時請排好隊伍依次測溫、掃場所碼有序進入校園。
3、為了您的安全，請在指定時間來園進行核酸檢測。為避免人員聚集，核酸檢測當天，所有參檢人員嚴格按規定時間入園；提前準備好健康碼、核酸采樣碼（截屏保存或打印），沒有手機的請家人提前打印好核酸采樣碼；按現場指揮有序排隊、測溫、查看“兩碼”（場所碼、行程碼）。
教育部核酸檢測方案3
為做好XX縣第八小學20XX年春季學期恢復線下正常教學有關工作，確保XX縣第八小學復學秩序平穩有序，按照縣教體局及縣衛健局要求對XX縣第八小學開學前組織師生員工進行全員核酸檢測（本次核酸檢測納入應檢盡檢范圍），全面做好學校疫情防控工作，確保學生和教職工身體健康，特制定本方案。
一、檢測目的
快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況，最大限度降低傳播風險，確保線下教學工作順利開展。
二、范圍對象
本校全體教職工（包括安保人員）、學生。
說明：所有不參加學校統一組織核檢的教職工、學生需帶核檢結果入校，將結果上交至本班班主任，否則不能復學。
三、檢測時間及安排
XX縣第八小學聯系對應的屬地醫療機構（XX縣第三人民醫院），安排好檢測時間、地點統一進行檢測。確實不能按學校安排統一檢測的師生員工（如在城區學校就讀的鄉鎮學生），請到就近的'醫療機構學生采樣點采樣檢測。
1、檢測時間：20XX年4月17日
2、檢測分組及安排
本次檢測20人一組，原則上按照從低年級到高年級的順序進行核酸檢測（先到先測的原則），教職工組織好學生后排在學生的后面。
3、具體分工如下：
班級分工（負責分發學生核酸檢測二維微碼）：
XX縣第八小學班級分工表
(分發學生核酸二維碼）
教育部核酸檢測方案4
根據省市關于做好20xx年春季學期返X高校師生核酸檢測工作的要求，結合我院實際，特制定我院省外返蘇師生核酸檢測工作方案，具體如下：
一、檢測對象：
返校前14天內從省外返X的'學生和教職工。
二、檢測時間及檢測單位：
1.第一階段：20xx年3月1日上午8:30—11:30，分3個檢測小組進行;
2.第二階段(未正常報道的省外學生)：初定20xx年3月6日，在XX校區，具體時間另行通知;
3.檢測當天出檢測結果，整體反饋，不再單獨出具個人檢測報告;
4.檢測單位：XXX
三、檢測地點：
體藝中心，根據要求體藝中心內檢測區域分為3個區域即等候區、采集區、臨時隔離區，具體如下：
1.等候區：體藝中心正門口室外設置進口通道2個;
2.采集區:由等候區進入采集區后，2個通道變為3組進行樣本采集，檢測人員需間隔1米排隊;
3.臨時隔離區：用于暫時隔離在采集過程中發現的疑似患者或高危人群。
四、具體檢測時間段安排：
1.紡藝300人，檢測時間8：30—9：00;
2.信息250人，檢測時間9：00—9：25;
3.會國450人，檢測時間9：25—10：10;
4.電商280人，檢測時間10：10—10：35;
5.人旅350人，檢測時間10：35—11：10;
6.機電184人，教師36人，檢測時間11：10—11：30
五、所有參加檢測人員須于2月28日前完成系統注冊，并形成預約碼，具體步驟詳見附件(略)。
六、注意事項：
參加檢測人員要做好個人防護，佩戴好口罩，保持1米安全距離，并攜帶身份證和手機，步行前往體藝中心檢測點，進行檢測前需測量體溫，體溫異常者暫停檢測并啟動應急預案。檢測結果出來前，學生不得離開校園，寢室間不串門。
教育部核酸檢測方案5
面對新冠疫情防控“外防輸入、內防反彈”新形勢，為全力做好秋季開學準備工作呢，筑好校園安全第一道防線，保證師生生命安全和身體健康，保證開學工作順利進行。按照區教誨局統一布置，我校于8月26日，對幼兒園全體師生人員進行核酸檢測。依照區教育局批示規定，特制定如下方案。
一、目的任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生自我防護意識和能力;做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立迅速反映機制，及時采用有效防控辦法，防止和控制新型冠狀病毒肺炎在我園發生和蔓延，最后實現“零病例”、“零感染”目的。
二、組織領導
園長王凌云擔任演習總指揮，統一調度，現場指揮，對重大問題進行決策。
(一)綜合協調組
1.人員構成組長：張俊平成員：李瑩瑩韓雪
2.重要職責
①負責現場調度、秩序維護、后勤保障等工作;
②綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷優化應急處置流程。
(二)疫情監測組
1.人員構成組長：李靜
成員：張婧李婧付靜
2.重要職責
①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測;
②疫情發生后，負責排查患病學生活動軌跡和接觸對象狀況，擬定確切接觸者;
③對患病學生狀況持續關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其她同窗加強后續觀測和狀況排查。。
(三)現場處置組
1.人員構成組長：畢英蘭
成員：王立微雷紅月李雪
2.重要職責
①疫情發生后，及時組織患病學生隔離和初步診斷救治;
②保證發熱學生隔離通道和其她師生疏散通道互相獨立，避免交叉感染。
(四)對外聯系組
1.人員構成組長：夏春麗
成員：薄鈺杰潘偉李玉翰
2.重要職責
①浮現疫情后，及時聯系定點醫院，并告知學生家長;
②按規定向上級教誨部門、疫情防控部門報告狀況;
③協助上級關于部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。
(五)消毒防疫組
1.人員構成組長：韓艷
成員：段就來張園園耿影
2.重要職責
①負責對浮現疫情癥狀學生通過通道及該也許接觸過物品進行應急消毒;
②依照關于規定做好有關班級、衛生間、公共場合等消毒工作，并在學生離開隔離觀測室后對留觀室進行終末消毒，同步做好記錄。
(六)宣教組
1.人員構成組長：侯征華成員：肖長枝李海靜
2.重要職責
①負責疫情發生后引導控制輿論，穩定師生及家長情緒;
②對隔離進行醫學觀測學生進行心理疏導，引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康心態。
三、重要辦法
(一)核檢前準備工作
1.加強師生教誨引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等各種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加約會，不到人員密集公共場合活動。開學前要依照上級主管部門規定和疫情防控方案對全體教職工工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演習。
2.提前告知詳細核檢時間。
正式核檢前，運用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就核檢詳細時間(待上級教誨主管部門擬定后另行告知)，告知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，浮現有關癥狀、體溫高于37.3℃，要暫緩核檢。
3.做好校園衛生防疫工作。
在衛生防疫部門指引下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，保證衛生達標、不留死角。
4.準備好應急物資與場合。
教務處依照需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設立相對獨立觀測室，用以暫時留觀身體不適師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
(二)核檢當天工作籌劃
1.入園當天家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與她人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員匯集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區內所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園。
3.如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染狀況和排查狀況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心。
疫情就是命令，防控就是責任!讓咱們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，夯實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰!
教育部核酸檢測方案6
一、布點要求
原則上每1000-1500人設置1個采樣點，每500-1000人設置1個采樣臺，每個采樣點開設1-2條綠色通道，面向老年人、兒童和孕婦等特殊群體提供服務，減少等待時間。
二、設置要求
鄉鎮（街道）負責選擇確定采樣地點，應當遵循安全、科學、便民的原則；一入口、一出口，室內、室外采樣點均應當為獨立空間，具備通風條件，內部劃分相應的清潔區和污染區，配備手衛生設施、取暖設施，設立清晰的指引標識，并明確采樣流程。
三、分區要求
確定采樣點后，要組織人員勘察設計場地布局，根據原有場地條件，科學劃分為分流等候區、現場待查區、入場測溫區、臨時隔離區、掃碼登記區、核酸采集區、物資保障區、臨時隔離區、醫療垃圾存放區，設置檢測通道，保證人員單向流動，落實“1米線”間隔要求，嚴控人員密度，采樣點的醫護人員采樣位置宜處于上風向，所有人員都應佩戴口罩，避免交叉感染。
（一）分流等候區：設置相對寬敞、通風區域，受檢群眾接受核酸采樣前等候休息，并根據天氣條件配備防暑、遮雨等設施。
（二）入場測溫區：合理設置人行通道，采取繞場排隊方式單線進入采集區。
（三）臨時隔離區：用于暫時隔離在采集過程中發現的疑似患者或高危人群。
（四）掃碼登記區：設置帳篷、遮陽傘、警戒線、辦公桌椅、測溫槍、水銀溫度計、消殺用品、充電寶、發電機、供暖設施、無線網絡等現場所需物資。
（五）核酸采樣區：使用隔離線或標識設置人行通道，設置1米線距離提醒。并搭建臨時帳篷，配備充足的桌椅、采樣設備、個人防護用品、醫療垃圾桶、手消毒液、消毒藥械和宣教材料等,并應當為受檢人員準備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。
（六）物資保障區：選擇空間相對密閉，供采集人員更換個人防護裝備，放置與采樣點規模相匹配的防護物資、拭子和采集管、消毒藥品、戶外消殺設備。
（七）醫療垃圾存放區：衛生院放置醫療垃圾轉運箱，用于暫存醫療垃圾。
四、標識要求
統一設計全員核酸檢測使用的指引標識、分區標識，要求在采樣現場懸掛醒目的`指引標識，并設置采樣流程和注意事項的公告板。
五、基本設施標準
1．簡易（棉）帳篷（室外采樣點）2個，辦公桌椅4套，體溫槍1個，水銀體溫計，隔離錐，護目鏡；
2．警戒隔離帶數米；
3．文具若干套；
4．充足的電源及照明、遮陽傘、警戒線、擴音器、消殺用品、充電寶、發電機、供暖設施、無線網絡取暖設備、無線網絡、充電設備。
【教育部核酸檢測方案】相關文章：
核酸檢測現場檢測方案（通用12篇）07-08
核酸檢測實戰演練方案（通用10篇）08-09
村級核酸檢測應急演練方案（精選7篇）09-28
全員核酸檢測實施方案（精選20篇）05-02
醫院全員職工核酸檢測方案（精選10篇）09-15
核酸檢測抽檢方案范文（通用14篇）06-26
開展核酸檢測實施方案（精選13篇）05-10
學校全員核酸快速檢測方案（精選15篇）07-16
小學全員核酸檢測演練方案（精選5篇）08-18
核酸檢測應急演練方案（通用17篇）06-14