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幼兒園防疫開學第一課總結（通用12篇）
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的幼兒園防疫開學第一課總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園防疫開學第一課總結 篇1
為科學、規范做好疫情常態化防控工作，確保開學后各項工作正常有序開展，8月30日下午，梁徐幼兒園開展疫情防控應急演練活動。
活動前，安全主任楊劍秋組織全體教師進行了新冠疫情專項培訓，對開學疫情防控工作做出進一步部署與安排，根據應急預案，解讀演練流程與分工，明確職責，確保每個演練環節落到實處。
實操演習中，教職工人員分飾教師、幼兒角色，逼真模擬突發應急情況、應急處置、室場消殺等情境，全面摸排、咨詢確認、體溫檢測、核酸采樣、全園消殺等程序有序進行。通過實操演練，提升了全體教職工應對疫情的實戰操作能力，將防控做到實處，力求做到科學、規范、有效。
本次演練全面檢驗了幼兒園疫情防控工作的`有效性，確保全體教職工熟悉流程，各項處置工作有條不紊。梁徐幼兒園將一如既往地做好新冠疫情防控工作，常態檢查反饋，形成閉環管理，為全體師生員工的安全與健康保駕護航。
幼兒園防疫開學第一課總結 篇2
為提高全體教職工對防疫工作的重視程度，熟悉并掌握應急處理的具體過程，做實做細開學前的準備工作，9月1日和9月2日，世紀星幼兒園開展了秋季開學疫情防控學習及演練活動。
在園部的'組織下，全體教職工觀看了《江蘇省秋季學期新冠肺炎疫情防控在線培訓》視頻講座，明確了面對各類突發事件時教師應采取的正確措施和流程。隨后，老師們重溫了《世紀星幼兒園新冠肺炎疫情應急處置預案》，將疫情防護做到人人心中有數，分工有序。演練實踐在于行。老師們嚴格按照“應急預案”要求，進行了實地演練，模擬了不同情境下的疫情防控相應流程，確保全體教職工“人人知流程，崗崗懂處理”。演練結束后，園長對此次活動再次進行了全面總結。
疫情就是命令，讓防控工作更規范、更科學，就要不斷細化每一個防疫防控環節，確保責任到人、措施有效，保障好每一位幼兒和教職工的身體健康和生命安全。
幼兒園防疫開學第一課總結 篇3
為迎接孩子們平安、健康返園，嚴格落實幼兒園常態化疫情防控措施，泉山區機關幼兒園于8月30日積極籌備，開展了秋季開學前防疫培訓及演練活動。
“防控記于心”
徐州市泉山區機關幼兒園從嚴從緊、從事從細抓好常態化疫情防控工作。為提高教職工疫情防控專業水平，王擎主任以“托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第六版)”為抓手，以逐條解讀，重點對比、圈關鍵詞和隨機提問等方式進行了專題培訓，是我園教職工更深刻地掌握了最新疫情防控舉措及相關政策，為我園開學后疫情防控工作開展的科學、精準打下堅定的基礎。
“演練踐于行”
為保證在第一時間有效地應對、處理各種突發狀況，疫情演練前王擎主任召開了演練部署大會，要求大家以“演練就是實戰”的態度認真對待，積極配合，規范操作，并將演練的具體流程和職責進一步明確分工，責任到人。
演練時，我園邀請了永安辦事處王旭主任、紡南社區孫永東書記、西關派出所潘德軍警官等包掛領導現場觀摩指導。入園晨檢、環境消殺、盥洗進餐、游戲活動、離園前健康監護等環節組織有序、配合默契，做到了人人心中有數、事事實操有度，嚴防死守防疫成果。
“提升落于思”
裴園長在演練結束后，對演練過程中出現的`情況做出總結。要求全員務必把各項決策部署落到實處，保證全園師生家長身體健康及生命安全，有序開展開學后各項教育教學工作。
微風將秋的明信片送到我們手上，孩子們也將再次踏入夢的花園，在本次培訓與演練之后，相信全體教職工都充分認識到了當前疫情防控形勢，深入了解學習了如何護佑孩子們的身心健康，就讓我們攜起手來，鞏固和堅守防疫成果，攜手筑就生命健康長城!
幼兒園防疫開學第一課總結 篇4
為進一步做好疫情期間幼兒園開學前的準備，確保各項工作正常開展，深刻認識當前防控形勢的嚴峻，提高全園教職工預防新冠疫情防范意識和應急處置能力，我園有計劃有針對地開展了一場校園開學疫情防控演練。
防控物資，儲備保障
防疫物資的采購囤積是安全復學的必備條件。我園針對園實際情況，采購了一大批專業的防疫物資，包括口罩、洗手液、各種消毒用品等，以滿足開學需要。
動員部署，提高認識
演練前，校園疫情防控小組嚴格認真做好開學前的演練部署，要求大家團結一致，責任到人，明確分工，明確應急演練的內容，根據可能出現的突發環節，對應急演練方案及流程進行安排。
防疫不松懈，演練進行時
模擬場景一：孩子入園時，發現有發熱情況
行政值班人員、保健老師、保安等戴好口罩，按時到達指定門崗，使用體溫槍對入園孩子進行體溫測量。
保健老師發現一體溫異常并伴有咳嗽癥狀的孩子。立即將讓其轉移至隔離室，同時老師立刻通知家長，進入隔離室后，保健老師用水銀溫度計對體溫異常幼兒進行腋下復測體溫2次，并做好相關記錄。
復測體溫≧37.3℃時，聯系家長再次核實信息，排查其流行病學暴露史，無流行病學暴露史的.幼兒做好防護措施，立即通知家長來園接幼兒就醫，如有流行病學暴露史，按上級部門要求撥打120通知轄區醫院派車接診，并同時上報上級相關部門。
模擬場景二：工作時間，園內教職工發現發燒情況
某班老師在上班時間，突發咳嗽并伴有發熱癥狀，立刻前往保健室。保健老師幫老師用體溫計測量體溫、詢問身體情況。經測量，該教師第一次體溫超過37.3°C，復測后，仍超過37.3°C，進入臨時隔離室。
其他幼兒由主班老師帶離到戶外（雨天：多功能廳），保育老師開窗通風并做好班級消毒。
進入臨時隔離室。保健老師做好該老師的身體情況記錄并且核查該教師近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，做好相關記錄。
最后保潔對隔離室及校園環境進行全面消殺。
模擬場景三：孩子在園期間，突發嘔吐情況
某班一孩子在班級突發咳嗽、嘔吐，主班教師聯系保健老師，保健老師立即做好個人防護措施，在隔離室等待幼兒。同時保育老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。
然后班級老師電話聯系家長，核查該孩子近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關記錄，確定無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫。確定有疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報組長并撥打120。另一老師將其他孩子帶離教室，安撫其他孩子情緒，保育員立即對教室進行消毒工作。
進入隔離室后，保健老師用水銀溫度計對體溫異常幼兒進行腋下復測體溫2次，并做好相關記錄。
最后，等幼兒跟隨家長離園后，保潔開始進行環境消殺。
通過演練活動，我園對疫情的應急處理能力得到了全面提升，對應急預案進行了有效的檢驗，為疫情防控工作打下堅實的基礎，也為開學做好了充分的準備。
幼兒園防疫開學第一課總結 篇5
備戰開學，預演先行。當前國內外疫情防控形勢嚴峻復雜，為落實國家、省、市有關疫情防控工作要求，確保20xx年秋季學期正常、安全、有序開學，我園結合實際情況于20xx年8月30日上午開展期初疫情專項培訓及新冠疫情防控演練活動，保證教職工掌握相應知識和技能，全力以赴，為愛守護，提高防控意識和應對能力。
活動由陳燕紅副園長主持，全體教職工參與培訓及演練。陳燕紅副園長首先向全體教職工傳達相關防疫文件精神，接下來保健醫生李芙妍對大家進行期初防疫專題培訓，培訓結束后全體教職工參與實景演練和桌面推演兩次腳本演練，豐澤社區工作人員代表協助我園完成桌面推演活動。
一、落實文件精神，壓實工作責任
陳燕紅副園長傳達了《泉州市教育局泉州市衛生健康委員會關于做好20xx年學校秋季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》、《泉州市教育局關于做好20xx年秋季學期開學學校安全工作的通知》等相關文件精神，要求全體教職工始終繃緊疫情防控這根弦，加強家校溝通協同，與家長密切配合、無縫銜接，嚴格落實各自工作責任，積極穩妥有序推進秋季學期開學工作。
二、疫情專題培訓，守住校園關卡
保健醫生李芙妍進行期初疫情專題防控培訓，在培訓中，保健醫生李芙妍介紹了新冠疫情常態化學園管理和夏秋常見病及傳染病的知識培訓，將開學前、開學后的.疫情防控措施、上報及處置流程、師生個人防護知識等逐一做了詳細介紹，強調嚴格實行對教職工和外來人員入校掃碼通行，嚴格審查全體教職員工及幼兒的行程情況、健康情況、核酸情況、疫接情況，開學后嚴格落實每日10點晨午檢釘釘上報等相關常態化疫情防控事宜。
疫情應急演練，確保臨危不亂
模擬場景一：園內場所午睡起床后，一幼兒突然出現乏力、嘔吐、發熱等異常狀況
某日午睡起床后，一幼兒突然出現乏力、嘔吐、發熱等異常狀況，帶班教師組織幼兒疏散到戶外，保育員開窗通風并進行嘔吐物處理和消毒。
帶班教師通知保健醫生。帶班教師通知配班教師到崗協助并測量班級其他幼兒體溫。帶班教師給該幼兒帶上幼兒防護口罩，帶到隔離室等候保健醫生；交接具體事項后，由保健醫生進行相關詢問。班主任通知家長來園接幼兒去醫院發熱門診就診。保健醫生穿好防護服，到隔離室與帶班教師交接；詢問幼兒健康情況并做好相關記錄。
家長到園接走幼兒就診。保健醫生通知保潔員、保安穿好防護服進行隔離室消毒及幼兒行走路線消毒。保健醫生上報行政值班教師。班主任回訪該幼兒就診情況（診斷為咽峽炎）。上報保健醫生，保健醫生在防控領導小組群匯報相關情況。
模擬場景二：全園大規模人群核酸篩查檢測桌面推演
本次以桌面推演形式進行模擬我園發生新冠肺炎確診病例，開展風險區域內全園檢測流程。分為應急響應、動員組織、核酸檢測等3個場景，每個場景均設置現場提問互動環節。
場景模擬20xx年8月25日下午，我園某班張某小朋友有發熱，咽痛主動就診于某醫院發熱門診，門診按規范進行新冠病毒核酸采樣檢測，結果為陽性。結合流行病學史、臨床表現、實驗室檢測和影像學檢查等結果，8月26日診斷為確診病例。鑒于該幼兒20xx年8月25日上午在園，我園及時上報相關部門后，接豐澤區疫情防控指揮部和區教育局指示，班級停課，并啟動全面開展核酸檢測。相關園領導馬上啟動動員組織部署工作，分成綜合防疫救治組、輿情信息宣傳教育工作組、物資調配后勤工作組、應急處置管控工作組、疫情防控數據統計組、疫情防控督查工作組有條不紊推進工作，最終通過前期摸底確定本次核酸檢測共540人，并在社區工作人員配合下，快速布置好核酸采樣點，組織全園核酸。
本次疫情防控培訓和演練全面提高了幼兒園疫情防控應急處置。我們要慎終如始抓緊抓實校園疫情防控各項工作，守住校園疫情輸入關、擴散關，做到守土有責、守土盡責，確保全體教職員工和幼兒的生命健康安全。
幼兒園防疫開學第一課總結 篇6
新的學期即將到來，楓樺東路幼兒園的老師們提前做好了學期計劃與環境布置工作，也在有條不紊的進行防疫工作。
2022年8月28日，全體教師聚集到音體室，開展了《疫情健康教育》與場景演練活動�；顒又�，保健醫生從新冠基本知識、防疫現況、防疫技能以及防疫的.具體措施等四個方面進行了講述。特別是在防疫技能方面，大家一起鞏固了口罩的正確戴法、七步洗手法，讓防疫方法了然于心。
在學習與鞏固了基本的理論知識后，老師們分組開展了“防疫場景模擬演練”。整個演練分別以一日活動中的幾個場景開展：晨檢、午餐、午檢、午睡、離園、與體溫異常的家長溝通、輿情處理等。老師們針對不同的場景進行了生動地表演。雖然是演練，但是老師們智慧的處理問題與解答方式體現了大家對疫情防控的專業與淡定。
相信在開學后的每一天，楓樺東路幼兒園的老師們都會將這些敬業與專業的精神投入到工作中，為西湖幼教工作把好疫情關。
幼兒園防疫開學第一課總結 篇7
為將我園“安全第一課”工作做好，根據縣教育局和鄉教育管理中心的`要求，結合上級相關精神和我園實際，特擬定此學習計劃。
一、加強活動組織領導。
成立幼兒園安全工作領導小組， 堅持做到安全工作園長親自抓，各班班長具體抓的管理機制，實行安全工作責任制。
二、開好第一次安全會議。
開學后，通過全體教師會議召開安全會議，深入貫徹了縣教育局有關安全的文件精神。
三、營造安全清潔環境。
全體教職工先于幼兒提前一天上班，一是集中打掃衛生、美化環境，開窗通風。二是開展安全隱患自查自改。圍繞各班活動室、戶外活動場、廚房、教學設備、用電、用水、消防等各類設施、設備進行全面排查，確保各類設施設備符合安全要求，營造了安全清潔的開學環境。
四、上好安全教育第一課。
按照上級要求我園定于2019年9月11日下午，在幼兒園活動室舉行“安全知識講座”，由蒲園長主講。主要圍繞以下幾個方面進行講解：道路安全教育、消防安全教育、食品安全教育、防觸電和溺水事故等。
五、加強重點防控。
幼兒剛到新學校情緒不穩定，極易發生幼兒走失事故。要做好相關工作。
幼兒園防疫開學第一課總結 篇8
新學期又開始了，為了使幼兒身心得到更好地發展，我們把安全工作放在首位，做到“放手不放眼,放眼不放心”，我園根據要求和上級近期對學校安全穩定工作的一系列批示精神，結合我園實際，組織開展好“安全教育周”活動�，F將活動情況總結如下：
一、提高認識，加強領導
我園全體教師利用例會學習時間，學習有關校園安全知識條例，將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容。為加強組織領導，成立了以園長為組長的安全領導小組，對安全教育周活動做布置，制定實施方案，并要求各班班主任結合文件開展安全教育日及安全教育周活動。
二、開展的主要活動
1、3月6日早上7：30召開全體教職工安全工作會議，安排開學第一周安全工作任務。
2、開學第一周為安全教育周，要求各班上好開學第一課，深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高幼兒的自救自護能力，并上交資料與照片。
3、開學第一周，通過電子屏滾動安全教育安全宣傳標語。
4、各班召開開學家長會，向全體家長宣傳安全教育子女的育兒知識。
5、利用晨會時間，每日上課前、放學前5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育。
6、3月9日上午組織了一次全園性的`安全大檢查，檢查我園重點部位、樓道、走廊、教室、衛生間等幼兒活動頻繁的地方是否存在安全隱患，用電線路是否有損，用水、消防系統是否完好，確保用水、用電安全。
7、3月10日對幼兒外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時進行了安全排查，提醒幼兒上下樓梯放慢腳步，靠右邊走，不推不擠，不打鬧。戶外游戲時，由于幼兒格外活躍，要求孩子安全進行游戲活動，正確使用游戲設備，遵守游戲規則，有需要向老師求助。
8、3月11日幼兒 喝水、洗手、入廁安全的排查，要求幼兒喝水、洗手、入廁時，男女小朋友分組排隊進行，不推不擠，兩位老師一前一后看管，時刻提醒幼兒注意安全。
9、加強幼兒入園、離園時安全教育與管理，每天幼兒入園、離園時門口都有領導值勤，家長持卡接送幼兒，丟失的及時補辦，要求家長嚴格執行接送卡制，防止安全事故發生。
總之，本次安全教育周我們精心組織，認真準備，效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到，而是每時每刻都要做好。在平時常規教育中，我們會繼續把安全教育放在第一位，穩扎穩打，使安全工作更上一個臺階
幼兒園防疫開學第一課總結 篇9
“健康成長，安全第一”，只有做好幼兒園安全教育工作，才能使幼兒園各項教育教學工作有條不紊地進行。小博士幼兒園始終把安全教育工作放在首位，開學初各級部門召開安全會議，布置安全任務，責任到人，把安全工作放在重中之重。
新學期的第一堂集體教學活動，各班教師就向本班幼兒進行了安全教育，這些活動內容廣泛，涉及“交通安全”、“飲食安全”、“午睡安全”、“玩具安全”、“用電安全”、“用火安全”、“著裝安全”等安全常識。教師們將簡單的安全防護知識結合生動活潑的游戲活動貫穿到幼兒的一日活動教育中，增強幼兒的安全防護意識，逐步提高幼兒自我保護的技能，掌握簡單的自護方法。并動員家長們參與安全教育，增強家長們的安全教育意識，使家園共同合作，共同承擔起安全教育的責任。
開學“安全教育”的'第一課敲響了幼兒安全的警鐘，提高幼兒的安全防范意識，也拉近了家園合作的距離，是一堂有效地教育活動課。
幼兒園防疫開學第一課總結 篇10
為保證師生能快速恢復學習狀態，激發學生的學習興趣，并提高師生的紀律和安全意識，減少各類安全事故發生，我校于今年9月xx日—xx日舉行了為期5天的教育活動。有計劃有安排地完成了今年秋季學生開展入學教育活動，取得良好的成效�，F將我校開展秋季開學第一課活動總結如下：
一、領導重視，積極宣傳
我校及時召集學校中層領導會議，及時出了《小學20xx年秋季學生入學安全教育活動方案》，分發到各班主任，并以學校為單位，召開全體教師會議，積極宣傳，懸掛橫幅，營造氛圍。
二、內容豐富，形式多樣
我校以紀律教育、安全教育為主題，突出以下幾個專題：圍繞著游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。
1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內容開展教育。
2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。
3、學校通過在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強了教育活動的趣味性、參與性。
4、邀請相關人員到校講座。
20xx年9月x日上午，雖然天氣情況不太好，但并不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情，指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案，xxx校長帶領大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結。此次專題教育活動，同學學習了有關交通安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期專題板報。
各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育。
三、開學典禮，激勵人心
20xx年9月x日上午九時，我校在教學樓前隆重舉行20xx—20xx年度第一學期開學典禮。學校領導及全體師生參加了大會。
在會上xxx校長發表了熱情洋溢的新學期寄語，激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學期學校的成績進行總結，高度贊揚了通過不懈努力為學校爭得榮譽的教師和同學，并對全體師生提出了殷切的希望，勉勵教師努力工作，鼓勵學生持之以恒，更快樂的學習和生活，取得更好的成績。同時表示盡最大的可能為師生創造良好的學習環境，號召全體師生在新學期里共同努力，再創佳績。
四、班會活動，扎實有效
為將行為養成教育與文明素質教育相結合，切實做好開學前的教育工作，根據學校的活動方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學生共同學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，進行校紀校規教育以及學生行為習慣養成教育，增強了學生守規、守紀意識。通過以上一系列扎實有效的班會活動，使我校各班學生的法 制觀念得到進一步的加強，守規、守紀以及安全意識等都得到進一步的.提高。
總之，本次入學教育活動激發了學生愛國、愛校的樸素情感，加強了學生在新學期里遵紀守規、勤奮學習的意識，在全校師生中引起了極大的反響，為同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎。
幼兒園防疫開學第一課總結 篇11
新學期開始，為了保障本學期教學工作正常有序地進行，同時為孩子們的健康與安全保駕護航，2021年2月22日新學期開學首日，我園開展了系列安全教育活動。
一、教師安全培訓。
為提高教師的專業水平及更好地開展后期的教育教學活動，保障本學期校園教育教學的工作有序進行，園長集中教師們進行專業的'崗位職責、一日活動流程、常規教育等各類培訓。老師們認真學習，更加重視安全的學習與教育，加強工作中保障安全的防范措施，將安全工作做到細節處！
二、幼兒園園長國旗下的發言：《開學第一課》
為了提高小朋友們的安全意識，學會自我保護，達到學以致用，園長給小朋友們上了一節生動的開學安全第一課。孩子們都安靜認真地傾聽，積極地舉手回答問題，這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護航！
三、各班級開展了安全課教育。
為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中，班級老師認真制作PPT課件，課堂上，孩子們學習《開學安全第一課》時，個個都積極回答問題，相信孩子們的安全意識已牢記于心，能夠更好地貫穿到生活中去。
通過開展本次開學安全第一課系列活動，增強了幼兒的交通安全預防意識，提高了幼兒的自我保護能力，今后幼兒園也將會真正把安全工作做到實處，為幼兒健康、快樂成長奠定堅實的基礎。
幼兒園防疫開學第一課總結 篇12
為了進一步加強學校安全管理，落實上級主管部門關于對學生開展安全教育第一課的要求，增強全體師生的安全意識，保障安全，大土小學于20xx年3月２日進行了開學安全教育第一課。
這次安全教育的目的.是：讓全校師生了解校園安全隱患，
掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識，進行預防災害，預防突發事件的教育。
大土小學結合地區實際情況，進行了有針對性的教育。綜合起來包括以下方面的內容：
一、遵守交通規則，注重交通安全；
二、遵守學校紀律，注意課間安全；
三、食品衛生安全，養成良好習慣；
四、注意運動安全，不帶危險物品；
五、注意心理安全，增強體諒理解；
六、防火防電防害，小心上當受騙。
七、學會自護自救，提高防御能力；
八、禁止攜帶管制刀具，愛護生命。
通過本次教育活動，全體師生增強了安全意識，認識到安全工作的重要性和緊迫性，為建設平安校園奠定了思想基礎。
校園安全無小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想！讓我們行動起來吧，在全校形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間！
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