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參加教師評(píng)選申請(qǐng)書
當(dāng)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍,交易頻繁,需要使用申請(qǐng)的場(chǎng)合越來越多,申請(qǐng)書不同于其他書信,是一種專用書信。什么樣的申請(qǐng)書才是合理的呢?下面是小編為大家收集的參加教師評(píng)選申請(qǐng)書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的研究生部領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我是電研113班的班主任xxx。自去年擔(dān)任該班班主任以來,至今已有一年的時(shí)間了,這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任,雖然沒有經(jīng)驗(yàn),但是我卻格外珍惜這次機(jī)會(huì)。多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我,做事要認(rèn)真和努力,就會(huì)有收獲。秉承這一信念,在過去的一年里,我和學(xué)生亦師亦友,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。
在這一年的班主任工作中,我意識(shí)到,要想帶好一個(gè)班集體,首先要以身作則,要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì),要讓學(xué)生樹立起正確的人生觀和世界觀,要有一套規(guī)范的班級(jí)管理制度。我始終圍繞這樣幾條開展工作,也初見成效。
一、學(xué)高為師,身正為范
凡是要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到。比如每次開班委會(huì)我總是提前到教室,而且一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課紀(jì)律,要求每名同學(xué)都不遲到不早退。而且時(shí)常跟學(xué)生聊天,相互交流,在交流中督促他們努力學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)他們要全面發(fā)展。
二、努力打造過硬的班委會(huì)
新生入學(xué),我先讓學(xué)生毛遂自薦,組建班委會(huì),然后進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)過一段時(shí)間的考查,學(xué)生們相互之間熟悉以后,再組織班委競(jìng)聘演講,由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委。對(duì)于當(dāng)選的班委,進(jìn)行嚴(yán)格要求,要求班干部以身作則,各司其職而又要相互配合,積極而有效的為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)。
三、理念領(lǐng)先行動(dòng)
我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中,我要求學(xué)生具備:
1、吃苦是福的思想。我的教育理論是,進(jìn)入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉,為將來參加工作奠定基礎(chǔ)。年輕人吃點(diǎn)苦是,溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨洗禮的。
2、誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng)。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信無(wú)疑“跟不上形勢(shì)”,但我的理論是,守住自己的內(nèi)心,問心無(wú)愧。做人如此,學(xué)習(xí)上考試中同樣如此。
3、感恩父母的道德。只有懂得感恩,才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任,才能始終抱定自己的信念。
4、奮勇爭(zhēng)先的精神。通過各種方式激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲,“盡吾力,而后無(wú)悔”,你可以不是第一,但一定是你的最好。
我并不迷戀榮譽(yù),但是卻對(duì)優(yōu)秀班主任的稱號(hào)卻有著期待,我認(rèn)為優(yōu)秀班主任是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,同時(shí)也是一種激勵(lì),激勵(lì)我無(wú)論在哪個(gè)崗位,無(wú)論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。
綜上所述,我誠(chéng)懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒能獲得優(yōu)秀班主任,我也不會(huì)改變一直以來的工作態(tài)度,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,更加努力。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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