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科技與創新管理高級研修班學習總結
緊張而又充實的學習生活結束了，想必我們吸收了許多新的思想，這時候就十分有必須要寫一份學習總結了！很好奇學習總結是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的科技與創新管理高級研修班學習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重慶市科委系統首期“科技與創新管理(復旦)高級研修班”于2010年10月27日至11月7日在上海復旦大學舉行。來自市科委處級領導，市有關科研院所的中高層干部共計30余人參加了本次學習。我和劉奇有幸參加了本次學習，現將有關情況總結如下：
11月26日下午，我們乘3u8973赴上海浦東機場，于晚上7點半入住位于復旦大學旁邊的漢庭酒店。當晚，市科委主任周旭設宴款待了全體學員。
11月27日上午8點半，開班典禮在復旦大學美國研究中心212室舉行。市科委人事處王守富處長主持了開班典禮，復旦大學繼續教育學院徐忠院長致歡迎詞，他代表學校向全體學員到復旦學習表示熱烈歡迎，并簡要介紹了復旦大學歷史沿革與發展概況。他說，愛國奉獻、學術獨立、海納百川、追求卓越復旦的核心理念，人才培養、知識創新、服務社會是學校的主要功能。本次學習，不僅是學員間的交流平臺，也是學員與教授交流的平臺。周旭主任做了開班動員，他闡述了本次學習的背景，目的與意義，提出了對學習的幾點要求。最后，學員代表，市機電設計研究院的周艷代表學員發言。
簡短的開班典禮后，進入正式課程。本次學習共10天，課程安排如下：
日期
課程
教師
備注
10月27日
我國證券市場運行現狀與發展前景
葛正良
華東師范大學金融系主任、教授
10月28日
中國社會轉型的問題與挑戰
曹錦清
華東理工大學教授
10月29日
創新思維與創新管理
寧鐘
復旦大學教授
10月30日
創新思維——改善心智模式
馬種會
職業培訓師
10月31日
管理干部的核心管理能力提升
李澄塵
職業培訓師
11月3日上午
11月4日上午
危機管理與新聞發布
孟建
復旦大學新聞學院副院長、教授
11月3日下午
11月7日下午
《論語》對中國文化的影響
傅杰
復旦大學教授
11月4日上午
11月7日下午
歷史視野下的中國傳統文化
姚大力
復旦大學教授
11月5日
人際溝通藝術
張心忠
復旦大學教授
11月6日
走出哲學的美學科學發展觀
謝維儉
上海社科院研究員
本次學習內容豐富，起點高，針對性強，重點圍繞提高管理干部素質與創新能力為核心。如復旦大學寧鐘教授主講“創新思維與創新管理”報告了創新思維及其訓練、企業創新戰略管理、創新與企業不同層級戰略的關系等內容。職業培訓師李澄塵主講的“管理干部的領導行為分析”包括兩個方面的內容。一是認識自我——如何成為有效的管理者。二是了解下屬，團隊建設與管理等，其核心是提高中層干部核心管理技能。復旦大學張心忠教授主講的“人際溝通藝術”有助于提升人際溝通的效能與效果。復旦大學新聞傳播學院副院長孟建教授主講的“危機管理與新聞發布”，可幫助干部提高對媒體的認識，提升突發事件的應對和處理能力。
本次學習還涉及當前社會經濟的熱點問題。如華東師范大學葛正良教授主講的“我國證券市場運行現狀與發展前景”圍繞正在發生的世界金融危機，報告了世界金融危機的成因分析，現狀及發展趨勢，對中國經濟的重大影響。最后分析了對策研究。華東理工大學曹錦清教授主講的“中國社會轉型的問題與挑戰”分析了我國從傳統社會向現代社會轉型的有關政策設計、原因及對策，同時解讀了中共十七大三中全會公報精神。
復旦大學傅杰教授主講的“《論語》對中國人社會生活與文化生活的影響”，復旦大學中國歷史地理研究所姚大力教授主講的“歷史視野中的中國傳統文化”，上海社會科學院謝維儉研究員主講的“走出哲學的美學”這三門課程從哲學、美學等人文科學的角度，提出了當代中國處于社會轉型階段，充分發掘中國傳統文化精華，重新構建中國社會的價值體系，是建設和諧社會，實現科學發展的社會目標的重要途徑。
在班委的組織下，全體學員利用周末（11月1日）還赴昆山經濟開發區考察。參觀了昆山京群焊材科技有限公司和昆山軟件園。在返回的途中，品嘗了著名的陽澄湖大閘蟹，游覽了當地名勝——周莊。
通過本次學習，不僅增長了科技創新與科技管理知識，拓寬了視野，提高了自身素質；同時加強了與市科委領導以及市內同行的交流，因此是一次十分重要的學習。
幾點建議：
1． 充分重視世界金融危機對我國經濟尤其是實體經濟影響的研究，以便制定合理的對策，減少其對我所科技與產業發展的不利影響。
2． 全市、乃至全國都掀起解放思想加快發展的學習，本所應至少在干部范圍內大力開展相關學習。另外，在創新發展中，應避免過度創新和盲目創新。
3． 建立保護技術人員勞動成果，充分調動其積極性的機制，打造若干創新技術人才團隊是我所實現跨越式發展的重要保證。
4． 在當前十分復雜的社會經濟環境下，應樹立正確的價值觀和人生觀。
5． 市科委加大了干部隊伍培訓力度，所里可為更多干部創造學習機會，同時應加大自主培訓的力度，全面提高我所干部職工素質。
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