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干部違反工作紀律檢討書（精選23篇）
在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，我們要認真地反思檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編收集整理的干部違反工作紀律檢討書（精選23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
干部違反工作紀律檢討書 1
尊敬的老師：
您好!
今天我是懷著無比忐忑和自責的心情向您遞交檢討書，我知道自己錯了，我對于自己的行為進行了深刻的反省，我知道自己身為班干部更應該以身作則，不該逃課，我很抱歉。
早在我進入大學之初，我就決定好好學習，努力成才的決心，電視我卻辜負了老師，家長以及同學的心，我逃課了。作為一名班干部本應該起領導帶頭作用，但我卻帶頭逃課，我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時接到同學的電話叫去火車站接他，當時哥們義氣在心里一沖動，就逃了一節課，我后悔當時沒有向老師請假就直接走了，這是對老師的不尊重，對對知識的無視，對老師認真備課的無視，我深感后悔，這是我人生中的損失。
但錯誤已經發生，我卻不知道該如何挽回，只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課，努力學習，爭創輝煌。
老師在電話里的教導猶在我耳，我深深為之感動，老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。
在我返校的途中，我一直深深的期待您能來班里查課，看看我在課堂上的表現，以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你說“我錯了”，對你來說未免顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”，似乎也不能打動你的心，但這真的.是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深深檢討。我認為我自己學習是想不端正，思想覺悟不高，跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。老師我的言語不多，但是字里行間中以真實的表達了我的悔意。
老師我真的錯了，我保證下次再也不敢了。不!是不會再有下次了。
我保證我會認真學習，成為一個品學兼優的學生，成為老師和家長的驕傲。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 2
尊敬的老師
您好！
這次開會是為了校園歌手大賽的舉行而及時開的一次會議，我們每個干事都應該清楚這次活動的重要性。為此我們也抓緊每分每秒為這次活動的成功舉辦花費心思，而我卻在這次會議上玩手機，打電話違反了會議紀律。剛開始您還沒有說我什么，直到后來我越來越放肆了，您才點我的名指出了我的問題。我知道您開始是為了尊重我，但是我都沒有尊重你，一想到這里我確實食不下咽，感覺自己是一個毫無自知的人，也讓我感到很羞恥。所以在這次檢討中，我會一字不漏的寫出自己的錯誤和反省，希望能夠得到您的`諒解。
身為學生會外聯部的一員，拉贊助的任務是非常重要的。在這次會議上也說明了我們外聯部的任務。我玩手機是因為當時我聯系的一個贊助人那邊出現了一點問題，我也沒有和部長說明問題就開始處理這個問題了。導致違反了我們開會的紀律。這次會議是一個大會議，各個部門都在，學生會主席也為我們的任務做了一個詳細的分配，而我卻在這次重大會議中，讓我們外聯部丟臉了，也讓我們部長難堪。每次想到這里我都如坐針氈，十分后悔。
加入一個組織當中，如果沒有集體榮譽感，那么一切都是白談。而我卻因為自己的能力缺少導致出現了這樣的問題。不管是我贊助方那邊出現問題還是其他什么原因，出了錯就不再是情有可原的。唯有提前報告事情，才能更好的解決這個問題啊。作為一名干事，出了錯就不要為自己找借口，因為一旦找了借口這件事情就會變味，也顯得自己做事不負責，愛推脫責任。所以，品格是初步衡量一個人的標準，也只有做好了自己的本職工作才能更好的完成工作。
校園歌手大賽就要舉行，我們每個部門也已經蓄勢待發。我也會和部長商量盡早解決這個問題，讓工作延續。我相信只要我們努力了，這一切都是最好的安排。在這里我也要向主席和全學生會的同事們道個歉，上次在會議上打電話玩手機確實是我的不對，這不是我應該做的事情。我會再往后的工作中更加清楚自己在什么時候做什么事情，能做的事情有哪些，不能做的有哪些，我不會再像這樣不尊重他人，我會把待人的態度放在第一位，做好一個共同奮進的小伙伴，也讓自己的價值可以得到體現升華。很抱歉讓大家受到了影響，我會改正自己，讓大家認識一個全新的我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 3
尊敬的局長：
在此我懷著愧疚的心情遞交這份檢討，以反省我過去一段時間不佳的工作表現。回顧過去這段時間，我在工作上比較懶散，沒有嚴格的.紀律性、組織性，對于自身的工作任務沒有足夠重視，工作完成得不是很有效率，拖拖拉拉，沒有足夠的干勁。
現如今，局長指出我的問題，我深表愧疚。我認為錯誤的發生充分地暴露出我的諸多問題：
1、對于自身工作職責沒有形成足夠的重視，思想方面產生了松懈、怠慢。
2、進入工作以來，實在沒有能夠準確掌握工作方法，不能夠完全適應工作節奏，跟部門同事不能形成良好默契。
3、自身的上進心、進取心不足，沒有對工作有足夠的熱愛。
這次局長批評我，讓我知道自身的問題，鞭笞我努力奮斗，讓我有所感觸。現在，我經過深刻反省，發現了自身這些問題，我有所醒悟。為此，我決心努力改正錯誤。
在此，我向局長及各位部門同事保證：從今往后，我一定要以一顆熱愛工作的心投身工作，努力學習與掌握工作方法，努力使得自己能夠很好地融入我們小組的工作氛圍，學會與部門同事們默契配合、協調工作。此外，我還要加強對于工作意義的認識，要做到“以勤奮工作為榮，以慵懶工作為恥”。
請科長相信我，請部門同事們監督我的今后工作。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 4
尊敬的領導：
您好！
在071班里我擔任班長和團支書記，從有071班起，我就一直擔任這個職位。我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的`更加完美。
從這學期開始到現在，我們班一次紅旗也沒得過，雖然我知道得流動紅旗是靠大家努力才能得到的，但我想，也有很多原因是因為班干部管理不完善，沒能是班級成為最強的班級。
在班級管理方面，我有很多失職，總是管不住自己的嘴，上課不經考慮就擅自說話，不能起到良好的帶頭作用。這點是我的小毛病，幾乎每個老師都說我上課愛說話，都是因為上課說話而找家長，雖然從小學也是班長但始終沒有改變這個毛病，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，不敢說一定，但我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 5
尊敬的領導：
您好!
對于我參加會議的遲到，我感到十分的難過和抱歉。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的結果。經過幾個小時的反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺醒的關鍵。
事情的經過是這樣的：由于今天有個好朋友在九堡辦酒席請了我，我是中午2點才接到開會的通知。當我接到通知的時候我就在往鄉政府趕，但還是遲到了。到了之后，我發現會議已經開始了，礙于臉面我沒有及時進會議室，后來才參加了會議。會后，領導要求我做出深刻的檢討。
經過這次領導的批評，我認識到開會遲到本身就是不重視政府相關規章、規定的表現，我這種行為在單位能造成及其壞的影響，破壞單位的`形象，給同事們帶了一個壞頭。如果干工作也這樣，村里人也會認為這是一個沒有規章制度的政府。
為了更好的認識錯誤，也是為了各位所領導你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
一是重視程度不夠，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。
二是時間觀念不強，我不應該在工作日跑到較遠的鄉鎮處理自身事務，沒有想萬一遇到單位有事回來的路程時間。
三是請銷假制度落實不夠好，在去九堡之前應該先向組織請假。
總之，在今后的工作中，我必將以更高的標準嚴格要求自己，爭取做一個領導看得起、人民滿意的干部。請領導看我的實際行動。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 6
尊敬的領導：
您好！
我是xx學校的學生會的副會長，在xx月xx日的二十周年校慶晚會上，因我沒有安排和指揮好差點釀成大錯。所以我特此向學校領導提交此份檢討書，并且希望領導不要辭掉我這個副會長一職，我已經反省錯誤，并在以后決心改正。
就在上個星期，我們學校迎來了我們期盼已久的校慶晚會，這不僅是學生們翹首以望的晚會，還是老師們支持鼓勵交代要辦好的晚會。所以同學們早早就開始準備起了二十周年校慶的晚會節目，而剛好這期間學生會會長因為有事回家去了，所以就把操手和監督整個晚會的總負責人這個重擔就交給了我。
因為這次晚會不僅是對我們學校創辦了二十年周年的一個紀念，還是展現我們學校風采的一次機會。到時候還有很多外地領導來參觀，所以對于這個任務，我不敢有一絲松懈，自從接手后，我就把大部分時間和精力都花在了這個晚會上。從最開始的節目挑選，節目排班，主持人面試，到后面的節目流程設計，節目活動的`安排時間，以及舞臺搭建，校慶宣傳等等大大小小的事情，我都要去考慮去斟酌。而且我還要考慮到活動的新穎性，活動節目的豐富性，總之忙到后來，我自己都已經感到有點力不從心了，身心都很疲憊。所以導致在最后搭建舞臺的時候，手機版我都忙到忘了去測驗舞臺的安全系數問題。
在節目進行到一半的時候，最上面的一個燈光因為沒有安裝的很牢固，而險些掉在了主持人身上，就在那一秒中里和主持人擦肩而過。也在那一秒里現場混亂了起來，好多同學都驚叫出聲，已經紛紛離場，最后還是老師喊人再對舞臺進行檢修了一次，晚會才又開始繼續的。但是那個時候還留在觀眾席上的同學已經寥寥無幾了。所以這次都是因為我的疏忽而把整個校慶晚會都搞砸了。我感到深深的指責和內疚。
所以通過這件事情，我必須檢討自己作為一個副會長是否還合格，事實證明我還不夠合格。
我考慮事情不夠全面，還把最重要的安全問題給忘了。所以我保證在以后，不管怎樣，安全放在第一位了，不管有多累有多忙，我都要去檢修舞臺的各種裝備和機器，以免讓它存在安全隱患，威脅到老師和同學們的安全。
我遇到問題不夠冷靜，我在此次事件中居然在緊急關頭的時候不僅沒有安頓好同學們，自己倒先慌了起來，也不知道事情該怎么解決。所以我在以后會多加鍛煉自己，多去積累經驗，讓自己成熟穩重起來。
我已對這次事件作出檢討，也知道自己還存在很多問題，但是我對以后我在學生會上的工作依然充滿自信，因為我會改正，我會繼續加倍努力為學校做貢獻，所以希望校長不要辭掉我這個副會長一職。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 7
尊敬的班主任：
您好！
我是班上的的紀律委員，是班干部，但是我自己本身沒有做到遵守紀律，個人的紀律都很差，抱歉辜負班主任您當初選我做班上管理紀律的班干部，我紀律如此之差，肯定讓您失望了，希望通過此次的檢討能讓老師原諒我。
我管理班上的紀律，就是為了讓我們高二xx班能夠有一個好的班風，在初被選上紀律委員的時候，我曾答應老師和同學，會努力把紀律管好，但是如今是我自己紀律差，那就是我的問題了。昨天晚上的自習課，班主任您有點事，所以就讓我們自己學習，讓我們安靜自習，我也答應也會去維護班級紀律，但是當課上到一半，班上同學開始躁動了，我本來是想去管的，沒想到后面我自己也跟著他們一起了，直接在班上就大聲的喧嘩，根本就不管紀律了，自己先違反紀律了，不僅跟著一起吵鬧，還帶頭討論，討論的事情又是無關學習的。直到您辦完事回到教室，我們才停止，而且還是不得不停下來，我看到您的那一刻，我才知道自己的工作做成這樣，自己竟然也跟著他們去不守紀律，本身的職位就是維持班級的秩序和紀律，但是我兩樣都沒有做好。
自習課本來就是用來學習的.，但是我身為紀律委員，不但沒有管好紀律，自己還紀律差，這也是讓人很無語了。作為我們班的班干部，個人的行為對同學們來說，就是一個模范，如果自己先犯錯了，怎么可能讓人信服自己，怎么能夠去管理他人。我這樣徇私，是對同學的不公平，也食言之前自己選上紀律委員的承諾，說好會對自己嚴格管束，會盡力為班級做事，結果自己倒是先犯錯，自己的紀律都很差，同學又怎么可能會去遵守整個班級紀律呢？顯然是不可能的，帶頭的人都沒有做好。也難怪老師您看見昨天晚上那一幕時，直接黑臉了。尤其是看到我也在其中的時候，更是生氣，所以這都是我自己做的孽，只能怪自己。
班主任，對您的信任，我辜負了，我的表現更讓您失望了，我原來自己的紀律都是這么的差，對此我接受大家對我的審視，也接受大家以后對我的監督，這次的事情老師您要給我的處分，我都是真心的接受，我會努力做好紀律委員的工作，今后一定會努力管好個人的紀律和大家的紀律的，讓我們班呈現更好的風氣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 8
區委、區政府：
近日，我局國庫集中支付中心個別工作人員違反工作紀律被市作風辦評議員暗訪發現，并在徐州電視臺《徐州夜新聞》欄目予以曝光，嚴重損害了財政部門的良好形象，也給全區造成了不良影響。我作為區財政局局長對此負有不可推卸的責任，也深感痛心和愧疚，辜負了區委、區政府對財政部門和我本人的關心愛護，痛定思痛之余也采取了系列果斷措施，及時傳達領導指示精神，健全相關工作制度，狠抓工作落實，嚴格責任追究，確保今后不再發生類似事情。現檢討如下：
一、深刻反思問題根源
之所以發生如此嚴重違反工作紀律的現象，其原因有三點：一是思想認識不到位。這個問題的發生，暴露出我局個別工作人員紀律觀念淡薄、工作作風不實、服務意識不強等問題，也反映出我局機關作風效能建設、政務服務水平與新形勢、新任務的要求相比，仍然存在一定差距。二是工作銜接不到位。由于主要精力忙于財政收支管理，局黨組對機關作風上要求的多監督檢查的少，表揚鼓勵的多批評處理的少，形成了在機關作風建設等方面失之于寬、失之于松，導致了工作紀律松懈等問題的產生。三是制度執行不到位。雖然制定了相關規章制度，但是在執行上存在軟肋，有時沒有嚴格按章辦事，存在制度形同虛設現象。
二、迅速采取果斷措施
一是8月4日上午，局黨組立即召開班子會議，認真傳達貫徹區作風辦的處理決定，堅決擁護處理決定，分管班子成員和相關科室深刻進行檢討，明確下步整改措施，確保此類事件不再發生。二是及時召開全局干部職工大會，宣布對個別違紀人員的處理決定，給予區國庫集中支付中心趙大震、韓婷婷行政警告處分、區國庫集中支付中心吳銀皊予以辭退。三是重申作風紀律，使財政干部職工切實增強大局意識、服務意識、責任意識，確保令行禁止，杜絕違反工作紀律現象再次發生。廣大財政干部要以此為鑒，舉一反三，查找在作風建設、服務意識和黨風廉政建設方面存在的不足，嚴守工作紀律，努力樹立財政人員的良好形象。
三、下步努力方向
一是提高認識，加強組織領導。成立了財政局作風紀律整頓工作領導小組，由局主要領導擔任組長，分管領導任副組長，成員為局辦公室主任以及各科室負責人，為強化作風紀律提供了組織保障。二是統一思想，認真做好當前各項工作。加強學習貫徹中央以及省市區的關于機關作風建設的各項規定，通過正反兩方面的事例，告誡全體干部職工違反工作紀律的`高壓線不要碰，從而切實將區委區政府的十條禁令落實到行動中，落實到工作中。另一方面，積極穩定被處理干部的情緒，引導被處理的干部客觀看待問題，振奮精神，把心思和精力集中到工作上來，以高要求和高標準嚴格要求自己。三是強化措施，積極建立健全制度。結合實際，加強財政干部隊伍建設的具體措施和辦法，建立健全機關內部管理、干部考勤、效能建設等方面的規章制度，嚴格財政內部的日常監督和管理，促使財政管理制度化、規范化和科學化。全面提高我區財政系統機關作風和行政效能建設。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 9
區委、區政府：
X月XX日至X月XX日，市作風辦組織評議員對我區行政服務中心作風建設、工作紀律情況進行暗訪，現場發現我委窗口工作人員韓召艷看網絡小說，擾亂了正常工作秩序，在群眾中造成了不良的影響。對此，我進行了深刻的反思和總結，這是由于我工作中對職工宣傳教育不夠、制度執行力度差、監管落實不到位造成的，為此我代表區農業委員會向區委、區政府和全區人民作深刻檢討。
這次暗訪，曝露出我委沒有把窗口服務工作真正做深做細，沒有把制度規定切實落到實處，機關作風效能建設、政務服務水平與新形勢、新任務的要求相比，仍然存在較大差距。對此，我負有不可推卸的領導責任。
這次通報問責，是對我個人及農委的警醒和鞭策。為杜絕再出現類似違紀現象，我將痛定思痛，知恥后勇，切實加強我委機關作風建設，改進干部工作作風，提高服務意識和辦事效率，從以下幾個方面抓好整改落實。
一、強化學習，提高干部職工責任服務意識
以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，進一步建立完善各項規章制度的學習機制，以正面引導、反面觸動為主，認真組織干部職工學習上級各項文件規定和通知、通報，學習我委內部各項管理規定，提高干部職工遵守紀律、嚴以律己的自覺性和服務群眾的主動性，克服精神狀態不佳、貪圖享樂、紀律觀念淡薄的思想，杜絕松懈僥幸心理的發生。
二、規范行為，嚴肅工作紀律
領導班子以身作則，提高對機關作風和干部作風建設的'認識，示范引導干部職工嚴格遵守勞動紀律等日常工作制度，堅決杜絕有令不行、有禁不止、政令不通等不良行為，杜絕上班時間上網看小說、看電視、玩手機和做與工作無關的事情等現象發生。
三、嚴格監督，嚴肅問責
依照區委、區政府關于作風建設的相關規定，按照我委相關監督管理制度，在機關內部建立并落實嚴格的督查巡查機制，每周對全體干部職工工作作風、工作紀律執行情況、窗口服務情況等不定期明察暗訪、定期通報。對違反規定、造成不良影響的部門和個人，進行嚴肅處理。對此次被通報的工作人員，我委將按照《賈汪區農委機關考勤、請假制度》(賈農委發〔20xx〕37號)之規定，除對當事人按上級相關規定處罰外，在全委內給予行政處分并處以500元罰款;對窗口負責人和分管領導進行誡勉談話，以此警示全體干部職工。
我們將嚴格按照區委、區政府的部署，按照區作風辦要求，以更強的責任感和使命感，迅速整改，全力推進機關作風和干部作風建設，以踏實、高效的工作表現和組織認可、群眾滿意的工作成效體現整改成果。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 10
親愛的領導：
我懷著萬分懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對這種錯誤行為的深刻認識和改正錯誤的決心。
本月XX日晚上，我因為……原因，嚴重違反了單位的規定。在經過領導的批評和教育之后，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向領導做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向領導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己工作放松要求的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析,記得剛上班的時候，老牢記著自己畢業時的.誓言“為祖國奉獻青春,為人民奉獻生命,無名無利地生和死.終生不悔”，那時我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也有點放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，在這件事中我還感到，自己沒有把工作做謹慎，其深層次原因是我思想覺悟不夠高，對重要事項的重視嚴重不足，存在僥幸思想。現在，我深深感到，這是個極其危險的傾向，也是一個非常重要的苗頭，若不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而由著我繼續放縱和發展，那么后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過此事,在深感痛心的同時，我也感到幸運，感到自己覺醒得及時，這在我今后人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作上，大家都像我這樣，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果和影響是惡劣的。
發生這件事后，我知道無論如何都不足以彌補自己的過錯。因此，我不要求領導對我寬恕，不管領導做何種從嚴處分，我都不會有意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 11
區委、區政府：
7月31日至8月1日，市作風辦對我區作風建設、工作紀律情況進行暗訪，發現區行政服務中心我局窗口工作人員韓廣俠上班時間上網看電視，并通過《徐州夜新聞》欄目進行了曝光。這件事情的發生，是我局對工作紀律管理不到位，部分干部對自己放松要求，工作作風渙散的結果。在此，我代表區衛生局向區委、區政府作出深刻檢討。
事情發生以后，我局高度重視，當天緊急召開局黨委會議,對當前我區衛生系統工作作風中存在的問題進行分析和研究。我們認為，當前，我區衛生系統個別單位和工作人員出現庸、懶、散的現象，究其原因，一是認識上不到位。對機關作風和效能建設的重要性和必要性沒有統一到區委、區政府的要求上來。二是管理松懈。不能從嚴帶隊伍，不敢動真碰硬，對機關不良現象視而不見，推不開情面，做老好人，維持表面上的一團和氣。三是公仆意識不強。沒有真正樹立全心全意為人民服務的意識，不講組織紀律，任意放松自我，疲沓拖拉、情趣低俗、玩性較重。這些問題的`存在，雖然涉及的只是少數單位和少數個人，但在群眾中造成了不良的影響。
為此，我局對區行政服務中心衛生局窗口工作人員韓廣俠上班時間上網看電視一事在全區衛生系統內進行通報批評，對當事人給予行政警告處分。并痛定思痛，狠下決心，緊密結合作風深化年和三好一滿意活動，對全區衛生系統工作紀律和工作作風進行整頓，堅決遏制我區衛生系統工作紀律渙散之風，徹底扭轉工作作風不良的局面，全面提高衛生系統機關作風和行政效能建設。
一是提高思想認識。迅速召開全區衛生系統干部大會，對開展工作作風整頓進行動員部署，統一思想，深刻認識加強紀律作風建設的重要性和緊迫性。進一步理清工作思路，落實工作措施，在全系統深入開展工作紀律和工作作風整頓活動。
二是認真自查自糾。各醫療衛生單位結合自身工作實際，認真進行自查自糾，深入查找在工作紀律和工作作風方面存在的不足和問題，結合開展群眾路線教育實踐活動，深刻剖析思想根源，開展批評與自我批評，制定整改措施，切實整改到位。
三是加強督導檢查。區衛生局將對全區衛生系統各單位工作紀律和工作作風整頓情況進行專項督查，針對督查中暴露出的問題和薄弱環節，不斷建立和完善加強工作作風和紀律作風建設的長效機制，杜絕類似問題再次發生，從而進一步轉變我局干部工作作風，嚴肅工作紀律，提高行政效能。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 12
尊敬的老師，同學們：
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對我班同學違紀行為不加以管理有了深刻認識。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。
在××××班我擔任班長，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職， 但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。在班級管理時，因為我的沖動，造成了一些同學對我產生了怨恨的心理。其實我也不愿意這樣，我也希望和每個同學搞好關系，但是事實是這樣，我們誰也改變不了。我希望同學們能理解我。同時，我對個別平時關系蠻好的'朋友的沖動，我求你的原諒。
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點。
第二，今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
借今天這個班會的機會，我求同學老師們的原諒，我一定能把901班管理好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 13
尊敬的班主任老師：
您好！
我寫這篇“班長管理失職的自我反省書”，希望能深刻檢討自己擔任班長期間存在的種種問題與錯誤。
回首自己的工作歷程，從上個學期開始擔任班長至今，我發現自己疏于班級事務的.監督與管理，沒有對班干部進行很好的引導，導致班級諸多事物處于停滯荒廢之中，同學們感到不滿和失望。因此，我深深地感到自責和愧疚。
經過反思，我發現自己犯了以下幾個方面的錯誤：
首先，我采取了招納與自己關系親密的同學擔任小組長的做法，收取小組長好處費，這種行為嚴重違反了校規，傷害了同學們感情。
其次，我荒廢了公務，只注重自己的學業，沒有抽出時間監督班級各項工作，導致班級在文藝活動上的表現不佳。
最重要的是，我在處理同學之間的矛盾時，沒有以身作則，沒有站在班長的角度關注大局，還曾經失信于同學們的承諾，讓一些同學不滿。
綜上所述，這些錯誤都是顯而易見的。我尤其自責于荒廢公務、自私自利這一點，因為我的學習成績在擔任班長之后有所下降，這是因為我沒有能力同時掌控時間，不能同時兼顧學習和班級工作。
目前情況就是我已經意識到并坦白自己的錯誤，同學們的意見非常強烈。我請求班主任老師進行公正評判。
xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 14
尊敬的學院團委領導：
對于這次我的失職，我感到十分的羞愧，作為一個在學生會當了近兩年學生干部的人來說，這種失職是絕對不應該的，而我，身為體育部部長，更是在自己分內的工作中，犯下了如此重大的錯誤，對此，我報以十萬分的抱歉。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這半年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上任的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規定，從而努力完成各項工作。但近期來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對部門的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在工作 責任心上仍就非常欠缺，對于體育活動，院里一向是很重視的，可是我卻犯下了如此重大的錯誤，導致院里直接失去了參賽的資格，我一個人的失職，卻讓眾多運動員們失去機會，而且更重要的是給院里抹黑了，為此，我感到十分的羞愧。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各項活動中，大家都像我一樣粗心大意，對自己分內的事不細心，玩忽職守，那工作效率如何才能提高，學生會的工作怎樣還能正常進行，因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
對于這次的嚴重失職，是由于我的疏忽大意，看錯了比賽的時間，導致我院參賽隊伍直接被取消比賽資格。歸根究底，是由于我的以下幾點原因造成的：
1.責任心不強，沒有身為學生干部的意識。作為一個學生干部，一個部門的部長，我本應該勤勤懇懇的工作，做的一絲不茍，做好每一件領導安排的事，盡到一個學生干部應盡的職責。可是我由于責任心不強，沒有仔細查看比賽的詳情，導致我院失去了參賽的資格。
2.疏忽大意，粗心。在工作之中，我只是簡單的觀看了一下比賽的流程，并沒有仔細看過，所以會對比賽的時間不熟悉，導致記錯了比賽開始的時間，從而導致了如此嚴重的后果。
通過這件事情，我感到自己責任心不強，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身學生干部，應該嚴以律已，對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的'失職，給院里帶來了極壞的影。這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。
第二，今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
檢討人：×××
××××年××月××日
干部違反工作紀律檢討書 15
尊敬的老師：
自從我擔任班委以來，我在許多方面都發現了自己的不足。首先，在考勤方面，我的威懾力不夠，導致班里存在逃課和遲到的現象。即使我不止一次地與某些人談過，也沒有能改善這種情況。班里的出勤率之所以很低，原因在于我自己作為班委的一員，沒有和每個同學建立良好的關系，無法很好地反映他們的意見。相反，我與班里大部分同學還不夠熟悉，沒有辦法團結同學，共同加強班級建設。此外，我沒有按照應有的方式來進行考勤，也沒有對班里同學造成警示作用，因此每個人都在考勤方面變得很松散，以至于工作難以開展，而本學期班級出勤率也因此受到不小的影響。
除了考勤方面，我在班級其他方面也缺乏積極性，沒有起到班委應具備的領導作用，對待工作也缺乏認真負責的態度，花費的時間也很少。我沒有很好地完成自己的'職責工作，也沒有能夠幫助其他班委完成班里的任務。造成這種現象的原因是我沒有充分重視自己作為班委的角色，對很多事情的態度不夠端正，沒有把班級同學們的利益始終放在心上，并沒有認識到自己具有的領導作用對班級的發展至關重要。因此，我沒有時刻關注班級的大事，也沒有及時收集反饋同學們的意見。
除此之外，我與其他班委之間的聯系不夠密切，在開展工作過程中，沒有能夠迅速地調動所有班委一起完成任務。這導致一些任務分工不清，效率低下。
為了改善我的不足，加強班級同學們之間的凝聚力，我需要采取一些措施。首先，我應該端正態度，充分認識到自己作為一個班委所應具備的領導作用。我需要盡力做好自己的職責工作，主動承擔自己應該承擔的責任，并為班級完成其他任務提供一些幫助。此外，我還應該加強與每個同學的交流，關注班級中發生的大事，并及時收集反饋同學們的意見，以此更好地開展和改善自己的工作。這也將有助于提高班委各項工作的效率，加強班級的凝聚力。
最后，我認為我們班委之間也需要加強聯系，共同強化團隊概念，明確工作職責的同時，關注其他班委的工作。不應該出現各項工作之間脫節的現象。當需要幫助時，我們應該共同商討和解決問題，以便提高各項工作的效率，讓各項工作更快更好地完成。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 16
xxxx紀委：
作為一個共產黨員、村干部，這次我所犯錯誤，自己想了很多東西，深刻反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯黨規條律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我知道，這次套取國家糧補資金主要是我們村“兩委”班子對惠農政策的理解和學習不夠，從而做了錯事，雖然我們的出發點是為村組弄些余錢好用于公益性事業支出，方便百姓的出行等問題，但沒有想到這是違規違紀的，請黨組織放心，我一定尊重組織給予我的處分，在今后的生活工作中，吸取此次的'教訓，以黨員的標準嚴格要求自己，同時加強學習，增強自己的法律意識，做一個合格的黨員。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 17
尊敬的班主任：
您好！我今天是來為我這段時間的工作失職做一個檢討的。
一、沒有做好本職工作，甚至沒有以身作職
作為一名學委，最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任干部，較少去關心班里全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的認真學習，這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進：
1.增加同學們對所學課程的交流：由于大二取消了自休，同學課后基本上不會聚在一起。積極發動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流，爭取班級成績在年級里保持領先位置。
2.積極鼓勵同學們參加比賽，借用電協各項資源為同學們提供支持，并促進比賽隊伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學紀律松散，遲到早退+曠課，上課不認真，課后經常抄襲作業。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽下去的盡量不睡覺，作業也要自覺完成，并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的`工作
對于其他班委的工作，我都很少去關心，也沒有很好地配合（有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的會議，我都推脫說沒空。），沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔了工作。因此，今后若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。但是很多時候，我都是很忙的，現在大二了，誰能說現在很閑呢？因此不能幫的時候，也請大家見諒。
三、集體觀念不強
班級集體活動較少參加，班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊（像上次院運會我都沒有去觀看，更別說去幫忙）。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發展，也不利于同學們個人的發展。
因此，有必要先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學習搞好，團結互助，經常交流下學習上的問題，借此發現同學們在學習上普遍存在的問題，并群策群力，幫大家解決。在此也表揚下班長，他是投入了很多少精力在班級建設上的，這是我是很清楚的，但是我也得批評一下他，因為他很多科目現在已經是落下的啦，有一些課程沒有興趣，有些課程趕不上進度。因此，我今后會盡量分擔一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
干部違反工作紀律檢討書 18
尊敬的領導：
您好！
在本學期剛開學時進行的班級評優當中，由于我工作的失職，造成了選舉結果不明確，公正性存在質疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應當負好責，做好自己的工作，為廣大同學服務，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的'失職主要有以下幾點：
1、沒有令人滿意的工作態度，事先沒有做好準備工作，想法過于簡單，在實際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團支書完全商量好，想法沒有達成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。
3、對唱票沒有進行應有的監督，導致選票結果存在疑問與疏漏，是的失誤。
4、在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學，主觀意識犯錯。
我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好，在事情發生了以后，我深感錯誤嚴重，對某些同學的應得利益造成了損害，我十分自責。為了避免類似情況的發生，為了更好的給同學們提供服務，創造一個良好的學習生活環境，我今后會做到以下幾點。
1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學們取得便利。
2、行動前與團支書等班委進行充分溝通，并且廣泛聽取同學們的意見和建議，力爭符合廣大同學們的心意。
3、對活動過程進行必要的監督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結果。
4、不被主觀意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。
不僅是我，班委對自己的失職都已經有了充分的認識，希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗，我與班委日后會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣大同學監督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。
希望在不斷地磨練后，咱們班會有美好的明天。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 19
尊敬的老師：
您好！
今天在操場上操，整完隊，我們開始上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一直說話，我這個班干部卻沒有去管，而是各做各，當大隊部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部沒有盡到職責時，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的同學，更痛恨我自己——一個沒有當好自己神圣任務的班干部。這時候我想：一定不要忘了這次教訓，以后一定不要再犯了。老師帶一位同學去看病，當時老師不在場，但我從老師眼中看出這時她一定很傷心，很難過，更失望，我們沒有盡到責任。老師，以前我們曾經嘲笑過別班同學，可今天被別人責罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，那時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進去。
在此，我向每一個老師說聲：對不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲：有點信心吧！把這次深刻的.教訓記住，爭取把丟去的分爭回來，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 20
尊敬的老師：
今天在操場上操，整完隊，我們開始上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一直說話，我這個班干部卻沒有去管，而是各做各，當大隊部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部沒有盡到職責時，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的同學，更痛恨我自己xxxx一個沒有當好自己神圣任務的`班干部.這時候我想：一定不要忘了這次教訓，以后一定不要再犯了.
老師帶一位同學去看病，當時老師不在場，但我從老師眼中看出這時她一定很傷心，很難過，更失望，我們沒有盡到責任.老師，以前我們曾經嘲笑過別班同學，可今天被別人責罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，那時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進去.
在此，我向每一個老師說聲：對不起，老師，我們讓您失望了.也向在座的每位同學說聲：有點信心吧！把這次深刻的教訓記住，爭取把丟去的分爭回來，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 21
尊敬的班主任：
您好！
今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經犯下，悔恨也是無濟于事，我以后會以這份檢討書來提醒、監督自己，我會為我自己的行為負責，更不會再犯此類的事情。
對于這件事情，我并沒有惡意，當時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的.嚴重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的，事情已經發生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會讓我以后所作的每一件事經過思考，我不會再讓此類的事情發生。我不說身為一名班長，就算是一名普通學生，尊重師長，都是我們學生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的義務，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責任、義務都沒有做到，還在全班同學面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學原諒我，給我一個改過自新的機會。
作為一名班長，我認為要起到一個帶頭作用，帶領著同學們，作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學習，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處，看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點，并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會，我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意，甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學，沒有做到一名班長應該完成的事情.我已經認識到了自己的錯誤，并且已經決心改正，希望老師能原諒我，給我一個機會改正錯誤的機會。
我知道檢討不一定是發自內心的，也許只是應付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實際行動！只有認識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時，我們還要吸取教訓，把這份檢討當成是自己的一個警鐘，一個監督，時刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會有什麼后果，都要為自己的所作所為負責。
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 22
尊敬的領導：
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下，我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我，明知道蛇是一種會傷害人的動物，可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止，事后也沒有向老師匯報。導致了發生生命安全事故。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己的缺乏。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己和班上的每一位同學，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！我在今后的學習生活中會更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結，深刻反省，認清的思想缺乏。防止以后再有類似的事情發生。
面對今天所發生的`一切，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩，那也就不會發生后面的事了。回想一下，那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的時機去阻止他。現在最重要的是把眼光看得更遠，總結今天的經驗。在今后的的日子中防止在發生類似的事。爭取平安全安的度過我們生活中的每一天。
望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍，我會積極的投身于工作。把班級治理得更好！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部違反工作紀律檢討書 23
尊敬的老師：
您好！
在給您寫這份檢討書時，我的心中是充滿了愧疚和后悔的。在今天上xx課時，班上的紀律格外地差，我作為班上的班干部應該及時地進行管理才對，可我卻沒有盡到自己的職責，導致了任課教師對我們班提出了嚴厲的批評，我對此感到深深的懊悔呀。所以為了能讓自己記住這一次的教訓，我覺得自己十分有必要給您寫這份檢討書來證明自己的認錯決心。
今天上xx課時，由于老師來的比較晚，所以班上的同學討論了幾分鐘，這就導致了后面上課時同學們沒能收住自己的心。xx老師很受我們歡迎的老師，因為他教學時很生動，經常說一些笑話來逗學生們開心，在老師開始上課后，班上還是有一些同學在小聲地討論著，我也知道這是因為老師耽誤了幾分鐘時間，所以同學們在上課前聊了不少和學習無關的事情。但是這說小話的行為就好像在干枯的草原上點了一把火，引得越來越多的同學都加入了其中，特別是當老師又說了一些笑話時，全班的'氣氛都好像被引爆了一樣，很多的同學都說起了話來，當然這其中也包括了我。
老師眼看著教室里面的聲音越來越大了，連忙讓我們安靜下來，可班上的這么多同學哪里能這么聽話，依然在談論著自己的事情。我在看到了后也不好去說什么，因為我自己其實也說了一些話，而且班上說話的同學太多了，不少說話的同學還是和我玩的比較好的，所以我也沒有去管班上的紀律，只是眼睜睜的看著周圍的同學在不停地討論。終于，xx老師見我們的紀律有點控制不住了，而且還不聽自己的勸告，xx老師罕見地發火了，這可是我們第一次見到老師發火，我也意識到了這次肯定要挨老師的一頓嚴厲批評了。
最后，xx老師給我們好好地講解了一番班級紀律，這也讓我意識到了自己的錯誤，我作為一名初中xx班的班干部，幫助老師管好班上的紀律是我的職責，可我卻在老師需要我時，沒有挺身而出，這是愧對老師對我的信任啊。現在，我已經深刻反省了自己的錯誤了，我也已經向老師表明了我的歉意，我會在接下來的學習中，承擔好自己的責任的，不會再出現這種工作失誤了，請老師放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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