2022年小學學校教研計劃（精選8篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的2022年小學學校教研計劃（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學學校教研計劃1
一、指導思想：
以萬校長、田校長、劉主任提出的“抓常規教學、抓技能、抓課堂教學改革”的重要思想為指導，打破傳統的教學模式，增強實施課堂教學改革的使命感和職責感，把課堂教學改革作為本學期的中心工作，以自主教學理念指導數學教研教學工作，大力推進課堂教學改革，為促進學校創新、數學學科的發展壯大和學生的發展而做出我們應有的貢獻。
二、工作思路：
數學教研組工作開展的如何，將直接影響本組全體教師的`思想、業務素質和本學科的教學質量，為把本教研組建設成一支強有力的隊伍，結合我校實際，特制定本學期的教研組工作計劃。
1、開展團體備課，切實做好備課過程中的各環節：即說課，編寫教案；議課，精改教案；溫課，優化教學；省課，反思教學。充分發揮教研組的團體智慧，同時注重發揮每位教師各自的教學特色和風格，要把好本組的教學質量關，每位教師都要明確樹立團體質量意識。
2、加強教研組的管理，教研組長經常深入聽課，了解、檢查本組的教學工作情景，每月對各教師的備課、聽課情景檢查一次，以便及時發現問題、解決問題。
3、充分發動教師積極參加聽課活動，集思廣益，對校級開設的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。每月爭取開設一堂組內公開課。
4、抓好基礎教學，要面向全體，抓兩頭帶中間，異常要重視做好后進生的補差工作。
5、認真組織教師理論學習，提高本組教師的理論素養，鼓勵教師積極參加現代化教學培訓，提高現代化教學工具的使用本事。
6、搞好自編資料的積累和整理，做到分工協作，共同收益，逐步完善本組的教學資料庫。
7、在呼教師的帶領下搞好校本教材的編著工作，做到分工協作，共同受益，把它做為學生學習數學的輔助教材，提高學生的數學學習興趣。
小學學校教研計劃2
一、指導思想
以“全面提高教學質量”，“實現我校各學科平衡發展，共同優化，學生素質快速提高”為目標，以加強小學教學管理的有關意見為指導，加大學校內部管理創新和評價機制改革力度，注重分數量化，將大目標進一步細化，迅速提高我校的教學水平。
二、工作目標
1、貫徹新課標，進一步研究新課程教學理念，開全課程，開足課時，不斷用新的教學思路來武裝各位教師的頭腦，立足實際情況，實事求是，突出一個“真”字；關注最新理念，充足優化，突出一個“新”字。
2、重點加強語文、數學、英語、品德、科學考試學科等教學研究，摸清學生知識底子，制定詳實可行的方案，表揚先進，批評后進，整體推進。
3、以智慧課堂為核心，全面推行課程改革，各科各年級都要用新的教學理念指導教學，用新的'教學方法優化教學。
4、強化校本課程開發建設力度，每人都要有自己的研究課題，有立項表、實驗計劃、活動記錄等。
三、主要工作措施
1、加強業務理論學習新學期開始，認真學習文件，認真學習認真學習各科課程標準，深化教學的新路子。
2、抓好課堂教學研究
（1）建立教研例會研究制度。
（2）建立聽評課制度。實行推門聽課，聽課后立即組織研討，并填充檔案。
（3）公開課，互評互改，提高先進，帶動后進，公開課后補充評課講稿。
（4）組織教師積極參加各項集體教研活動。如觀摩課、示范課、優質課、優質論文評選等活動。
3、強化過程性管理
（1）嚴格落實教研制度。將學校的教研制度落實到底。
（2）實行“實時管理”。結合常規管理制度，反饋到各位教師、各班，使事事有人抓、有人管。
（3）注重反思。強化“周反思”，并集體研討，提出優化方案，將方案應用到實踐中去，然后再反思再實踐，逐步強化積累提高。
4、豐富校園文化建設美化校園環境；加強校園文化氛圍。
小學學校教研計劃3
一、指導思想
以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準，轉變教學理念，加強體育課堂教學的改革，樹立健康第一的指導思想，促進學生健康成長；激發學生的興趣；培養學生堅持體育鍛煉的意識和能力。高質量做好學校體育工作。
二、工作目標
1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究，提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。教師要以學生發展為中心，注重學生的身心發展，促進學生積極參加體育鍛煉，掌握基本運動技能，養成良好的`體育鍛煉習慣。本學期要加強對學生進行課堂常規教學。
2、加強運動隊訓練工作，堅持科學訓練，保證訓練時間、提高訓練質量，認真制定訓練計劃，積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
3、認真抓好群體工作，保證兩課兩操質量，安排好體育課外活動和體育達標工作，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。在體育活動中要進行安全教育。
三、工作重點
1、加強體育教學工作管理，積極組織各種教育教學活動，提高體育教師授課水平，使體育教學改革不斷深入。
2、認真安排好課間操和體育課外活動，保證課間操質量。體育課外活動要安排合理，活動形式內容豐富。
四、具體活動安排
日期活動內容主持人備注
第一周教研組活動:制定體育教學計劃和教學進度。
第三周教研組活動：討論課堂常規和安全注意事項。
第五周教研組活動：討論抓好兩操質量。
第七周教研組活動：討論本學期學校活動方案。
第九周教研組活動：討論體育教師示范課怎么開展。
第十一周教研組活動：教師示范課評價和匯報。
第十三周教研組活動：討論如何開展體育活動。
第十五周教研組活動：做好學生期末測試統計工作。
第十七周教研組活動：做好繩數據上報工作。
小學學校教研計劃4
新學期，我區體育學科教研工作將繼續圍繞教研室的中心工作，認真做好教學研究、指導和服務，深入研究課堂實施過程中出現的新問題、新情況。積極開展課題研究，以構建有效課堂教學為重點，扎實有效地開展多種形式教研活動，充分發揮骨干教師的引領和輻射作用，促進教師、學生共同發展。
一、主要工作
1．認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調研活動、周四學科教師教研活動，對幫扶學校、聽課調研學校的教師進行全面服務、指導、考核。
2．開展各項教研活動，繼續發揮骨干教師作用，加大對青年教師的培養力度。充分利用網絡平臺，為教師搭建和提供互相交流和學習的空間，鼓勵教師撰寫教育博客，加強教師多向交流。
3．充分發揮課題組的資源優勢，開展課教學課題研究工作，充分調動教師參與課題研究的積極性，將課題研究落到實處，解決實際問題，把課題的'管理和指導工作做得扎實、有效。
4．加強自我研修，不斷學習新知識，不斷提高自己的專業素養與理論水平。認真做好聽課評析、案例反思，強化“服務、指導、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。
二、主要教研活動
二月份：
擬定體育學科全年工作計劃與安排。
三月份：
1、召開新學期教研組長會，布置學期教學工作。
2、送課下鄉。
3、開展課題組活動。
4、完成對20xx年新招聘教師業務考核，評定教師的專業水平。
四月份：
1、下到學校進行調研，與教師一起研究教學中的問題。
2、教學展示與研討。
3、下校聽課，幫扶教研活動。
五月份：
1、課題研討，教學經驗交流。
2、組織教師送課下鄉。
3、組織期末總復習教研活動。
4、下校聽課，幫扶教研活動
六月份：
1、開展優質課觀摩研討交流活動。
2、課題學校階段性總結。
3、本學期體育學科教研工作總結。
七月份：
協助做好評選年會論文工作。
小學學校教研計劃5
一、指導思想：
以學校教導處工作計劃為依據，以“立足課堂，實施有效教學，全面提高教學質量”為工作重點，組織本組老師，深入學習教學課標，并貫穿于整個教學中。另外針對學生的學習特點和年齡特點，結合生動的教學課堂實例，進行富有針對性和實效性的探索研究。讓學生在生動有趣的語文課堂中，學習語文，發展語文素養。
二、工作思路：
1、組織本組老師結合課堂教學實例，繼續收集、學習相關教育理論，進行討論交流，寫學習心得。并把學到的理論知識運用到課堂教學實踐中。
2、依據教學常規要求，認真完成語文教學工作。除了積極配合學校組織的行政聽課、隨堂聽課，抽查作業及教師備課等各項活動以外，我們教研組還將進行不定期的作業互查、教研組內開展“互聽互評”活動，努力提高課堂教學質量。突出年級特色。
3、把對學生的養成教育（學習習慣、行為規范）、安全教育作為年級工作重點。
4．努力抓好學生的'學習常規，把培養學生良好的學習習慣貫穿于整個語文教學的全過程。積極組織學生參加各級各類的比賽活動。
5、經常開展交流心得活動，互學互助。
三、具體實施：
3月：
1、認真開展教研組活動并通過本組的教研計劃，學習課標，理清教學思路，確定每周集體備課的時間及內容。
2、分單元制定教學計劃。
3、堅持周二的小組教研活動。
3、做好集體備課工作。
4月：
1、繼續學習新課標及有關教學經驗，并進行研討。
5月：
1、專題研討：如何使語文的課堂作業更有針對性。同時，進行課堂作業本互查活動。
2、認真做好課堂教學隨筆的整理工作。
3、開展寫字比賽活動。
6月：
1、結合研討課教學實例，側重于反思。
2、研究專題心得交流。
3、學習低段教學教研動態、文章。
7月：
1、教研活動工作小結。
2、及時檢查教學進度并做好期末復習計劃工作。
小學學校教研計劃6
一、指導思想：
堅持以人為本的理念，倡導務實、創新的精神，牢固樹立健康第一的指導思想，不斷深化體育新課程改革，關注學生主體地位的落實，關注體育運動技能教學認識的提高，關注學生學習方式的轉變，關注體育教師的專業化發展。繼續推進體育校本課程開發與校本教研工作的深入開展，進一步規范體育常規教學管理，加強對體育有效教學和教學評價的研究，加大體育信息資源中心的建設與利用，切實把服務于教師，服務于學校的.理念落到實處。
二、具體要求：
1．繼續以新課程改革綱要為指導思想，切實轉變教學觀念，深入學習，領會和掌握新課程標準及相關理論，樹立創新意識。努力提升教師以新課程標準理念為指導的教學業務和水平。
2．積極參加學校組織的各級各類活動，互相聽課，參評課程，多學習，多思考，多研討，多積累成功經驗，努力提高自身素養和教學水平。
三、主要工作：
九月份：
1、召開學校體育工作會議，討論學習教學教研工作計劃、教師體育課堂常規要求。
2、制訂教師體育工作計劃、組織和規范學校課間操。
3、組織學習《學生體質健康標準》相關內容。
4、召開學校體育委員關于課間操檢查工作會，制定課間操考評辦法。
5、落實學生體質健康測試、體育活動課安排工作
十月份：
1、討論制定五、六年級學生小籃球比賽規程并下發各班。
2、體育教學常規檢查。
十一月份：
1、組織五、六年級學生小籃球比賽。
3、體育教學常規檢查。
十二月份：
1、開展體育課說課教學研究活動。
2、辦好學校體育節活動。
4、體育教學常規檢查。
一月份：
1、體育教學常規檢查
2、進行學校體育工作總結、教研工作總結。
3、清理學校體育器材。
小學學校教研計劃7
一、指導思想
以學校工作計劃為指導，針對我校實際，以“構建扎實有效的音樂課堂教學模式”為目標，建立一種“求實、創新、合作、探究”的教育理念，緊緊圍繞音樂課程新標準，努力創建以素質教育為目標的音樂課堂，全面提高學生的音樂素質。以課程改革實驗為契機，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的`全過程中去，結合新的教育思想，提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創新性”上開創新路。抓教學常規管理，建立符合新課程理念的教學規范指導教師的教學的行為，對提高音樂教學質量，促進學生全面、持續發展具有十分重要的意義。
二、主要措施
1、認真學習和貫徹執行新課程標準，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，建立有效的教學常規，努力提高課堂教學效率。
2、在校內進行藝術節大賽的選拔工作。
3、加強教科研方面工作力度，多開展教研活動。
4、抓好師資培訓，造就高素質教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質，積極參加繼續教育學習以及各級各類音樂比賽。采取相應措施促使兼職教師的專業素質、教學能力進一步提高，兼職教師教學水平達到縣合格課及以上標準。
三、活動與時間安排
二月份：
1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。
2、制定音樂教學進度。
3、月常規檢查。
三月份：
1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》。
2、課前十分鐘，讓學生初步感受集體舞音樂，激發興趣。
3月常規檢查。
四月份：
1、組織好校藝術節表演大賽的報名工作。
2、月常檢查。
五月份：
1、配合大隊部籌備慶“六一”活動。
2、藝術節表演大賽校內選拔。
3、月常規檢查。
六月份：
1、結合“六一”活動，進行文藝展示。
2、做好學期結束工作，撰寫各類總結，收集整理資料。
小學學校教研計劃8
一、教研重點：
本學期以全校范圍開展“診斷式聽評課”活動為宗旨，提高教學質量，增強教師業務素質。
二、指導思想：
通過課堂教學的診斷，促進教師學習理論，轉變教學觀念，真正從學生出發，制訂有效的教學策略，讓學生在活動中主動學習，自主發展，幫助學生體驗到數學和日常生活的密切聯系，培養學生的創新意識、實踐能力和學習數學的興趣。
三、具體措施：
1．加強教師學習培訓，參加市區觀摩聽課活動。
2、轉變教師教學觀念，建立新的'教學理念。
3、根據上級有關活動精神，積極、及時組織教師、學生參加各類評比、競賽。
4、建立旨在促進教師不斷提高的評價體系，以教師自評為重點，加強教師對自己教學行為的診斷和反思
5、加強課堂教學研究，改進教學方式和方法，提高課堂教學效率
6、加強教研組建設，正常開展課題研究和教研活動
（1）保證業務學習時間。每周三下午第四節課作為教師業務學習時間，集中全體數學老師進行業務學習和培訓。
（2）開設教研課，組織教師輪流上研討課，其他教師認真聽課和評課。要求全體數學教研組成員多學習、多探討、多交流、多反思、多總結。
四、活動安排
9月份：
（1）學習新課程標準。
（2）制訂數學教學計劃。
（3）學期初工作檢查。
10月份：
（1）組織數學教師業務學習。
（2）參加市區觀摩聽課活動并組織教師進行評課與總結。
（3）迎接各局級課題進展情況檢查。
11~12月份：
（1）每位教師上一節“研討課”。
（2）在“研討課”中產生一節“探討課”。
（3）活動結束進行教學研討，進行“診斷式聽評課”。
1月份：
（1）數學教師業務學習。
（2）制訂復習計劃，研究復習方法和方式。
（3）上交數學教學論文。
（4）期末工作檢查。
2月份：
學期工作總結。
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