小學三好學生申請書

時間:2025-01-07 08:54:55 俊豪 申請書 我要投稿

小學三好學生申請書(通用18篇)

  在市場經濟發展迅速的今天,申請書使用的次數愈發增長,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學三好學生申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三好學生申請書(通用18篇)

  小學三好學生申請書 1

尊敬的老師:

  我申請成為本學年校三好學生。

  作為一個三好學生,首先要德智體美全面發展,在豐富多彩的學習生活中,我始終以此為自己的努力目標。

  我熱愛學習,各門功課成績優秀;我熱愛閱讀,在書的海洋中尋找陶冶自己的空間;我熱愛運動,在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣;我熱愛生活,在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界;我積極上進,嚴格要求自己;我熱情幫助同學,用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學;我熱愛班級,是老師的得力小助手,認真協助老師進行班級管理工作。

  一分耕耘一分收獲,在過去的一年里,我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的'光榮稱號,在建鄴區舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎,這些都為自己同時也為學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發表;在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績;我的大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎;我積極參加各種社區活動,在去年的社區夏令營中我被評為優秀營員。在校內,我獲得英語之星一等獎;校冬運會踢毽子亞軍;書法比賽二等獎;校愛護公物之星,校優秀少先隊員……我的每一份成績都激勵著我更加奮發努力。

  我相信,我所愛好和擅長的這一切,都能夠使我和同學們進行更多的交流,并帶領大家一起學習各類知識,豐富文化生活。

  如果我被評上三好學生,我也繼續會以飽滿的熱情、積極向上的態度,做同學的好榜樣,老師的好幫手,積極幫助每一位需要幫助的同學,讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結、更加優秀!

  請老師批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 2

尊敬的學校領導:

  我鄭重地申請本年度的三好學生,希望領導能批準。

  生活中,仍存在著不足,如比較磨時間,吃飯慢,因此失去了飯友;睡覺慢,在宿舍也愛打鬧,但我會一步步加以改正。再就是比較毛躁,愛驕傲。

  在上學期,也取下了不錯的成績,獲得了全國地理小博士競賽一等獎。在上次月考中,也取得了夢寐以求的名次。(所以我覺得:每個人都有可能,只要我們敢想敢做。)在當班委這段時間,我的`能力確實也鍛煉了不少。與同學們關系處理得較融洽,積極組織了很多活動,如與二班的競賽,并取得了很大成效。

  “厚德載物,自強不強”是我的座右銘;

  “全面發展,揚長補短”是我勵志心語;

  “尊老愛幼,團結同學”是我的理念;

  我的奮斗宣言是:不是因為我比別人會做,只是因為我比別人敢做!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是小傲,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好學生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好學生,連續三年被評為文明學生;在xx年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第xx卷的.入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

  我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

  爭當三好學生是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭三好學生。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!我是來自6.4中隊的xxx。時光荏苒,轉眼間,我已成為了一名六年級的學生。在這里,我光榮的申請市三好的稱號。在4~6年紀的學習生活中,我努力學習,不斷參加各種比賽,并獲55項獎項,下面簡明扼要的`說其中的x項:

  我在生活中愛好廣泛,喜愛讀書,圍棋和看一些有意義電視節目,這使我懂得了不少知識。我相信它們將使我受益匪淺。

  我關心集體,熱愛同學,多次為班級做貢獻。如為班級拿紅領巾,草稿紙,為豐富同學的課余生活給班級提供沙包,球拍,顯微鏡等器材。

  在社會公益方面,我和我的家人曾在在汶川,雅安地震中以個人名義捐款;資助貧困大學生畢業;幫助絕癥患者擺脫病魔的束縛。并多次通過社區途徑捐贈衣服,書籍。

  我覺得作為一個市級三好學生,就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還有欠缺的地方,但有了老師的信任、同學的支持,我相信我能沖破層層難關,朝著自己的目標努力,永不放棄,做一個優秀的三好學生。希望老師和同學能給我這個機會,我會做得更好,不辜負大家的期望!謝謝大家!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光如梭,我是小蓮。四年級上學期即將結束,回顧這半年的學習生活,我既為自己在學業方面取得的進步感到高興,也對在學校舉辦的各種活動中的成長感到滿意。在過去的半年里,我對自己要求嚴格,積極主動,受到了老師和同學們的鼓勵和幫助,在學習和生活中都有了很大的收獲。因此,我想申請獲得“三好學生”的稱號,并由衷地感謝老師們在這半年里對我的培養和關懷。

  作為一名小學生,我深刻理解學習的重要性。在學習方面,我一直對自己要求嚴格,堅持認真做好課前預習、課堂上專心聽講和課后復習這三個環節。我也努力完成老師布置的各種作業,并且從不退縮面對困難。除了學習課堂知識,我還積極參加各種培訓班,利用雙休日學習書法和繪畫。在書法和繪畫方面,我也取得了較大的進步。

  在思想上,我對學校和班級深感熱愛,將集體的榮譽視為自己的榮譽,也將集體的恥辱視為自己的恥辱。我積極參與學校組織的各種文體活動,努力為班級爭光。這學期,我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。

  在生活中,我對老師心存敬意,樂于與同學團結合作,并愿意幫助他人。曾經有一次放學后,我在等待公交車的時候,遇到了一個三年級的小妹妹她不小心把錢弄丟了,因此無法坐車回家。恰好我身上有一塊錢,足夠買車票,還剩下五毛錢。我主動借給小妹妹買車票,并告訴她不用還我。在家里,我也一直尊敬長輩,獨立完成自己的事務,從不讓媽媽為我整理書包和文具。

  平時,媽媽經常教導我,只有身體健康才能取得好的學習成績。因此,在努力學習的同時,我也非常注重鍛煉身體。業余時間,我常常和爸爸媽媽一起打羽毛球。此外,我還堅持自己騎自行車和滑旱冰來保持身體健康。由于從小媽媽就注重培養我鍛煉的習慣,所以我的身體一直很好,除了去年患了一次腮腺炎輸液治療外,我從小到大就沒有輸過液了。在學校,我的.體育成績也很出色,我跑步速度很快,在體育課上,連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬的高度也很不錯。此外,我還擅長下跳棋和五子棋。我在下五子棋方面的水平非常好,媽媽都贏不了我。曾經有一次,和媽媽下棋,媽媽一直處于失利狀態,后來她耍賴,硬要悔棋重新開始。媽媽說如果我再不讓她贏一局,就不會再陪我下棋了。我擔心媽媽不再和我下棋,于是讓她悔棋重新開始,結果她終于贏了。但是現在,媽媽下棋的水平也越來越高了,我們經常分不出勝負,真是不容小覷呀!

  因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展,我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績,所以我申請評為“三好學生”,這也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得更好。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 6

尊敬的老師:

  您好!時間荏苒,轉瞬我就成為了一名六年級的學生。在這里,我光榮的申請三好的'職位。

  在六年級的學習生活中,我接著地努力學習,不斷參與各種競賽。先后參與了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技競賽,榮獲了信息學和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。

  我生活中愛好廣泛,寵愛讀書看報,這使我懂得了不少學問。我的作文寫得很生動,常受到老師的夸獎。英語也是我的強項,我在生活中擅長視察,因此我的詞匯量很大。在自己努力時,我還會帶動小組成員一同努力,一同爭得全班第一。

  我覺得作為一個三好學生,就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還并不完備,但有了老師的信任、同學的支持,我信任我能沖破層層難關,朝著自己的目標努力,永不放棄,做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會,我會做得更好,不辜負大家的期望!感謝大家!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 7

尊敬的老師、親愛的同學:

  我叫xxx,是石油附小五年級(1)班的一名學生,我熱愛我的班級。在五年級的`學習生活中,我能尊敬師長,努力學習,團結同學;我能積極為班級擦黑板,打掃 衛生 ;利用課余時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下,我樂于為班級做事,既鍛煉自己,又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力,經過一年的鍛煉,我在以下方面具有良好表現。

  我擁有極高的責任心。每天我都積極主動地完成老師交給我的任務,力求成為老師的得力助手,同時也盡心盡力地為同學們提供幫助。老師和同學們對我的認可是對我責任的肯定和鞭策。我對待班級工作毫無怨言,十分愿意為班集體的發展盡心盡力。

  我具備以下優秀表現,能在同學中起到模范作用:熱愛學習,上課專心聽講,勤于舉手發言,課后按時完成作業,成績一直保持優秀;與同學們互相幫助,關心彼此;積極參與班級活動,主動承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。

  課外時間,在我小學五年級的旅程中,我熱衷于積極參與各種科學和體育活動。這些活動就像絢麗的星星一樣,在我的成長道路上閃耀著光芒。

  在這幾年的學習中,我先后獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任,我會更加努力。

  今天,我決心申請成為一名“三好學生”,這個榮譽將激勵我不斷進步。我要感謝學校和老師對我的培養和付出,他們的辛勤努力讓我有機會成為更好的自己。我將更加努力,以回報他們的關懷和支持。

申請人:xxx

  x年xx月xx日

  小學三好學生申請書 8

尊敬的老師、親愛的同學:

  我叫xx,我是石油附小五年級(x)班的學生,我十分喜愛我的班級。在過去一年的學習生活中,我一直尊敬師長、努力學習并與同學們保持團結。我積極參與班級事務,如擦黑板和打掃衛生,并且利用課余時間參加了學校組織的演講活動。在老師的指導和同學的支持下,我很愿意為班級做出貢獻,這不僅鍛煉了自己,也提高了我的學習積極性和組織能力。經過一年的努力,我在以下方面表現出了良好的成績。

  我具備極強的'責任心。每天我都積極地完成老師布置的任務,努力當好老師的得力助手,為同學們盡職盡責。老師和同學們對我的贊譽是對我責任的一種肯定。我對待班級工作始終兢兢業業,樂意為班集體服務,毫無怨言。

  我還能在以下方面展現出良好的表現,并在同學中樹立榜樣:對學習充滿熱情,上課專心聽講,積極參與討論;課后按時完成作業,保持出色的成績;與同學們互幫互助,彼此關心;積極融入班級活動,自愿承擔責任;愛護學校的設施和綠化。

  課外時間,在我小學五年級的時候,我積極參加了各種科學和體育活動。這些活動猶如夜空中的閃爍星星,在我的小學旅程中熠熠生輝。

  在過去的幾年里,我在學習中取得了一系列的榮譽:如優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小干部等。這些榮譽都是老師和同學們對我的支持和信任的肯定,讓我深感鼓舞和動力十足。我會倍加珍惜這些榮譽,更加努力學習和成長。

  今天,我向學校申請成為“三好學生”,這個榮譽將激勵我不斷進步。我要感謝學校和老師對我付出的心血和培養,我會更加努力!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 9

尊敬的老師:

  作為一名小學生,我從入學的那一天起就注重自身的學習和道德素養的提升。一直以來,我都對自己要求嚴格,努力學習科學知識,并且注重全面的發展。不僅在學業上取得了優異成績,還廣泛涉獵各種愛好,并積極參與學校和社區組織的.活動。連續四年被評為學校的"三好學生",并榮獲兩次社會活動中的"體驗小明星"稱號。我參加的鋼琴培訓已經通過了六級考試,中國舞培訓也通過了十級考試。我的作文多次在報刊雜志上發表,而且在英語、奧數、體育等方面也取得了一定的成績。

  我希望成為“新三好學生”評選的參與者,這是一個具有光榮稱號的標準,要求我們在社會上做好公民,在家里做好孩子,在學校里做好學生。我對這個榮譽非常向往和憧憬,因此,我申請參加“天心區新三好學生”的評選。我渴望能夠成為這個榮譽的獲得者,并以此為動力,在未來的學習生活中不斷進步,按照這些標準要求自己。我誠懇地請求老師監督考察,并批準我成為“新三好學生”。我相信我會更加努力,取得更好的成績。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 10

尊敬的老師:

  您好!

  時光如梭,轉眼間我已經在四年級上學期度過了半年的學習生活;仡欉@段時間,我為自己在學業上取得的成績感到非常高興,也對在學校舉辦的各種活動中所獲得的鍛煉心存欣慰。在這半年的學習和生活中,我對自己要求很嚴格,積極向上。在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活方面都取得了不錯的成績,收獲頗多。因此,我現在申請獲得“三好學生”的榮譽稱號,并向老師們表達我對他們在這半年來給予我的培養和關心的感謝之情。

  作為一名小學生,我深刻認識到學習的重要性。在學業方面,我始終對自己要求嚴格,堅持做好課前預習、課上認真聽講和課后復習這三個環節,同時認真完成老師布置的各項作業,無論遇到什么困難都決不輕易放棄。除了學習課堂知識以外,我還積極參加各種培訓班,利用雙休日堅持學習書法和繪畫,并在這兩方面取得了較大的.進步。

  在思想上,我對學校和班級充滿熱愛,我為集體的榮譽感到自豪,同時也為集體的恥辱感到羞愧。我積極參與各種有益的文體活動,努力為班級爭取更多的榮譽。本學期,我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。

  在生活中,我尊敬老師,團結同學,樂于助人。有一次,放學等公交車,三年級的一個妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還余五毛錢,就主動借給小妹妹買車票,并對她說不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。

  平時,媽媽一直教導我,只有保持身體健康,才能取得好的學習成績。因此,在努力學習的同時,我也注重鍛煉身體。業余時間,我經常和爸爸媽媽一起打羽毛球。此外,我還堅持自己騎自行車和滑旱冰來鍛煉身體。從小媽媽就注重培養我鍛煉身體的習慣,所以我一直很健康。盡管去年得了腮腺炎輸過一次液,但從小到大,我從未輸過液。在學校,我的體育成績也很不錯。我跑步速度很快,在操場上,就連六年級的哥哥都追不上我。我還能高高地跳馬。另外,我也擅長下跳棋和五子棋。我在五子棋方面的水平非常不錯,媽媽都贏不了我。曾經一次,我和媽媽下棋,媽媽一直落敗。后來,她不甘心輸,耍起了賴皮,硬要悔棋重新開始。媽媽說如果再不讓她贏一局,就不和我下棋了。我害怕媽媽不和我下棋,于是讓她悔棋重來。最終,她終于取得了勝利。不過,媽媽現在下棋的水平也越來越高,我們經常打平手,真是相互切磋的好對手啊!

  我認為我符合評選“三好學生”的標準,因為這個獎項要求學生在德、智、體全面發展上有出色的表現。我相信自己在這幾個方面都取得了較好的成績,因此我希望能申請評為“三好學生”。這次申請是我對自己的肯定,也是對自己未來發展的挑戰。我相信如果獲得這次機會,我會更加努力,取得更好的成績。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  作為一名品德優秀的小學生,自從我入學的那天起,就特別注重提升自己在學習和思想道德方面的素養。始終以嚴格要求自己為準則,刻苦學習科學知識,并努力實現各個方面的均衡發展。我的學習成績一直都很優秀,同時我也有廣泛的'愛好,并積極參加學校和社區組織的各類活動。連續四年我都被評為學校的“三好學生”,兩次榮獲社會活動中的“體驗小明星”稱號。我所參加的鋼琴培訓已經通過了六級考試,而中國舞培訓則順利通過了十級考試。我的作文多次在報刊雜志上發表過,并且在英語、奧數、體育等方面也取得了一定的成績。

  我希望成為“新三好學生”的候選人。作為一名學生,我明白,“新三好學生”的標準是在社會上做出良好的行為,在家中做一個孝順的孩子,并在學校里成為一名優秀的學生。這個榮譽對于我來說非常重要,我將盡我所能去實現這些標準,并且不斷進步。我請求老師們進行監督和評估。我相信在未來的學習生活中,我會變得更加優秀。嘉興seo請批準我成為“新三好學生”的候選人,我保證我會做得更好。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 12

尊敬的老師:

  您好!

  時光如梭,轉眼間我已經是四年級上學期快要結束了;仡欉@半年的學習生活,我既為自己在學習方面取得的成績感到開心,也為在學校舉辦的各種活動中所得到的鍛煉感到滿足。在這半年的時間里,我對自己的要求很嚴格,一直在積極進取。在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我不僅在學習上有了很大的進步,而且在生活方面也有了很多收獲。因此,我在此申請獲得“三好學生”的稱號,并對老師們在過去半年中的培養和關懷表示衷心的感謝。

  作為一名小學生,我深知學習的'重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,認真完成老師布置的各項作業,面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,雙休日堅持學習書法和繪畫,在書法和繪畫上也取得了較大進步。

  在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,努力為班集體爭光。本學期,我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。

  在生活中,我尊敬老師,團結同學,樂于助人。有一次,放學等公交車,三年級的一個妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還余五毛錢,就主動借給小妹妹買車票,并對她說不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。

  平時,媽媽總是告誡我,只有身體健康才能有好的學習表現。所以,我在努力學習的同時也注重鍛煉身體。在業余時間,我常常和爸爸媽媽一起打羽毛球。此外,我堅持自己騎自行車和滑旱冰來保持身體健康。從小媽媽就培養我養成鍛煉身體的習慣,所以我的身體一直很好,除了去年患了一次腮腺炎輸液治療外,我從小到大都沒有輸過液。在學校,我的體育成績也非常出色,我跑步速度很快,在托教比賽中,就連六年級的哥哥也追不上我。我跳馬的高度也很不錯。此外,我還善于下跳棋和五子棋。我在下五子棋方面的水平很高,媽媽都難以戰勝我。有一次,我和媽媽下棋,她連續輸給我,最后她耍賴,想悔棋重新來過。她明明已經輸了,卻硬要重新開始。媽媽說如果我再不讓她贏一局,就不和我下棋了。我擔心媽媽不再和我下棋,所以同意她悔棋重新開始,結果她最終取得了勝利。不過,現在媽媽下棋的水平也越來越高,我們經常打成平局,真是棋逢對手!

  因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展,我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績,所以我申請評為“三好學生”,這也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得更好。

此致

敬禮

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 13

尊敬的老師、敬愛的同學們:

  大家好!

  我是小傲,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師賜予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評比為三好生,連續三年被評為文明學生;在09年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的.入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級勝利過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,其次屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,其次屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

  我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠懇守信,樂于助人,上課仔細聽講,主動回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到歡樂,因為學習是一種樂趣,是一種華蜜,學習不但賜予了我豐富的學問,也賜予了我歡樂。因此,我的學習成果會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好摯友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上很多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,接著發揚優點,改掉不足。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今日,我站在對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都非常的重視。老師、同學們,請信任我、支持我吧!我肯定奮勉圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請信任我,我希望競選勝利,請大家把手中那珍貴的一票投給我吧!我自信:我能行!感謝大家!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 14

尊敬的各位老師、各位同學:

  大家好!很榮幸今天能夠站在這里參加競選,非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人,我會以此為動力鍛煉和提高自己的能力。

  我叫小晨,現任五年級(3)班的英語課代表,在學校一直擔任班長、大隊長等職務,有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不茍。

  我競選的理由就是:

  一、我學習成績優異,雖然我不是最好的,但我是最努力的;

  二、我對自己的工作認真負責,有著一股執著的熱情,作為英語課代表,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;

  三、在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

  假如我競選上了優秀三好學生,我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的'成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。

  假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

  我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。

  謝謝大家!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 15

敬愛的老師,親愛的同學:

  我是xxx。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好伙伴。

  我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的'每項任務。

  我是個品學兼優的好學生,我相信我有能力成為三好生。

  希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

  謝謝大家!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 16

尊敬的老師:

  爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經常掛在嘴邊的一句話。

  在當今這個競爭激烈科技發展迅猛的時代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一個高知識,高能力的人,才能夠更加適應這個社會,更能回報社會。因此我專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求教疑惑問題,并從中獲益匪淺。

  對待同學,我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學解答難題,關心班級困難同學并與他們分享學習經驗,不會因為,他們家境貧困而疏離他們。 對待師長,我發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的與重要動力。

  我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來,沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時,我都帶領同學認真完成,有些臟活、累活全往自己身上攬,但我毫無怨言,我經常說:只要為班級集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的`桌椅壞了,我會積極主動利用課外時間,把工具、講臺和桌椅修好,而從不計較個人得失。

  我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節機能、預防感冒、增加肺活量,長期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都堅持游泳。

  我愛讀課外書,因為它讓我養成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發自內心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優。因此我

  對待寫筆記的態度一次比一次認真,漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識,就好像小樹吸取營養,溫習就好像將營養消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識,又可以提高我的寫作水平,并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船,沒有任何事情能阻擋我的讀書。

  我就是這樣一個尊師守紀,積極進取?炭嗲趭^,不急不躁,關心集體,愛護公物班主任的好助手,同學的好榜樣。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 17

尊敬的xxx小學大隊部:

  我叫xxx,現申請xxx三好學生榮譽。

  我申請的理由如下:

  一、學習努力,成績優異。

  我學習效率高,課堂上注意力集中,善于思考,積極回答問題,并帶動同學們的課堂情緒,課后認真完成作業。我各門功課在每次考試中成績均為優秀。每年都被評為校三好學生。

  二、興趣廣泛,全面發展。

  我愛好廣泛,喜歡音樂、旅游等項目,多次參加校內外的表演及比賽,曾獲得20xx年江蘇省阿爾達米拉杯吉他大賽重湊優秀獎,現吉他已過六級。學校的每次大型慶典活動都少不了我的身影,我還代表學校參加了葫蘆絲表演。我愛好旅游,長城、故宮、五臺山、旅順口、大連等處都留下了我的身影,在旅游中,我了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國山河的'熱愛,開闊了視野。

  三、團結友愛,熱愛勞動。

  我尊敬老師、團結同學、樂于助人,深受大家的喜愛。在班里,我是老師的好幫手,同學們的好伙伴,學習上總是樂于幫助同學共同進步。我工作認真負責,一絲不茍。在家里,我能幫父母分擔家務,是父母的好幫手。逢年過節總會記得問候長輩,用自己的語言換來大家的歡笑,是一個愛親人、誠實守信的好孩子。

  四、勇于實踐,富有愛心。

  我積極參加學校組織的各項活動,在活動中起帶頭作用。多次和同學、老師一起主持學;顒。經常參加社會實踐及獻愛心活動,今年4月份我在街頭參加了“為了兒童,我減速”的聯合國倡議活動,用自己積攢的零花錢購買圖書及食物捐贈給聾童特教中心的孩子們以及雙溝小學的同學們。通過這些活動,我了解了社會,更鍛煉了我各方面的能力。

  三好學生學習優秀、品德高尚、樂于助人,是同學們心中的好榜樣,我很希望能得到這項榮譽,并以此鞭策自己不斷努力,爭取更大的進步。

  請老師批準!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 18

尊敬的老師、親愛的同學:

  我叫xxx ,是石油附小五年級(x)班的一名學生,我熱愛我的班級。 在五年級的學習生活中,我能尊敬師長,努力學習,團結同學;我能積極為班級擦黑板,打掃衛生;利用課余時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的.支持下,我樂于為班級做事,既鍛煉自己,又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力,經過一年的鍛煉,我在以下方面具有良好表現。

  我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務,力爭當好老師的小助手,做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽,更是一種責任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務。

  我還能在以下方面有很好的表現,并在同學中起到模范:熱愛學習,上課認真聽課,積極舉手發言下課按時完成作業,成績保持優秀;和同學們互相幫助,互相關心;積極參與班級活動,主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。

  課外時間,我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的小學五年級旅途中閃爍。

  在這幾年的學習中,我先后獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任,我會更加努力。

  今天,我申請“三好學生”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進步,還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養,我會更加努力的!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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