教師月度總結

時間:2024-09-23 23:33:33 耿烽 總結 我要投稿

教師月度總結(精選15篇)

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的教師月度總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師月度總結(精選15篇)

  教師月度總結 篇1

  轉眼間一月份的工作已接近尾聲了,本月份的“家長半日開放活動”也畫上了一個圓滿的句號,現就一月份的工作做一下總結:

  現在的天氣一天比一天寒冷,因為天氣的關系,本班的出勤不是很好,個別幼兒因生病不能按時到園,我們三位老師認真做到給帶藥的孩子按時吃藥,根據天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣干燥,鼓勵幼兒多喝水,平時注意鍛煉身體,增強幼兒的身體素質。

  一、常規方面

  1、協助幼兒養成獨立進餐的好習慣,引導幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。

  2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

  3、引導幼兒在每次活動完后,合作收拾整理各項物品。

  4、引導幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。

  5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。

  6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。

  二、教育教學活動方面;

  對于幼兒來說,朋友是和他一起學習,一起游戲的伙伴,與同伴的互動對他的的`學習有很大的影響,因為這個年齡段正是自我中心較強的時候,也使學習人際關系的開始,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進一步學習與他人的相處方法,培養幼兒互動合作的態度。就本月的“高爾夫音樂”、“幫我早讀書”、“手工”、“繪畫”對幼兒產生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強。

  本月我看到孩子們一點一滴的進步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨立進行,午睡時都能夠自己穿脫鞋子,而且吃飯、撒飯、挑食的現象也少了

  我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高,孩子們都有合作意識,能關注他人,并懂得與同伴分享快樂,在活動中幼兒們能積極主動地參與,遇到困難,小糾紛時能樂觀自主地面對。

  三、家長工作;

  我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務,培養幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯系交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!

  在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準備工作,三位老師的工作細節上要再加強,爭取把每項活動完成的更好。

  以上是小一班一月份的工作總結,今后我們將不斷的努力,做好各項工作計劃,齊心協力,將班級工作做的更好。

  教師月度總結 篇2

  陽光普照的一月,我們感受著天氣的火熱,我們的教學工作在忙碌中有條不紊地進行著。臨近月末,來回顧下我們一月的工作吧!

  一、主題活動,豐富有趣

  本月,我們進行了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》兩個主題內容的活動。

  在主題:小鬼顯身手中,社會活動《辛勞的快遞員》,我們做了很大的調整。將逐漸興起快遞行業作為教學重點和孩子一起探討,學習,認識快遞單上的信息,交流和體驗快遞工作人員的辛苦,使活動對幼兒更具教學價值;語言活動《快樂的阿嘟》,讓孩子們知道了平凡崗位上工作人員的重要性,知道了職業的多樣性,為大家服務好就是幸福的。通過一系列的活動,萌生了孩子們對勞動者的尊重和熱愛。

  在主題:彎彎繞繞中,社會活動《植物的彎曲運動》,我們讓孩子通過觀察認識了各種各樣彎彎繞繞的'植物;美術活動《卷心菜的故事》,我們讓孩子繪畫了卷心菜,并進行了添畫,體驗曲線繪畫=的樂趣。

  二、游戲活動,變化多樣

  本月,我們還不斷豐富游戲的材料和場景的布置,布置了展示袋,淘寶箱,加強游戲結束評價環節指導,不斷提高游戲的質量。在游戲中,我們也豐富了與課程活動相關的游戲區域,如:郵政快遞:指導郵遞員的工作,學習寄取快遞的過程。美食屋:增加自己制作燒烤的材料,體會勞動的快樂;在區域游戲中,我們也投放了一些與主題相關的材料,如:美術區的線描畫蜻蜓,科學區的吹羽毛、數學區的過大關,調動了孩子們參與的興趣性。在日常活動中,鼓勵幼兒在學習和生活中能主動做事,如:自己疊被子、洗手帕襪子等,養成愛勞動的好習慣。散步時,帶領幼兒觀察保安叔叔、食堂工作人員的工作,感受他們工作的辛苦和快樂。

  三、科技節活動,點亮生活

  一月,我們拉開了以“親子共探、精彩共享”為主題的第三屆科技節的序幕,我們一起放飛了心愿氣球。我們中班的小朋友一起,吹出了幸福的七彩泡,為科技節的開展拉開了序幕。

  我們還開展了親子小制作、親子環保時裝秀、親子科技挑戰賽等活動,孩子們在活動中和爸爸媽媽一起制作飛機、環保服裝;一起參加科學游戲的比賽,這些豐富多彩的活動點亮了這個一月。

  教師月度總結 篇3

  回顧過去一月來的工作,我現在還是真切的體會到了自己分內的職責,首先就是安排五一假期的相關事宜,叮囑孩子們在假期當中注意安全,和家長們做好溝通,也是舉辦了一些活動,確實這是我應該要去做好的事情,假期結束過來之后的,也是舉辦了的五一勞動節的活動,讓孩子們明白了的勞動節的一些知識,讓孩子們熱愛勞動,這是非常重要的。隨之就是母親節的到來,這也是應該要去合理安排好的,母親節的時候我們幼兒園也是做出了相關的調整,在這方面確實是我應該要合理去做好的,讓孩子們清楚母親節的來歷,也舉辦了一些母親節的來歷,給媽媽送上一句節日的.祝福。

  這一月來的工作還是比較多的,隨著現在天氣也逐漸熱了起來,也是到了換季的時候,需要叮囑好孩子們做好預防的工作,這是非常重要的,對于孩子們在園內的情況,這也是非常關鍵的,這一月份來的工作當中確實這是應該要去維持下去的,各方面還是安排的比較合理,在教學工作方面,也是做到了勞逸結合,讓孩子們能夠有足夠多的時間去戶外活動一下,學習的同時也應該要注重身體的鍛煉,教學方面孩子們也是有一定的進步的,這是應該要認真負責的,接下來需要維持下去做好的。

  在這一個月來的工作當中,我應該要對自己做好相關的事情,本月也設置了很多活動,準備了一些游戲讓孩子們參與了進來,感受快樂的同時,也是叮囑了孩子們應該要熱愛勞動,自己的事情自己做,這是應該要對自己去做好的,也即將告別了一月份,接下來的工作也是非常的重要,這也確實是應該要去認真的做好準備,六月份的工作也要到來了,應該要做好一些規劃,維持一個好的心態,對于六月份的工作也是需要認真去做好,讓孩子們能夠對自己的學習的當然在過去的一個月當中我也認識到了自身很多不足之處,一定會在接下來的教學工作當中做的更加認真一點的希望能夠做出更好的成績來。

  教師月度總結 篇4

  四月份我們的工作也是非常關鍵的,在過去的一個月當中,孩子們也比較聽話,春天正是萬物復,在這溫暖的四月,我們xx幼兒也是落實好了各項規章制度,把工作也做的是比較完善,孩子們是比較快樂的,洋溢著歡快的笑容,也就過去的一個月工作,總結一番:

  在四月初的時候,清明節放假了幾天,也叮囑孩子回家的注意事項,一定呀注意安全,包括和家長們也做好溝通,假期在家中讓孩子完成好老師布置的學習任務,當然這些都是孩子應該要去思考的,在四月份的工作當中,這些都是基礎的工作,平時也比較重視孩子們的身心健康,每天都會做早操,保證在一天當中,孩子們能夠得到足夠多的鍛煉,身體素質可以好一點這樣平時才能夠有更好,我還是感覺非常有必要,小班的孩子各方面還是應該要比較上心的,這段時間我覺得自己還是做出了相應的安排。

  每天放學的時候,保證家長能夠順利的接到孩子,把每一位孩子順利交給家長們,如果家長有事,讓別人來接,也會及時的確認身份,孩子們的安全是非常重要的,這一點毋庸置疑,要保證在園內孩子們能夠有好的生活學習環境,這些的剖視日常需要注意的,還有一點就是孩子們相互之間需要好好地相處,培養相互之間的感情,這樣在遇到事情的時候才能夠團結一致,團結的精神就應該從小鍛煉,需要讓孩子們清楚團結的力量才是很大的,個人能力始終有限不能夠從中體會到相互幫助的快樂。

  小班的孩子,平時需要教的東西相對較多,在生活方面讓孩子們學會自立,吃飯的.時候養成自己吃飯的習慣,也教導孩子們不浪費,養成節約的好習慣,自己的事情自己做,這些都是從平時的生活當中,實踐去落實的,不是上一節課就能夠說的清楚,讓孩子們自己實踐尤為重要,從生活當中的小細節做起,這樣才能夠更加真切的感受到,當然以后還是應該要去做出更好的成績來,絕對不能夠忽視這些。

  四月份的時間還是比較快的,當然在這一個月來的時間當中,遵守園內的各項規定,落實好相關部門的指示,提倡素質教育,讓家長們也能放心把孩子送到我們xx幼兒園這里學習,當然在教學方面這些也是一個非常大的提高,接下來也一定會做出更好的成績來,落實好自己分內的職責。

  教師月度總結 篇5

  日月如梭、光陰似箭、不知不覺四月份的各項工作就結束了,本月我本著對孩子負責、對家長負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間,拓展幼兒的發展空間,使幼兒在園內玩好、學好、吃好。想一想本月的一點一滴,有頗多感慨,有付出也有收獲。現將本月工作做一下幾點總結:

  一、教學方面

  1、在唱歌方面我們學習了歌曲《兩只老虎》,通過這節課的學習,讓幼兒初步感受一下歌曲的詼諧、有趣的特點,學習用自然的生意演唱歌曲,并按歌詞和節拍自編簡單的表演的動作,改編歌詞,體驗創編的快樂和興趣。

  2、在音樂游戲方面我們學習了《猴子》,讓幼兒聽音樂做猴子的各種動作,并根據此游戲創編其他動物的動作來做游戲,引導幼兒觀察各種動物的不同特征,模仿、創編其動作、叫聲,并帶入相應的音樂中,發展幼兒的創造性和藝術表現力。

  二、預防手足口病方面

  本月手足口病的發病率已成上升趨勢,我就利用小黑板、家園聯系冊、宣傳頁、打電話、家訪等方式向家長宣傳手中口病,告訴家長手足口病主要表現為發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征,多數患者可以自愈。并提醒大家讓幼兒在家也養成良好衛生習慣,做到飯前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物,勤曬衣被,多通風家長發現可疑患兒,要及時到指定醫院就診,并及時向衛生和幼兒園報告,及時采取控制措施,避免交叉感染。每日進行晨檢,發現可疑患兒時,要對患兒采取及時送診、的措施;對患兒所用的物品要立即進行消毒處理;教育指導兒童養成正確洗手的習慣。4月10日我們接教育局通知幼兒園放假,但老師并沒有放假,在園內我每天都讓教室和宿舍等場所要保持良好通風;每日對玩具、個人衛生用具、餐具等物品進行清洗消毒;進行清掃或消毒工作,清洗工作結束后應立即洗手;每日用84消毒液對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。

  三、安全方面

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本月內不出任何一件安全事故,安全工作圓滿結束。

  本月我開展了安全教育活動,對幼兒作出入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。并告訴幼兒在外面玩大型玩具時要有秩序,不搶、不爭、不準推其他幼兒,培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的`常規工作抓得也很緊,包括幼兒上入廁、午睡、進餐等各環節,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

  四、家長工作

  本月我就利用家長會、小黑板、家園聯系冊、宣傳彩頁、打電話、家訪等方式向家長宣傳手中口病的預防措施和注意事項。在家長會上我們向家長講解了手中口病的一些癥狀和預防措施和幼兒洗手的方法,使家長對手足口病重視起來。幼兒放假后我們就通過打電話和家訪向家長了解孩子的情況,家長及時向我們反饋孩子在家的具體情況,積極爭取家園協調一致共同促進幼兒的健康成長。

  以上幾個方面是我本月的工作,雖有收獲但也存在有不足的地方,以后我將就存在的問題加以改正,使五月份的工作更完美完善。

  教師月度總結 篇6

  每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。

  今年我擔任托一班保育員工作,進入工作狀態后我給自己制定了幾條工作目標,通過4月一個月努力,現完成情況如下:

  一、抓好本班衛生,配合環境創設

  x月份開學后,我班根據教育活動設置投放活動區和環境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衛生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區域。

  二、做好消毒工作,順利度過季節交替

  隨著春夏的季節交替,氣候轉熱幼兒傳染病的高發季節到了.我作為保育員嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的.幼兒,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況。

  三、做好新生入園用餐環節,及時糾正個別幼兒

  今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環節,在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規質量,并用積極的態度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食、不挑食。

  四、配合教育活動,力爭保教結合、有機配合

  托班幼兒自我服務能力剛剛開始培養,保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大、活細,但我平時工作中除了完成好衛生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與.保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保教結合統一的教育原則。

  五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵

  托一班是x月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,認真組織保育員學習工作,尋找工作中的失誤和不足。

  這月的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,發生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學期通過對“豐四幼”事故的反思學習,我更加體會到幼兒園工作的責任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經之路。

  為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰線上做個有心人!

  教師月度總結 篇7

  四月在不知不覺間又匆匆的過去了,現在總結如下。

  優點:

  1.幼兒都能夠在規定時間入園,基本沒有幼兒遲到或早退。

  2.幼兒在各項活動中表現很積極。

  3.懂得愛護班級的樹木,主動為樹木澆水。

  4.能夠做到不亂丟垃圾。

  5.能夠做到放學馬上回家,不在幼兒園長時間逗留。

  6.洗手時能做到將水龍頭開到最小,節約用水。

  缺點:

  1.奔跑現象依舊存在。

  2.早上入園早的幼兒在教室里打鬧。

  3.用餐速度與上個月相比滿了許多。

  一、班級常規方面

  孩子們每天會在上廁所后,主動沖水洗手;在喝水時,能夠站在規定的區域飲水,飲水后,能夠將水杯按順序擺放整齊;在用餐前,安靜入座等待用餐;在用餐結束后,主動把餐盤放好;在入睡房前,拖鞋整齊排放。這離不開老師們的努力和家長朋友的.配合。

  二、班級活動方面

  每天早上入園時,班級會使用大屏幕播放成語故事或者動物故事與舞蹈視頻給幼兒觀看;離園時,老師帶領沒有參加興趣班的幼兒,在室外進行游戲,孩子們在玩中體驗快樂,在玩中收獲經驗,在玩中拉近師生關系。

  教師月度總結 篇8

  轉眼間,我們在幼兒園又度過了一個月。回憶這一個月來與幼兒共同的生活與學習,我們的感想很多,先將這個月的生活與學習回顧如下:

  一、教育教學工作。

  本月我們實施了兩個主題:

  1、在主題活動《黑夜密語》中,我們通過各種感官認識了自己生活的另一半——黑夜,幼兒增加了對黑夜的認識,轉變了對黑夜的看法,他們對黑夜充滿了好奇和無窮的想象,也發現了黑夜中蘊藏的美。

  2、在主題活動《我想飛》中,我們從“誰會飛”到“我想飛”,最后到“一起飛”,幼兒對“飛”及其相關事物的認識、了解、體驗與探究活動一同一步步深入著。活動中幼兒對“飛”有天馬行空的想象。我們也通過語言、美術、科學、音樂等學習活動,鼓勵幼兒自由想象,幫助幼兒分享提升和創作屬于自己的飛行夢。

  二、生活常規教育。

  本月我們班的幼兒自控力相對比較好,一日生活的自理能力也是比較好,但在常規教育中我們還是與個別幼兒的家長保持了一定的聯系,讓那些自控能力比較差的孩子在家中也進行一定的練習,通過我們與家長的共同教育,也使一些孩子改掉了壞習慣。

  三、保育工作。

  一月的天氣逐漸轉熱且干燥,我們經常提醒幼兒多喝水,也根據天氣得變化隨時增減衣服,我們注意對個別幼兒的衛生保健工作,平時提醒幼兒勤洗臉,洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服;督促幼兒飯后漱口,使用餐巾紙擦嘴巴;我們教育幼兒要愛護自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說話要輕,擺放物品要輕。另外,我們繼續開展幼兒的值日生工作。

  四、家長工作。

  在本月的科技節活動中,我們的親子小制作活動得到了家長的'熱烈支持和配合,家長們完成了很多非常有創意和藝術審美效果的“橋”,我們也看到了家長們無窮的智慧。

  另外,為了使家長能經常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們經常利用早晚接送的時間主動與家長進行溝通。有些家長也針對自己孩子的表現向我們請教家庭教育的方法,我們都盡可能地答復,這使得家長更多的了解到了孩子的發展情況。除此以外,我們還利用填寫家園聯系手冊及與家長面談的方式向家長真實反映幼兒在園的表現,還將科學育兒的宣傳資料放在家長園地上,讓家長進行閱讀。

  本月,我們在看到可喜的成績的同時也發現了工作中存在的不足,相信在下月中我們會取得更大的突破。

  教師月度總結 篇9

  時間飛逝,轉眼間,三個月已過去,新的一月即將來臨。在四月中,我不僅擔任了三年級一班的語文老師,更兼任了當班的班主任,更加深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個月的'工作已經結束,收獲不少,現做如下總結:

  一、語文學科教學

  (一)班級管理和課堂教學

  在班級管理和課堂教學中,我仍以培養學生自學能力為主,提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使孩子們成為?個睿智和有品位的人!

  (二)日常教學

  認真授課,完成了語文4、5單元的教學。補缺補差,查漏補缺,做到優等生吃飽,中等生吃好,不放棄每一個學生。

  (三)期中回顧

  1.4月進行了期中回顧,積極出卷,認真參與復習階段教學,爭取做到每個學生認真積極的復習。

  2.分析期中試卷,找到教學上的痛點,與孩子們講評試卷,分析錯題。

  3.與家長就期中回顧進行家長溝通,肯定學生的進步,委婉提出學生的不足,對學生的未來成長寄予更進一步的期待。

  (四)語文學科活動

  1.統籌組織并積極參與語文學科活動——春詩誦讀、4·23世界讀書日,在春詩誦讀中學生積極快樂,在讀書日當天學生快樂閱讀,繼雙減政策時候,落實快樂閱讀。

  2.安排語文節活動,與家長進行積極溝通,落實采購,提出資金申請。

  二、班主任工作

  (一)花朝節工作的相關事宜

  積極配合學部工作安排,與家委溝通,采購蹴鞠、投壺與漢服。

  (二)三一班成長禮的相關事宜

  積極配合學部安排,統籌落實成長禮活動。組織學生彩排節目、與家委溝通、提供照片。

  (三)更換板報,體現學科特色

  四月的最新板報是“自主管理,自主學習”,結合語文教學中的“做一次小實驗”,學生自主完成實驗之后,并填畫圖表,真正落實做到了自主學習。

  (四)家校溝通永不忘

  本月擔任班主任工作之后,不僅要與學生就學科進行溝通,更要與家長進行生活、行為等方面的溝通,讓家長做到放心。

  對學校的建議,個人努力方向

  建議:無

  1.思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

  2.教研方面,本學年加大了學習的力度。

  3.教學中有特色、有創意的東西還應該再多一點,其他的有些工作要繼續保持精益求精。

  教師月度總結 篇10

  總結6月份的工作,主要有以下幾方面:

  德:

  積極準時參加全校教職工大會及各種學校集體活動,認真學習學校下達的上級文件,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

  能:

  從教學這個方面來說,6月份課程已經結束,進入了復習階段,時間緊。每節課都很寶貴,所以每天我都認真備好每一節課,做好計劃,同時每天都總結當天的收獲與不足。使復習做到真實有效。讓學生正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考試。這樣就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。從學生的學習狀態可以看出學生學的輕松,知識掌握的也很牢固。這是最大的成績。

  在搞好學習的`同時,班級工作也有秩有序的認真開展,孩子進入復習階段思想動態不是很穩定,有時出現瘋狂現象,隨便扔垃圾,發現不對的苗頭我就及時的作思想工作。配合少先隊參與各種活動。整個班集體我感覺基本是“活而不亂,嚴而不死”。

  勤:

  本月出滿勤。

  績:

  1、認真學習上級文件,并做好政治筆記,完成組織布置的三走進以貼近的任務。

  2、根據學校的部署認真參加了慶祝建黨90周年活動排練。

  3、和學生一起參加了抗震救災的演練。

  4、出了一張第三月考試的的卷子,參加了學校組織的第三學月考試并改好試卷上好成績。講八年級物理下冊的知識點綱要全部理出,復印分發給學生們。

  存在的不足:

  1、個人思想有時存在急噪。

  2、對于慢班教學不是很有激情,很容易被他們給惹怒。

  3、學生常規有時松散,如:學生一閑下來就喜歡打個卡,瘋打鬧。

  4、聽課、教研沒有跟上

  努力的方向:

  1、要學會調節心態。

  2、要積極主動的對待每一個學生,要潛移默化地感染他們就好了。

  3、慢班知識掌握得不好,慢慢加強對他們的要求。對快班要適時地去督促他們。

  以上是本月我對自己工作的總結,不足之處,請老師們批評指正。

  教師月度總結 篇11

  11月的教學工作又要結束了。作為xx小學的英語老師,我肩負著幾個班的教學任務。雖然教孩子簡單的英語并不難,但讓他們理解和掌握一些英語語法和單詞真的不容易。以下是我11月份工作總結。

  英語是世界上最常見的語言,英語是中國高考科目之一,這表明學習英語很重要。學好英語相當于掌握了一項重要的技能。雖然英語對我們成年人來說很容易,但對孩子們來說卻不熟悉。畢竟不是母語,生活中接觸也不多。最多在網上看過一些英語視頻,學過一些簡單的英語單詞。雖然這不是一個系統的研究,但對學習英語有幫助。畢竟,學習一門語言最好是在合適的氛圍下,多聽英語,自然就能聽懂并發音。即使你說得不流利,也是一種進步。

  在學校,我會給學生準備很多貼紙。這些貼紙上全是英文單詞和發音。我讓孩子們拼寫這些單詞來加深他們的印象。在課堂上,我會給學生看一些英語視頻。當孩子們看得更多時,他們自然會知道一些簡單的英語對話。我不經常用我的發音來教孩子們的`原因是因為我畢竟學了英語。發音肯定不夠純正,恐怕會有失偏頗,所以讓孩子聽一些外國的純正發音,讓他們看看英語母語者是怎么說的。現在的孩子學習能力很強,網絡技術也很發達。許多父母已經在教他們的孩子在家時如何學習英語。所以,我發現很多孩子在課堂上英語都很好,不僅發音正確,還能識別很多英語單詞,這讓我感到欣慰。我越早學英語越好。父母的做法大大減輕了我的教學壓力。

  這個月,我教了孩子們很多新單詞和句型,包括一些復雜的句型,但是孩子們表現很好,很快就接受了。現在的孩子遠比我們當時強大。在接下來的一個月里,我會繼續加大教學難度,努力讓自己的教學方法更加生動,讓孩子體驗到學習英語的樂趣!

  教師月度總結 篇12

  工作于11月結束。作為語文老師,我很充實。同時,工作結束還有很多事情要做。教學工作必須嚴格,需要良好的態度。這些都很重要。無論你做什么,你都應該告訴自己你能做到。當然,我想表達的是,你一定要有信心。從11月底開始,我能感受到教學工作中的快樂,這是一種奇妙的感覺。

  我對自己的個人工作能力還是很有信心的。作為一名語文老師,我在xx小學的工作取得了很大的進步。在教學中,我注重提高自己的能力。畢竟這需要一個態度,這才是關鍵。這一點我在以后的工作中會越來越強調。當然,很多事情是不可說的,但這些都要有一個態度。從11月份開始,我一直在積極地工作和學習。不敢落后于教學工作,努力在各方面培養自己。作為老師,這是最基本的'工作意識。踏實認真是我的特點之一。據說可以,但是耐心細致不容易,不過我把這些當成理所當然。教育學生要保持這種態度。這個我一直記得,虛心學習。

  帶著很多東西,回顧過去的一個月,我能夠和同學相處的很好,接觸同學的時間也足夠了,這是相互的。

  我在過去的一個月里一直在跟蹤我的學習進展,這總能看到我工作的效率。教學要慢,進度要把握好。月初,我制定了一個很好的工作計劃,給了自己做好的勇氣。在工作中把握學習的進度,掌握它,可以使我的學習不斷積累和加強。我一直很在意效率,不敢講課那么好,一定要保證質量。保證效率是肯定的。過去很久都是這樣。也希望在這個過程中絕對認真,態度好。關鍵是學生能有所收獲。

  11月是整整一個月,讓我一直很嚴肅,很緊張。好的學習態度一定要有明確的目標,這在我的工作中是肯定的。我也在思考這些基本的東西。無論是現在還是將來,我都必須明白這一點。很多事情都是這樣一個過程,等我積累夠了才會有收獲。我會繼續做好語文教學。

  教師月度總結 篇13

  時間過得真快,不知不覺十月份又過去了。本以為放一個長假,孩子們入園是會哭鬧,但是沒想到的是,看到的是一張張可愛的笑臉。會主動向我問好,他們的進步讓我感到無比的高興。為了更好的開展下個月的工作,現將本月工作做一總結,如下:

  一、常規

  孩子們基本都步入正軌,在常規方面也有了一定的進步。現在大部分孩子能夠自己獨立完成吃飯、洗手、午睡、入廁。只有個別的'孩子能力比較弱,還需要老師的幫助。在午睡時,孩子們基本可以自己脫鞋襪,有的還能脫衣褲,基本能獨立入睡。在吃飯時,桌面保持清潔這一塊還保持的不夠,需要加強。下一個月我們還要著重訓練他們的學習常規和游戲常規。

  二、教育教學

  由于小班的年齡太小,所以教材選用的紅纓特色課程《紅纓涂鴉冊》。課余時,我們會學習一些唐詩、歌曲、舞蹈等。在教學方面,我們需要選一些讓孩子們感興趣的課程,提前做好課前準備。多學一些貼近生活的課程。讓孩子們在學中玩,玩中學。另外,在上課時,有個別幼兒注意力不集中,個別幼兒不愛回答問題。但是在上課常規方面,孩子們表現得都還不錯。為了孩子們更好的學習,我會通過以上問題在進行課程方面的改進。

  三、安全

  每周我們都會開設安全課,讓幼兒學習一些基本的安全知識,讓幼兒要學會如何保護自己。平時在班上也會教育幼兒走路時不跑跳,上下樓梯靠右行,一個人不能亂跑等。時時刻刻我們都會提醒幼兒,要注意安全。

  四、保育

  保育老師每天都會對班級里的一切物品進行消毒。細心關心每一名幼兒,照顧他們的生活,為他們提供干凈舒適的生活學習環境。時刻提醒幼兒飯前便后要洗手。另外,我們特別關注手足口病,每天早晨和中午都會對幼兒進行檢查,并做好記錄。

  五、家園共育

  平時我們都通過上學和放學時間與家長溝通,每天都會將今日情況發在班級群里。有什么問題在群里也會與家長及時的進行溝通。交換我們的意見,取得一致的教育方法。在后期的工作中,我們還要更多的與家長溝通,了解幼兒的情況來進行調整教育方法。

  以上是我對本月的工作總結,在以后的工作中,我會不斷的改進和完善自己。讓每個孩子都能健康快樂地成長。

  教師月度總結 篇14

  11月份工作結束了,作為一名語文教師我是非常充實的,同時在工作結束之際還是有很多東西需要去做的,教學工作一定是嚴瑾的,需要一個好的態度,這些都是非常關鍵,無論是做什么事情都應該告訴自己能行,當然我想表達的意思是一定要有信心,11月份結束到現在,我能夠感受到教學工作當中的那份快樂,是非常奇妙的一種感覺,在這件事情上面我也在虛心的請教別的老師,吸取經驗,就這個月的工作我總結一番。

  個人工作能力我對自己還是有很多信心,作為一名語文教師我在xx小學這里工作的幾年時間讓我進步很多,在教學當中我注重對自己能力的提高,畢竟這是需要一個態度,關鍵也就是這些,在今后的工作當中我也會越來越強調這一點,當然很多東西不是靠說的,這些都應該是有一個態度,11月以來我積極的工作,學習,不敢落下教學工作,努力實現自己全方面的培養,作為一名教師這是最基本的工作意識,工作踏實認真是我的一個特點,都說能夠,作為耐心細心很不容易,但是我把這些當作是理所當然的事情,教育學生就應該是保持這種態度,我一直都銘記這一點,虛心的學習跟多的東西,回望過去的`這一個月,我能夠夠學生相處的很好,我也花了足夠的時間在接觸學生,這些都是相互的。

  這一個月來我總是在跟進的學習的進步,往往這些都是能夠看出工作的效率,教學工作需要不緊不慢,進度要掌握好,在月初的時候我就已經制定好了工作計劃,給自己鼓足勇氣去做好這些,工作當中把握好學習的進度,掌握了這些才能夠讓學習不斷的積累,加強,工作過程中我總是很在乎效率,不敢講課多么多么好,一定要保證質量,保證效率,這是一定的,過去很長一段時間都是這樣子的,我也希望能夠在這個過程當中保持絕對的認真,之間都有一個好的態度,關鍵在于學生們能夠有所收獲。

  11月份是充實的一個月,讓我一直都非常的認真,精神也是保持著非常緊張,一個好的學習態度一定是有著明確的目標,在工作當中這些都是一定的,我也在思考這些基本的東西,無論是現在還是將來,一定要明白這一點,很多東西都是這么一個過程,積累了足夠多才會有收獲,我會繼續做好語文教學工作,在即將到來的12月好好發揮。

  教師月度總結 篇15

  本月的語文教學,我不斷地嘗試著改進教學手段方法,并積極進行課堂教學改革實踐,和同仁一起研討,有所收獲,也有所思考。現在將這一個月的四年級語文教學工作總結如下:

  一、加強教學研修,提高自身業務素質。

  現代的教育需要一個善于教研的教師。要求我們教師都要不斷吸收他人的營養。所謂“它山之石,可以攻玉。”一個教師在信息爆炸的今天,只有不斷充電,不斷學習,才能成為一個“大寫的”教師。為此,我積極探索,大膽實踐,努力實施創新教學,積極發揮每一名學生的積極性,主動性和創造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。為了更好地促進教學,我認真備課,上課,輔導和批改作業。每一環節我都精心設計,力求做到學生愿學、樂學。

  二、閱讀經典,提升學生文化素養。

  誦讀經典,體會祖國渾厚的文化底蕰。我的努力方向是學生的古詩文誦讀。在教學中,針對我們四年級學生的實際,充分激發他們的古詩文誦讀積極性,激發學生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養學生的自學能力,我一直要求學生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進行展示。

  三、閱讀教學向趣味傾斜、以激趣為主。

  本月份,我的目標是學生的閱讀能力的提高。我認為首先應加強學生基本技能的培養。學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我在語文基礎知識的`教育教學上狠下功夫,進而不斷鞏固基本技能。抓好探究性學習方法的研究,讓探究性學習方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發展學生的能力,強化好奇心,啟發學生敢于想象,勇于質疑,鼓勵學生逆向思維、發散思維、求同思維、求異思維,努力開發學生思維的深度與廣度。教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創新建立在此基礎上。搞好創新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。積極創設情境,讓學生在探究性學習中培養興趣,激發好奇心和求知欲,使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發現問題,提出問題和解決問題。改革教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發學生好學的火花。

  總之,經過一個月的語文教學工作,我的教育理論水平有了一定提高,課堂教學方面也有明顯進步。但也有不足,如本班部分學生不遵守紀律,愛搞小動作,成績不夠理想。今后立足實際,開拓進取,不斷前進。對這部分問題學生加強指導。

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