防災減災的工作方案

時間:2024-10-02 06:55:56 曉怡 方案 我要投稿

防災減災的工作方案(通用15篇)

  有較強方向性是工作方案的特點之一。當工作將要開展的時候,我們需要先準備多份工作方案以供上級參考,相信大家又在為寫工作方案犯愁了吧!下面是小編為大家整理的防災減災的工作方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防災減災的工作方案(通用15篇)

  防災減災的工作方案 1

  為了進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕災害造成的損失,根據市教育局統一安排,結合我校實際,舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動,具體方案如下:

  一、活動時間

  20XX年5月9日至13日,其中5月12日為全國“防災減災日”。

  二、指導思想 :

  按照“安全第一,預防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內進一步開展防災減災宣傳教育活動,有效地開展防災減災宣傳教育,發動廣大師生共同參與防災減災活動,全面提高師生的`防災減災意識和自救自護能力,努力構建古樓子學校的平安校園環境。

  三、活動主題:

  學習安全知識,掌握避險技能,防范安全事故。

  四、活動原則:

  教育性、科學性、普及性

  五、宣傳內容

  1、各類突發公共安全事件的種類、特點和危害,普及防災減災的基本技能和自救互救的應急知識。重點宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應急知識和流行性傳染疾病預防知識。

  2、應對突發事件的有效處置方法、采取的各種應對措施等。

  六、活動安排:

  (一)成立“防災減災”活動領導小組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  (二)加強宣傳教育,使師生充分認識防災減災日的重要意義,努力發揮學校教育的主渠道作用。

  1、懸掛橫幅“學習安全知識,掌握避險技能,防范安全事故”

  2、國旗下講話,政教處布置學校宣傳周工作,號召全校師生認真學習防災減災知識,學會生存,增強自救互救能力。

  3、召開教師會,學習20XX年“防災減災宣傳周”活動的文件精神,增強教職員工應急管理的能力。

  4、各班出一期以“加強防災減災,創建平安校園”為主題的防災減災、交通安全和防溺水的黑板報。并通過發放告家長書配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

  5、通過組織班隊會等活動,在師生中宣傳普及應急知識。宣傳防災減災科普知識,其中包括:汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知識、農村磚房屋抗震知識、地震科普知識宣傳、地質災害及防災減災基本知識、常見事故現場救護知識宣傳、天氣災害知識宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。

  6、開展一次校園安全大檢查。學校安全小組對學校各個角落進行徹底地安全排查。

  7、開展一次應急疏散演練。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段,確保師生在緊急情況突發時能做到科學自救、有序撤離。

  活動結束后由學校認真進行工作總結,及時上報活動信息、上報總結材料。真正使學校“防災減災”宣傳教育活動扎實有序的開展。

  防災減災的工作方案 2

  為深入貫徹落實全國全省防震減災宣傳工作會議精神,進一步普及防震減災安全知識,提高轄區居民防震減災意識和避險自救能力,僑興社區以“5·12防災減災日”為契機,集中開展宣傳教育活動。現將活動方案制定如下:

  一、活動主題

  認識地震風險,掌握減災技能。

  二、活動內容

  (一)開展防震減災宣傳活動

  通過各種宣傳手段,推動防震減災知識和相關政策法規宣傳走進社區、進家庭。

  1、利用多種媒介宣傳:

  (1)組織新聞媒體和網絡開展防震減災宣傳教育。通過電視、網站、LED等多種媒體,播放防震減災安全常識。倡導群眾深入開展“四個一”活動,即閱讀一本關于防震減災的書籍,觀看一部涉及災害的影視作品、聽一堂防震減災講座,開展一次家庭災害風險隱患排查,增強廣大群眾的防震減災意識和自救互救技能。

  (2)利用短信平臺開展防震減災宣傳。向手機用戶發送防災減災知識,宣傳普及防震避震與自救互救知識。

  2、開展現場咨詢宣傳活動。組織上街開展防震減災宣傳活動。聯合各小區業主委員會、小區物業、志愿者等通過橫拉條幅、宣傳展板、現場咨詢、發放宣傳資料等形式,向小區居民宣傳普及防震減災知識。

  3、舉辦防震減災科普講座。聯合市地震局人員到社區為居民做防震減災科普講座,組織轄區內居民培育參加防震減災科普講座,了解防震減災意識和自救互救技能。

  三、活動總結

  防震減災宣傳活動后,對宣傳活動的開展情況進行總結,并以紙質和電子檔的形式將活動總結備查。并全面認真總結經驗,查找分析不足,研究提升措施。

  四、活動要求

  (一)加強領導,周密部署。

  防震減災宣傳教育工作要與開發區防臺風、防汛宣傳工作相結合。社區工作人員要高度重視,制定切實可行的實施方案,明確任務、細化責任、精心組織、科學安排,為開展各項工作提供組織保障。

  (二)突出重點,注重實效。

  宣傳要面向群眾,針對不同宣傳群體,要有不同的側重點和宣傳方式。要服務居民,增進廣大人民群眾對地震科普知識的了解和掌握,提高居民防御與減輕地震災害的意識和能力。

  (三)上下聯動,形成合力。

  聯合新聞欄目組、電信等部門,充分發揮媒體輿—論和宣傳陣地的'優勢作用,開展形式多樣的宣傳活動,掀起一次防震減災宣傳的高潮。要提前做好相關準備工作,全面及時準確掌控社會輿情,避免引起社會公眾恐慌,維護社會穩定。

  防災減災的工作方案 3

  5月12日是全國“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,促進全社會增強防災減災意識,提高群眾自救互救能力,結合我區實際,特制定本方案。

  一、活動時間

  5月12日為防災減災集中宣傳日,5月7—13日為防災減災宣傳活動周。

  二、活動內容

  防災減災日工作重點開展“三個一”活動:

  (一)、開展一次防災減災法律法規和知識街頭宣傳活動5月7日,在轄區天豐利市場、主要道路分兩個組開展街頭宣傳,集中宣傳《突發事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規和應急知識,發放宣傳資料,接受現場咨詢,張貼宣傳海報。

  (二)、開展一次防災減災應急知識講座

  5月8日,在XX社區活動站開展一次地震災害應急知識講座,重點介紹當地震海嘯來臨時急需采取的避險措施,如發送正確的`求救信號,采取正確的措施等,以期將損害降到最低。

  (三)、成立一支青年應急志愿者服務隊

  結合5.4青年節活動,發動和號召社區廣大共青團員、青年志愿者積極參加應急救援志愿者服務隊,成立一支青年應急志愿者服務隊,并舉行成立儀式。

  三、工作要求

  (一)、提高認識,高度重視。開展“防災減災日”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。社區要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,統一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

  (二)、加強領導,精心組織。成立社區防災減災日活動工作領導小組,社區黨委書記范春莉為組長,社區綜治辦統籌協調,抓緊制訂細化活動方案,明確職責,落實專人,落實經費,提前準備好現場布置、宣傳資料等。

  (三)、強化措施,確保安全。本次活動中,涉及面廣,參與人員多,特別是應急疏散演練、公共場所大型活動,稍有不慎極易引發事故。因此,各項活動牽頭組織部門要慎密思考、周密安排,嚴格執行消防和大型活動治安管理的有關規定,制訂應急預案,落實應急措施,有序組織實施,務必確定各項活動安全,避免發生人員傷亡事故。

  防災減災的工作方案 4

  XX社區防災減災宣傳周活動方案今年5月12日是我國第XX個“防災減災日”,主題為“防范化解災害風險,筑牢安全發展基礎”,20XX年5月XX日至20XX年5月XX日為防災減災宣傳周,為認真做好第XX個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高社區居民防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神結合我社區實際,特制定本活動實施方案:

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神,以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障居民生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強居民防災減災觀念,全面提升居民應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

  二、活動主題

  弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。

  三、活動時間

  20XX年5月XX日至XX日(5月12日為“防災減災日”)

  四、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動內容

  1、加強領導,提高認識。

  要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對社區安全工作高度負責的.態度,切實把安全教育主題活動擺在社區議事日程上,作為社區安全建設的一項重要內容。

  2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

  (1)制定社區開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;

  (2)5月7日,在社區大廳顯示屏上顯示宣傳標語,在社區公共場所、人流聚居地懸掛橫幅,發放宣傳冊,營造防災減災活動的濃厚氛圍;

  (3)5月7日至13日,利用社區廣播、公開欄、社區網站宣傳防災減災知識。

  3、開展防災減災系列活動。

  (1)5月7日,與豐裕中心小學結對,舉辦防災減災專題知識講座。

  (2)5月8日,集中社區黨員、居民組長在社區三樓會議室收看電影《唐山大地震》,組織與會人員討論,形成書面記錄。

  (3)5月11日下午,組織社區5組、7組群眾開展緊急疏散演練。

  (4)5月7日—13日,對社區各類建筑和民房、學校、醫院、工廠、企事業單位和各類公共場所的風險隱患進行排查,制定防范處置預案,組織開展治理工作。

  六、活動要求

  1、各條口高度重視防災減災宣傳工作,思想統一,形成合力。

  2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

  3、5月14日前將活動情況上報街道。

  防災減災的工作方案 5

  一、活動時間

  20XX年5月1日—20XX年5月31日

  二、指導思想

  堅持以人為本、預防為主、正面引導的原則,緊緊圍繞提升社會公眾防災減災意識這個主題,創新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,著力宣傳防災減災法律法規,普及防災減災科普知識,提高公眾應急避險和自救互救能力。

  三、組織領導

  本次“防災減災宣傳月”活動,在市政府的統一領導下,由市減災辦(民政局)總牽頭負責,各鄉鎮辦、市政府有關部門和企業參加組織實施。各有關單位要加強領導,指定一名分管領導負責本次活動,并組織專門力量,落實宣傳經費;要分工合作,密切配合,共同組織好此次宣傳月活動。市減災辦(民政局)負責宣傳月活動日常協調工作。

  四、有關活動安排及職責分工

  1、“512國家防災減災日”集中宣傳活動。由市減災辦(民政局)牽頭,各鄉鎮辦和市政府有關部門負責,在城市人口密集場所和農村人口密集場所設置宣傳點,集中開展防災減災宣傳活動。市民政、安監、衛生、公安、農業、林業、住建、城管、煤炭局、工信、教育、國土資源、交通、水務、電力、環保、商務、質監、藥監、畜牧、文體新廣、旅游、科技(地震)、氣象等部門在太行街(市政府路段)設置宣傳點,進行自然災害、生產事故、衛生防疫、社會治安案件、交通事故、環境污染、森林火災等方面的有關法律法規和應急避險知識宣教。各鄉鎮辦要在轄區內主要街道開展集中宣傳活動。

  2、播放防災避險應急知識系列動漫宣傳片。各鄉鎮辦和有關部門要結合防災減災宣傳月活動,做好防災避險應急知識系列動漫宣傳片《應急30秒》第三集播放和發放工作。市電視臺負責在電視臺開展防災減災知識宣傳,并組織好宣傳片播出工作,每天累計不少于1個小時播出時間。市城管局負責在市區街頭電子屏幕播放宣傳片工作,每天累計不少于2個小時播出時間。市交通局負責在市公交汽車移動電視播放宣傳片工作,每天累計不少于4個小時播出時間。市聯通公司負責在互聯網媒體播放宣傳片工作,有關網站要將宣傳片制作成flash視頻插件,設置在網站主頁,全天滾動播放。市安監局負責在全市所有非煤礦山、尾礦庫、危化企業的宣傳片播發工作。市教育局負責在全市所有學校的宣傳片播發工作。市衛生局負責在全市所有醫院、衛生院的宣傳片播發工作。各鄉鎮辦負責轄區內所有行政村、社區以及除礦山企業、尾礦庫、危化企業之外的全市規模以上企業的宣傳片播發工作。各單位除在本系統內復制發放外,還要利用“5·12國家防災減災日”集中宣傳等活動向廣大民眾發放。

  3、開展防災減災知識“四進”活動。5月1日至31日,在全市廣泛開展防災減災知識進校園、進企業、進社區、進農村活動。通過開展應急演練、印發宣傳資料、制作標語板報、舉行講座、進村入戶宣教等形式,廣泛普及有關法律法規和安全生產、防災減災知識。

  (1)進校園活動。由市教育局牽頭,公安、消防、地震、衛生等有關部門參加。根據青少年學生身心發展與年齡特點,通過舉辦專題講座、應急疏散演練、知識競賽、觀看錄像、制作宣傳板、組織主題班(隊)會等多種形式,有針對性地對學生進行防火、防爆炸、防傳染病、防溺水、防自然災害、防交通事故、防綁架、防擁擠踩踏等方面的專題教育;加強對初高中學生、外出務工人員留守學生、家庭貧困學生等的心理健康教育與疏導,幫助他們克服因各種原因造成的心理障礙,做到防患于未然。

  (2)進企業活動。由市安監局牽頭、各有關部門負責,以安全生產為重點,推進企業應急管理工作。督促企業制定和完善應急預案,建立專兼職應急救援隊伍,組織礦山、尾礦庫、危化品、民爆器材、建筑、交通等高危行業開展有針對性的應急演練。要認真開展隱患排查,全面分析可能造成的災害及衍生災害,對查出的隱患制訂切實可行的整改方案,并采取可靠的安全保障措施。督促企業落實安全生產責任制度,加強職工安全教育,提高職工安全素養。

  (3)進社區活動。由民政局牽頭,市政府有關部門和鄉鎮辦負責,開展創建防災減災示范社區、發放應急知識手冊、舉辦減災主題文藝演出、設置宣傳欄、懸掛宣傳標語等活動。民政、氣象、公安、消防、衛生、地震等部門要加強社區自然災害、防火、防盜、食品衛生、傳染病預防、家庭急救、地震等應急知識宣教,城管、電力等部門要加強安全用氣、用電等知識入戶宣傳力度,提高市民安全防范意識和自救互救能力。

  (4)進農村活動。由各鄉鎮辦牽頭,公安、消防、衛生、林業、水務、農業、國土、安監、電力等部門參加,組織人員開展農村防災減災大巡查和防范知識宣教活動。國土部門要深入滑坡、塌陷、泥石流等地質災害易發鄉鎮,開展地質災害排查和防范知識宣教;水務部門要深入洪災易發區、群眾受危區開展防汛抗災知識宣傳教育;林業部門要對林區、林緣群眾進行森林山火防范、撲救知識宣傳教育;農業部門要組織農技專家深入農村開展農業防災減災技術指導;安監部門要深入尾礦庫下游鄉鎮、村莊進行尾礦庫潰壩災害防范知識宣教,組織開展尾礦庫潰敗應急疏散演練;衛生、公安、消防、電力等部門要加強衛生防疫、社會安全、交通安全、火災防范、安全用電等方面宣傳和教育,提高農民防災、減災知識和技能。

  五、工作要求

  (一)提高認識,高度重視

  開展“防災減災宣傳月”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。各單位要站在堅持以人為本、實現科學發展的'高度,把做好“防災減災月”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,統一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

  (二)加強領導,精心組織

  相關活動的牽頭單位要會同相關參與配合單位,抓緊制訂細化活動方案,明確職責,落實專人,落實經費,提前準備好現場布置、宣傳資料等,逐項抓好落實。市政府其他相關部門,要按照各自職能職責,認真組織開展防災減災活動。

  (三)營造氛圍,擴大影響

  新聞媒體單位要主動加強防災減災宣傳工作,確保“防災減災宣傳月”活動宣傳報道有力有序開展,同時要建立長效機制,做到制度化、常態化。要面向城鄉基層,廣泛發動群眾,形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。同時,要深入挖掘防災減災月宣傳活動中的先進典型,充分發揮其示范帶動和引領作用,積極營造學有標桿、做有榜樣的濃厚氛圍。

  (四)強化措施,確保安全

  本次活動,涉及面廣,參與人員多,特別是公共場所大型活動,稍有不慎極易引發事故。因此,各項活動牽頭組織單位要慎密思考、周密安排,嚴格執行消防和大型活動治安管理的有關規定,制訂應急預案,落實應急措施,有序組織實施,務必確定各項活動安全,避免發生人員傷亡事故。

  在“防災減災月”系列活動中,各單位要注意收集保存影像資料。活動結束后,有關單位要認真總結活動的開展情況和取得的經驗成果,并形成書面總結報告,于5月31日前報市減災辦(民政局)。市減災辦(民政局)匯總后,按要求及時上報市政府。

  防災減災的工作方案 6

  今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,20xx年5月6日至20xx年5月13日為防災減災宣傳周,為認真做好第xx個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救潛力,根據上級有關精神結合我校實際狀況,特制定本活動實施方案:

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的`防范意識和自我保護潛力。

  二、活動主題

  識別災害風險,提高應對潛力。

  三、活動時間

  20xx年5月6日至13日(5月12日為“防災減災日”)

  四、成立活動領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各班班主任五、活動資料

  1、加強領導,提高認識。

  要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“識別災害風險,提高應對潛力”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要資料。

  2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

  (1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;

  (2)利用校園網絡電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。

  3、開展防災減災系列教育活動。

  (1)認真開展一次關于防災減災的國旗下講話;

  (2)各班圍繞“識別災害風險,提高應對潛力”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識;

  (3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災害的種類、洪災、泥石流、火災、地震等方面的安全宣講。

  4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日,由學校行政組織相關人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、學校師生思想工作及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。

  五、活動要求

  1、各班要高度重視,做好防災減災宣傳教育工作,使每位同學識別災害風險,提高應對潛力;

  2、強化職責,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

  防災減災的工作方案 7

  今年5月12日是我國第xx個防災減災日,根據《通州灣示范區減災委員會辦公室關于做好“防災減災日”期間有關活動安排的通知》(通州灣減辦發〔20xx〕4號),為切實做好“防災減災日”各項工作,確保醫患人員生命和財產安全,最大程度降低災難造成的損失,結合我處實際情況,特指定本方案。

  一、活動主題

  “減輕災害風險,守護美好家園。”

  二、活動時間

  5月12日為防災減災集中宣傳日,5月7-13日為防災減災宣傳活動周。

  三、活動內容

  (一)加強組織領導,強化防災督導檢驗。

  衛健處牽頭,與三余人民醫院和東余、恒興、北興橋、海晏等四家衛生所成立防災減災工作領導小組,加強防災減災工作組織領導,制定完善醫院防災減災工作方案和技術方案,健全防災減災責任分工體系,落實防災減災工作相關要求。加強汛期應急值守、物資貯備、資金準備、救援隊伍、預案隊伍、預案演練、災難隱患排查治理等相關工作督導檢驗,使各部分切實做到思想、組織、責任、預案、方法“五到位”,確保做好組織、人員、物資等救援準備工作,提升救援處理能力。要加大問責力度,對因責任不落實,工作不到位造成嚴重后果,要嚴厲追責問責。

  (二)防控方法

  充分認識主汛期防災減災衛生應急工作面臨嚴峻形式,切實認清工作關鍵性、緊迫性,堅持以防為主、防抗救相結合,堅持常態救災和非常態救災相統一,從重視災后救助向災前預防轉變、從應對單一災種向綜合減災轉變、從降低災難損失向減輕災難風險轉變。加強聯防聯控,制定完善本級防災減災救災工作方案和技術方案,深入明確工作職責,確保責任層層分解落實到位。加強關鍵區域災難檢測預警工作,努力提升全體職員防災減災意識。

  1.開展隱患排查

  總結多年來在防災減災救災工作中寶貴經驗和深刻教訓,加強本身安全防范,加強自然災難防御工作。全處聯合各院各分管部門組織力量對辦公樓、醫院門診、住院樓等人員密集場所,電梯、壓力容器、消防設施、氧氣、用電設備等關鍵設施,危險化學物品、醫療衛生機構周圍坡、坎、溝、渠及建筑物等進行常規性洪澇、地質災難和安全隱患排查,對排查出災難風險隱患,要進行登記造冊、建立臺賬,一處一單制訂出針對性整改方法,并明確責任人、工作責任和時間進度,限時完成整改任務,盡最大可能降低災難損失,確保人民群眾生命安全。

  2.做好應急值守

  落實崗位責任制,認真做好應急值守和信息匯報等工作,嚴格落實領導干部到崗帶班和二十四小時值班制度,防災減災救災工作領導小組組員標準上不準離開當地,并保持通信時時通暢。依據水利、氣象、地震等聯防聯控機制單位應急響應情況,立即開啟醫院應急響應,切實做好緊急醫學救援、衛生防疫、心理援助和本身緊急避險等工作。加強對傳染病匯報和突發公共衛生事件監測預警。

  (三)加大防災減災宣傳教育

  我處高度重視,精心組織開展了第xx個全國防災減災宣傳周系列活動。圍繞20xx年防災減災日專題和通州灣減災委下發相關工作要求,開展專題講座,編制防災減災知識宣傳資料,播放相關影視作品等宣傳教育產品,充分發揮微信、QQ和醫院辦公系統等新媒體作用,開展有針對性防災減災宣傳教育。

  防災減災的`工作方案 8

  根據國家減災委員會日前下發的《xxx防災減災日有關工作的通知》要求,xx市確定x月x日至x日為全市防災減災宣傳周。為做好今年我校防災減災日各項工作,現就活動事項擬定方案如下:

  一、活動主題

  以“減少災害風險建設安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。

  二、活動時間

  x月x日為防災減災集中宣傳日,x月x日至x日為防災減災宣傳周。

  三、組織領導

  為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立學校“防災減災日”主題宣傳周活動領導小組:

  組長:xxx。

  副組長:xxx、xxx。

  成員:……及各班主任老師。

  四、活動內容

  1、營造宣傳氛圍

  (1)集中出一期宣傳防災減災知識的展板——安保處。

  (2)在校內懸掛宣傳標語——安保處。

  (3)每名學生向家長發送防災減災公益短信——各系學生。

  (4)廣播站一期主題節目——團委。

  2、開展安全教育系列活動

  (1)x月x日國旗下講話——分管校長xxx。

  (2)利用主題班會上好防災減災安全教育課——班主任。

  (3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。

  (4)活動周期間,各系科可根據本系實際,開展一次消防、地震應急疏散演練——各系科。

  (5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發現”活動。

  學校要在開學安全工作大檢查的基礎上,廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發現”活動,營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發現的安全隱患,學校要落實責任人認真整改,并建立整改檔案,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發生。

  (6)開展一次防災減災宣傳板報比賽。

  由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。

  (7)在班主任層面開展“防災減災主題教育班會設計大賽”活動。各班制作專題教育課件,組織召開主題班會,提交作品,參加學校評選。

  (8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動,征集、評選一批優秀作品,在校園內設置展板,進行公開展示,對學生進行安全知識教育。

  五、活動要求

  1、深化思想認識,加強組織領導加強學校應急管理和防災減災工作,關系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期,各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,把開展“防災減災宣傳周”活動作為一項重要任務來抓,加強組織領導,狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。

  2、抓好關鍵環節,強化安全教育要結合我校實際,組織開展相關宣傳教育活動,“防災減災宣傳周”內,要加強與新聞媒體互動,利用傳統媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導學生關注身邊的各類災害風險,提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯動的安全宣傳教育模式,加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的`重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍,貫穿于學校教育的各個環節,增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

  3、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查要針對學校安全領域的突出問題,尤其是應急預防工作的重點和難點,結合防災減災宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。

  4、加強應急能力建設,開展緊急疏散演練要進一步加強應急管理能力建設,強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作,確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學校應急救援處置機制,實現風險預警監測和防控;“防災減災宣傳周”期間,各系要結合本系實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練,增強學生規避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應對突發事件的能力。

  六、活動總結

  根據組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結,進一步豐富學校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網或學校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

  防災減災的工作方案 9

  根據某市教育局蘇教保〔20xx〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的通知》精神,我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動,具體如下:

  活動主題:

  遠離災害,一起行動

  活動時間:

  5月7日-13日

  活動內容:

  1、組織流動宣傳掛圖的`學習。

  有關部門根據國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》(30幅)制作成展板進行流動宣傳,屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。

  2、學習《應急避災手冊》(以自然災害、事故災害為主要內容),積極發動學生向家庭成員進行宣傳,普及防災減災知識。

  3、開展“四個一”活動:

  (1)開展一次國旗下講話(時間:5月11日 主講人:沈亞萍老師 隨后進行集體簽名活動)

  5月11日下午第七節課時間,組織全校師生收看安全教育VCD:自然災害自護自救,負責老師:各班班主任)

  (2)出好一期主題宣傳櫥窗(負責人:許瑾老師)

  (3)出好一期班級黑板報(主題:防災自救 5月18日檢查)

  (4)組織收看專題講座(主題:遠離災害,一起行動 時間:5月12日下午1:20開始, 負責老師:各班班主任)

  4、開展應急演練活動。

  5月12日14:28,全市將鳴放警報3分鐘,紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間,我校開展師生緊急疏散演練。負責老師:各班正、副班主任。

  希各班認真組織學生參加以上各項活動!

  防災減災的工作方案 10

  為進一步增強順和社區居民的防震減災觀念和意識,了解掌握防震減災知識技能,根據上級文件及會議精神,結合順和社區實際情況,現制定20xx年順和社區防震減災宣傳教育培訓工作方案。

  一、指導思想

  為認真貫徹落實科學發展觀,堅持“戰時保護人民,平時造福人民”的宗旨,按照“防震一體化”的要求,積極探索,開拓創新,勇于實踐,多渠道、多形式、全方位地組織開展防震減災宣傳教育培訓工作,努力構建具有順和社區防震特色,適合時代發展要求,滿足社會民眾需要,普及面廣、基礎扎實、機制健全、設施完善、管理規范、效果明顯的防震減災宣傳教育培訓體系,促進防震減災事業又好又快發展。

  二、基本原則

  (一)以人為本,注重實效。堅持從實際出發,以人為本,圍繞城市防震減災工作的需要,根據不同時期、不同層次、不同對象的特點,確定宣傳教育培訓的目標、內容、方法、形式,切實增強宣傳教育培訓的針對性、有效性、實用性。

  (二)積極兼容,發揮優勢。按照“防震一體化”的要求,與其他相關職能部門的工作積極兼容,做到“二個結合”,即防震減災宣傳教育與應急教育相結合、與生命教育相結合。利用應急、消防、防震減災應急等宣傳教育平臺,拓展防震減災宣傳教育培訓工作的內容和方法。

  (三)分級管理,分層實施。針對不同區域和范圍,采取分級管理、分層實施的方法,明確任務,責任到人。要充分利用現代網絡技術,逐步實施網絡動態管理,做到措施落實,效果明顯。

  (四)突出重點,全面落實。圍繞全面落實防震減災宣傳教育的總要求,突出重點,抓出亮點,以點帶面,穩步推進防震減災宣傳教育工作向更高層次發展。

  三、總體目標

  20xx年,順和社區防震減災宣傳教育培訓的總體目標是:全面加強防震減災宣傳教育培訓工作,建立有效的組織管理機制,組建防震減災宣傳教育隊伍,拓展防震減災宣傳教育陣地,落實社區、學校、企業防震減災教育場所,積極推進防震減災宣傳教育培訓進學校、進社區、進機關、進企業、進網絡,形成宣傳力度強、教育范圍廣、培訓效果好的防震減災宣傳教育培訓體系。20xx年底,力爭順和社區的防震減災宣傳教育基本普及;學校防震減災教育普及率達到85%以上;民居防震減災震減災建設達標率達到50%以上;防震減災教育場所達到十個以上。

  四、工作任務

  (一)防震減災宣傳

  防震減災宣傳要緊緊圍繞順和社區防震減災建設的工作任務,充分發揮網站、簡報等宣傳平臺的作用,廣泛利用廣播、報刊、雜志、網絡等大眾媒體,及時發布防震減災工作信息,大力宣傳防震減災工作成就,傳播防震減災知識,力求主題鮮明、內容豐富、形式多樣、效果明顯。一是要強化防震減災新聞宣傳,不斷開辟宣傳陣地。加強防震減災信息宣傳隊伍建設,建立有效工作機制,經常性地組織信息宣傳業務培訓班,提高防震減災宣傳工作水平。二是加強與市、縣級新聞媒體的聯系,開設防震減災專欄節目,加大宣傳密度和力度,提升公共媒體宣傳效應。三是組織開展各種形式的防震減災宣傳教育活動。每年要充分利用“5.12”、“7.28”、“9.18”、“國際減災日”等時機,組織開展防震減災集中宣傳活動。四是結合防震減災工作的特點,組織制作宣傳海報、宣傳卡片、宣傳手冊、宣傳紀念品等系列宣傳資料,向群眾宣傳防震減災工作。五是結合開展面向社會的'防震減災法制宣傳教育,通過組織培訓、講座等各種活動,有效擴大防震減災法律法規的社會影響。

  (二)防震減災教育

  防震減災教育工作要根據城市防震減災的特點,加強同有關部門的聯系,擴大教育的范圍和對象,提高教育質量,突出教育的有效性、實用性和針對性。大力推進防震減災宣傳教育進學校、進社區、進機關、進企業、進網絡,努力實現防震減災知識教育的全面普及。一是加強與教育部門聯系,繼續深化學校防震減災知識教育,把防震減災知識教育納入學校教學課程,實現網絡動態管理,建立有效的考評機制,定期組織開展防震減災教學研究、防震減災藝術作品競賽、防震減災知識競賽、防震減災運動會和先進評選等活動。二是強化社區防震減災教育培訓工作,確定教育培訓內容,落實教育培訓教材教具,組織編制適合社區特點的防震減災宣傳教育資料,依托社區學校或社區活動室建立防震減災知識講壇,定期開展宣傳教育活動。三是繼續深化防震減災網絡教育工作,建立防震減災知識網絡學習城,開展防震減災網絡教學,豐富教學手段,滿足社會的需要。

  (三)防震減災培訓

  防震減災培訓要結合防震減災工作的特點,建立鎮、社區兩級培訓體制,充分發揮鎮防震減災教育培訓中心的作用,加大防震減災教育培訓基礎建設,實現培訓有大綱、上課有教材、參觀有場所、訓練有器材的目標,增強防震減災培訓的效果。一是組織制定《順和社區防震減災教育培訓大綱》,規范教育培訓對象、內容、方法。二是組織編制完善防震減災教育培訓系列教材,制作影視教學系列片,研發防震減災教學訓練器材。三是加強防震減災師資隊伍建設,建立一支鎮級防震減災講師團,組織開展防震減災系列講座。四是大力開展對防震減災專業隊伍、防震減災志愿者、防震減災師資和社區防震減災骨干等人員的業務輪訓。

  (四)社區防震減災建設

  大力推動社區防震減災建設工作,實現社區防震減災建設的制度化、規范化。一是把社區防震減災建設納入鎮社區建設考核體系,制定社區防震減災建設考核標準。二是組織向順和社區居住小區配置防震減災應急箱,對防震減災等級工程安裝指示標志。三是加強社區防震減災建設的監督管理,建立社區防震減災建設工作動態管理服務系統,對社區防震減災建設實施動態管理和網絡化服務。

  (五)防震減災志愿者隊伍

  防震減災志愿者隊伍要納入順和社區志愿者建設體系,加強組織領導,進一步明確職責任務,制定規章制度,配置有效的器材裝備,在防震減災工作中發揮應有的作用。一是要開展防震減災志愿者隊伍的調查研究,理順關系,明確職責,加強組織領導,形成有效的機制;二是加強防震減災志愿者隊伍的組織、培訓和活動機制,充分發揮防震減災志愿者應有的作用。

  (六)防震減災教育場所

  根據防震減災宣傳教育培訓的對象特點和需求,大力抓好各類防震減災教育場所的建設工作,逐步形成多層次、多樣式和不同規模的防震減災教育場所,為群眾、學校學生提供優質的教育培訓場所。

  五、保障措施

  防震減災宣傳教育培訓是一項工作量大、責任重、涉及面廣的工作,對順和社區防震減災實現跨越式發展具有十分重要的作用。各單位、社區必須要加強組織領導,采取有力措施,為順利完成防震減災宣傳教育培訓的目標任務創造良好工作環境。

  (一)形成宣傳教育培訓協作配合機制。要主動與宣傳、新聞、應急、教育等有關部門聯系,形成有效的協作配合機制,利用相關部門的優勢,組織開展防震減災宣傳教育培訓工作,推進防震減災宣傳教育培訓的法制化、規范化、社會化建設。

  (二)健全宣傳教育培訓整體聯動機制。加強鎮防震減災辦、直屬單位和社區防震減災辦的整體聯動機制,充分發揮居防震減災震減災協會在宣傳教育方面的作用,定期研究宣傳教育工作,形成工作合力。抓緊做好宣傳教育培訓建章立制工作,明確職責,理順關系,規范行為,保障宣傳教育培訓的有序實施。

  (三)建立宣傳教育培訓工作考評機制。把宣傳教育培訓工作成效作為評先創優的重要條件,納入年度工作目標考評體系,研究制定考評辦法、形成機制。凡宣傳教育培訓工作考核不達標的單位,不能評為先進單位;凡宣傳教育培訓工作做出突出成績的單位和個人應給予表彰。

  (四)健全宣傳教育培訓的保障機制。單位、社區防震減災辦要明確主要負責人,確定業務主管部門。要關心、重視和支持宣傳教育培訓工作,安排政治堅定、品德優良、作風過硬、協調能力強、業務水平高的干部從事宣傳教育培訓工作,并保持一定時間內的穩定。加強防震減災宣傳教育培訓人才的培養,吸納優秀的人才充實到防震減災宣傳教育培訓隊伍,經常性組織業務培訓,不斷提高綜合素質和業務水平。搞好宣傳教育培訓專用設備器材建設,組織開展科研活動,逐步完善防震減災宣傳教育培訓的系列設備和器材,適應時代發展的需要。

  防災減災的工作方案 11

  一、指導思想

  為進一步實施“一崗雙責”制,站在講政治、保穩定、促發展和創建平安校園的高度,堅持“安全第一、預防為主”的方針,充分依靠全園教師,切實做好幼兒園師生安全教育,保障全園幼兒健康成長。

  二、活動目的

  通過開展“安全教育”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全園幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力,確保幼兒園的教育教學工作健康有序開展。

  三、活動時間

  3月14日上午10:00

  四、安全教育主要內容

  (一)防火、用電等安全知識的宣傳和教育。

  1.禁止幼兒攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機等易燃、易爆品進校。

  2.用過的廢紙、舊書本等,嚴禁在校園內焚燒。

  3.教育幼兒不隨便動家里或者學校的電器設備,不要把小手指插入插座孔里邊玩。

  4.教育幼兒發現火災迅速撥打“119”報警。

  (二)飲食衛生等安全知識的宣傳和教育。

  ①按規定對杯子進行消毒,防止集體中毒事件發生。

  ②教育幼兒不亂喝冰水、不亂吃零食,不買三無食品,不吃過期變質食品。

  (三)交通、游泳等安全知識的宣傳和教育。

  幼兒必須遵守下列規定:

  ①請在人行道內行走,沒有人行道的,請靠右邊行走。

  ②通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的.人行橫道,須注意車輛,不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。

  ③不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。

  ④不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

  ⑤步行或騎自行車不得占用機動車道。

  2.乘車時必須遵守下列規定:

  ①不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。

  ②機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。

  3.防溺水教育,幼兒要注意游泳安全。天氣轉暖,不得到小河邊、水池邊玩耍。

  (四)防綁架、防拐賣等自衛、呼救知識的宣傳和教育。

  1提高自我保護意識,提高警惕性,不要接受陌生人的禮物,以防壞人有機可乘。

  2.沒有家長陪伴,不可以私自離家玩。遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救,不要與陌生人攀談。

  3.組織集會、大型活動、做操、放學及遇有緊急情況時,班主任及班級隨堂上課教師要組織幼兒有秩序地上、下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。

  (五)預防各種流行傳染病的知識教育。教育幼兒注意個人衛生,防止傳染疾病的傳播,如打噴嚏或咳嗽時應掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內空氣流通;若感到不適,應盡早就醫。

  四、活動形式

  1、老師講解,教導。

  2、消防演練。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要建立安全教育的長效機制,警鐘長鳴,常抓不懈,做到安全教育制度化、經常化、科學化,確保幼兒園小朋友在安全的環境中健康成長。

  五、活動總結

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到危險時的自救能力,3月14日上午十點,幼兒園對全園師生進行了安全教育和消防逃生演練活動,演練前,各班老師對幼兒進行了交通、食品、防溺水、用電等各方面的安全教育。尤其是對幼兒進行消防安全知識教育,為孩子們準備了濕的小方巾,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  全園幼兒緊急疏散集中后,申老師還專門進行了對滅火器使用方法的演練,給全園幼兒和老師上了生動而又具有價值的一堂課。

  演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動作了總結并對幼兒鞏固相關的消防教育。

  通過這次演練,我園師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了師生在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

  防災減災的工作方案 12

  今年5月12日是我國第x個全國“防災減災日”,為深入市、區教育系統的工作要求,使構建和諧平安校園環境落實在實處,促進幼兒園可持續發展,特制訂活動方案如下:

  一、指導思想:

  切實增強師生的安全意識、防震減災意識,根據我園實際情況,在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效,形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識,我園定于20xx年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周,活動主題為“減少災害風險 建設安全城市”。

  二、建立組織,統籌指揮

  為加強對防災減災宣傳教育活動的領導,確保活動措施落實有效、安全實施,幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組:

  組 長:園長(xxx)

  副組長:安全保衛干部(xxx)、保教主任(xxx)

  組 員:保健醫年級組長及各班班長。

  三、搞好宣傳,積極動員

  開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。

  四、活動主題:“減少災害風險 建設安全城市”

  五、活動時間:5月11日——5月17日

  六、具體內容:

  制作以“減少災害風險 建設安全城市”為主要內容的.宣傳板。

  進行校園安全大排查,檢查重點飲食衛生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所,大型玩具等認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

  落實“兩個一”活動:一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動 。

  利用微信、校園APP、幼兒園微家園網站進行宣傳;

  七、活動要求:

  各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;

  總務部門要精心安排、全園緊密配合,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規范、有序。

  各班班長要服從大局,聽從安排,本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態度,認真落實幼兒園安排的教育活動方案,確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。

  做好階段性總結。活動結束后認真總結與落實,力求將我園防震減災工作落到實處。

  防災減災的工作方案 13

  為貫徹落實“以人為本”理念,增強學校師生的安全意識,提高學校有效防范和應對突發事件的能力,完善學校應急管理機制,在危機面前最大限度地保障師生生命安全,確保師生和社區居民在突發的'災害面前應對自如,最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區居民開展“5.12防災減災日”宣傳教育活動,特制訂本活動方案。

  一、活動時間:

  20xx年5月12日(周二)上午8:40至9:30。

  二、主辦單位:

  富陽區富春第七小學、富春街道鹿山社區。

  三、活動地點:

  富陽區富春第七小學田徑場。

  四、人員分工:

  1.組長:xxx

  2.成員:xxx

  3.現場主持:xxx

  4.人員疏散:xxx

  5.宣傳報道:xxx

  6.后勤準備:xxx

  五、活動內容:

  1.活動準備階段:

  觀摩嘉賓到主席臺,各班和居民代表做好準備。

  2.疏散實施階段:

  由社區領導宣布:富春第七小學全體師生和社區代表開始應急避險疏散演練開始。

  (1)警報響起,人員開始疏散。

  (2)疏散到操場,各班清點人數,并向現場總指揮匯報。

  (3)宣布急避險疏散演練結束,警報解除。

  (4)疏散點評。

  3.贈送活動資料:由鹿山社區領導給學生代表和居民代表贈送“5.12防災減災日”公民防控防災宣傳教育資料。

  4.交通事故救護情景模擬展示:

  (1)富陽區消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。

  (2)區中醫骨傷醫院醫生專業救護知識介紹和展示。

  5.活動總結、有序退場。

  防災減災的工作方案 14

  為增強師生的安全意識,掌握應對自然災害等突發事件情況下應急疏散避險自救知識,不斷增強遭遇突發自然災害的自救互救能力。根據xx區教育局通知要求,根據我校實際情況,決定在xx月xx日(本周五)上午組織開展學生防災減災應急疏散演習。

  一、指導思想:

  根據xx區教育局通知精神,切實開展好20xx年“防災減災日”活動,堅持以人為本,增強學生的安全意識,樹立人防意識,提高學生綜合素質,提高防災減災自護互救能力。

  二、演習課目:學生防災減災疏散演習。

  三、演習時間:20xx年xx月xx日(本周五)8點。

  四、演習領導小組:

  組長:副組長:

  組員:

  五、演習的`主要內容:緊急疏散演練

  發出警報:演習開始后廣播室拉響警報。

  撤離疏散:教師到崗維護疏散秩序,各班迅速有序地從教學樓撤離至大操場。

  匯報情況:

  1、師生撤至大操場后進行人數清點;

  2、總結演習情況。

  六、活動過程

  xx月xx日(周五)上午8點。

  1、學校響起警報,全體學生立刻排成兩隊,同時班主任迅速趕到教室強調演練紀律和注意事項。學生仍舊在教室里。其他老師按照演練預案到達指定位置。

  2、班主任到達教室后,全體學生在班主任老師帶領下,迅速離開教室,撤離好大操場。要求速度不要過快,保持隊形,態度嚴肅,不講話。到達操場后,前后同學離開一點位置迅速蹲倒,重點保護頭部,臉夾于兩臂間,兩手交叉墊胸下,腹部稍收,禁閉雙眼,自然張口。

  3、聽到解除警報后,學生原地起立,有秩序返回教室,演習結束。

  七、各樓道口(要點)、教師分工安排:

  任務及教職工所要到達的位置

  略

  八、各班撤離路線及順序:

  A、按照星期一到大操場的集合路線,到大操場集合。

  B、各樓道口(要點)、教師分工安排:

  1、教職工要第一時間到位,注意學生秩序,嚴防踩踏等意外事故發生;

  2、師生在撤離時,要求速度不要過快,保持隊形,態度嚴肅;

  3、各班主任在演習前對學生進行這方面的教育;

  4、學校組織師生進行練習,明確撤離路線和順序,及教師們的職責和位置;

  5、其他事宜另行通知。

  防災減災的工作方案 15

  今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,為做好今年“防災減災日”的各項工作,根據上級相關通知要求,結合我校實際情況,現制訂如下活動方案:

  一、指導思想

  充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性,開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

  二、成立領導小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:全體教師

  三、活動要求

  切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去,抓出實效。

  四、活動安排

  1、認真組織開展四個活動。即:閱讀一本關于防災減災的書籍,聽一堂防災減災講座,分享一次避險經歷,開展一次家庭災害風險隱患排查。

  各班要加強宣傳引導,積極為開展四個活動提供條件,推進活動廣泛、持續、深入開展。

  2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間,各班要采取多種形式,重點開展食品衛生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育,同時,要結合當地災害風險隱患等特點,讓每位學生學習防災減災知識,掌握避險自救技能。

  3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生,結合當地災害風險、災害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰出發,保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性,提高處置災害的.能力。

  4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作,尤其要結合季節特點,重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除。同時,結合近期學校安全管理工作,繼續深入排查整改接送學生車輛和安全保衛隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。

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