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初中校園藝術節方案(通用11篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的初中校園藝術節方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中校園藝術節方案 1
一、指導思想
堅持以人為本,面向全體學生,充分發揮體育、藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優良品質,豐富校園生活。
二、活動主題:
陽光、健康、快樂、文明
三、活動對象和時間安排
對象:高一、高二、初一、初二師生
時間:20xx年11月16日——12月30日
四、組織機構
1、主辦:德育處
2、承辦:體育組、美術組、音樂組、團委學生會
3、協辦:各年級組、教學組、教務處、總務處、宣教處、保衛科
4、為加強對本次學校體育藝術節活動的.領導,成立“興農中學第二屆體育藝術節”組委會:
總督導:
主任:
副主任:
委員:音體美教師、各班班主任、各年級德育組長、各部門負責人、團委學生會成員
下設辦公室:
主任:譚志維副主任:冉波、王雪
成員:團委學生會成員、德育處辦公室人員
五、活動實施步驟
1、11月1日前成立組織領導機構,擬定體育藝術節活動總方案。
2、11月1日——11月10日,進行宣傳動員、組織報名,擬定各類活動方案。
3、11月16日——12月30日,開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術展演(賽)活動。
4、12月30日,閉幕式暨匯報演出。
六、活動內容及分工
1、開幕式
時間:20xx年11月16日19:00——21:00
地點:大操場
承辦單位:團委學生會
負責人:
2、體育競賽、表演類項目
時間:20xx年11月16日——20xx年12月30日
承辦單位:體育組
負責人:
活動項目:
(1)學生田徑比賽
(2)教師、學生籃球比賽
(3)教師、學生乒乓球比賽
(4)教師、學生羽毛球比賽
(5)學生跳繩比賽
(6)學生拔河比賽
(7)足球、排球技能比賽
(8)教師、學生棋類比賽
(9)師生趣味運動
(10)廣播體操比賽
3、藝術競賽、表演類項目
時間:20xx年11月16日——20xx年12月30日
承辦單位:美術組、音樂組
負責人:
活動項目:
(1)繪畫、剪紙、攝影、設計
具體負責人:
(2)書法
具體負責人
(3)聲樂、器樂
具體負責人:
(4)合唱比賽
具體負責人:
(5)舞蹈
具體負責人:
4、閉幕式暨匯報演出
時間:20xx年12月30日
地點:大操場
承辦單位:團委學生會
負責人:
5、其他分工
(1)宣傳工作:宣教處
(2)紀律管理:德育處
(3)后勤保障:總務處
(4)設備功能:總務處
(5)安全保衛:保衛科
(6)環境衛生:總務處德育處
(7)攝像、照相:信息中心
七、要求
1、各處室、年級組要做好宣傳、動員工作,提高對舉辦體育藝術節的認識,充分做好組織和動員工作,認真組隊、積極準備,踴躍參加各項活動。
2、體育藝術節各項活動采用項目化運作方式,誰承辦誰負責,要在藝術節組委會統一協調下,切實做到組織落實、措施落實。各承辦單位要進一步對所承辦的活動進行周密策劃,認真研究所承辦活動內容、程序和要求,指定詳細的活動細則,做好充分的前期準備工作。各項活動具體安排以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室。各協辦單位要積極配合、相互支持,不推諉、不扯皮,保障活動順利、高效完成。
3、宣教處、團委學生會、年級組做好宣傳工作,利用專欄、黑板報、海報、廣播等進行宣傳,擴大活動影響。
4、在活動中要確保安全,避免出現意外事故。
5、活動結束后各承辦單位要及時認真總結,于活動結束后一周內將總結電子稿上報德育處。
八、獎項設置
1、優秀組織獎。獎勵對象為年級組、班集體,年級優秀組織獎3名,班級優秀組織獎7名,由體育藝術節組委會根據各年級、班級參加活動的組織情況和獲獎情況進行評選。
2、體育競賽、藝術展演(賽)獎若干名。各個項目按比賽規程和活動要求分設一、二、三等獎。
3、班級量化積分評比。具體評比按各個項目活動細則執行。
4、各項目獲獎的集體或個人,學校頒發一定的獎品和獎狀或榮譽證書,以資鼓勵。
初中校園藝術節方案 2
為深入貫徹十八屆六中全會精神,落實科學發展觀,豐富教職工的文化生活,根據市教體局、教育工會關于(于20xx年11月至20xx年12月)舉辦第五屆教職工文化藝術節的通知的決定,結合我校教職工藝術節暨迎新春聯歡會實際。現將本屆藝術節活動方案的'具體事宜安排如下:
一、組織領導
1、領導小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xxxx
2、工作小組
組長:xx
副組長:xx
組員:各教研組組長
二、活動主題和活動內容:
1、活動主題:傳播先進文化,反映時代精神。
2、活動內容:
(1)活動內容要圍繞主題,充分反映我校教師熱愛祖國,熱愛學校,奮發向上的精神風貌,具時代特征、校園特色,堅持先進文化的導向,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一,構建和諧校園,憧憬美好未來。
(2)形式、類型不限,每一個節目演出時間一般不超過6分鐘。
三、活動人員:
全體教職工及部分學生
四、活動步驟:
活動分為節目構思、節目排練、節目上報、節目篩選、節目彩排以及正式表演六個階段。具體日程安排如下:(時間如有變動另行通知)
1、節目構思
11月中旬各教研組組長
2、節目排練
11月下旬———12月中旬各教研組組長
3、上報節目
12月16日———12月20日各教研組組長
4、節目篩選
12月20日工作小組
5、節目彩排
另行通知工作小組
6、正式演出
12月30日下午3:00
五、注意事項
1、各教研組要高度重視、精心準備,根據實際情況選定節目,參與表演的教師,加強訓練和指導,確保演出質量。各教研組長按照上報節目時間按時將節目名稱、參加人數用即時通分發送至王述福、劉曉麗,學校對各教研組完成情況,將在學校網站進行公示。
2、有伴奏的節目請事先準備好伴奏光盤,彩排前必須及時交給負責音響的老師。
3、各級部應積極鼓勵全體教師參與節目,上臺表演。
4、語、數、英教研組各準備3—4個節目,其他教研組2—3個節目
六、獎勵辦法
1、學校組織人員對節目進行認真的篩選,選出優秀節目進行展演
2、設一、二、三等獎及鼓勵獎
初中校園藝術節方案 3
一、指導思想:
為進一步繁榮我校校園化生活,促進校園精神明活動的蓬勃發展,推進思想道德建設,展示積極向上的精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣。引導他們向真、向善、向美發展,引導他們以藝載德,以藝促智,強化自身能力,提升綜合素質水平,從而推動我校精神明建設,提高學校的辦學品位。
二、藝術節的主題:
激揚青春,暢想未
三、活動宗旨
讓藝術豐富我們的生活,讓素質催化我們的理想。面向全體師生,重在人人參與,弘揚中華民族優秀化傳統,展現師生精神風貌和藝術素養,展示學校素質教育的豐碩成果。
四、活動組織委員會
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx、各年級組長和各班主任。
五、活動時間:
20xx年10月16日—20xx年12月27日
六、匯演地點:
食堂三樓新功能大廳
七、參演對象:
初一年級、初二年級、校舞蹈隊
八、等備計劃
(一)第一階段(10月16日—11月6日)宣傳藝活動
(二)第二階級(11月6日—11月27日)各班抓緊訓練,準備迎接學校的節目選拔
(三)第三階段(11月27日—12月1日)11月27日開始,組委會對上報的`節目進行預演、遴選、精選出20個左右的匯演節目
(四)第四階段(12月12—12月1日)被選拔作為匯演的節目再次精選
(五)第五階段(12月2—12月26日)被選拔作為匯演的節目排練,走臺
(六)第六階段(12月27日)藝活動匯演。
九、活動的內容和要求:
要充分反映我校師生積極拼搏,奮發上進的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點。
(一)節目內容:聲樂、器樂、大合唱、本劇、相聲、小品、雙簧、朗誦、時裝秀、健美操、武術、舞蹈等藝表演。
(二)藝術節活動要求:
1、各班必須至少出二個節目(最好有一個是集體節目)。
2、節目內容健康,形式多樣化。
3、參賽選手必須選好節目,配樂自帶光盤或拷貝到李想老師處。
4、比賽時的化妝,演藝服,道具自備。
5、每個節目演出時間不超過分鐘,如超過規定時間的節目,必須上報到李想老師處。
十、注意事項
1、各年級組,各班級要充分認識這次活動的教育意義,積極宣傳,組織學生報名參加,并切實提高參賽節目的質量,并至少保證有一個節目參加選拔。
2、各班級要積極籌備,班主任和該班音樂教師密切配合,按委會籌備計劃規定的時間完成活動程序。
3、做好安全工作,杜絕一切事故發生,不得隨意到校外排練或以排練為借口外出,做到學習,排練兩不誤。
4、藝術節活動所有學生不允許帶任何零食進場,結束后,班主任安排學生及時清理本班所在地的垃圾,學生會講進行檢查。
初中校園藝術節方案 4
為進一步拓展德育內涵和豐富學生校園文化生活,深化學校藝術特色教育工作,努力營造校園積極健康、高雅文明的育人環境,加強校園文化建設,大力推進素質教育,為全體學生提供展示文藝才華的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的'熱情與動力,促進學生審美能力和水平的提高,激發學生創造和創新能力,促進學生全面發展。學校決定舉辦第xx屆校藝術節,為明確工作分工,落實責任,使各項工作順利進行,特制定本方案。
一、主題:
展青春風采,建和諧校園
二、活動時間:
20xx年3月
三、參加人員:
成都市鹽道街中學初中部全體師生
四、組織機構
1、組委會
組長:
副組長:
成員:
2、宣傳組
3、后勤保障組
負責人:
五、活動內容
1、校藝術節活動月開幕儀式:3月7日(第四周)升旗儀式。
2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉OK秀
3、校園文化征集活動
為學校教學樓、食堂、辦公樓、停車場及各條道路設計富有特色的名字。3月底交至德育處。
4、繪畫、書法比賽
5、藝術講座:開展小型的藝術講座,為喜歡美術、音樂的學生介紹中外優秀的藝術作品。
6、閉幕式(文藝匯演)
六、獎項與評獎要求
(一)單項活動獎
每項活動分設一、二、三等獎(根據參賽人數和作品數確定各獎等數額)
(二)優秀組織獎
1、設優秀組織獎若干
2、優秀組織獎評獎要求:
(1)各班高度重視,指導思想明確,有詳細的工作方案和總結材料。
(2)宣傳工作有力,組織工作扎實,學生參與面廣,活動效果顯著。
(3)在各單項活動中取得較好成績。
七、說明
1、各項目負責人要根據本方案規定,按要求及時進行各項比賽,并在活動結束后及時將報名情況、比賽結果及相關資料上交并存檔。
2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標語牌,各項活動及時張貼海報等。
3、各項活動盡可能利用下午課外活動時間進行,大型活動另行安排。
4、德育處將根據各班參賽情況和參賽成績進行統計,將結果納入學期末班級考核。
初中校園藝術節方案 5
一、指導思想:
為加強校園文化建設,促進學校藝術教育的發展,豐富學生的課余文化生活,提高學生藝術素養和整體素質,深化學校“優秀+特長”的培養目標,將學校文化活動面向廣大學生,讓學生在活動中體現參與、合作、自主及創造性的意識和過程,用豐富、多元、高雅的活動提升學校的.藝術教育水平,讓每一位學生成為藝術節的主人。學校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術節”活動。
二、組委會成員:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間:
20xx年4月28日至5月18日
四:內容及形式
藝術節在學校的統一指導下,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,堅持因地制宜的原則,開展一些規模小,靈活性強,形式多樣的有利于學生全面發展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動,包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
五:活動步驟:
第一階段:發動、籌備:
時間:20xx年4月28日前
具體工作:
召開有關工作會議,結合市文件精神,制定校藝術節活動方案。
第二階段:組織、實施:
時間:20xx年5月7日——20xx年5月18日
具體工作:
(1)各班于5月7日之前排練好一個文藝節目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進行驗收,具體有亢勁燕老師負責。
(2)5月8日之前,各班上交書畫作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學校比賽,部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負責。
(3)各班于5月15日之前,上交書法作品。具體由律金瓦老師負責。
(4)七、八年級于5月7日之前,準備好詩歌朗誦比賽(可與藝術節節目相結合),賈海軍老師具體負責,10日與節目評比一并舉行。
(5)5月18日上午進行文藝節目表演。
第三階段:總結、深化:
時間:20xx年5月18日
具體工作:
評比表彰藝術節優秀節目、班級優秀組織獎。
初中校園藝術節方案 6
為全面貫徹黨的教育方針,進一步推動我校藝術教育的改革與發展,展示學校藝術教育成果,經研究,決定舉辦以“中國夢,童心夢”為主題的第十二屆校園藝術節。現將有關事項通知如下:
一、指導思想
堅持育人為本,通過開展豐富多彩的藝術教育活動,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,充分體現時代特征、校園特色和學生特點,全面展示新時期小學生積極向上的'精神風貌和學校藝術教育的成果。
二、活動主題
中國夢,童心夢
三、參加對象學校全體學生
四、活動項目和要求
本次藝術節分為歌曲專場、才藝專場,遴選優秀節目和作品參加全市中小學文藝調演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發動全體學生參與,確保每個學生至少參加一項藝術活動。
1.歌曲專場(5月28日)
合唱:國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶,指揮1人。
2.才藝專場(5月29日)
(原則上每班不少于3個節目。其中三獨只選一個節目,其他必選兩個節目。六年級不參加)
(1)三獨:獨奏:節目時間不超過5分鐘。
獨唱:節目時間不超過5分鐘。
獨舞:節目時間不超過5分鐘。
(2)群舞:人數不超過30人,節目時間不超過8分鐘。
(3)詩文誦讀:圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材,誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。
(4)參賽節目形式不限,還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,提倡有校園特色和時代氣息的自創節目參賽。校園劇或課本劇人數不超過10人,節目表演時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。
五、藝術教育成果展演
學校對節目進行評獎,優秀節目參加6月1日慶“六一”活動展演。
初中校園藝術節方案 7
一、指導思想
為了進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,藝術節以面向全體學生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的`藝術活動,激發我校學生對藝術的興趣和愛好,本次藝術節活動中,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
二、藝術節主題:
藝術讓我們的生活更多彩.
三、活動時間:
20xx年x月xx日—x月xx日
四、活動對象:
五、活動內容:
1、以重在學生參與為目的,給學生搭建展示自我的舞臺,樹立學生的自信心,提高對藝術的興趣。
2、表演的內容是聲樂、舞蹈、器樂
3、參加對象:2—6年級全體有才藝的學生。
4、活動形式:以班級推選的方式參加區里各類比賽和展示活動。
5、活動項目:音樂專場(器樂、聲樂、舞蹈)
六、活動安排:
1、制定切實可行的藝術節活動方案,確保全校藝術生人人參與、各年級、各班級藝術活動的全面深入開展。
2、本次藝術節活動以重在學生參與為目的來推進素質教育,讓全體藝術生快樂參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,做好學生的報名參賽等工作。
初中校園藝術節方案 8
一、指導思想
以促進學生全面發展為目標,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術活動,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的`藝術修養,為學生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學校藝術教育成果,豐富校園文化生活,構建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進學校藝術教育發展。
二、活動主題
優美校園·青春風采
三、活動要求
充分反映中學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。
四、主辦科室
江臨中學政教處、團委
五、組織領導
為了廣泛開展宣傳,層層發動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優秀的節目(作品)參加區級比賽,切實做好藝術節的各項活動,確保本次藝術節圓滿成功,特設領導小組
組長:x
副組長:x
指導師:
舞蹈:x聲樂:x器樂:x
剪紙:x書法:x校徽設計:x
攝影:x美術:x
六、活動項目:
共8個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩大類進行。藝術表演類節目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目,藝術類作品有攝影、美術、書法、剪紙、校徽設計5個項目。
七、參加對象
江臨中學全體學生
八、比賽形式
聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術、書法、剪紙以現場比賽形式進行;校徽設計、攝影為非現場推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學生自愿報名和班主任推薦相結合的方法,各班報2名,經學校審核后,推薦優秀的學生直接參加區里比賽。
九、活動時間及安排
(一)組織發動:2月份
(二)組織開展:3月份-5月份
十、獎項設立及評選條件
1、按項目類別分別設一、二、三、優勝等獎。
2、班級團體獎(一、二、三、優勝獎)班級成績以累計得分計算,個人一、二、三、優勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。
十一、注意事項
1、為確保藝術節活動順利開展,各班級務必高度重視,全員發動學生參與,
2、在規定時間內向各項目負責人報送各類表格。
初中校園藝術節方案 9
一、指導思想:
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、活動主題:多彩校園,放飛夢想
三、活動時間:
四、具體活動內容和要求:
1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
報名時間:截止10月112日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
報名時間:截止10月212日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
10、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。
報名時間:截止11月112日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
11、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間:截止11月20日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
12、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時間:具體時間另行通知
比賽地點:學校操場
6、“低碳環保踐行創新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
作品上交時間:截止11月20日,展示和比賽具體時間另行通知
展示和比賽地點:學校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的'選拔和排練。
10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。
11、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。
初中校園藝術節方案 10
一、指導思想
通過舉行文化藝術節活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發學生對藝術的.興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。
二、藝術節主題:
藝術讓我們的校園生活更美好。
三、領導小組
組長:
副組長:
組員:
四、時間安排:
20xx年11月—20xx年1月
五、活動項目:
(第一個為主要責任人)
1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40
責任人:
2、“三愛”演講比賽時間:2011年11月23日
責任人:
3、第四屆校園主持人大賽
時間:20xx年12月7日下午3:40
責任人:
4、校園歌手大獎賽
時間:20xx年12月14日下午3:40
責任人:
5、書法繪畫攝影展
時間:20xx年12月下旬
責任人:
6、班級文化環境設計
時間:20xx年12月
責任人:
7、州中文化藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演
時間:20xx年12月31日下午
責任人:
初中校園藝術節方案 11
為了培養學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業余生活,促進學生全面發展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,增強師生的集體榮譽感。我校結合本校實際情況和縣局文件精神,積極組織開展校園文化藝術節活動,藝術節活動要充分體現我校藝術教育的特點,展示我校師生奮發向上的.精神風貌和校園精神文明建設的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、校藝術節組委會名單
主任:xxx
副主任:xxx
成員:各班班主任、音樂、美術教師及相關人員
二、20xx年藝術節主題:
展示成就與夢想
要求:頌揚正氣,內容健康向上,能充分反應我校學生的精神風貌以及綜合素質的能力,節目具有時代特征、校園特色、學生特點,融思想性和藝術性統一。
三、20xx年藝術節內容
(一)書畫作品大賽
(二)征文演講賽
(三)校園好聲音大賽
(四)文藝匯演
四、藝術節要求
1、文藝匯演節目形式(演出時間不能超出6分鐘)
聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
器樂:合奏、小合奏、重奏、獨奏
舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現代舞(國標舞等)、韻律操;獨舞
其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書畫作品大賽
主題:不限
參加班級:全校所有班級,數量不限(每班最低1件)
創作形式:繪畫(國畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫
(1)繪畫作品:
A、國畫,水彩和水粉,其他畫種:尺寸8開;
B、卡通畫:單幅尺寸為8開。
(2)書法、硬筆書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙,硬筆書法大小A4。
六、藝術節時間及活動
時間:20xx年3月—12月
七、活動安排
第一階段:宣傳發動。(20xx年3月)
1、學校政教處根據縣局文件精神制定本校文化藝術節活動方案;
2、將活動方案下發至各教研組和班主任,有教研組長組織教師學習、班主任組織本班學生認真學習,按要求積極準備。
第二階段:師生現場書畫大賽(20xx年3月———4月)
1、班級展評(20xx年4月15日前完成)
班主任組織本班學生全員參與,將學生的作品在4月15日前展
于教室板報專欄,政教處拍照存檔并發于芹池中學教師微信群,以供全體教師評比。
2、現場書畫大賽(4月15日)
通過班級評比選出的優秀學生和各教研組選出的優秀教師,按現場書畫大賽的具體要求,于4月15日上午二節課后,在教學樓前的大院內,由政教處組織進行。
第三階段:征文演講賽(5月—6月)
第四階段:校園好聲音大賽(9月—10月)
第五階段:文藝匯演(11月—12月)
八、藝術節獎項
1、書畫作品大賽
設一等獎(3個)、二等獎(6個)、三等獎(8個)、優秀獎
2、征文演講賽
設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)
3、校園好聲音大賽
設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)
4、校園文化藝術節文藝匯演
設一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)
5、綜合團體獎
設一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)
九、藝術節評委會
1、書畫類:組委會成員,美術教師
2、音樂表演類:組委會成員,音樂教師
3、演講類:組委會成員,語文教師
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