有創意的開學典禮方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的有創意的開學典禮方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有創意的開學典禮方案1
一、活動目的
利用開學典禮這一良好教育契機， 進一步統一思想，明確新學期的.奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
二：活動：
20xx年3月10日下午 1:30開始
三：活動地點：
操場
四：活動流程：
1、升旗儀式 (負責：李夢菲 指揮：阿米娜)
2、校長
3、代表講話(古麗巴哈.李夢菲
4、表彰上學期三好學生、優秀班干部、進步生、校長、教務主任頒發獎狀 學生領獎 (負責：李夢菲)
5、校長
五：人員分工：
1、拍照： 李秀蘭、廣播室齊鳳霞
2、主持：李夢菲
六：注意事項：
1、頒獎次序：三好學生一組 吾校長頒獎 (11名學生) 優秀班干部一組 教務主任阿米娜頒獎 (11名學生)進步生一組 教務主任阿米娜老師頒獎 (11名學生)
2、小標兵、雷鋒班級頒獎
3、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。
4、 學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。
有創意的開學典禮方案2
一、活動目的：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期生活的開始。通過舉行開學典禮，營造濃厚的開學氣氛，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習，為新學期創造一個良好的開端。
二、活動時間：
20xx年2月22日上午8：00--9:30
三、活動地點：
學校足球場、星光廣場
四、參加人員：
全體師生
五、活動要求：
1.少先隊負責開學典禮的統籌安排，制定，組織活動實施;
2.總務處負責舞臺布置、歡迎牌、新國旗的'更換;
3.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿帶整齊;
4.宣傳組負責橫幅，信息組負責音響，美術科負責攝影，體育科負責場地劃分;
5.各年級組負責出一版“精品展”，并展示在大院子旁的走廊上;
6.學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。
六、活動過程：
1.升旗儀式(略);
2.學生朗誦《春之畫卷》(表演者：四2馮婷彥、六2班劉悅等)
3.學生代表講話;
①四(4)班劉紫汀《談談我的》;
②三(4)班妍《多方面培養興趣和愛好》 ;
③五(3)班劉焯瑩《書山有路勤為徑》;
④六(2)班周舒越《合理安排時間，提高學習效率》。
4.劉文業校長(或周健媚校長)講話;
5.全校師生朗讀《美的行為小歌謠》;
6.8名教師代表演唱《明天會更好》，用歌聲祝福全體同學在
新學期里健康快樂成長。(表演者：略)
這是篇好文章，涉及到學生、開學、典禮、同學、新學、校長、活動、負責等方面，
有創意的開學典禮方案3
老師們、同學們：
大家好!
寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的一個新的征程。
在這美麗祥和的日子里，我們曹村小學的全體師生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮!
現在，我鄭重宣布：曹村小學20xx年春季開學典禮現在開始!本次典禮共有四項議程：
首先，我們要升起新學期的第一面國旗。全體立正，出旗---------唱國歌、升旗敬禮---------禮畢!
回首20xx，我們曹小人以堅實的步履，換來了豐碩的收獲。曹村小學之所以能夠蓬勃發展，蔥惠四方，是因為有一位勤奮博學、創新爭先、獻身的好校長!在新學期的今天，校長要對我們說些什么呢?下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長為開學典禮致詞。
從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向，那么新學期同學們又該怎么做呢?
下面有請學生代表xx同學發言，大家歡迎!
同學們， 聆聽了曹長高屋建瓴的教誨，語重心長的期盼和誨人不倦的.叮嚀，聽取了xx同學充滿豪情的誓言，我們心潮澎湃，滿懷信心。
開學典禮還有一個非常重要的儀式，那就是大家期待的頒獎儀式。下面有請學校領導為寒假期間各方面表現好的同學，自主管理好少年頒獎，大家掌聲有請各班獲獎代表手捧獎狀上臺。
老師們、同學們，優異成績的取得來之不易，需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力，希望獲獎的同學們謙虛謹慎、戒驕戒躁，在新學期創造新成績、展現新風采!沒有獲獎的同學，找出差距，迎頭趕上。
結束語
同學們，新學期，新氣象，良好的開始是成功的一半。同學們，“千里之行，始于足下”。祝愿大家在新的學期里揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!也祝愿我們的老師身體健康，工作順心!
我宣布：20xx--20xx學年度第二學期開學典禮到此結束!請各班有序回教室。謝謝大家!
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