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圣誕節晚會主題方案（精選11篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的圣誕節晚會主題方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節晚會主題方案 篇1
一、活動名稱
快樂的圣誕節
二、活動目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
四、活動過程
（一）活動導入
1、教師：圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
（二）圣誕舞會——圣誕快樂（互動舞蹈）
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
（三）智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說：這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容（如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……）來表演，做對了，教師扮演）會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
（四）欣賞童話劇——圣誕節的'來歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。
（旁白—教師）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）“富人、窮人出場”。
乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐（艱難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
圣誕節晚會主題方案 篇2
一、活動目的
我們不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度過，只在乎身邊是不是有三班的每一個人，只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖，今年的圣誕節讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力，感受我們三班的歸屬感。
二、活動時間
xx月xx號中午1點至晚上8點
三、活動負責人
娛樂八卦：xx
活動總規劃：xx
四、活動參與集體
xx班全體成員
五、活動內容
1、沿路班級取景拍照，為以后“班級文化活動建設”準備素材。
2、到目的地后，到超市購買所需物品。
3、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、xx游戲、自助廚房。
a，一部分秀廚藝展示自己才華，為大家準備豐盛的團圓飯。
b，另一部分各自尋找娛樂場所，放松自嗨。
4、八點結束后，有事情的.各自安排離開，沒有事情的大家可以一起去逛逛街，購購物，一起回校。
六、活動經費融資
xx：300元
xx：300
xx：300元
除他們三人，班級成員每人上交十元班費，一并劃入此次活動經費。
總資金：900+260=1160元
資金大致規劃：70元班級班旗制作
350元場地費+設施
100—150元娛樂道具
500—600元自助餐材料費
七、活動注意事項
1、本次活動的意義特殊，時間安排合理，特班委要求班級成員無特別重要事情請準時參加。
2、活動過程中請大家注意安全，來回路上請不要追逐打鬧，預計xx日為陰有小雨，請大家多穿點衣服，備好雨傘。
3、請大家放開身段，敞開肚皮，一起狂嗨。
4、呵呵，請同志們不要鋪張浪費。
八、備注
1、特別鳴謝：xx的大力支持，和班級成員的積極參與，祝大家身體健康，天天開心，學習進步。
2、剩余經費歸入班費。
3、最后祝大家圣誕節快樂，考試考一個牛bi成績。
4、整個活動解釋權歸屬xx班班委。
圣誕節晚會主題方案 篇3
一、活動背景
圣誕節作為西方傳統節日，隨著國際化的進程，已越來越受中國人歡迎。為讓濱江國際的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍，從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。
二、活動目的
1、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。
2、聚集人氣，通過業主的口碑，促進物業理工作的協調發展。
三、活動主題
樂結圣誕情系xx
四、活動地點
小區大廳內
五、活動時間
20xx年x月x日19：00—21：00
六、宣傳計劃
1、邀請函（向小區業主發送邀請函）在公共部位張貼通知。
2、電話邀約或手機短信邀約。
七、參與人員
1、小區業主200人
2、工作組人員：
3、保安4人，xx物業工作人員8人
預計此次活動的參與人數將達到300人左右。
八、活動內容
1、采摘圣誕帽許下圣誕愿
2、全家齊動員歡樂連連連
九、活動流程
1、采摘圣誕帽許卜圣誕愿
準備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽；小鉤環一個；兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵；
游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動其它的`圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。
參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。
2、全家齊動員歡樂連連連
此區域趣味活動山家庭成員協作完成：
準備：氣球
游戲規則：以家庭為單位，（兩人或三人）乎手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置于凳子上，在規定時間內完成者為挑戰成功，獲得小禮品一份。
圣誕節晚會主題方案 篇4
活動主題：
浪漫圣誕，驚喜回饋！
活動時間：
12月1日——12月30日
活動目的：
1、提高消費金額，增加會所營銷業績；
2、加強與顧客之間的聯系，鞏固客戶的忠誠度；
3、打響品牌知名度，宣傳企業文化。
活動內容：
促銷活動一：完美圣誕節，大餐吃到飽！
圣誕節將至，最令人期待的不僅僅可以好好享受一下，同時還可以讓你吃上一頓美味可口的圣誕大餐，法式、中式、日式……任你挑選，那如何可以獲得吃大餐的`特權呢？
請記住在會所圣誕節活動期間，凡是當天消費滿8000元以上的顧客均可獲得吃三人大餐的特權，名額有限，僅進店消費前十名的。
促銷活動二：圣誕雙人游，浪漫不斷！
每年的圣誕節，不論是商場還是旅行社都會推出情侶優惠活動，一些旅行社還專門為情侶們制定圣誕節旅游路線，不僅拉動顧客消費，還能帶動圣誕節的氣氛。所以會所想要在20X圣誕節策劃不一樣的促銷活動，不妨考慮和一些旅行社聯合促銷。
在活動期間，新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本會所開卡，并且消費達到1000金額的話，就可以和另一半享享受美容院推出的圣誕節雙人游活動。而已經是會所的老顧客，只要您在圣誕節當天消費滿800元也可獲得雙人游機會。
注：消費金額來決定去哪兒游！
促銷活動三：幸運大轉盤，圣誕賺不停！
圣誕節活動期間，凡在會所消費金額滿388元的顧客均可獲得“幸運大轉盤”的一次機會，該轉盤里成本劃分不同區域：500元、600元、700元、800元、900元、10000元代金券或者是產品。由顧客轉動轉盤，指針指向哪個區域，當場兌獎，永不落空，讓你圣誕夜賺不停！
活動注意事項：
1、在活動前期，會所店長需分配好每位員工的工作任務，為她們打氣加油，提高她們的奮斗志氣。
2、在活動期間，美容師必須認真對待進店的每位顧客，不要給顧客留下一個不好的印象。
3、在活動結束后
圣誕節晚會主題方案 篇5
一、活動主題：
圣誕氣息降臨（快樂圣誕，共度平安之夜）
二、活動主旨：
為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采，活躍校園氣氛。
三、活動時間：
12月x日晚18：00
四、活動地點：
xx大學生活動中心
五、主辦方：
xx學院院團委團體聯合會
六、承辦方：
xx院團體聯合會及各社團
七、工作人員：
總負責：正主席
總導演：某副主席
總策劃：柳崎
八、項目組：
（1）第一項目組：節目組
組長：各協會分管副主席和分管藝術部主席
組員：各協會會長及參演人員
任務：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲）
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具；
（2）第二項目組：宣傳服務組
組長：分管宣傳部主席
副組長：宣傳部部長
組員：宣傳報道組（海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳）
任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳
b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作
c、晚會全過程節目攝影
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等
九、活動要求：
（1）以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的'傳說、圣誕老人分發禮物等。
（2）老師和學生統一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；
（3）下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
（4）早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽
圣誕節晚會主題方案 篇6
一、活動時間：20xx年12月25日
二、活動地點：中班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
四、活動前期準備
1、教師準備：
環境布置：策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。
活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實；
2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子）幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人。
3、家長準備：
（1）準備化妝品（當天幼兒都是由家長進行自由發揮式的化妝）；
（2）準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備；
（3）家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
家長通知：
星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好交給班級老師（避免家長之間菜有重樣）注：由于您帶來的食品是給孩子食用的.，請保證食品的衛生安全。
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝！
圣誕節晚會主題方案 篇7
一、活動主題
“溫暖圣誕，幸福前行”迎圣誕主題活動。本次活動以積極參與為主，促進人與人之間的情感交流，讓愛溫暖嚴冬。
二、活動對象
xx小區全體業主。
三、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、前期宣傳與準備
提前一周張貼溫馨提示、發送短信，告知業主活動時間、地點等，并征集業主節目報名。服務中心布置節日裝扮、客服前臺人員均需佩戴圣誕帽，提前進入節日氛圍。聯系租賃或拉贊助準備音響設備；聯系租賃塑料小板凳。
五、業主邀約
以公告欄通知與短信群發的形式告知業主；對特殊業主進行電話邀約。
六、具體活動實施
在活動開始前購買圣誕樹、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對活動場地內外進行裝飾；音響設備等進行調試；靠場地兩邊墻面擺放條桌，準備小吃、水果等；租賃小塑料凳擺放在場地內共業主使用。進場參與活動的業主在簽到處簽到，并由工作人員贈送圣誕賀卡與參與券一張，圣誕賀卡由業主自行填寫節日祝福語后統一交至圣誕老人手中的大布袋，同時將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎憑證由業主自行保管。進場參與活動的業主每人領取圣誕帽一頂，場內所有人員均需佩戴圣誕帽，增加活動氛圍。
（一）拍七令
人數不限，參與者站成一個圈，從1到99報數，當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的`肩膀，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則退出，剩下的人繼續。當淘汰至5人時結束游戲，獲得圣誕老人禮品一份。
如前期業主報名節目數量多，可連續表演節目。參與節目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。
（二）“祝福傳遞”
每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片，收下來自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下心情，可以邀請部分業主把自己抽到的賀卡上的內容念出來。
七、后期宣傳
將活動照片張貼于宣傳板報。
圣誕節晚會主題方案 篇8
一、活動背景
一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了，然而令人惆悵的期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，為了緩解同學們的壓力，豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場讓全場HIGH起來的PARTY，讓大家在這個寒冷的冬季里火起來！！！
二、活動目的
為了給同學們創造更多展現自己的平臺，增進同學之間的友誼，使11農經更具活力和生機的發展。我們舉辦此次活動，希望可以更好的挖掘同學們的才能。
三、活動主題
青春平安夜，歡樂圣誕節
四、活動對象
20xx農經全體同學
五、活動時間
20XX年12月24日（晚6：30至9點）
六、活動地點
經管樓409教室
七、主辦單位
xx班委
贊助單位：校園活動
八、晚會前期任務安排
①組織人員進行活動方案討論。對方案的.可實行性進行討論，對其中可能存在的問題進行分析。具體安排每項事宜的負責人。
②書寫策劃書，以書面的形式安排出來具體的流程。
③以班會形式告知全體同學，并廣泛征集同學們的意見。
④同學們向文藝委員申報節目。
九、晚會準備
組織人員對活動需要的器材進行外借或者購買，對活動所需要的硬件設施進行充分的準備，保證活動的順利進行。
十、晚會流程
1、開場（由班級兩位同學扮成圣誕老人分發禮物給大家拉開晚會的序幕。主持人宣布晚會正式開始并致開場白，并有請輔導員老師致辭）
2、節目（有音樂劇。舞蹈。歌曲小品等。中場還穿插互動游戲。）
3、落幕（最后請以互送平安夜蘋果的方式宣告晚會即將落下帷幕。最后全體人員上場。參加最后的頒獎典禮）
十一、晚會收尾工作（打掃現場）
1、由學生會全體成員收拾各種器材。現場垃圾
2、將現場所用的各種設備完整的歸還給各個部門
十二、費用計算
氣球：10元X3袋=30元
彩帶：20元
禮品：30元
總計：80元
圣誕節晚會主題方案 篇9
活動目的：
1、在撕撕玩玩彩紙中，感受綠色和金黃色彩紙的色彩、
2、在想象中，體會快樂的情緒、
3、初步學習按顏色分類、
活動準備：
綠色，金黃色的彩色紙條若干；塑料小筐人手一只、音樂磁帶
活動過程：
一、出示彩紙引起幼兒活動興趣。
師：孩子們看這是什么？它這像什么？她們是什么顏色。
二、示范撕紙激發幼兒活動興趣。
師：現在林老師把紙條變成了什么樣？（幼兒：把紙撕成一片一片。）
師：我們過節和高興的.時候，就把它撒到空中。（教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好）撕得越小飛得越高。
三、幼兒操作教師巡回指導。
1、鼓勵幼兒撕紙，撕的越小越好。
師：孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好，看誰的小手最能干。
2、幼兒撕紙時老師指導，撕的紙放在小筐里、
3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。
四、撒紙片（放音樂<<鈴兒響叮當>>）
師：聽這是什么音樂，圣誕節快到我們一起過圣誕節好嗎？
師：那我們怎么過圣誕節才好玩了？
（啟發幼兒說出撒紙片一邊說“過節了，過節了！”
五、鼓勵幼兒邊玩邊說：”過節了”來兩遍。
師：孩子們像老師這樣邊撒邊說過節了！看誰的小紙片飛得最高，誰的聲音最好聽”
六、引導幼兒根據顏色分類。（開音樂<<睡吧，布娃娃>>）
師：天黑了，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了，綠色媽媽的寶寶在哪里，大家家幫忙找回來。
師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。（然后同樣的方法找金黃色）
七、教師根據幼兒的操作情況講評。
活動延伸：
師：等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。現在我們先把籃子放在桌子上。
圣誕節晚會主題方案 篇10
活動目的：
結合國際文化月，營造圣誕氣氛，讓學生了解西方文化并在期末緊張復習階段表彰激勵，放松心情，感受校園幸福生活。
參加人員：
英語組提前策劃，英語老師、班導組織，其他科任老師參與。
地點：
一、三、四、五年級在本班教室慶祝，二年級在學術廳集中進行。
時間：
12月24日晚（周四晚自習一二節）
活動要求：
各班裝點教室，營造圣誕氣氛，晚會在輕松和諧中進行，師生同樂，讓孩子們感受到校園生活的幸福。學生自備節目（童謠，故事，風土人情介紹，圖片展示，出國旅游照片、見聞，國際禮儀，自己了解的外國藝術家、作家、作品……），各班進行期末復習階段表彰激勵。
活動程序：
1、觀看圣誕節電視片。
2、圣誕老人到各班分發糖果。
3、學唱圣誕歌曲。
3、孩子們一邊享用糖果一邊表演、欣賞英語節目。
4、表彰復習階段表現優秀的.孩子；期末迎考動員。
活動準備
1、圣誕視頻（圣誕來歷；西方人如何慶祝圣誕節；圣誕物品介紹；圣誕歌曲JingleBells）——唐艷麗老師準備
2、氣氛營造：黑板書寫，圣誕樹，窗戶，吊飾等，安排學生布置。
3、后勤部準備圣誕老人服裝兩套及每人一份圣誕小禮物。小文具、小糖果等。
4、體育組安排兩名圣誕老人到各班教室分發糖果。
圣誕節晚會主題方案 篇11
一、活動主題：喜迎新年，放松心情。
二、活動目的：展示當代大學生的風范，促進同學們的'全面發展;豐富同學們的大學生活，促進友誼。
三、活動日期：20xx年12月23日。
四、活動地點：
五、活動對象：校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。
六、活動內容：
1.由兩個部門內部分別安排成員表演才藝;
2.游戲(分成多個小組進行);
3.表演評比。
七、活動流程：
(一)前期準備：
1.在晚會開始前選好活動場地，并布置好場地。
2.活動宣傳：利用海報、橫幅進行宣傳。
3.協調好兩個部門的工作，確定并準備好活動中游戲所需要的物件，每個項目都要安排兩個負責人，以避免造成現場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。
4.預算好活動所需經費。
5.安排好活動結束后打掃活動現場的人員以及送還外借東西的人員。
(二)活動當晚：
1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好，維持好活動秩序;
2.同學們參與活動;
3.活動結束，全體集合，散后安排打掃活動現場，返還所借物。
(三)活動后期：
1.各個項目負責人對本次活動進行總結;
2.活動負責人對本次活動所用經費進行結算。
(四)承辦單位：校學生會生活權益部、科研組。
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