- 相關推薦
五金實習報告（通用9篇）
在人們素養不斷提高的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的五金實習報告6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五金實習報告 1
一、實習目的：
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們被學校安排其來xx光電，實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到xx煤礦，在這里進行我的畢業后的頂崗實習。
二、實習單位及崗位介紹：
xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習，我在里面做電腦組裝和物料管理，xx煤礦建于20xx年，現在具有現代化管理，我在這里當電工。
三、實習內容及過程
20xx年的7月，我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習，在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷，20xx年2月23日，我在xx煤礦中我找到了自己的崗位，在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題，但是我都在老師的指導下完成，通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊，20xx年5月4日，我在寫這份實習報告�；仡欉@將近一年的實習，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中，我在社會中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長。
四、實習總結
我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單調又重復，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最后。只要希望還在，勝利一定屬于我。作為一名剛畢業的學生，理論是我們的優勢，但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去，提高了工作效率�？粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト�，堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習，我就是認定這就是我的工作，而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習，在學習中能更好的完成工作�，F在的努力并不是為了現在的回報，而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在，而是有更長遠的未來�？傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西，也了解很多和動的了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會，感謝礦里的實習指導教師給予我指導，感謝領導對我的關心。我相信，通過這次實習，一定會令我的人生走向新一頁。
五.實習體會
出來社會大半年，已經是半個社會人了。不能再向學生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且，這些實習經驗，無疑是我們畢業后就業的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上!作為一個成年人，作為一個社會職業人，任何時候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作，我漸漸的.認識到，每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記擁有一份工作，就要懂得感恩的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝每個我所在的企業，感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我幫助和支持，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦，讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出。
五金實習報告 2
實踐時間：20xx.3.20 — 20xx.5.20
實踐地點：余姚市泗門鎮湖北五金商店
實踐目的：通過暑假實踐了解社會情況，在這個基礎上把所學的理論知識與實踐緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。
實踐過程：為期1個月的實習結束了，我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對這一個月的實踐活動做一個工作小結。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過實踐可以學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展下，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
因此，面對大學的最后一個假期，我希望讓自己的生活充實起來的，即使是會讓我感覺疲憊的忙碌，所以我選擇了暑假實踐，為自己找點事做。不求有多大收獲，只求自己可以是忙碌的，并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實上，對于大多數人來說，找尋到這一點并不容易。又有誰可以真切了解自己的存在價值呢？
我選擇的實踐地點是村里的五金商店。雖然很小，但是很近，而且我認為這是一個對于目前狀態下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程序。
一個月下來，雖然很累，但是我感到很充實，因為我從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進去一步。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關。
實踐結果：為期一個月的實踐活動結束后，我領到了500塊工資，雖然不多，但對于我的人生旅途卻是一段難忘的經歷。而且在實踐的這段時間內，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂，這些都是在學校里無法感受到的。而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作。在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，不一樣的.工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的綜合能力！
通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富，是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。因此，社會實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷實習。
五金實習報告 3
實習單位：xx塑膠五金制品有限公司
這次能來工廠實習我感到非常的高興，通過實習使我第一次真正的了解和接觸社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，深切的體會到了工作的辛酸與人情世故，為我畢業后走上工作崗位打下了一定的基礎。
一、工廠的總體模式水平：
xx塑膠五金制品有限公司是香港元通塑膠制品有限公司在國內的獨資企業主要生產塑膠、五金、布、紙及木類等材質的珠寶盒、首飾盒。廠房占地十萬平方米，公司對環保意識非常注重，所以特別劃出百分之二十作為綠化場地。
為了提高產品質量及服務，公司實施行全面質量管理體系，并取得了突破性的改進，于20xx年榮獲iso 9001：20xx國際管理體系認證。
公司以jit為基本思想：紙在需要的時候，按需要的量生產所需的產品，故被稱為準時制生產，適實生產方式，看板生產方式。
二、畢業實習報告總結：
如下幾點是我在工廠實習期間就我erp文員的工作需要，主要學到的一些知識及由此得到的一些心得體會。
�。ㄒ唬⿲rp的認識與操作
1 erp（enterprise resource pianning)企業資源計劃系統通俗的說法是一個應用在電腦平臺上對企業的資源進行有計劃性的使用與管理的系統。
2 erp組的erp文員主要是對erp工程模組進行操作：
a 工作需要對產品(wip)建立物料檔案
b 對原材料進行開料
c 成物料清單（bom)
d 立物料/組件的工序檔案
完成以上工作流程后，有組長進行檢查確認，然后對bom批核。
（二）產品生產方面
在工作期間有到開料、鐵盒、木盒、紙盒、膠盒等車間及其倉庫熟悉過。車間給人一種忙碌興奮的感覺，每個人都認真的做自己的事，機械咔嚓咔嚓的響聲給人一種奮進的.精神斗志。
1、開料車間是對原材料進行開料，開料前應考慮怎顏開料才是最省，而不至于大量浪費。在對布料開料是有用到切割機，在將布層層的放好后，機器上下切下，但效果并不好，這樣切割的布，布的邊緣會有大量的泄料，在領導發現這個問題后改用了一張一張的切割機來切割，這次切下來的布好多了，降低了損耗率，減少了公司的成本。
2、木盒車間是幾個車間中工作環境最差的，作為木制產品的車間，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧器以及混合著膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。
在產品中不能忽略的是質檢員
質檢員在對鏟平跟蹤是，應特別留心注意，單小很難跟，一個不留神就過去了，為降低不合格率，應認真跟蹤，在發現有次品適應立刻跟生產員說明，并讓其返工，不能因為單小而忽略質量為題，要知道顧客的信任是質量的升華，所以說質檢員是產品生產過程中必不可少的。
三 、心得體會
這次的實習讓我了解了工廠的規模水品，生產流程，以及一些長規產品的制作過程，一個月的時間看到了很多，聽到了很多，也想了很多，更重要的是我明白了很多，在工作過程中遇到的挫折和困難只不過是成長到路上的一個過程，過程雖漫長，但是卻是必須的，因為沒有任何人可以隨隨便便的成功。
五金實習報告 4
一、實習目的：
主要通過這次入職后基礎業務部分的實習，了解了公司的基本生產流程，熟悉了公司的工作模式，提升了自己對五金行業的業務知識，能為后續工作的勝任打下堅實的基礎。
二、實習時間：
20xx年-3月-26日20xx年-4月-6日
三、實習地點：
嘉興優佳金屬制品有限公司生產本部
四、公司了解情況以及本崗位職責說明
這次能夠有幸來到優佳供職，來之前才就已經知道是一家專業生產五金制品的公司，公司制造環節也全部為機器作業，效率非常高，優佳制品有限公司還有兩個兄弟單位：環豐五金，天欣五金。我應聘的崗位為生管員（PMC）,主要負責公司生產計劃工作：
1、依據銷售計劃制訂生產計劃
2、依據生產計劃指定物料需求計劃
3、結合生產計劃和物料需求計劃計算當期最大生產能力
4、下達生產定單
5、監控生產定單完成進度。
因為對五金行業的生疏，所以這次在正式接手工作前要對一些系統的業務進行了解，要對接的兄弟部門予以熟悉（辦公流程）。
五、實習過程
本次兩周的實習主要涉及到公司的制造環節，生管的業務流程和采購流程三方面
�。ㄒ唬┲圃飙h節
第一周的實習主要是在優佳金屬的沖壓車間了解金屬制品的生產制造，首先了解通用原材料的字母表示：S表示不銹鋼，L表示鋁，B表示銅，A表示鐵；生產供給的幾大客戶，丸山，伊萊克斯，尼爾遜，宜家，MTU,庫柏；生產的制造流程：領料-排產啟動設備-協調監督-成檢-包裝；從生產工藝上看，金屬制品的生產流程相對簡單，有些產品上機后生產可以一次性成型，另外一些產品就是把一些生產的單個物件組合或焊接到一起也就可以成為一個成品，還有一些工藝相對復雜的產品就是機器加工生產完以后
進行后續的外觀拋光電鍍處理。生產出來的合格產品要進行整箱包裝的，我們也有自己的包裝車間，包裝完之后可以入庫。
�。ǘ┥艿臉I務流程
第一周除了車間的制造了解之外就是熟悉生管日常的工作流程，生管科的同事都很熱情，基本上每個同事都跟我講了一下公司生管的職責和一些做生管的知識，從接到業務訂單做材料的`采購單計劃生產計劃做出貨計劃。做好的計劃復核好要以電子檔打印好找領到審批簽字后發放到相關的執行部門。
生產計劃送達一下部門：車間，原材料倉庫，半成品倉庫，品保。
外協計劃送達一下部門：半成品倉庫，品保，外協。
原材料采購計劃送達一下部門：采購，品保，原材料。
出貨計劃送達一下部門：成品倉庫，包裝車間，品保，半成品倉庫。
了解生管的工作核心，接到一段時期內的銷售計劃，了解車間生產的能力，確認計劃所需物料的采購到料周期，計劃排出之后要及時跟催一些缺的物料，監督生產的進度，及時跟銷售確認好彈性的出貨周期，做好物料的損耗統計，因生產過程造成的材料損耗超標和來料發生的材料不良要作第一時間的反饋。做好訂單的結案匯總。
�。ㄈ┎少徚鞒�
第二周主要在采購部門了解和熟悉采購的業務流程，采購與生管試用期實習報告
供應商的對接，產品采購的周期，生產原材料的最小起訂量，生管所做采購計劃的分類以及與相關采購人員的對接，原材料大類外觀的識別。鋼，鐵，銅，規格的識別，成分含量的識別。首先采購的分類，原材料，外包沖壓件，零星五金，輔助材料。原材料主要包括銅絲，銅板帶，銅排，鐵絲，鋼板帶，不銹鋼絲，不銹鋼帶以及它們的規格和含量的基礎性了解。外包沖壓件包括沖壓件，鉚釘，彈簧，塑料件，鋅合金壓鑄。零星五金包括螺絲，鉚釘，彈簧，塑料件。輔助材料包括紙箱，塑料袋，木托盤，塑料托盤，干燥劑，紙箱護角，其他。
采購周期的了解，原材料的采購周期相對跨度很大，最少的采購周期要7天，最長需要60天，原材料都是有起訂量的，最少的起訂量黃銅絲要50KG起訂，最大的起訂量高強度鋅鋼板要30-60噸起訂。外包的采購周期一般為7至30天，輔材和零星材料的采購周期為2至16天不等。
采購的同事給我一份材料明細，并且帶我到車間現場進行了實物基本辨別和熟悉。
六、實習心得
首先感謝公司給了我這次實習的機會，通過近半個月的實習，大致對五金制造行業有了一個初步的了解和認識，也增長了更多的加工知識，但還是有些遺憾，畢竟很多東西都是停留在表面，都是看身邊的同事在做，我也沒有親身去體會。公司生產的產品繁多，很多產品還沒來得及認識，還有很多東西等著我去學習，所以后續的工作還要更加的努力，把實習所學到知識更準確的運用到工作中，結合自身以前的工作經驗，為公司的發展盡自己一份微薄之力。
五金實習報告 5
一、實習目的
本次五金實習旨在通過實踐操作，使我們深入了解五金加工的基本流程和工藝，掌握常見五金工具的使用方法，培養我們的動手能力和工程素養，為今后的專業學習和工作打下堅實的基礎。
二、實習單位及崗位介紹
我實習的單位是 [單位名稱]，這是一家在五金加工領域具有豐富經驗的企業。我所在的崗位是實習操作工，主要負責協助正式員工進行五金產品的加工和組裝工作。
三、實習內容及過程
�。ㄒ唬┌踩逃�
實習伊始，公司對我們進行了全面的安全教育。詳細講解了車間內各類設備的安全操作規程，如機床操作時嚴禁戴手套，以防卷入機器；強調了在車間內必須佩戴安全帽、護目鏡等防護裝備。通過觀看安全事故視頻，讓我們深刻認識到安全在生產中的重要性。
�。ǘ┗竟ぞ呤褂�
鉗工操作：學習使用銼刀、鋸子等工具。在鉗工臺上，我通過銼削金屬塊，將其表面打磨平整，掌握了銼刀的正確握法和用力技巧。使用鋸子切割金屬棒時，學會了如何調整鋸條的松緊度，以及怎樣保持鋸割方向的準確性。
螺絲刀與扳手使用：認識了不同規格的螺絲刀和扳手，了解它們在拆卸和安裝螺絲、螺母時的適用場景。在實際操作中，能夠根據螺絲的大小和類型，正確選擇工具，并掌握了合適的擰緊力度，避免螺絲滑絲或損壞。
（三）機械加工
車床操作：在師傅的指導下，我學習了車床的基本結構和操作方法。首先，對工件進行裝夾，確保其牢固。然后，調整車床的轉速和進給量，使用車刀對工件進行切削加工。通過不斷嘗試，逐漸掌握了車削外圓、內孔和螺紋的技巧，能夠加工出符合尺寸要求的零件。
銑床加工：銑床主要用于加工平面和溝槽。在操作銑床時，需要精確調整工作臺的位置和刀具的轉速。我通過銑削金屬板，加工出了平面和各種形狀的溝槽，學會了如何根據工件的要求選擇合適的銑刀和切削參數。
（四）產品組裝
參與了五金產品的組裝工作。根據產品圖紙，將加工好的零件進行組裝，使用螺絲、螺母等連接件固定。在組裝過程中，注重零件的安裝順序和位置，確保產品的結構牢固、功能正常。同時，對組裝好的產品進行調試和檢驗，及時發現并解決存在的問題。
四、實習收獲與體會
�。ㄒ唬┲R與技能提升
通過本次實習，我對五金加工的知識有了更深入的理解。從基本工具的使用到復雜機械的操作，我掌握了多種技能。能夠獨立完成一些簡單零件的加工和產品的組裝，這為我今后的學習和工作提供了有力的支持。
（二）團隊協作重要性
在實習過程中，與同事們的協作非常重要。在產品組裝環節，需要大家分工明確，相互配合，才能高效地完成任務。通過與他人的.溝通和協作，我學會了傾聽他人的意見，發揮團隊的優勢，提高工作效率。
（三）問題解決能力
在操作設備和加工零件時，難免會遇到各種問題，如刀具磨損、零件尺寸偏差等。通過觀察、分析和請教師傅，我逐漸學會了如何快速找到問題的根源，并采取有效的解決措施。這不僅提高了我的問題解決能力，也增強了我的自信心。
�。ㄋ模┞殬I素養培養
實習期間，我養成了良好的職業素養。嚴格遵守公司的規章制度，按時上下班，認真對待每一項工作任務。注重工作質量和效率，努力做到盡善盡美。同時，也培養了自己的責任心和敬業精神。
五、實習總結
本次五金實習是一次非常寶貴的經歷。通過實習，我不僅學到了實用的知識和技能，還培養了自己的綜合素質。在今后的學習和生活中，我將繼續努力，不斷提升自己，為未來的職業發展做好充分準備。同時，我也希望能夠有更多的機會參與這樣的實踐活動，不斷豐富自己的經驗。
五金實習報告 6
短短兩周的實習生活結束了，我們的xx之行也畫上了一個圓滿的句號，感激學校為我們供給這樣的機會，同時更要深深感激我們的實習教師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到此刻對一些機器有著深刻的認識，并掌握一些基本操作。
一、實習的目的和意義
金工實習是金屬工藝學課程的重要組成部分，金屬工藝學是以生產實踐和科學實驗為基礎，科學地總結了生產活動中的客觀規律，并上升為理論。金屬工藝學是在長期生產實踐中發展起來的，所以它是一門實踐性很強的課程。經過金工實習的教學，配合金屬工藝學課程的學習，使學生初步的了解加工不一樣的工件所選取相應的工藝、加工相同的零件可選取不一樣的工藝以及使用所需要的機床設備的操作技術。
本次實習的重點在于金屬切削工藝，以及對切削加工的設備和使用方法的了解，另外在鉗工實習方面側重于鉗工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結合各種工藝做出實驗室專用實驗桌。
二、實習資料
1、鉗工實習
因為此次的實習成果是做團隊做一個實驗室的大鐵桌，而以往的學長們則做的是一個錘子，或許這兩個物件的工藝流程也不一樣吧，指導教師對我們的講解格外詳細，重要的是在安全方面的知識。第一天教師首先把實習期間的安全問題以及操作注意事項給我們說了一下，之后把鉗工實習所涉及的所有理論知識告訴了我們。終，我們就進行了簡單的工具使用練習。
鉗工實習所要用的工具有：大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標卡尺、垂直度測量儀。由于在理論知識講解過程中教師就詳細的給我們講了銼刀如何使用，手如何放置，身體如何站立，包括與工作臺的距離、角度等，還有手鋸的如何使用，左右手放在什么位置，如何用力等知識，所以我們操作起來就覺得很省力、很自在。
2、車工實習
車加工所用的機器就是車床，所以，講的理論主要資料就是車床各部分的使用。由于是機器操作，所以，效率較高，工件加工需要時間很短。所以，教師將大部分時間都放在了理論知識的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。
3、銑工實習
銑床的種類很多，有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數控銑床，銑床的特點是進行旋轉運動，工件作水平或垂直直線運動。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉盤、平口虎鉗。
根據所加工零件要求不一，銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽；開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理，任何分度頭定數均為40；分度板孔數選為所分等份的小公倍數。
三、實習總結
在我看來，金工實習是一門實踐基礎課，它對于培養我們的動手能力有很大的'意義。作為機械設計的一名學生，學好理論知識固然重要，但動手能力也是至關重要，此刻的很多大學生，特別是平時不注重實踐的同學，自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫忙是巨大的。
在實習期間，我先后參加了鉗工，車工，銑工，焊接，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自我的動手能力。金工實習帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是經過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自我的情況去感悟、去反思，有所收獲，使這次實習達到了它的真正目的。
五金實習報告 7
一、實習的目的和意義
金工實習是金屬工藝學課程的重要組成部分，金屬工藝學是以生產實踐和科學實驗為基礎，科學地總結了生產活動中的客觀規律，并上升為理論。金屬工藝學是在長期生產實踐中發展起來的，因此它是一門實踐性很強的課程。通過金工實習的教學，配合金屬工藝學課程的學習，使學生初步的了解加工不同的工件所選取相應的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機床設備的操作技術。 本次實習的重點在于金屬切削工藝，以及對切削加工的設備和使用方法的了解，另外在鉗工實習方面側重于鉗工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結合各種工藝做出實驗室專用實驗桌。
二、實習內容
1、鉗工實習
因為此次的實習成果是做團隊做一個實驗室的大鐵桌，而以往的學長們則做的是一個錘子，或許這兩個物件的工藝流程也不一樣吧，指導老師對我們的講解格外詳細，最重要的是在安全方面的知識。第一天老師首先把實習期間的安全問題以及操作注意事項給我們說了一下，接著把鉗工實習所涉及的所有理論知識告訴了我們。最后，我們就進行了簡單的工具使用練習。
鉗工實習所要用的工具有：大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標卡尺、垂直度測量儀。由于在理論知識講解過程中老師就詳細的給我們講了銼刀如何使用，手如何放置，身體如何站立，包括與工作臺的距離、角度等，還有手鋸的如何使用，左右手放在什么位置，如何用力等知識，所以我們操作起來就覺得很省力、很自在。
在鉗工工作中，涉及到英制單位及于公制單位的換算：1英寸約等于25.4毫米，1英尺為12英寸，1英寸為8英分，1英分為4角。
2、車工實習
車加工所用的機器就是車床，所以，講的理論主要內容就是車床各部分的使用。由于是機器操作，所以，效率較高，工件加工需要時間很短。所以，老師將大部分時間都放在了理論知識的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。
在講到車刀時，老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車削加工刀具一般選用高速工具鋼和硬質合金鋼，以下列舉了幾種不同的刀具，分別為45°刀，90°刀，尖刀，方刀，內孔刀，根據加工工件的要求不同對刀具的使用不同。不同刀具的主視圖如下：
3、銑工實習
銑床的種類很多，有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數控銑床，銑床的特點是刀具進行旋轉運動，工件作水平或垂直直線運動。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉盤、平口虎鉗。
根據所加工零件要求不一，銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽；開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理，任何分度頭定數均為40；分度板孔數選為所分等份的最小公倍數。
實習中用到了立式銑床，對腳墊和方鋼進行加工。與車床一樣，為保護工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。在加工過程中，為延長刀具壽命可一邊加工一邊對刀具進行加水降溫。
4、焊接實習
手工電弧焊設備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成，電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護焊等。在焊接中使用的電弧焊機有三相，兩相，單相輸入；直流和交流兩種輸出。焊接時電弧產生在工件和焊條間的溫度可高達6000°c以上，所以對身體和眼睛的保護工作很重要。 氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送到焊炬在焊咀咀進行混合燃燒，使工件焊接處熔化在一起，也可以在焊縫處熔化銅，銀等其它金屬，使工件進行焊接。
氬弧焊是正負極之間產生高頻，高頻電弧燃燒金屬。氬氣保護焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的，相比成本低一點，焊接時熔化的焊劑與母材熔合時，為防止超高溫狀態下熔劑被氧化，采用惰氣（氬氣）進行隔離空氣，保護焊點，保持化學成分，從而保護其機械性能。
三、實習總結
短短兩周的實習生活結束了，我們的藍領之行也畫上了一個圓滿的句號，感謝學校為我們提供這樣的機會，同時更要深深感謝我們的實習老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現在對一些機器有著深刻的認識，并掌握一些基本操作。
在我看來，金工實習是一門實踐基礎課，它對于培養我們的動手能力有很大的意義。作為機械設計的一名學生，學好理論知識固然重要，但動手能力也是至關重要，現在的很多大學生，特別平時不注重實踐的同學，自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。
在實習期間，我先后參加了鉗工，車工，銑工，焊接，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。金工實習帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟、去反思，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。了解焊接、鑄造、熱處理、鍛壓的基本知識以及基本技能，增強自己對各方面知識的認識。
二、實習基本要求
1、掌握焊接基本知識和入門操作；
2、掌握鑄造基本知識和了解基本技能；
3、掌握熱處理基本知識和了解基本技能；
4、掌握鍛壓基本知識和了解基本技能；
三、實習內容
�。ㄒ唬┖附�
內容：通過觀看視頻演練和實際操作初步認識焊接的基本內容。
（二）鑄造
內容：通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認識鑄造的基本內容。
�。ㄈ崽幚�
內容：通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認識熱處理的基本內容。
（四）鍛壓
內容：通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認識熱處理的基本內容
四、實習心得
時光飛逝，一周時間轉瞬即逝，這一周是我們的實習周，主要是對焊接、鑄造、熱處理和鍛壓的學習認識。在這一周里，通過實習，我們了解了很多這方面的知識，雖然這些并不是我們專業的'知識，但俗話說活到老，學到老，誰也不會閑自己懂的多些的知識呢！這樣，不但增強了我們的知識面，而且還鍛煉了我們的動手能力，何樂而不為呢！
�。�1）焊接
第一階段是焊接，一開始，老師先讓我們觀看視頻，并且一邊幫我們講解焊接的入門知識，讓我們通過視頻和他的講解來認識焊接的一些必要知識。同學們也很認真地邊看邊做著筆記，以免自己到時候上手時出差錯。人只要認真起來，無論做什么，時間都會過得很快，所以，一下午的時間也就飛快地過去了，第一天沒什么事，也就是讓我們看看視頻，聽聽講，做下筆記而已。由于實習的班級挺多的，我們是第二天是被安排到了晚上實習的，內容也差不多，主要是理論方面的知識，理論不過關的話還談什么操作呢？所以，第二天的內容也是看視頻和聽老師講解。第三天到了，終于可以上手了，雖然說焊接看著很嚇人，實際上并不是那么回事，我們先看老師給我們實際操作了一下，然后就根據規定去了自己的工作臺開始了焊接的入門操作。當然是男同學為主力拉，女同學一開始還有點怕，但當自己來的時候，還是很順利地完成了功課。說真的，我們來進行實習也是學校的特色吧，重在了解、認識，并不是真要把我們培養成焊工，所以這焊接的實習就告一段落了。
（2）鑄造
鑄造是人類掌握的比較早的一種金屬熱加工工藝，它是一種熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得有一定形狀、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法。同樣的，我們是通過觀看視頻來對鑄造進行初步認識和了解的。我們也對視頻中的那些鑄造的物品很干興趣，老師與我們講解了一下按模型鑄造模具的大致過程，由于有些過程不適合學生在此實習工廠中實際操作，所以我們沒有進行實際操作，只是在老師的指導下認識了一下鑄造過程中需要用到的工具，如爐具、坩堝、刮沙板等，而且還參觀了工廠里面幾件鑄造用的機械設備，真是讓我們大開眼界啊，真想不到那些看起來那么實用而且精巧的大件物品是這樣出來的。
�。�3）熱處理
熱處理是將金屬材料放在一定的介介質內加熱、保溫、冷卻，通過改變材料表面或內部的金相組織結構，來控制其性能的一種金屬熱加工工藝。金屬熱處理是機械制造中的重要工藝之一，與其他加工工藝相比，熱處理一般不改變工件的形狀和整體的化學成分，而是通過改變工件內部的顯微組織，或改變工件表面的化學成分，賦予或改善工件的使用性能。其特點是改善工件的內在質量，而這一般不是肉眼所能看到的。對于熱處理的實習，這是我們最后兩天的內容了，這次我們是來到工廠來實習的，主要就是聽老師來講和觀看一下熱處理所要用到的工具，這個工廠的機械也挺多的，聽說以前是一家生產這方面物件的工廠，現在被學校買了下來，給學生們實習之用。當然，我們工程學院是必須得有工廠的了。通過老師的仔細講解，我們了解了這些東西是干什么用的，然后，老師還給我們介紹了熱處理的基本原理和過程，如果不是我們專業不對口的話，可能真要試試這是怎么個熱處理的了。
�。�4）鍛壓
鍛壓是鍛造和沖壓的合稱，是利用鍛壓機械的錘頭、砧塊、沖頭或通過模模具對坯料施加壓力，使之產生塑性變形，從而獲得所需形狀和尺寸的制件的成形加工方法。在鍛造加工中，坯料整體發生明顯的塑性變形，有較大量的塑性流動；在沖壓加工中，坯料主要通過改變各部位面積的空間位置而成形，其內部不出現較大距離的塑性流動。鍛壓主要用于加工金屬制件，也可用于加工某些非金屬，如工程塑料、橡膠、陶瓷坯、磚坯以及復合材料的成形等。鍛壓和冶金工業中的軋制、拔制等都屬于塑性加工，或稱壓力加工，但鍛壓主要用以生產金屬制件，而軋制、拔制等主要用以生產板材、帶材、管材、型材和線材等通用性金屬材料。這些專業知識，老師講得很詳細，我們也記下來了，雖不是本專業，但了解一下也好。同樣的，老師給我們介紹了鍛壓的工具和過程，同學們也就了解一下就好了。
這次的金工實習就這么結束了，一周雖短，但我們所了解和認識的東西卻是不少，開闊了我們的眼界，鍛煉了我們的動手能力，也活躍了我們是思維，也算是受益匪淺啊。這樣的機會并不是很多，畢竟我們不是學方面專業的，所以更應該珍惜自己所學到的一些知識。我想，也許在以后的人生路上，我們總會有機會用到這其中的一些知識的，今天的知識，就是明天的財富啊。
“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養了工程素質。這是一次我們學習，鍛煉的好機會！通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。 在實習期間，我先后參加了車工，數控機床，鉗工，焊工，刨工的實習，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。
五金實習報告 8
一、實習時間：
20xx年X月2日至X月6日
二、實習地點：
xxx學院機械實習工廠
三、實習單位：
電氣工程系xxx電氣工程及其自動化
四、實習目的：
此次金工實習可使學生理論聯系實踐，學以致用，使學生在金工具體操作過程中，對機械制造過程有一個完整的感性認識，為學習有關的后續課程和將來從事相關的技術工作，打下一定的實踐基礎。
五、實習過程概述;
在七里坪校區的校工場里，我們進行了為期一周的金工實習。在實習期間，我們接觸并學習了車、銑、磨、四個工種的操作要領。每天，大家有會有新的收獲，都能接觸到平常在書本上接觸不到的知識，在八個小時的實習時間里有老師耐心且詳細的教授與指導，我們能夠很快掌握每個工序的操作要領。在整個實習過程中沒有出現過一次傷害事故，每個人都完成了自己的作品。雖說質量不盡人意，但是它其中凝結的汗水值得我們欣慰。總的來說這次實習活動是一次有趣而且必將影響今后學習和工作的重要實踐經驗。
六、主要實習崗位和實習內容;
1、車工實習
車工讓我們簡單了解車床的工作原理及其工作方式學會正確的車床使用方法并能正確使用一種工件加工方式知道車床型號含義熟練車削加工操作。車工安全知識上班穿工作服女生戴工作帽并將長發挽入帽內。工件和車刀需裝夾牢固以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉時不準測量工件。工件安裝好后三爪扳手必須隨手取下以免不注意開動車床以免扳手飛出傷人。開始時聽從師傅安排和操作過程熟悉車床操作后來練習車銼刀手柄過一段時間后又實習如何車螺紋最后獨立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個手柄的作用初步示范了一下操作方法并加工了一部分然后就讓我們開始加工。車工對精確性的要求很高差之毫厘就將失之千里。如果是把工件車的太大那還可以繼續車到合適大小如果車小了那整個工件就報廢了只能從頭再來一次。我們這組很不幸的出現了一次這樣的狀況大大耽誤我們的工作進度。最后經過努力終于完成了我們的工件鐵錘和螺母。車工體會車床是通過各個手柄來進行操作的成功通過車床完成工件的這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的`但我們一直沒有把這句話當真也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。理論歸理論實踐才是真目的才能練出真本領。此階段實習給我最大的感受還是必須要親自動手操作不動手不知道怎么操作不動手不知道哪里有錯不動手就不知道錯了以后該如何改正。實踐出真知實踐使人的進步更快收獲更多適應社會能力更強。
車床運轉時，不能用手去摸工件表面，嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件，更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時，應把刀具移動到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時，不可用手指支持砂布，應用木棍代替，同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
我們做的作業是一個類似螺絲的零件，用車床可以很快車出基本形狀，最大的難題是要保證尺寸，特別是車外圓的時候，要特別小心，按照計算慢慢車，先是粗加工，然后是精加工，分幾次來做。有時候車得時候如果進太多的話，超過誤差范圍，那么按照老師的話，就是廢品了，切斷后重新做過。實習老師也是在我們身邊是不是的指導我們，雖然做了很多廢品，但最后我們還是都做出了合格的作業。
通過車工實習，我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的基本知識，掌握了一定的基本操作技能，已經會初步正確使用和操作車床，而且還增強我們的實踐動手能力，以及分析問題和解決問題的能力。
2、刨工和銑工實習
在車工的實習過程后，我們還花了一天的時間練習了刨床和銑床。實習老師只是讓我們熟悉一下刨工，在鉗工實訓中我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小銼刀推到中間位置時兩手壓力相同繼續推進銼刀時前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術為鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣以保證安全。使用機床、工具如鉆床、砂輪、手電鉆等要經常檢查發現損壞不得使用需要修好再用。3臺虎鉗夾持工具時得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準但卻是我們汗水的結晶是我們兩天來奮斗的結果。
五金實習報告 9
一、實習目的
本次五金實習，主要目的是讓自己親身體驗并深度掌握五金加工行業內各類復雜且關鍵的工藝技術。通過在實習崗位上的實際操作，期望能將課堂所學的理論知識與現實生產緊密結合，全方位鍛煉自己的動手實踐能力、問題分析與解決能力，進而培養嚴謹認真的工程思維與職業素養，為未來投身相關專業領域筑牢根基。
二、實習單位及崗位介紹
我實習的單位是 [單位具體名稱]，這是一家專注于高端五金制品研發與生產的企業，在行業內頗具聲譽。我所擔任的實習崗位是工藝助理，主要工作是協助工藝工程師完成五金產品從設計圖紙到實際生產過程中的工藝規劃與實施，同時參與各類生產環節的實際操作與質量把控。
三、實習內容及過程
�。ㄒ唬╄T造工藝實踐
砂型鑄造學習：首先接觸的`是砂型鑄造。從型砂的配置開始，了解到不同粒度的原砂、粘結劑以及附加物的配比會影響型砂的性能。在師傅指導下，親手將型砂填入砂箱，制作出鑄型。在緊實型砂過程中，掌握了震實、壓實等不同緊實方法，以確保鑄型的強度與精度。之后進行金屬液的熔煉，觀察到金屬在熔爐中從固態逐漸變為液態的過程，控制好熔煉溫度和時間對金屬液質量至關重要。最后進行澆注，將高溫金屬液緩慢倒入鑄型，等待冷卻凝固后，敲開鑄型，得到初步的鑄件。
精密鑄造觀摩：參與了精密鑄造環節的輔助工作。精密鑄造采用蠟模作為模型，先制作蠟模，通過失蠟法將蠟模熔化去除，留下精確的型腔用于澆注。在這個過程中，看到了如何利用復雜的模具和精細的工藝制作出高精度的蠟模，以及后續的制殼、脫蠟等工序。精密鑄造生產出的鑄件表面光潔度高、尺寸精度好，適用于制造一些對精度要求極高的五金零件。
（二）焊接技術操作
手工電弧焊練習：學習手工電弧焊時，先認識了電焊機、焊條等設備與材料。在操作時，調節好焊接電流，掌握焊條的角度和運條方法。引弧時，要快速準確，避免出現未焊透、夾渣等缺陷。通過反復練習，逐漸能夠焊接出較為平整、牢固的焊縫。在焊接過程中，體會到了電流大小、焊接速度以及焊條角度對焊縫質量的顯著影響。
氣體保護焊嘗試：嘗試了氣體保護焊，這種焊接方法使用惰性氣體或活性氣體來保護焊接區域，防止氧化。與手工電弧焊相比，氣體保護焊的焊接速度更快，焊縫質量更高。在操作中，要控制好氣體流量、焊接電壓和送絲速度等參數。通過實際操作，成功焊接出了一些薄板金屬件，其焊縫美觀且強度符合要求。
�。ㄈ┍砻嫣幚砉ぷ�
電鍍工藝參與：參與了電鍍工藝過程。電鍍是為了在金屬表面鍍上一層其他金屬或合金，以提高金屬的耐腐蝕性、耐磨性和裝飾性。首先對工件進行預處理，包括除油、除銹等步驟，確保工件表面清潔。然后將工件放入電鍍槽中，通過控制電流密度、電鍍時間和鍍液成分等因素，使金屬離子在工件表面沉積形成鍍層。在電鍍過程中，觀察到不同的電鍍參數會導致鍍層厚度和質量的差異。
噴漆操作實踐：進行了噴漆操作。在噴漆前，對工件表面進行打磨、清潔，以保證漆層的附著力。選擇合適的噴槍和漆料，調整好噴槍的壓力和噴漆距離。噴漆過程中，要保持噴槍移動速度均勻，使漆層厚度一致。通過噴漆，為五金產品增添了美觀的外觀，同時也起到了一定的防護作用。
四、實習收獲與體會
（一）知識與技能深化
實習讓我對五金加工的鑄造、焊接、表面處理等核心工藝有了直觀且深入的理解。從理論到實踐，我熟練掌握了多種設備的操作方法和工藝參數的調節技巧，能夠獨立完成一些簡單五金產品的生產工序，知識體系得到極大充實，技能水平顯著提升。
�。ǘ﹫F隊協作與溝通提升
在實習崗位上，與工藝工程師、車間工人等不同角色緊密合作。在鑄造環節，與工人協作完成鑄型制作和澆注；在焊接過程中，與同事交流焊接經驗和技巧；在表面處理時，與技術人員共同探討工藝優化。通過這些合作，學會了如何在團隊中明確分工、高效溝通，極大提高了團隊協作能力。
�。ㄈ﹩栴}解決與創新思維培養
在實際生產中，遇到了諸如鑄件氣孔、焊接缺陷、鍍層不均勻等問題。通過查閱資料、請教專家以及團隊討論，分析問題產生的原因，并嘗試多種解決方案。在這個過程中，培養了自己獨立思考、解決問題的能力，同時也激發了創新思維，思考如何改進工藝以避免類似問題再次出現。
�。ㄋ模┞殬I態度與責任感樹立
實習期間，深刻體會到每一個生產環節都關系到產品質量和企業聲譽。從原材料選擇到最終產品出廠，每一步都需要嚴謹認真、一絲不茍。這種對工作的高度責任感和敬業精神，成為我實習期間寶貴的收獲，將影響我未來的職業發展。
五、實習總結
這次五金實習是一次全方位提升自我的寶貴經歷。通過深入參與各類五金加工工藝的實踐操作，我不僅在專業知識和技能上取得了長足進步，還在團隊協作、問題解決和職業素養等方面得到了充分鍛煉。未來，我將帶著在實習中積累的經驗和收獲，繼續努力學習和實踐，為投身五金加工及相關領域做好更充分的準備。同時，也期待能在后續學習和工作中，進一步探索五金加工行業的前沿技術，為行業發展貢獻自己的力量。
【五金實習報告】相關文章：
五金工作計劃09-26
五金采購工作總結11-15
五金廠月總結10-07
五金倉庫管理制度06-13
畢業實習報告 -實習報告07-17
電工實習報告 -實習報告09-25
實習報告范文 -實習報告08-28
實習報告格式 -實習報告08-12
認識實習報告 -實習報告10-07