大學生畢業實習報告

時間:2024-09-02 01:25:03 路燕 實習報告 我要投稿

大學生畢業實習報告(通用21篇)

  隨著人們自身素質提升,報告十分的重要,不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的大學生畢業實習報告,希望對大家有所幫助。

大學生畢業實習報告(通用21篇)

  大學生畢業實習報告 1

  實習給我們帶來的是體驗、是收獲,更是一份改變。面對社會的陌生環境,實習給了我們一次提前適應的機會。借此,我充分認識了社會環境下的工作、生活以及人際圈子。并以此鍛煉了自己的能力,提升了自己的綜合素質。

  回憶走進社會的三個月,在這段時間里,我們吃過苦、受過訓,但即使如此,大家都沒有因此退縮,反而利用這些受挫的經驗,進一步的完善了自己,進一步塑造了自己作為應屆畢業生的能力。如今,我在此對自己作為客服的實習經歷做報告總結如下:

  一、實習體會

  在開始實習之后,我們在老師的指點下積極的展開了尋找工作的準備。雖然大部分同學都是第一次經歷這樣的體驗,但很多同學卻進行的'更加順利。為此,我積極的和這些優秀的同學們請教,并順利的讓自己找到了這次的實習任務——xx客服工作。

  不得不說,真正的工作比我想象的要困難許多。曾經我只以為學好校園里的知識就有足夠的能力去應對社會中的困難和要求。但真正參加工作后才發現根本不是這樣,社會遠比我們想象中復雜,即使是基礎的客服崗位,如果不認真學習領導的培訓,我想我都是沒法完成的。

  二、工作情況

  在客服的工作上,我和其他實習的同事,首先經過了一周左右的學習時間,每天的任務就是鍛煉電話交流的技巧并牢記公司的產品和信息。這并不是一件簡單的事情,而且在知道有考核的要求之后,大家就變得更加緊張了。但好在,我一直在積極努力,即使下班回家,也不忘翻出資料來復習幾遍。為此,培訓度過的比較順利。

  但這不過是工作的開始而已。后來,真正面對客戶溝通的時候,我又感覺到這場培訓也不過是將方法教給我們,想要真正適應這份工作,就還要靠我們自己努力的去適應這個崗位,去鍛煉自己的能力。

  三、生活經歷

  此次實習,比起工作,我的生活還算是比較順利的。也許是受崗位的影響,我在生活中也變得更加大膽并且愛說話了。面對陌生人的時候也能積極溝通。借此,不僅解決了我很多生活中的疑惑,也讓我認識了許多新的朋友。

  四、實習心得

  在這次的實習中,我充分見識到了社會的復雜和嚴格要求。深刻的體會到“不能滿足于現狀”的道理,且不說未來的發展,剛走出校門的我們,現在的能力是遠遠不夠的。為此,我要更加嚴謹的對待自己的未來發展,積極的去追求更大的提高和進步,讓自己真正適應社會發展,加入這股前進的潮流。

  大學生畢業實習報告 2

  馬上就要畢業了,在我畢業之前的幾個月里,我參加了社會實習,在我近3個月的實習中,我感觸實在太多,不是說學到了多少東西,而是我對自己的實習感到十分的失望!

  雖然參加社會實習讓我懂得了很多,我開始逐漸的適應社會了,可是我在實習中用到的知識基本都是現學的,在學校中用到的知識幾乎在社會上用不上,我感到很迷惘。

  人總是在不斷學習,不斷進步,不斷提高的,我相信現在的你跟若干天前的你有著改觀,不是很大,至少也有一些,或許暫時還未被發現。學校是學習的場所,社會也是,這道理誰都明白,如果你說你現在沒什么變化的話,那么前面的話你只是把它當作一句臺詞,即使有人提及,也是從左耳進右耳出而已。

  在學校學習的所謂的專業知識究竟在我們走向工作崗位后用到了多少!在這里我們可以去做一些調查統計,對象就是大四的畢業生,問問他們在大學期間學到了什么,學到了哪些有助于你在將來社會競爭中立于有利優勢的東西。我不敢說如果我平時不多逗留實驗室,不多動動手,也說不定到現在還沒找到一家單位實習。也難怪有些畢業生在那里大聲疾呼:只給吃住就去就業!有人說學理工科的平時當然要多做些實驗了,但你可以去學校的實驗室看看,究竟有多少的學生利用業余時間在實驗室里搞科研,搞與自己專業相關的研究,學校里的實驗室大多是同學們上課時在那里擺弄一下,而且都是跟著老師模仿,下課時間一到馬上就作鳥獸散,你說可不可悲!轉眼在畢業之際找工作時哪里學到什么專業知識,哪里有什么競爭力,問這不知,問那沒做過,這個沒經驗,那個沒學過…用人單位招人當然是因為自己缺人才來招聘的,并不會招個什么都不懂的而只有幾張空文憑還要靠自己單位出人力來培養的畢業生吧,說不定把你培訓到什么時候你一拍屁股走人那老板是既賠夫人又折兵嗎,你也可以想一想,如果你是老板,你會不會這樣做?

  讓我感觸最深的就是現有的中國教育制度存在的問題(個人觀點)。平時在朗朗書聲的象牙塔里呆慣了的莘莘學子初乍接觸社會往往會有些不適應,比如在求職招聘會上,如何能使自己在眾多的競爭對手中脫穎而出,找到令自己滿意的崗位;在和主考官面前如何表現自己,給對方留下深刻的印象;在競爭激烈的社會里,如何使自己展露頭角,發揮自己的特長來…這些能力的培養、技巧的掌握、知識的積累都是我們在學校課堂里學不來的,即使學來的也都是些理論上的,而如何加以運用到實際中并不是一件簡單的事情。每當我從學校的教學樓邊上經過聽到學生在遏斯底里的照本宣科,亦或伊咿呀呀的說著英語日語什么的,我就覺得心里很不是滋味。有人說現在不是要走向世界、與國際接軌嗎,學習外語是有必要的,但我想說的是在現在畢業里的大學生里幾乎每個人都學過一門甚至更多門外語,然而真正去從事與該語種有關的人員有多少,我敢說十分之一都不到,就算是十分之一那剩下的人都在做什么呢,學了這門外語又有什么用呢,學了不用,不到三、五年就全忘了,那還不如不學,既浪費時間又浪費金錢,難道這就是所謂的素質教育?!

  現在學校,從初中甚至小學幼兒園就開始學英語,高中學,大學學,碩士學,博士學,花了多少精力!你說中國人怎么做得出高科技的研究成果?在我們學校就有很多的女同學 ,問她們在干什么,看不到人影,一天到晚呆在自習室圖書館里,就為了考這證、考那證的,有的甚至想出國,出國去干什么?在國內要干的事多著呢!你整天考英語,美國人連報個名都要收我們的錢,日本人也是如此,中國學生到日本去要交手續費,到日本留學是為日本人打工,好不容易掙點錢交了學費,讀完博士在日本的公司就職,當勞動力,掙了一筆錢后要回國了就買了家電,把錢全給了日本人。我們都沒有注意這件事,這里面都是經濟問題,這就是素質教育到底是什么?我很贊同浙大一位教授的觀點:學習語言是要有環境的,要想好好的學習外語就到國外去生存,不然即使你在中國考托福、gre、雅思很高的分數,去了國外上課連老外說什么都聽不懂。所以主張第一,要取消英語六級,讓學生放松;第二,大學一年級開始的叁個月像軍訓那樣突擊一下英語,馬上過關,然后就任其自然。現在很多學校應該都有這樣一種現象:大學進來時每班有近40名學生,畢業時只剩20十人左右,其他人全部不能畢業。這是為什么?就是因為他們在大學里玩,這就是中小學教育的失敗!中小學的教育就是聽話,老師管干部,干部管同學,孩子們都學會了成年化的處世方式,這是害人啊!中國的教育真的'很值得世人深思,那些大權在握的行政人員也更應該為我們的國家教育好好的考慮一番了。

  所有的這些難道不能說明什么嗎?至少我認為現在的教育是存在著很大的問題,或許,你會持不同的意見來反駁我,但我相信大多數的人還是會認同,因為他們也是深有感觸的。上面說了不少關于教育上面的失敗,如果你把你的不得志、成不了才而完全怪罪于它的話,那未免會有些不公,畢竟它也只是一個影響你成長的一個外界因素,真正主導作用的還是你本身,所以在現實社會中,也不乏出現某某功成名就、風光瀟灑,以至讓這些表象掩蓋了現在的內在,而往往不去尋找分析導致這種結果的真正原因。我想說的是,現在的你如果沒有達到令你自己滿意的你的話,原因有你自己也有社會給你的,其中教育就是很大的一部分。我相信能來到這個世界上的人都不希望自己默默的來也默默的離去,不說轟轟烈烈,但也應該圖個什么吧,如果你覺得你現在僅僅為來這個世界上走一槽的話,那就當我什么沒對你說,我說什么你也不必明白。

  大學生畢業實習報告 3

  今年x月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯系,統計每周的銷售狀況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會。羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配狀況,以及每個分公司能夠上架的物品狀況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產發貨機制改為了,市場調研生產分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的'時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作潛力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的潛力,如何學以致用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本著用心肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋狀況證明,在實習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了1定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

  實習收獲,主要有4個方面:

  1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  2、提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

  通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一向以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多就應追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到此刻即將沉甸甸的回去,唯有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

  大學生畢業實習報告 4

  不知不覺已經度過了三年大學時光,在不久的將來,我們就要步入社會,走上工作崗位了。三年的專業學習究竟讓我學會了多少會計理論,掌握了多少職業技能,相信單憑成績單上的數字并不能給我一個滿意的答復,只有把自己放在會計這個職位上才能真正檢驗我這三年來的學習成果。因此,這次到xx集團xx公司實習,不僅是為了完成學校安排的學習任務,更是我對自己的一次考驗,一次鞭策。在這次實習中,我受益匪淺,感觸良多,盡管有些想法還不成熟,經驗也相當匱乏,但我相信這次實習將為我未來的職業生涯打下堅實的基礎。

  一、實習目的

  會計是以貨幣作為主要計量單位,運用一系列專門方法,對企事業單位經濟活動進行連續、系統、全面和綜合的核算和監督并在此基礎上對經濟活動進行分析、預測和控制以提高經濟效益的一種管理活動。在以往的學習過程中,我們通過對基礎會計、中高級財務會計、成本會計、管理會計等會計專業核心課程的學習,基本掌握了會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。然而實習與理論是有差距的,如果不能將理論知識運用到實際工作中去,那么我們所學的一切都是紙上談兵。因此我們必須在正式走上工作崗位前去親身體驗一下一名會計人員的工作和生活,在實務中切實掌握理論知識,在團隊合作中培養人際交往的能力,在企業的'大環境下了解財務工作對于企業正常運行所具有的方方面面的影響,從而提高自身專業素質、品德修養和責任感。

  二、公司概況

  xx有限公司始建于xxx年,是我國電力機車主要研制生產基地和國家城軌交通設備國產化定點企業。公司主營業務為干線電力機車、電動車組和城市軌道交通裝備及其零部件的研發、制造、銷售、維修與售后服務,現有員工近8000名,資產總額超過60億元。

  我們所在的實習部門為財務資產部,其下設成本組、資金組、物流組、出納室、預算組等十來個科室,是整個公司財務工作的核心。我和其他三位同學被分配到物流組實習。物流組主要負責采購物資貨款的審核和支付,小到螺絲螺母,大到大型機件,甚至從國外進口的設備,其貨款的核算、支付、記賬都由這個科室負責。另外物流組還要定期和供應商核對應付賬款、應付票據、預付賬款等往來款項,并保留核對記錄。

  三、實習內容

  由于xx公司是國企,又是有著諸多大型機械和近萬名職工的大工廠,因此對職工的要求比較嚴格,以確保工作人員和國家財產的安全。早在進公司的第一天,負責安全教育的工作人員就告誡我們要遵守公司規章制度,進出廠門要佩戴工作證,穿著要樸素大方,進入車間要穿工作服,并且不可以東張西望、喧嘩、拍照等等,一是避免我們被機械設備傷害,二是防止技術機密泄露。我們也覺得既然要實習,就應該忘記自己的學生身份,把自己真正的融入到工作環境中去,以職場人員的要求嚴以律己,身歷其境地體會財務工作中的方方面面。所以在為期將近一個月的實習中,我們每天都是按時上下班,穿著得體;在辦公室里工作時也是兢兢業業的,虛心向辦公室里的老師們學習。

  大學生畢業實習報告 5

  一、實習目的

  畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,它能使我們在實踐中更加了解社會狀況,在實踐中鞏固知識,實習又是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,既能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。我們通過實習走向社會,接觸實物,了解各種各樣的情況,從而發現自己的不足,來提高我們認識問題、分析問題問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好準備。

  二、實習內容

  在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的日常行政工作。在這一過程中,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

  接聽、轉接電話;接待來訪人員;

  負責辦公室的文秘、信息、機要和,做好辦公室檔案收集、整理工作,并做好會議記錄;

  協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

  送文件至各級領導,簽收文件;

  整理及保管休假條、請假條等出勤記錄,并于月底匯總各部門考勤情況交行政主管;

  復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;

  管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理,嚴格借檔手續;

  計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;

  領導安排的其他工作。

  三、實習過程

  自從實習后,每天就必須按時上班,不能遲到,所以周末可以算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車,只要不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時候業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,接待人事處每天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

  在實習的第一天,帶我的師傅要我制作一個表格,我一聽是表格,就直接用eXcel做了,結果越做越與領導給的樣板不相符,后來再去詢問同事,才明白這個表格不用作數據處理,應該用word做才對的。這件事給我上了寶貴的一課,我重新深刻地認識到作為一個工作人員,首要了解領導的`意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。而接下來幾天的實習我則充分感受到作為一個文員,所要完成的工作任務是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認真仔細且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好順序,有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時候需要的考驗的就是我們的耐心。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負擔。以上這些就是我實習最寶貴的收獲。實習是我步入社會前的第一課,也教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。

  為了盡快融入這個社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。工作幾天之后,領導對我的工作表現和態度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨立完成的任務。比如送文件給各個部門的領導或某個員工簽字,這項工作現在對于我來說很簡單,但是在當時,真的苦死我了,全公司32個部門,2800多名員工,5個副總分別負責哪些部門,哪個部門在什么地方,是管什么的,部門主管又是誰,這些我通通是一團霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問題總是要解決。記得第一天辦公室的那個女孩向我介紹過公司大體概況,我當時也聽過看過,但是聽來的都沒有多大的印象,只有自己去做過了才能更加清楚。于是這次我就只有自己多問問辦公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點,也算順利完成任務。但是我的收獲卻是很大的,每個部門的主管和文員我都了解了,各部門的人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領導,哪些送給部門文員讓他們自行下發,我都可以獨立辨別了。自己做過的永遠都是自己的!

  通過實習,加深了我對文員工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。在學校我雖然學的是計算機應用專業,可能你認為和文員的工作內容不沾邊,但是我從中學到了很多知識。像如何接聽電話,如何接待客人,整理文件等知識;做eXcel表格、word文檔文件等式辦公軟件在學校學過的知識。所以說學校所學的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學校學習的是理論,社會用到的是實踐,只要學會把理論聯系到實踐中去,那在學校學的東西就不會白學。

  大學生畢業實習報告 6

  實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本。它是應用寫作的重要文體之一。

  一、實習時間

  暑假期間, 共計8周,畢業實習報告大綱。

  二、實習方式及地點

  1、西安地區:部分集中實習,統一管理;

  2、非西安地區:分散實習,由學生聯系實習單位。

  三、實習目的

  1、熟悉對外經貿易活動的程序和環節;

  2、檢驗對國際經濟貿易基本理論和實務技能的掌握和運用;

  3、積極參與各種國際經貿活動,掌握進行相關國際經濟活動的技巧,提高協作或獨立進行外經貿活動的能力;

  4、學會理論聯系實際,學會觀察問題、分析問題的方法,能運用所學分析、研究并解決實際工作中問題;

  5、深入進行調查,廣泛搜集資料,為畢業論文寫作積累素材。

  四、實習內容

  1、進出口貿易實務

  2、海關業務

  3、進出口商品檢驗檢疫

  4、外貿企業管理

  5、涉外企業國際業務

  6、跨國企業國際市場業務

  7、其他相關國際貿易業務如倉儲、貨運、保險、結算等

  8、相關政府職能部門(如外貿廳、局等)管理業務

  五、實習要求

  1、嚴格按規定時間進入畢業實習,分散實習的學生必須在8月5日前以信函形式將所在實習單位的情況匯報給系里(其內容包括單位名稱、廠長經理姓名、聯系方式、地址、工作性質并加蓋單位公章)。

  2、認真作好實習日記,如實記錄實習階段的工作、學習和生活。

  3、深入進行調查研究,分析和解決實踐問題,寫好調查報告。

  4、認真總結實習活動,按要求寫好實習報告和調查報告,并在返校時及時送交教研室。

  5、按時返校,9月30日為最后期限。不按時返校者將按學校有關規定嚴肅處理。返校時上交實習單位實習鑒定,實習日記、實習報告、調查報告,四件缺一即不予登記實習成績。

  六、指導教師職責

  1、指導教師接受指導學生畢業實習任務后,要做要指導的一切準備工作,了解指導學生的情況,對學生進行組織紀律和安全教育,實習報告《畢業實習報告大綱》。

  2、指導教師負責畢業實習全過程指導

  (1)對于在西安地區畢業實習,指導教師應經常走訪實習單位,了解和解決實習中問題。

  (2)對于在非西安地區畢業實習,指導教師應通過電話、電郵等工具保持與實習單位和學生的聯系,進行畢業實習指導。

  七、實習紀律和其它注意事項

  1、嚴格遵守實習紀律,模范遵守實習單位的各項規章制度,服從管理,保守秘密,不遲到,不早退、不曠工。

  2、工作要積極主動,踏實認真;要謙恭好學、不驕不躁;要尊敬師長、團結友愛、互助合作,積極參加單位的各項活動,熱愛集體,熱愛勞動;

  3、注重在實踐中錘煉自己的意志品質,不斷提高自身的業務素質和思想道德修養,樹立良好的'當代大學生的形象。

  4、和系里保持經常的聯系,匯報自己的實習情況并接受專業教研室的指導和管理。

  八、指導老師及聯系方式

  九、實習日記、實習報告的內容和要求

  1.實習日記

  實習日記是學生實習報告的基本素材,要求學生將每天實習活動及主要收獲、感想等以日記的形式加以記錄。

  2.實習報告

  實習報告是評定實習成績的主要依據,實習結束后應按實習大綱的要求,進行全面的分析和總結,及時寫出實習報告。實習報告內容包括:

  ①實習概況,包括實習單位、實習業務、實習的一般過程及內容等。

  ②主要收獲(3000—5000字),包括:

  (1)實習業務中的主要收獲

  (2)實習過程中調查研究的主要收獲

  (3)實習中提出的合理化建議及被采納的情況

  十、考核內容和方式

  1. 實習成績考核:

  畢業實習考核內容主要包括實習鑒定(含學生實習期間的考勤、紀律表現、工作完成情況)、實習報告、實習日記三部分,由實習指導教師按五級評分制綜合評定。

  2. 評分標準及考核辦法

  1、實習鑒定:占20%(20分)考核內容有:

  (1)遵守實習紀律,遵紀守法,無缺勤,遲到和早退;

  (2)遵守企業規章制度,保守企業秘密;

  (3)工作態度好,吃苦耐勞,積極主動;

  (4)謙虛謹慎,團結互助,以禮待人。

  (5)能按時完成實習任務,認真寫實習日記;

  (6)現場教學能認真聽講,作好筆記;

  (7)對指導教師和指導人規定的學習內容能基本掌握。

  2、實習報告:占50%(50分)考核內容有:

  (1)能按時獨立完成實習報告;

  (2)實報告內容基本符合實習大綱要求;

  (3)內容論述無原則性錯誤:

  (4)文章層次分明,語言簡練,邏輯清楚,書寫整齊。

  3、實習日記:占30%(30分)

  實習完畢后提交:

  1、實習報告(文字版包括封皮和電子版),實習報告用紙(16開)在教務處主頁——實踐教學——下載專欄內下載

  2、調查報告(A4,小4宋體打印),注意調查報告的寫作格式

  3、西安建筑科技大學分散實習單位反饋意見表

  4、西安建筑科技大學學生校外分散實習申請表

  5、實習日記(32K軟皮本,1元)

  注:學生實習期間未經過指導教師批準,累計耽誤實習時間達四分之一以上者,實習成績不及格;實習結束未按時交實習材料者,按“不及格”處理。

  大學生畢業實習報告 7

  實習是大學畢業參加工作之前將理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是一個非常好的從大學生到就業者的過渡階段,更是大學生培養自身能力的好的練刀石。作為一名剛畢業的應屆大學生,能否在實習的過程中把握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年來,我嚴格遵照人事部發下的實習綱要,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到"想實習,會實習,實好習",把培養工作能力,提高自身的素質當做自己的任務,很好的完成了這個階段的實習任務。

  一是加強思想理論的學習,主動找領導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內在力量,想要圓滿完成實習任務,首先要調整好思想。領導們非常關心大學生的成長,為此特地為我們制定了"雙導師實習制度".雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的`工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

  二是注重理論聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

  "愛崗才能敬業",熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到"懂,會,做".一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

  大學生畢業實習報告 8

  一、主要工作

  本次實習工作是在xx老師的指導下最終選定的工作,其與本專業也是有著極強的關聯性,老師最初的想法也是希望我能夠通過本次工作積累經驗,給畢業設計打好一定的基礎。那么在實習中我的主要工作是:

  1、配合項目組進行項目的跟進,完成組長交給的任務。

  2、獨立完成上級交給自己的任務,并于同時做好相應的對接。

  二、個人的體會

  在任務完成的過程中也遇到了一定的困難,但是在身邊前輩的幫助下,也都及時解決了,那么在這之中我也感受到了理論和實踐最本質上的區別,我們在學校時,更多的就是接觸課本上的知識,最多也就是進實驗室做做實驗,但是這在職場中只能被稱之為基礎,如果想要在職場中生存下去這些是遠遠不夠的,因此這次實習經歷對于我自身能力是有很大的提升,同時也告訴自己一個最基本的道理“不要做井底之蛙”,這個世界遠比我們想象的還要大,我們只有不斷地向上走,才能有機會看到更加絢麗的風景。

  同時,我也認識到人生就是不斷學習的過程,就像我們所遇到的.困難,其實從某一個角度來說就是自身的能力有所欠缺,在學校我們有老師同學的幫助,在初入職場時我們也會得到同事的幫助,當這些都注定只是解了燃眉之急,我們更應該認識到的是,如何去提高自身的能力,只有將武器掌握在自己的手里,學到真正的本領,才能夠更加從容的面對各種問題。

  三、總結

  這次的實習經歷為我接下來正式進入社會打下了非常堅實的基礎,同時也學到了很多在學校里不曾接觸過的東西,對于我來說,這都將成為未來人生道路上不可復制的財富,同時也要感謝我的老師——xx老師,能夠為我指明前方的道路,讓我走出迷茫,去追尋真正有用的事物,恩師之情,此生難忘!

  實習的生活也正式告一段落,我也要重新回歸校園,為我的大學生活畫上圓滿的句號,未來的日子繼續前行!是結束也是新的開始!

  大學生畢業實習報告 9

  在湖南迪達農業服務中心實習期間,負責湖南茶葉的銷售,茶館經營的市場調查,了解茶葉、茶館的現狀,以便為茶葉的生產、經營提供咨詢服務。

  首先被介紹到其相關聯茶葉公司進行為期一個半月的市場調研。在該公司參與茶葉的選購、零售、茶館的日常經營活動。

  長沙的茶葉批發基本上在高橋大市場的茶葉城,其中有不少專賣店,如西湖龍井、碧螺春等。雖然茶葉只分為不多的等級,但由于制作工藝的差異,每一等級內又有幾個不同的價。以龍井為例(西湖龍井茶葉,產于浙江杭州西子湖畔的群山翠谷中,因龍井泉和龍井寺而得名)它的外形扁平光滑,形似蓮心、雀舌,色澤翠綠略黃;葉底均勻,一旗一槍,交錯相映,栩栩如生,煞是賞心悅目。龍井茶炒制工藝精湛,全系手工完成;采摘的茶葉極為細嫩,全部采用嫩芽制成的龍井茶,稱為“蓮心”,采一芽一葉炒制兒成者,稱為“旗槍”,喻其葉為旗,芽為槍。采一芽二葉初展炒制兒成者,刑如雀舌,固稱為“雀舌”。一般每公斤特級龍井茶約2~8萬個茶芽。鑒定茶葉主要看茶型、茶香、色澤。尤其區分不同級別時,其色其香更為重要,炒制精妙的茶葉應是保持茶葉之清脆,本是清嫩的茶葉一經炒制變得烏黑,便算是下級品。賞茶是一門學問,也是一門藝術,我只是初學,只略知一二。

  茶葉城的貨源多為可靠,要不不會在那立足那么久,其中店鋪林立,應有盡有,除各地茗茶外,還有茶具,茶罐。茶具店以賣宜興紫砂壺類銷路最佳,紫砂壺檔次多,價格差異大,有貴至成千,也有幾十元一個的,不過紫砂壺不論好壞,都有泡茶不走味的特點,差別在于其制作工藝粗糙程度不同,進而影響對茶香的吸收程度,好的茶壺,較少吸收茶香,前后兩次沖泡的香味不容易混得過多。

  批發茶葉后,零售價多有差異,這得看零售地域。市區,郊區由于消費水平,房租不同,成本自然不同。處于不同地域得零售店可以根據不同成本適當調整售價。不過其中有一點,對規模不大的茶店而言,散茶比袋裝茶的利潤空間更大,對顧客而言,顧客可以直接看到茶葉的色澤,形狀,還可以聞其香,相比袋裝茶而言,袋裝茶多數看不到其質量,更不用說聞其香了,這可謂是“雙贏”——零售商的利在于可以取得袋裝工人創造的部分價值,另一部分則讓利于消費者。當然不可避免有些消費者更偏好于袋裝茶,于是一定的袋裝茶是必要的,特別是一些袋裝泡茶(如紅茶)便于沖泡,也是比較受歡迎的。

  說到茶館不可不提及茶道和茶品,正所謂“種茶是一門科學,制茶是一門技術,喝茶是一門藝術,而且是一門學問。”中國茶文化由來已久,茶館便是其最佳展現之地,茶藝十六道的首道是精器妙用,泡制功夫茶(如烏龍茶)數用紫砂壺為妙。當然紫砂壺僅適用于泡耐泡茶,多數綠茶(如西湖龍井)則不適用,可改用蓋碗,活用玻璃杯。現在玻璃杯用得很普遍,源于玻璃得透明,可以看到茶葉沖泡后婀娜多姿的.形態,觀其形色品其香。泡茶的基本程序是潔器——溫杯(壺)——投茶——沖泡——分茶——品茗。沖泡時極為講究,應高沖,用水流沖擊茶葉,使其泛出茶香,并利用手腕的力量,將水壺由上向下反復提三次,這一動作稱為“鳳凰三點頭”。其作用,一是讓杯中的茶葉在水的沖擊下上下翻滾,促使茶葉的有效成分迅速滲出;二十也是對客人表示敬意,三點頭象征著謙遜,真誠,就像行鞠躬禮。投茶的方式有:上投,下投,中投。古有言投茶應有序,即:春秋中投,夏上投,冬下投。分茶湯時有兩個成語:關公巡城、韓信點兵,關公巡城是指循環斟茶,茶壺似巡城之關羽。此番目的是為使杯中茶湯濃淡一致,且低斟是為了不使香氣過多散失。韓信點兵:巡城至茶湯將盡時,將壺中所余斟于每一杯中,這些是全壺茶湯中的精華,應一點一滴平均分注,因而戲稱韓信點兵。另外沖泡時還有刮沫一個環節,即茶道中的春面扶風:用茶蓋刮去壺口的泡沫,蓋上壺蓋,沖去壺頂的泡沫。淋壺可以沖淋壺蓋和壺身,但是不可沖到氣孔上,否則水易沖入壺中。淋壺的目的一是為了清洗,二是為了使壺內外皆熱,以利于茶香的發揮。

  自古有言茗茶配名水,眾多天下第一泉林立無不源于茶而起。茶圣陸羽在《茶經》中有所謂的“山水上,江水中,井水下”,將水分為不同等級,古雖有蓄水方法種種,加之如今交通方便,蓄水更易,但是名泉終歸有限,若泡茶均用名水,則茶之味非凡人所能享。況且水之好壞不在其是否江井,而在于其清、活、輕、甘、冽,唯有五味皆齊,才可算得上是好水,如蒸餾水雖有其清輕,卻終因少甘冽而不為所用。

  茶葉得包裝也是極有潛力的,有著精美包裝的茶葉更適合于作為禮品,因此有了一定規模的茶葉企業應委托制作或自制包裝盒,由于小包裝茶是直接供消費者使用的,固在包裝上要多加講究。在設計中,應力求使廣告宣傳、藝術欣賞、禮品器具融于一體,集多功能于一體,使包裝既具有良好的保質作用,又能宣傳茶葉,傳遞商業信息。品牌和標簽文字優美,商標突出,字形、符號、圖案得體,使消費者一看就能產生良好而深刻的印象。內容符合食品標簽通用標準的規定,標明品名。質量等級,凈重,單價,出廠單位和地址,生產日期,保存期限和品飲方法等。如果是外銷的,其外包裝的文字,圖案要充分考慮銷售對象的文化傳統,宗教信仰,經濟發展水平,生活方式等諸多因素,色彩也要根據不同國家和地區的消費者的需求和民族習慣而定。

  科學地儲藏茶葉是開茶店,茶館所必須的,特別是精制茶,應找到一種經濟實用,簡便易行的儲藏方法,以最大限度減少茶葉品質損失。常見的儲藏方法有常溫儲藏法,低溫儲存法,充氮儲存法,除氧儲存法,真空儲存法。單就綠茶而言,因綠茶易于變性,固宜低溫儲藏,高檔綠茶在冷藏時,還必須同時采用抽氣充氮法收藏,外銷綠茶,由于運輸周期長,加上運銷地區溫度普遍較高,茶葉的含水量要控制在一個較低的水平上。以免受高溫影響,使綠茶品質降低。紅茶、烏龍茶與綠茶稍有不同,它經一定時間后熟,品質反而會有所提高,故一般適宜常溫下儲藏。但在高溫高濕季節,茶葉易于吸潮,并伴有高

  濕氣味和酸味,有的還會有酶陳味,所以也要控制溫度不宜過高。此外,經過較長時間高溫儲藏的紅茶,烏龍茶業已后熟,如需繼續收藏,則以冷藏為好。對于一些較大宗的名茶,價值較高,在儲藏上必須十分講究,凡有條件的以抽氣充氮法兼冷藏為佳,如果批量較大,又缺少現代儲藏條件,則可采用傳統的灰儲藏法或炭儲藏法。為保持龍井、旗槍、碧螺春、君山銀針、黃山毛峰等極品名茶固有的色澤、香氣和滋味,可采用石灰塊儲茶法。它是利用石灰塊的吸濕性,使茶葉充分保持干燥,以延緩變質。木炭儲茶法適用于各種名貴綠茶、烏龍茶和花茶的收藏。

  總結:茶葉是比較有潛力的行業,一是市場需求穩定且較大,二是作為農業的延伸,政府有扶持之意。另外,喝茶,特別是在環境幽雅的茶館并不亞于在咖啡廳。該行業進入門檻不高,關鍵在于對茶道的領悟、茶品的準確把握。

  消費人群分析:社會人員,主要是休閑,談生意,朋友聊天;再校學生和社會青年,更注重于朋友聊天和浪漫情調。

  營業時間主要在下午三點至5:30,晚上7點至12點,晚上生意相對較好,另可開出早茶,提供粥之類的早點,應該也不錯,但營業時間相對拉長,小規模的茶館一般難以辦到。

  茶館經營還需有自己的特色,開出獨具特色的品種,適時根據市場變化創出新品種,如夏季根據天氣熱的特點,自制泡沫系列,迎合青年的需要。

  大學生畢業實習報告 10

  三年的大學生活轉眼就過去了,離畢業不遠的我在離開校園前就開始了實習生活。 大學生活很短。 未來將迎來更專業的工作。 生產實習是我們工程造價專業課程的重要實踐環節。 全面檢查在學校學到的教科書知識和在學校學不到的更多方面的應對能力和適應能力。 關于我們將來能否順利進入這個具有挑戰性的社會,這也是我們充滿信心地補充知識的最好方法。 所以我認真致力于這次生產實習。

  1、生產實習目的

  實習的重要性是把在書中學到的理論知識和生活中的實際結合起來,走出書中單一的硬件課程,接受實際生活中的活用。 實習是我走出校門走向職場的第一步,我對自己要求很嚴格,踏實地學習,勤奮地不理解好的問題。 我在xx建設有限公司的xx項目部開始了我的生產實習。在此期間,我將掌握的理論知識與實踐相結合,突破限制,虛心教導,最后順利完成生產實習,學習知識,一起工作的前輩們也獲得了好評。

  2、實習機構介紹

  此次實習幸運地來到xx建設有限公司陽江項目部,進入合同部實習。

  3、實習經驗和內容

  這次實習被分成了合同部。 我的主要工作是協助商務合同工程師和索賠管理責任工程師完成相應的工作。 發現合同部的基本職能如下:。 根據負責本項目部相關項目招標文件編制和審核的`平臺,調整合同和合同附件編制、合同談判、合同等工作的本項目部范圍內工程索賠和組織保險索賠的業主與分包商有關部門的聯系, 及時完成工程價款預結算等工作,參加負責工程價款預結算項目部成本預算編制的招標報價單編制。

  進了部門之后,我從基礎的內容開始學習。通過學習《合同部計劃》的文件,我們發現原子能項目部必須根據原子能島工程的設置工程的需要,配備專職的合同部工作人員。 主要崗位設置有合同部經理、合同管理責任工程師、費用結算責任工程師、成本管理責任工程師、索賠管理責任工程師、預結算責任工程師、商務合同工程師。 合同部通過與有關部門專職人員進行工作接口控制工程成本,處理工程價款結算,收到必要的工程量報告相關工程價款結算資料,收到必要的索賠資料解決相關爭議問題,解決分包合同中產生的問題。

  4、實習總結

  通過學習《招標管理程序》,xx公司xx項目部以明確xxxx分包工程和大宗材料采購的招標、審批及簽訂合同的手續方法為目的,明確了各職能部門在招標、審批過程中的責任。 該計劃適用于xxxxxx承包工程和大宗材料采購項目的公開招標、招投標、議案、詢價訂單的管理和合同活動。

  合同部在招標方面主要負責制定招標管理程序,首先確定招標方式(國內承包工程),然后組織單位資格預審,必要時當場進行調查,負責招標文件的準備和招標書的審查,形成審查記錄。 最后應制定合同,組織合同審查,形成審查記錄。

  對于工程招投標和合同管理,索賠是其中不可或缺的一步。 只有把握索賠的要領,我們才能正確處理車間的各種工程糾紛。

  大學生畢業實習報告 11

  我畢業實習所在的單位是北京xxxx電氣工程有限公司。北京xxxx電氣工程有限公司主要業務是:提供110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設施的施工安裝服務;提供380v及以下的城市廣場、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務;提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設施的維修、試驗服務。

  我在北京xxxx電氣工程有限公司實習的崗位是開發部事務員,主要負責開發部的內勤工作。我所從事的工作內容主要有:

  一、制作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設計、進場所需資料);

  二、制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);

  三、竣工資料的整理與歸檔工作;

  四、制作項目9000認證文件;

  五、制作項目監理所需資料;

  六、制作項目招投標文件(除商務部分);

  七、負責項目招投標工作;

  八、合同統計工作;

  九、完成公司要求的報表工作。

  由于我所負責的是開發部的內勤工作,故不涉及設備技術參數和技術要求。

  通過在北京xxxx電氣工程有限公司的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業的大學生往往會覺得畢業了,告別了校園生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作為學校的優秀畢業生應聘到頂崗實習單位,更加以為我在學校所學的以及通過自己努力取得的那些國家計算機、英語、制圖員的等級證書就是單位所需要的。可是在頂崗實習過程中,我才發現學校里我所學習的那些知識,學得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位,所負責的工作,與我在學校所學的專業知識更是幾乎沒有關系。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校里我們要學會做人,才能更好的學做學問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

  在畢業實習過程中,我收獲了很多。對于我所在的開發部的工作性質而言,我認識到溝通協調能力在工作中的重要性。開發部作為我們整個公司的業務源頭,在生產中起著至關重要的作用。我們需要盡職盡責,為客戶所想,為客戶所急。公司的總經理每周都會給開發部召開部門會議,會議中我們會彼此談談各自一周的工作以及大家分享一些在處理工作中的經驗,這讓我學習到了很多書本中無法學到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協調的方法。社會不像校園,是一個很復雜的環境。工作中與客戶溝通更不像在學校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學習中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協調的經驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也需要答應顧客,然后回去協調,最后哪怕依然就是不可能的`事,但我們需要給顧客這個我們為顧客服務了的過程。鑒于我們的工作性質就是要讓顧客滿意,要協調好甲方、供電局甚至公司內部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環境下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業實習過程中,我學習到了不少這方面的經驗。

  通過頂崗實習,我反思了自己在學校期間的學習情況。我感覺自己對于知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學校可以在專業課程的教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與實際聯系更加緊密些,讓以后供用電技術這個專業的同學在畢業后學習到更多真正工作中可以用得到的東西。畢竟我們的學校培養的大多是高級技工,學生畢業要有真正的技術才能顯現出我們學校畢業生的優勢。最后,希望我們的學校越辦越好,為社會培養更多的人才。

  大學生畢業實習報告 12

  當初學校組織安排實習,我們班的同學都踴躍參加。大部分都報了名由于住宿及吃飯等問題的存在未能與較多的公司聯系上,因此這次實習的人數有限,并不是報了名就有機會。不幸的事真的來臨。由于接受我們的公司容納不了那么多的實習生。所以我們被拒之門外。一共有五個同學沒有機會當時個個都心灰意冷。后來幸得班主任的幫助。與廣州筑正咨詢有限公司取得聯系,把我們安排進了廣筑公司。使我們的實習機會失而復得。即使是無報酬的實習。對我們來說已經很滿足了。因此,我們個個都很珍惜這次機會,更要感謝班主任的出面。

  雖然這次實習的時間只有一個月。說長不長,說短不短。并不是很多人可以堅持到最后。但是對于我們初次實習的學生來說已經顯得非常重要,因此我們堅持到了最后。直到最后還不愿離去。后來我們想反正明年還有大把機會實習。到時真的沒有其他地方去亦都可以回到此公司來實習。同樣,公司的人員亦都歡迎我們這些年青人。

  我們五個人初到公司。看見那些工作的同志都很認真工作,而且還很熱情地接待我們。不愧是以人為本、誠信、科學地服務社會獲得企業信用和效益的大公司。給我們的初次感覺非常好。并沒有那種想象中的架式凌人的階級感之后見了總負責人――王秋生。他那和藹可親的樣子使我們倍感親切。他給我們安排一下工作。女生留在總部(辦公室)學習。男的到工地去實習就這樣,我們五個人被分到了不同的工地,好在是同一個地區。

  我和我的另一個同學被負責這個工地的總監理工程師羅剛帶到這個工地――黃埔科技園(東區經濟開發區)連云路的一家工程。考泰斯(廣州)塑料技術有限公司新廠工程。

  此項工程是由一家外商投資20xx萬元興建的廠房。面積大約4000m2。由廣東捷榮建筑安裝工程有限公司承包施工。總工期為199天。從XX年5月22日開始動工,到XX年12月6日竣工。因為這項工程開工不久,所以我們實習的內容也就是從打地基做承臺開始的。

  初到工地什么都不懂。所學知識在這里好像沾不上邊,整個人好空蕩。好在帶我們實習的總監理工程師代表――何政為人比較隨和和愛談笑,對我們很好。減輕我們初到工地的壓力。

  前一個星期主要認識員工和主體工程,坐在辦公室里看設計圖紙和其他資料。負責這項工程的監理人員有三個,何工為總監代表,吳工為負責水電安裝的監理工程師,最后一天是跟我同齡的師兄。他剛剛從廣州大學土建工程系。主要負責翻譯和整理資料。

  經過一個星期的查閱和了解,基本跟上了工程的施工進度。因為我們在校根本見不到這些設計圖紙,對于圖紙的設計我們只略懂皮毛。幸虧何工經常在辦公室。我們遇到不懂的問題經他詳細一翻的解釋之后。立即醒然大悟。畢盡他有18年的經驗,據他跟我們說,他從18歲開始出來搞土建。當時只是中專畢業。干過很多工程,經驗也比較充足。所以一個星期之后。我們很快與這個工程融為一體。

  白天都在工地上跑,看看那些技術工人是怎樣施工的。有時他們還真把我們倆當成監理員,問問這樣做沒問題吧。我們當時拿著圖紙。被他所問的問題愣了一下,好在我們會根據圖紙來看,不過有時我們不懂的東西。也同樣問問那些員工。而那些員工也很客氣。誠心誠意地回答我們的問題。我不知道那個拉住梁里面兩根腰筋的那個彎筋叫什么?問過他們之后才知道那個叫拉筋,還有吊筋,還有ф8@100/200(2)這個怎么理解,指的是直徑為8的箍筋在加密區的間距為100mm而在非加密區為200mm,而那個(2)指的是那個箍筋的彎鉤個數。la指的'是鋼筋的錨固長度。知道了我們在課本上沒有弄明白的東西。有時跟那些民工聊聊天,個個都是皮膚黝黑,不過干活很賣力。他們一天的工資只有45元(包括晚上加班費)。天天與鋼筋、水泥、石子為伴。他們也知道很辛苦。但是沒辦法。不會其他什么手藝。再加上為了生存和家庭。苦也值得。所以我們很同情他們。不能小看他們。要不是他們的努力。哪來城市的高樓大廈、哪來經濟的飛速發展。據了解一個民工在這個公司里呆了十五年,頭發都白了,大概有60歲了。

  晚上我們回到宿舍(與其他兩個男生一同租的房子)談談各自的工地情況。今天工程干了些什么,大家擔出來互相學習、互相借鑒。而且有時還大談理想,甚至想在這開發區搞投資。因為開發區有很多工廠。職工人數很多。假如在這里搞什么投資的,真有可能會有出路。在宿舍每晚都是看書,想想以前在學校。對學習都是馬虎應付。所學知識基本都忘了。而且花大把時間在玩電腦游戲。經過這一個月的實習。大家都改變了很多。決定回校之后把剩余的課程認真學完。自學英語希望以后出來也能考到監理工程師的資質等級。因此,知識的東西是無止境的。

  大學生畢業實習報告 13

  一、實習情景

  20xx年x月xx日,在我苦苦尋找實習單位,我想找財務類的工作,可是苦于不是科班出身,又沒有經驗,所以一向找不到適宜的之后,我最終找到一個我覺得不錯的崗位,雖然是個小公司,可是只要肯給我一個機會,我都滿足了,于是開始了我為期二個月的小會計實習。初步接觸會計工作和工商注冊工作,熟悉會計工作作流程,學習報稅,繳稅,抄稅,清卡,外匯許可證申請,代開增值稅發票,申購發票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等資料,簡單了解會計電算化,要會用財務軟件。

  第一天的實習,我有些拘謹,畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣貌,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然明白實習生應當主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話可是一想到目前大學生的實習情景似乎都是這樣時,我立刻開始平靜自己的心境,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應當會對我實習有幫忙。

  公司是個小的代理記賬公司并沒有太多人,就有一個老板,一個出納,兩個會計員,我覺得很慶幸,來實習的不僅有我一個,還有別的,有的是有經驗的,教會了我很多,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作資料,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。

  一開始就是叫我先看她們以往所制的會計憑證和帳目。由于以前在學校模擬實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于之后朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。然后一邊看賬一邊做丁字帳,失算平衡表,最終還要做資產負債表和利潤表等。步入工作崗位后,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不明白怎樣走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的'題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,于是我就在網上找教學視頻,看完以后,再區分那些票據,思路清晰多了,之后我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的,因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。

  如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,并且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。

  曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應當踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,此刻有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。此刻的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了那里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎樣說話、態度及其處事。

  由于經驗少,我此刻這方面還有欠缺,此刻才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫忙。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激她們,我也交到了許多的朋友。

  每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。可是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

  二、總結

  我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

  作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,必須要有很高的素質要求。

  作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

  作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。

  這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

  三、實習中的不足和未來努力的方向

  在實習工作中,由于不是會計或財務出身的關系,對于基礎知識還是欠缺的,總是處在迷糊的狀態,似懂非懂,往后還要加強基礎知識,知識結構的學習。

  心態還沒有調整好,有時候還是有一些浮躁,總覺得進度有點慢,想要立竿見影的效果,可是這是不現實的,所以往后要把心態放得平穩一些,凡事都有個過程,會計工作是需要沉淀的,得要先沉下去,才能有機會浮起來。

  對于職業職稱的方面,目前只取得了會計從業資格證,這對于想做財務的人來說是遠遠不夠的,所以要再往上考,考初級,中級等,這是以后要加倍努力的方向。轉眼就畢業了,總覺得虛度了大學的4年光陰,總之以后要努力就對了,否則就是虛度一輩子的光陰了。

  大學生畢業實習報告 14

  一、實習目的:

  實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。鑒于這些,我參加了學校組織的到江蘇綠揚集團的畢業實習,獲益匪淺。

  二、實習內容及過程:

  江蘇綠揚電子儀器集團有限公司是我國電子儀器行業的骨干企業、國家重點高新技術企業和全國守合同重信用企業。企業創建于1970年,主要從事示波器等電子測量儀器的研發和生產。主要產品包括:示波器、信號源、直流穩壓電源、交流毫伏表、元器件參數測試儀、數字電橋、環保、生物工程設備、數字視頻監控系統、公路收費系統、鐵路電器等門類200多個品種。

  我們的工作最先是組裝示波器,雖然不是很困難,卻也是需要技術的,螺絲擰的位置及松緊程度也是有要求的。之后又進去車間焊接電路板,這個工作要求頗高,焊接的結點要小,而且要完全覆蓋板上的小環。再經過不短時間的練習后,終于能成功的焊接出符合要求的焊點。可見,什么事都需要多練習,多用心。隨后,我們用一天的時間參觀了公司的各個車間,略微的了解了公司的產品及運作。

  三、取得的經驗及收獲:

  有關車間工作者的素質的論述,可謂汗牛充棟;下面僅從我在綠揚的實習經歷,我自己最深的體會只有一點:要有良好的身體素質和精神狀態。身體是革命的本錢是老話,但經久不衰。作車間工作者,餓著肚子加班是家用便飯,熬夜設計電路板就是夜宵。才幾天功夫,我這副“弱柳扶風”的骨架便招架不住,叫苦連連,幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒有趁年輕時候鍛煉鍛煉。我是辦公室里比較年輕的,可是卻是最易疲倦的。敬業的精神也是不可或缺的,你絞盡腦汁做出來的數個設計圖,只會被選中一個。而為了這個設計時常會搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準備和精神狀態,還是另尋高就吧。實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。這次實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多,無論是做人,還是做事,亦或是做學問。

  四、實習心得與體會:

  短短幾日的實習生活把我拉回了現實。感謝公司對我實習期間的關照,讓我學到的遠遠超出了實習時間的價值!在實習期間開始真正接觸和了解這個行業。當真正了解圖紙設計時,我突然覺得有點力不從心,因為電路圖板的設計是個巨大的工程,要創造高的效益,要提高利用率,需要對社會需要進行的市場調查;需要對以往的設計版進行分析;以及創造適合自己設計發展的思路。在做設計的'過程當中,我感受到了以前做作業時從未感受到的挫折,在遇到一些技術難點的時候不知如何解決,這讓我覺得彷徨不安,此時此刻我深深的感受到了自己學的東西實在是太少太少,還好在總監以及同事的幫助下,將問題一一解決。這時我才明白團隊的力量以及重要性。因此,無論是技術上的還是生活上的,我也收獲了許多:

  一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃

  二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

  在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

  三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼努力不斷豐富自己。

  大學生畢業實習報告 15

  頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養模式、是提高我校人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。

  一、實習目的

  1、通過專業實習,使學生深入社會實踐,接觸實際工作,了解企業現實狀況,把握現代企業管理,特別是現代企業財務出納管理的發展趨勢。

  2、通過專業實習,使學生將學校所學同實際所用結合起來,理論聯系實際,以鞏固并加深所學基礎理論與專業知識。

  3、通過專業實習,使學生基本掌握企業出納核算和財務管理工作的組織形式和基本方法,綜合運用所學知識進行調查研究、分析判斷,以培養觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

  二、實習內容

  實習內容要與實習崗位相結合,以財務出納、成本出納為主,對出納專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:

  1、了解企業(或單位)的經營性質和特點,了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對出納核算的影響,了解財務出納崗位的設置。

  2、熟練掌握各種出納方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

  3、熟練掌握各種成本出納核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

  4、了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等,掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。

  5、編寫實習報告

  學生在實習完畢后,結合自己的知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習周記和實習報告。

  三、時間日程安排

  20xx年xx月xx日——x年xx月xx日:學生校外實習。

  四、校外實習要

  1、保守秘密。

  服務實習單位財務人員的`安排,不能隨意摘抄出納資料數據,恪守財務和出納的制度,不外傳實習單位的財務和出納信息。

  2、安全第一。

  實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

  3、遵紀守法。

  遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧 事、打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

  五、頂崗實習成績評定和考核辦法

  成績評定采取綜合考評的方法加以評定,并實行實習單位鑒定一票否決制,即實習單位鑒定不合格者,一律按實習成績不及格處理。

  實習成績評定方法:

  1、畢業實習成績依據以下三方面內容來評定:

  (1)實習單位鑒定;

  (2)實習調查報告的成績;

  (3)實習抽查情況。

  2、實習成績由實習指導老師和成績評定小組評定。

  3、實習成績評定標準:

  優秀:

  實習態度端正,組織紀律性強,無缺勤和違紀;工作積極主動、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實習內容;實際操作能力強,理論聯系實際好;實習報告全面系統。

  良好:

  實習態度端正,組織紀律性強,無違紀現象;工作積極主動,較好的完成了大綱要求的實習內容;有一定實際操作能力,能理論聯系實際。

  中等:

  實習態度基本端正,無違紀現象;完成了大綱要求的實習內容;有一定實際操作能力,能理論聯系實際;實習報告全面。

  及格:

  實習態度基本端正,無違紀現象;基本完成了大綱要求的實習內容;完成了實習報告。

  不及格:

  違紀或違法;或者無故缺勤累計超過實習總時間的三分之一以上;或者因工作不負責任造成嚴重后果;或者不服從分配、不聽從指揮;或者未完成實習報告。

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  一、實習目的

  積累一些工作經驗,培養我理論聯系實際的能力,分析問題和解決問題的能力,以及獨立工作的能力。同時也讓我了解到社會和學校的不一樣,鍛煉自我處理人際關系的能力。

  二、實習時間

  xx年xx月——xx年xx月

  三、實習單位及部門

  xx有限公司

  四、實習資料

  時間過的真快,轉眼間,在xx公司的實習立刻要接近尾聲了。在這一個多月的時間,我學到了很多東西,不僅僅有工作方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。可是,在朋友和同事的幫忙下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好的服務社會打下了堅實的基礎。

  xx公司是一家以產業投資為背景、以整合產業鏈資源和再造業務流程為運作手段、以供給汽車后市場品牌服務為目標的企業。公司以“車走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車用戶供給水準的.服務。

  我在公司先是就職于汽車美容組,主要從事汽車漆面保養工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,之后在同事的幫忙下慢慢的提高,懂得了其中的使用技巧。其實汽車美容是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點要求:

  1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清,就會失去顧客。

  2、求穩避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。所以,當出現難題時要停下來,規劃好后再繼續操作。

  3、取輕避重:進行美容作業時,應根據部位及材料選用產品,并作好試驗、試用工作。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

  4、先試后用:為了保證作業要求,應在全面作業之前,在隱蔽處小范圍內進行試驗,以便掌握正確使用產品和優化操作方法。

  五、實習總結

  十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在xx公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習,此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這一個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,應當還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。此刻就要和教師離別了,多少有點傷感,感激教師們對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

  大學生畢業實習報告 17

  一、實習時間、地點

  時間:20xx年6月3日———20xx年8月3日

  地點:XX市福華路京海花園30a,XX電子有限公司

  二、實習目的與任務

  實習目的:

  1、通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后工作和學習奠定初步的知識。

  2、通過本次實習使我能夠親身感受到有一個學生轉變一個職業人的過程

  3、通過本次實習對我完成畢業實習論文起到很大借鑒作用。

  實習任務:熟悉外貿業務流程,熟練操作網上業務平臺,能夠與國外客戶電郵電話聯系,把書本知識與現實操作做到完美結合,努力完成公司交給的任務,是能接單給公司創造利潤。

  三、實習要求

  嚴格遵守實習紀律,積極參加各項實習,不無故不參加實習,不遲到不早退,實習過程積極思考,積極提問;實習過程做好實習筆記;實習時,盡量做到,不做有損大學生和學校形象的事。

  四、實習形式

  以跟班實習為主。參加公司組織的培訓

  五、實習內容

  時間飛快,我的實習將要結束,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。以后就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家外貿公司實習,我在公司主要工作是學習設計和跑業務,對一些新客戶的發展和老客戶的維護。下面是我對公司的簡單介紹。

  香港麗江電子有限公司成立于XXXX年,經營有世界各國廠家的集成電路及其它電子元件,產品廣泛應用于民用、工業、軍事等不同領域;總部設在中國香港特別行政區,在深圳、長沙等城市設有直屬分公司。麗江公司擁有專業的銷售人員以及出色的工程技術專家,一貫以快速回應客戶的咨詢及提供優質的`交貨服務為基礎,為客戶提供與應用需求最緊密結合的解決方案,從而降低客戶的開發與應用成本,使麗江公司與客戶在互利中共同成長。“誠實守信、質量第一、價格合理、交貨快捷” “實力雄厚,資源充足,庫存真實”我們的目標:成為中國電子元器件現貨供應商。

  為了提高公司效率,增加公司利潤,公司注冊了3個公司名,分別是hk bmc electronics co.td、pb group co.ltd、hk potential electronics co.ltd。因為客戶對象是歐美,我也有我的英文名字stef、我主要是做hk bmc這個公司,做環球資源與中國制造的平臺,最后十幾天,我參與pb group參與ic銷售,在tbf上報價、

  大學生畢業實習報告 18

  經過一學期《物流基礎》的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

  一、實習目的

  了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。

  二、實習時間

  20xx年xx月xx日—x月x日。

  三、公司概況

  1、基本情況:

  上海x物流中心位于曹楊路x號,交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內環線與外環線之間,距離內環線1.5公里,外環線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬平方米,各類倉庫10萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。

  2、公司簡介:

  上海x物流中心系上海x有限公司的子公司,隸屬上海x集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業系統大型的社會化第三方物流企業。x年初被國家經貿委確定為全國發展商品配送重點單位。

  3、主要設施:

  (1)鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。

  (2)手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1mx1.2m地臺板。

  (3)運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯盟型車隊,可調動車輛近百輛。

  (4)鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業系統內擁有鐵路專用線的專業物流企業,具有100萬噸的鐵路運輸發運能力,以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇余地。

  (5)集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業務。

  4、倉庫類型:

  (1)高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7—8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優點是建筑結構合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場地大,便于商品裝卸及進出倉。

  (2)高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優點是防汛、防潮性能良好,庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

  (3)樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

  (4)鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優點是庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

  (5)易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。

  (6)其它庫房40000平方米,該類型倉庫多數屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調節功能。

  四、實習結論及建議

  1、swot分析。

  (1)優勢:企業長期從事物流服務業務,擁有一支物流管理及實際操作經驗豐富的專業隊伍,能為客戶提供各項物流服務;倉庫類型齊全;作業場地寬敞。

  (2)劣勢:人員配置不盡合理,員工人數過于龐大,影響企業效益;信息系統未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。

  (3)機遇:申博的成功必將給上海物流業帶來前所未有的發展良機,許多的跨國廠商商品的周轉必定要依托本地的物流企業。

  (4)挑戰:物流企業間的競爭日趨激烈,如何優化自身的作業流程,充分利用企業已有的設備設施降低成本。

  2、企業仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費,造成客戶的流失,可根據倉庫的實際加大空間利用率,根據倉庫的實際利用情況進行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶。

  3、鐵路專用線的`使用效率不高,只要少數客戶選擇這一運輸方式,其實鐵路運輸在我國現階段的長距離、高密度的運輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運輸,更可以降低企業的物流成本,提高商品的流通速度,企業應主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務。

  4、企業雖然已建立了一套較為完善的信息系統,可以將一系列的商品信息、倉庫狀態、作業流程、養護情況及業務合同記入其中,但在實際操作中這一系統并沒有得到充分的利用,企業往往仍然依靠傳統的人工方法和票據進行作業及信息傳遞。應盡快在企業中提倡信息化的作業方法,使每名員工都能使用信息系統進行操作與管理。

  5、健全物流加工服務,流通加工也是物流的一項重要功能,作為第三方物流企業應該重視流通加工,將其同其他服務一起視作一個重要的利潤來源,提高服務的檔次與水平,重點抓住有高附加值的商品進行加工整理,吸引住長期客戶。

  五、建議

  1、企業要發展,企業形象至關重要,因此每個企業都十分注重自己的企業形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。

  2、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

  3、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。

  4、商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學物質會污染到食品的衛生。

  5、應注重運用現代化技術,把計算機應用作為一項系統工程來抓,實現與工廠、銷售計算機信息的聯網,以及以上海市區配送為主輻射華東地區的運輸配送網絡。

  6、應多重視專業人才的培養,提高員工的綜合能力及素質。應多學習和借鑒國外的先進技術,使企業更好地向前發展。

  目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產前物流、企業內部物流、銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系。國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業的效益。

  大學生畢業實習報告 19

  不知道為啥時間總是過得這么快,我仿佛感覺前幾天才進入xx大學,可現在的我已經面臨畢業了。每個大學生在畢業的時候一定會經歷實習的,這是對我們在校學習情況的一次檢驗,可以這么說,只要在學校里把自己的專業知識學好了,找實習就不用整天愁了。畢業實習就是我在xx大學的最后一節課了,為了能順利的完成這門課程,我也找了許多的公司去面試,剛開始找實習時也不是一帆風順的,被拒絕了很多次,終于在一次面試后,我順利的進入了一家公司——xx公司,開始了我的畢業實習。

  一、實習目的

  把從學校課堂上學習的知識運用在實際工作上,增強自己的專業能力,增加見識和經驗,同時也能找出自己在工作這方面的不足,能為自己以后的工作打下一個扎實的基礎。

  二、實習公司簡介

  xx公司位于xx省xx市xx科技園,是一家發展不久但是發展勁頭很猛的互聯網公司,在最近幾年里開發了許多的和產品,有不少的產品已經被廣大民眾所熟知。

  三、實習內容

  之前在選擇實習崗位的時候,我就是看中了xx公司的發展潛力,以及這個公司的薪資福利待遇,而且他們選擇實習生的要求和我是比較匹配的,所以我在面試后順利的進入了xx公司。進入公司后,我先是經過了一個多星期的簡單培訓,才對公司內部的工作有了一些了解,在培訓這個過程中,我也學到了許多新知識,知曉了公司是怎樣運作的。培訓之后,我就被培訓我的大哥分到了一個技術小組里面,因為我在投遞簡歷的時候就是選擇了開發這一塊。來到小組后,我先是進行了自我介紹,然后再去熟悉小組的成員,我發現這里基本上都是老員工,都已經工作了好幾年了,就我這一個新人,這讓我感覺壓力格外的大。

  好在這些老員工對我還是很溫和的,我也對他們很客氣,在幾個老員工輪番帶領我熟悉了工作內容后,我就要負責做一些自己能做的事了。剛開始時,我還是很有信心能做好的,我覺得我在學校里學習的還是不錯的,而且還參加了不少的校園技能競賽,可當我上手操作時,發現我就只會一些很基礎的事,敲一些簡單的代碼還行,一旦需要弄高級一點的東西,例如什么做的框架、連接多種數據庫啊,我就懵了,這時我才發現在學校里學到的知識遠遠少于工作上需要用的。

  老員工也看出了我有點不會,于是耐心的對我進行了一些關于的講解,并且讓我看一下教學視頻,只要我肯多看多敲,就一定可以慢慢熟悉起來的。我被這些老員工的話所感動了,于是我在實習的`時候不斷地在網上查詢一些做的知識,同時也經常翻看公司一些項目的源碼,漸漸地,我感覺我在工作時越來越能獨立完成上級給我交代的任務了。

  四、實習總結

  在xx公司實習的日子里,我真的感覺我學習到了太多的知識了,這是在學校里沒機會接觸的。難怪我的老師說過,在校園里學的知識只是最基礎的,很難直接運用在以后的工作上。現在,我也明白了這個道理,理論和實踐的確就好像兩個世界,在工作里,許多的知識都是經過變化和結合的,而且在不斷地更新更高級的內容,所以我們人也得不斷地學習,這樣才能跟的上自己這個領域的潮流。

  大學生畢業實習報告 20

  一、實習目的

  這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的潛力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及愛好愛好查找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作潛力,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

  二、實習前的打算

  因為學校允許我們自己查找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到適宜的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放下的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次必須好好的做。

  三、實習的資料

  “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場,規模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳二樓卡間三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

  而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作資料和服從的規章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,務必有一人在大廳,不值班的人能夠到點就下班,而值班的人得等客人走后才干歇息,歇息時大廳里也務必留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

  服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,此刻一般略微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后假如不是很忙的話能夠歇息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺撤臺和擺臺,大致就這樣。

  四、實習體會

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的'挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才干在競爭中突出自已,表現自已。

  短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一向處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想熟悉,完善自我。

  近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一是要真誠:你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避開的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個生疏的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立即得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西簡單被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關懷,也讓他人感覺到被重視與被關懷。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,就應是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,惟獨這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板快樂了,我們的日子就會更好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。

  第三是“主動出擊”:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會專心地查找適宜的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

  第四是感受到學校和社會的距離

  在學校,惟獨學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶同事上司等等,關系復雜,得去應對從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。興許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了

  課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注重到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,3年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業知識,明天才干更好地為社會服務。

  回憶實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發明自己明白的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙,能夠避開我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老板和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個立即走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多很多…

  實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們帶給了這次寶貴的實習機會。

  大學生畢業實習報告 21

  20xx年9月6日至10月29日,我在海南省高級人民法院參加本科畢業實習。實習期間,我努力做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,端正工作態度,保守審判秘密,不遲到早退,認真完成領導和法官交辦的工作,收獲頗豐,同時也發現了自身的許多不足。在此順便對法學院以后的畢業實習工作提幾點建議。

  一、實習概況

  在海南省高級人民法院召開的畢業實習歡迎會上,我主動選擇到行政庭實習。行政庭領導安排郭修江副庭長作為我的實習導師,由王華助理審判員帶我辦理各種具體事務。在實習中,我嚴格要求自己,落落大方,以學習的態度做人做事,虛心向領導和法官求教,與人文明交往,展現出海南大學法學院學生的良好形象和素質。兩個月間,我參加了許多案件的開庭審理,先后到三亞市中級人民法院、海口市中級人民法院、龍華、美蘭、瓊山、秀英等基層法院觀摩庭審,真正從課本走到了現實,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了行政訴訟活動的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩了一些庭審的舉證、質證、認證、辯論過程,并掌握了一些法律適用問題,同時還配合法官和書記員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  二、實習收獲

  這次實習讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。在短暫而充實的實習過程中,我深深地感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。在學校總以為自己學得不錯,一旦接觸實際,才發現自己知道的是多么少。同時,我感覺到我們的法學教育和實踐的確有一段距離。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式。大學的法學院應當與公安、檢察院、法院、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好地消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。在實習過程中,我發現法律普及非常重要。我國為推進法治建設所進行的多年的普法宣傳教育活動取得了很大成就,人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真正地讓人們了解法律法規的含義,并在此基礎上逐步確立人們對法律的信仰。只有這樣,法治建設才有希望。

  三、實習不足

  由于是第一次參加畢業實習,尤其是第一次這么真正走進社會,我在許多方面還不夠成熟,存在諸多不足,主要表現在:一是因為海南省高級人民法院所受理的案件多為二審上訴案件,沒有機會參與具體案件的辦理,對案件的`分析相對較少;二是沒能帶動同一庭內另一辦公室的同學積極參與各種具體工作,致使工作任務分配不夠均勻,給法官留下不好的印象;三是沒能與高院其他庭室的實習同學進行廣泛交流,實習內容相對單一,不能對法院工作的各個具體環節有全面的了解;四是沒能與不同法院、檢察院的實習同學交流實習經驗,對全省司法系統的整體情況了解不多;五是在某些社交場合顯得比較單純,學生氣較濃,沒能很好地配合法官的活動;六是白天活動較頻繁,晚上在教室學習感到比較累,考研復習效率不夠高,不能做到實習與考研齊頭并進。

  四、實習建議

  結合本次實習的分配安排、具體進行和考核評比情況,我對法學院以后的畢業實習工作提幾點建議,以利于每一個同學在實習中真正增長知識,達到最佳的實習效果,從而提高法學院學生的整體綜合素質。具體建議是:第一,用計算機隨機分配學生的實習單位,使每一名同學能夠在公平競爭的基礎上參加實習;第二,開通法學院實習熱線電話、網上實習信箱,讓每位同學能夠及時與學院保持聯系,以便解決實習中遇到的緊急情況;第三,召開實習中期總結大會,使不同實習單位的同學互通信息、相互交流實習心得,及時分析實習中存在的問題,并切實采取相應的應對措施;第四,建立健全高效度的實習獎懲機制,細化實習成績評價標準,并嚴格依據標準對每一名同學進行客觀、公正的評價,降低人為主觀因素的參與程度。

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