軍訓的總結合集15篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此我們要做好歸納，寫好總結。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編收集整理的軍訓的總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓的總結1
八月十五日清晨，一群橄欖綠背著行囊，懷著激動和緊張的心情，來到了省軍區教導大隊。激動是因為我們師大附中高20xx級新生有了一次鍛煉自己的機會，緊張是因為我們早有耳聞，軍訓是要吃苦受累的。
軍訓動員結束后，我們就開始了訓練。我們六連的教官姓楊，他首先教我們站軍資。腳尖呈60度，膝蓋后壓，兩手緊貼褲縫，四指并攏，大拇指貼食指，提臀，收腹，挺胸，兩肩稍向后張，挺頸，抬頭，身體微向前傾，完成這個動作，必需要感到難受。時間一分一秒地緩緩過去，驕陽也在考驗我們，汗水毫無顧忌的流滿臉頰，但我們心中只有四個字：紋絲不動。我們現在是軍人，我們要嚴守紀律。什么是軍魂？那就是絕對服從。陶潛曾吟：刑天舞干戚，猛志固常在。我們的信念就是百折不撓。操場上整齊的方正，一行行挺拔的橄欖綠，那就是我們附中軍人的風采！大家很快掌握了立正與稍息的互換，轉體和齊步走，我們進入了下面的訓練。正步是我們訓練的難點。踢腿生風，落地砸坑是要領。但我們普遍缺乏力度，步子太小，節奏太快。很多同學主動喊起了節奏，還在休息期間一個人練習。李璐、唐一熙和葉稚韻同學當起了學生連長，幫我們喊口號。即使腳踢腫，我們也要練習好，因為六連的每個同學都有一份神圣的集體榮譽感。我總有一些習慣性的低頭，這樣顯得沒有軍人的氣質，缺乏飽滿的精神，楊教官幫我糾正了三次，通過一次次練習與領會，我做到了昂首挺胸。一條短短的水泥路，我們走了幾十趟。走得不好，被罰俯臥撐、蛙跳、跑步，但我們不氣餒。臉被曬傷，中暑了，肚子痛了，腿抽筋了，稍作休息，繼續訓練。
古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之之志。我傾心于橄欖綠，只要有軍魂，再苦再累也不怕。我銘記著校長給我們的箴言：掉皮掉肉不掉隊，流汗流血不流淚。漸漸地，排面整齊了，落地聲響亮了，步子邁開了，節奏踩準了，威嚴的氣勢出來了，我們伸出了雙手，為自己喝彩。
20日凌晨4:30，大家準時起床，進行了一個半小時拉練。長長的隊伍蜿蜒在草地和黃土上，隊伍前方，校旗迎風飄揚。黃校長、陳主任等校領導陪同我們一起走完了征程。下午的打靶是我最感興趣的項目，但它遠比我想像的難。靶子與人的距離大約有50米，后作力很大，槍聲特別響，扣動扳機后甚至連是否打中都不知道，打完后右耳出現了耳鳴。但我總覺得意猶未盡，還想再多打幾槍。
在21日的閱兵式和分列式中，我們喊著響亮的口號，邁著堅定的步伐，意氣風發，斗志昂揚地走上了跑道。我們堅信，六連是最棒的，我們不會忘記，教官用喊得嘶啞的喉嚨為我們講解、糾正，不會忘記老師為了防止我們中暑和精力不足，送來的仁丹和鹽水，不會忘記校領導全程陪同，不會忘記同學帶病堅持，不會忘記烈日下、雨水中不變的信念，不會忘記操場上的軍歌嘹亮，不會忘記同心協力走過的這五天頒獎儀式上，我們驕傲地捧到了閱兵儀式一等獎、分列式二等獎、文明連隊、優秀集體和優秀寢室的'獎狀，彼此凝聚在了一起。在食堂吃飯時的一個小插曲讓我再一次感到了軍人嚴明的紀律。在教官下令前是不能坐下的，但因為看到臨桌和我們桌的很多同學都坐下了，腳又比較痛，我動搖了，心想，就坐一坐吧。沒想到被教官罰了站。教官對我們說，任何時候都要絕對服從，不要因為他人沒有守紀，就放松了對自己的要求。我的心中有悔恨，但更多的是感謝。
以往在生活和學習上本可以做得更好，但總是因為他人，而放低了目標。嚴格要求自己，志存高遠，這算是軍訓時我領悟的真理吧。
軍訓的總結2
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的.臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸，教官還學會了很多整人的方法，我們都害怕他，每次訓練我們都很認真。我們被他整的都不敢動了，我們班以前是煉最好的，可現在我們班沒得上先進班集體。
軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
初中的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！教官雖然走了但我們還是想著教官能回來，教官走以后，好多同學都哭了。
進入初中，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
再見了，同甘共苦的教官！
再見了，瀟灑難忘的軍訓
這是我的起步
軍訓的總結3
有一句話說得很好“最美好的回憶往往是在最苦最累的時候留下的。”是啊，為期短短5天地軍訓所留下給我們的是最美好且難忘的回憶。回憶的味道是充滿酸甜苦辣咸的，而軍訓所留給我的回憶的味道是苦中帶甜的。
對于軍訓的經歷，我怎能忘記？仍記得炎炎烈日下齊刷刷地站軍姿；仍記得一遍又一遍地進行訓練；仍記得酷熱下午那漫長且艱辛的行軍；仍宿舍里的抱怨聲連連；仍記得在飯堂苦苦等待吃飯；仍記得訓練場上扯著沙啞的聲音盡力叫口號；仍記得多次來回踏正步被碰撞到紅腫的手背……
這個過程真的很苦很累。但是我更清晰體會到的卻是那苦與累過后的絲絲甜蜜。
忘不了與教官開玩笑時的片片歡聲笑語；忘不了每天訓練過后的互相噓寒問暖；忘不了午休宿舍里的打打鬧鬧；忘不了教官那一個個肯定的眼神；忘不了班主任一句句鼓勵的話語；忘不了做錯動作后的相互取笑。這些忘不了，忘不了啊！
短短幾天的軍訓帶給我的.不僅僅是身體上的鍛煉，還有思想上的熏陶，意志上的錘煉，留給我印象最深的是軍人那嚴謹的作風，堅強的毅力，以及那不怕苦、不怕累、守紀律和艱苦樸素的精神。
軍訓還使我懂得了鐵的紀律是取得勝利的保證。紀律中有我，紀律中有你，紀律中有無窮的戰斗力。我想，只有我們在未來的學習與生活中，嚴格遵守學校的規定，上課認真聽講，按時按質完成作業，我們才能取得令人滿意的成績，才能成為德智體美勞都出色優秀的好學生。
軍訓讓我真實體會到做一個真正軍人的艱苦，同時，我也知道了一個人無論在怎樣的環境里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼鐵般的毅力。我要把軍人的好精神、好傳統、好品質、好習慣帶到自己學習生活里去。我相信，不久的將來，我定能成為一名成績優異，思想健康，身體強壯的三好學生！
軍訓的總結4
一、對開展軍訓工作的認識
軍訓作為學校教育的一種特殊形式，是學校德育工作的主要內容之一，也是在學校進行國防教育必不可少的有效方式。是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展軍訓活動，在培養和提高學生綜合素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用。對提高學生國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感具有重要的意義。它關系到國家安全和民族前途，關系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。軍訓有利于培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。
基于以上認識，我校多年以來的軍訓工作一直是認真落實，學校有軍訓的領導小組，有承訓的共建單位，多年以來一直這樣做，在學生中形成了習慣。
二、我校開展軍訓工作的基本情況和取得的成果
1、為了加強對學校軍訓工作的領導，切實做好學校軍訓工作，學校成立軍訓領導小組。有后勤保障小組。
組長：王國宏 紀春玲
副組長：劉少武 李玉紅 宋立新
負責人：張劍 王洋 孫立波及班主任
后勤：吳志民 白玉泉
1、有承訓共建單位：區武裝部 消防隊 交警隊
2、有區級領導監督、檢查：區教文體廣局領導負責監督檢查
3、軍訓的形式和時間
我校軍訓主要采取兩種形式：
一是暑假集中軍訓一周
二是利用區內或市內集中組織的素質教育基地實踐活動時間(3-4天)
4、軍訓的意義
(1)、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念，增強國防意識。
(2)、進行中國近代史、現代史教育，國史、軍史的教育，幫助同學們了解中國人民革命的歷程，激發學生的愛國熱情和獻身精神。
(3)、進行科技強軍、國防軍事形勢教育，增強學生掌握科學文化知識，報效祖國的責任感、緊迫感。
5、軍訓的內容：
(1)、進行軍事化訓練，強化體能，培養學生的組織紀律觀念和頑強的'意志。
(2)、向青少年普及國防軍事知識，了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識。
(3)、軍歌的學習，增強同學們的集體主義意識和團結協作的作風。
6、我校開展軍訓工作的基本情況和取得的成果：
我校現有29個教學班，1500余名師生員工，是一所年輕而又現代化的區內標準化小學，近幾年來，學校以改革為動力，以科研為先導，積極探索現代規律，教育教學質量逐年提高，學生的行為習慣越來越好。家長滿意率非常高。這和學校的軍訓工作是分不開的，中高年級學生參加軍訓活動，不但有利于他們身體的強健，而且鍛煉了他們的意志力，為他們圓滿完成小學的學習任務并能以良好的狀態升入初中打下了基礎。
近年來，我校在上級武裝部門的指導下，立足現實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，以爭創“國防教育先進學校”為動力，認真開展了豐富多彩、富有成效的軍訓活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的軍訓教育工作扎實有效的向前推進!
在過去幾年的軍訓工作中，我校與共建單位互相配合，圓滿的完成了預期的軍訓目標。可以說此項工作得到了上級領導的大力支持和認可，也受到了家長和學生的歡迎。
軍訓過程中教官們盡職盡責，以出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質，展示了人民子弟兵的良好形象。在訓練過程中，學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間，同學們以解放軍戰士為榜樣，嚴格訓練，不畏氣候地變化，對每一種軍姿都認真領會，反復訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致，嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己，完全按照教官的要求，一切行動聽指揮。盡管有的同學身體素質不太好，但是，他們仍然咬緊牙關，堅持訓練。
通過軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現，初步展現了我校學生的精神風貌，這是對學生們今后成長的一個良好的開端，我們相信，通過這樣的軍訓，對同學們今后的學習和生活必將產生深遠的影響。
三、實施軍訓后的強化
1、利用升旗儀式，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。
2、通過紀念日，舉辦演講會、故事會、進行革命傳統教育，樹立建設強大祖國的思想。
3、通過主題班會的競賽和手抄報展強化學生的國防意識
4、利用學校班班通設備，定期放映革命戰爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。
5、積極向師生推薦有關國防教育方面的刊物和書籍，組織學生閱讀，定期舉辦讀書會和讀書筆記展。
6、通過大講堂邀請關工委領導和社區“五老代表”講黨史、隊史。
7、利用軍訓取得的成績，在學生的大課間活動中和廣播體操中進行隊列的實際應用。
綜上而言，軍訓工作可以說不單單是對學生進行軍事教育和軍體訓練，她還有許多教育功能：可以培養學生學會做人，學會學習，學會創造，學會合作，學會勞動，學會健體，學會審美;可以讓學生從小接受愛國主義、集體主義教育，接受共產主義信念教育、法制教育，養成良好的行為習慣和生活習慣，培養基礎道德，使他們真正成為合格的建設者和接班人。近幾年來，由于我們把學校的常規教育與軍訓教育機制相結合，從培養學生的團隊精神、規范行為和勤奮學習的良好作風入手，進而促進學校優良校風形成、促進我校學生自主教育的更好實施，學生的綜合素質明顯提高，我校軍訓工作的成功實踐證明，在小學開展軍訓工作，不僅是實施素質教育的有效手段，更是培育新世紀鋼鐵長城捍衛者的主要渠道。
軍訓的總結5
軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀念，培養團結互助的作風，增強集體凝聚力與戰斗力；軍訓，還能提高我們的生活自理能力，培養思想上的自立，還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。
8月22號，一個令我難忘的日子！因為我們的軍訓生活在今天開始了。平時在空調間享受酷熱中的涼爽的我，今天也被迫成了太陽的美食。首先迎接我們的便是站軍姿。烈日下，我們必須遵守軍姿的各項要求，任汗水流下，腿腳又酸又痛，卻不能動一下，真是難受得要命。訓練后，大家感慨萬分：“軍訓，真苦啊！”以后的幾天，軍訓的艱苦更是出乎我們的預料。在八月火熱的.陽光下，我們學會了許多東西。每天僅有的一點休息時間，天天都是疲勞，天天都是緊張。
開始的時候，簡直是度日如年，只想趕快結束這折磨人的軍訓。漸漸地，20分鐘的軍姿不再是問題，什么都開始越做越好。這是時，我才發現，10天的軍訓生活就要結束了。我開始有點留戀著短短十天的軍訓生活了。是什么讓我的觀點發生了如此大 的改變？是軍隊，是軍隊的訓練，是教官和我們付出的辛勤的汗水。我的思想改變了。面對困境，我開始學會去適應，不再躲避。
十天的軍訓生活快要結束了。難忘教官，是他們的辛苦，換來了我們今天的成績。教官的嗓子總是沙啞的，那是他們為了我們的訓練而付出的。他們是最可愛的人。我永遠難忘這短短的十天的軍訓生活。
軍訓的總結6
不經歷風雨怎能見彩虹。年少的我們也是如此，不經歷軍訓又怎么成為一名優秀的高中生。——題記
時間真的過的很快，伴隨著軍訓閉營式的結束，轉眼間軍訓的十天就已經變成了過去式。
在短暫、辛苦又幸福的十天軍訓生活里，我享受到了軍訓美妙的交響曲。那一首首動聽軍歌;那整整齊齊的步伐伴著教官“一二一”嘹亮的口號，聽著是那樣的動聽，那樣的悅耳。這些聲音就編織在一起會成了悅耳動聽軍訓的交響曲。
這次軍訓在我的軍訓生活中既是時間最長的、也是對我影響最大的`一次軍訓。因為在這一次軍訓中我學到了很多，它教會我的不僅僅是那稍息、立正，教會了我更多的是軍式訓練。它磨煉我的意志，軍訓讓我學會了堅持、珍惜、理解、包容、自理，還讓和我有一樣想當軍人的同學體會了軍人的辛苦，但大家都明白真正軍人的訓練會比這軍訓還要辛苦、還要累。這些都是以前軍訓的時候我沒有學到的。這些讓我覺得在軍訓十天里的苦和累都是值得的，現在回想起來這些苦都是幸福的。
在軍訓期間我向著自己軍訓前定下的目標努力訓練，努力前進。克服了軍訓中的困難，打敗了對手，得到了教官的認可。最終獲得了三朵小紅花和訓練標兵稱號，但有些不甘心的是沒有得到那朵紅艷艷、惹眼的大紅花。值得高興的是我們三班榮獲了全校唯一的優秀班集體稱號，這更讓我懂得了要為集體掙的榮譽，還有就是三班的二十七名同學都堅持到了最后。沒有一名同學退出。
告別了軍訓基地，告別了教官，告別了第三方隊，告別了八號宿舍。和同學、教官相處了十天。說實話我真的是不舍得，軍訓雖然是苦是累，但因有老師、教官、同學十天來的陪伴，是他們的陪伴讓我在軍訓生活中堅持了下來，沒有掉離三班的隊伍，謝謝你們！我感到軍訓是快樂的，幸福的，就像老師給我寫的點評一樣在苦中找甜，在苦中找樂。軍訓的痛苦不在于累，在于的是分別。
在和教官要分開擁抱的時候，我真的舍不得，我盡量克制自己，但還是沒有控制住自己掉下了眼淚。在離開時我回頭看教官時發現他的眼也紅了，那時的我才忽然明白為什么教官總是在照相的時候說我不上像，還是不照了吧。其實那是不舍。回過頭來慢慢翻看這十天的軍訓日記，卻發現那時的苦早已不復存在了，而那些的苦早已變的甜甜的，變得幸福了。
軍訓生活就這樣不知不覺的結束了，雖然僅僅才十天的時間，但讓我體會了很多，學到了很多，給我留下了不可磨滅的記憶。在今后我也會用軍訓時學到的學習生活中去，珍惜好每一天，讓每一天變得充實起來，用心過好每一天。
軍訓的總結7
短短的21天說長不長，說短也不短，最重要的是我們一起走著，一起經歷著，也一起收獲著。12級信息學院的大家庭，我們共同“享受”了軍訓給我們帶來的獨特魅力。讓我們細細盤點一下，我們的收獲與成長。
從開始的簡單站軍姿到軍隊禮儀教學，再到隊列訓練，打靶訓練與實踐。信息學子的軍事技能在不斷地提高。也取得了出色的成績，連級模擬會操中及時調整自己的不足，并且在師部會操中勇奪第一。我們堅信在最后的`閱兵中也將會完美展現信息人頑強拼搏的風采。
信息參訓同學除了日常的軍訓訓練外，還從思想上加強對國防的認識。認真組織進行了7次國防軍事理論課教育。使同學們不僅學到軍人強健的體魄，吃苦的精神，也從思想理論的高度進行深入的學習，用知識武裝自己。
此外，信息五連還積極組織并參加國防文化節的系列活動。組織了連隊辯論賽，在軍訓之余，使同學們充分的展現自我。參加了師部國防辯論賽，葛xx同學奪得最佳辯手。在定向賽中，信息學子展現體育精神與魅力，奪得第一。我院還積極參與組織中國海權專題報告會，就當下熱點問題進行了深入學習和探討，使同學們獲益匪淺。
信息學院在軍訓期間還舉辦了一系列營連級大型活動，其中有學院軍訓動員大會，連級軍訓情況總結大會，連級模擬會，營級攝影比賽，連級攝影展，連內務比比看，連級軍訓小貼士，我的軍訓日記，連級領導慰問，軍民一家親手電筒晚會等。這些活動的成功開展，同學們的積極參與，極大的充實了同學們的軍訓生活，也提升了軍訓內涵。同學們通過各種平臺展現自我，使軍訓生活不是那么單調，工作人員的用心服務，也使軍訓同學倍感溫暖。三期簡報的精心制作記錄著軍訓時我們一起走過的歷程。成為我們珍藏的記憶。
軍訓，對于信息20xx級全體參訓同學來說，是一次精神品格的歷練，在一次又一次倒下后，我們仍然能重新高昂的站立在烈日下；在一次又一次受傷后，我們仍然能堅毅地走完軍訓全程。“信息五連，勢必爭先，英勇頑強，一往直前。”我們用行動詮釋著這句口號，用事實一起領略著信息學子的精神風采！
軍訓的總結8
我告別了繽紛燦爛的小學生活，迎來了煥然一新的初中之旅。新生入學報到的那天聽說每一個新生都要參加連續三天的軍訓訓練。因為很早以前，我就聽過了“軍訓”這個名詞，也知道很多高年級同學都說軍訓很辛苦，我也在心里暗暗擔心。
軍訓的日子終于到了。我們每天的軍事訓練內容及其簡單，就是立正、踏步、四面轉法這些基本的動作，這些動作平時看起來非常簡單，而現在做起來卻沒有那么容易了，
三天的.軍訓的確是我人生中一次難得的考驗和磨勵，軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。經過這幾天的訓練，我懂得了團結就是力量。最先，大家走得參差不齊，而通過訓練以后，大家一起努力動作保持一致，最后漂亮的完成任務。訓練時，我有幾次想放棄，可看看大家。我咬緊了牙關撐了下去。軍訓中，同學們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當頂，我們抬頭挺胸、兩眼目視前方，像棵筆直的樹一樣站立不動。同學們雖然都滿頭大汗，可卻都站得非常挺拔。雖然簡簡單單的動作我們反復的重復了很多遍，但這反復的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅持。軍訓就這樣不知不覺的結束了，雖僅僅三天微不足道，但讓我體會良多，給我留下了不可磨滅的印象。軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛，還讓我們懂得的團結，樹立集體榮譽感。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。
其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!我們要把軍訓中學到的堅持融入我們今后的學習態度中……
軍訓的總結9
軍訓，一段寫滿辛酸與淚水的歷程，一段刻下情誼與歡笑的歲月。我們揮灑汗水，我們綻放青春，一起完成了這段難忘的也將陪伴我們終身的回憶。
還記得，那一天，我們拖著箱子來到這里———八達嶺軍訓基地。看著滿天飛舞的黃沙，簡單簡陋的條件，烈日當頭，一群穿著軍裝的人在黃沙中向我們敬禮，一時間，我愣住了，這是以后的14天我要生活的地方嗎？這群高大威嚴的人就是我們的教官嗎？我們的教官會很嚴厲嗎？“迅速按班站成一列！”，沒等我多想，不知是誰扯著嗓子喊了一句。站在隊伍中間，我終于看到了那個想看卻又不敢看的班長，我們的班長不算很高，看起來穩重干練，但是又給人一種親切自然的感覺，不敢多看，因為教官都是給人一種威嚴的形象，只是乖乖的跟在他后面走，就這樣，稀里糊涂的被帶到了宿舍，然后，就開始了我14天的軍訓生活。 軍訓，其實是短暫的，短暫到我現在竟然只記得第一天和最后一天的事情。14天，每一天，我們都在重復同樣的生活，那種與世隔絕的生活，那種單一平凡的生活，那是桃花源一般的生活 ，如果細細品味，便會怡然自得。
站軍姿，踏步，齊步，正步，轉體，敬禮，蹲，坐？？
每一個動作都以軍人的標準要求自己，每個細節都嚴格對待。軍訓越是嚴格，我們就越是想家，越是想念以前的生活。每天早上5點起床，為了疊出一個個合格的豆腐塊，為了在早訓之前整理好內務，我們會抱怨這樣的生活，比起以前，現在的生活真的很苦，可是，這些比起一個真正的軍人每天的生活可以說是不及半分。統一的步伐，整齊的著裝，就是因為他們有同樣的名字—軍人。如今，我明白了那首歌的意義，當兵的人，就是不一樣！ 每天晚上，我們要練習合唱，還要練習舞蹈，雖然白天的訓練很苦很累，但是到了晚上我們依然發揮出最好的狀態，因為我們是二連人，我們要盡自己最大的努力為二連爭得榮譽。不論是拔河，還是定向越野，我看到了軍人的精神，二連人的魂。
記憶深刻的事當然少不了拉練。拉練不僅是對我們體能的訓練，更是對我們意志力的考驗。我們要面對的不只是路程，還有漫天的黃沙；要戰勝的不只是火辣的太陽，還有我們自己；要忍受的不只是勞累，還有崎嶇的山路。現在，我已經不記得我是怎么到達終點的'，只知道回來的時候，看著熟悉的環境時，心情的激動，三步并作兩步走，恨不得馬上飛回基地，躺在床上再也不要走動，因為真的好累。
閱兵時的方陣是我們。每次的訓練，都只為整齊劃一，我們克服了前后速度不一的困難，身高不是問題。為了方隊的整齊，教官們拉著繩子讓我們的手臂擺到同一高度；為了統一速度，我們一次又一次的練習，一次又一次的調整。最終，我們踏著整齊的步伐，揚起驕傲的頭，走過主席臺，走過人生中最后一次，也是最難忘的一次軍訓！
那一天，灰蒙蒙的，沒有往日的驕陽，沒有漫天的黃沙，這一天，我們期待了很久，可是當它真正來臨的時候，又很彷徨。這是我們生活了14天的地方，這里有我們的汗水與青春，它見證了我們的成長，我們將永遠記住這里。
軍訓的總結10
軍訓是新生進入高中的第一課，是實現初中生到高中生角色轉換的起點，是增強國防觀念、具備競爭與合作意識、培養軍事技能、養成良好的文明生活方式等極為重要的途徑。軍訓也是培養學生獨立生活能力，是學生學習合作、學習求真、學習做人的第一步。
我校全體高一新生進行了為期十天的軍訓。軍訓是高中新生的第一堂必修課，是推行素質教育的重要課程。軍訓科目有隊列訓練、國防知識教育、內務訓練、特色課間操訓練等內容。
參加軍訓的“教官”隊伍很特殊，全部是本校高一年級的班主任和體育教師。這一創新舉措，不僅使教師與學生近距離接觸，增進了師生之間的了解和情感，為新學期的學習生活打下了良好的基礎，而且使“教官們”的師德在軍訓中得到了升華，為學校節省了大量的資金投入，真可謂“一舉多得”。“教官”雖非專業，但他們早已通過其他方式“得道”——取得真經。在軍訓活動中比起專業教官他們毫不遜色，“教官們”克服了高溫酷熱等不利因素，嚴格要求規范學生的動作，用自己的模范行動影響和帶動參訓學生，樹立了“軍人”的良好形象。 現將我校的軍訓工作總結如下：
1、軍訓培養了學生不怕困難、挑戰自我的堅強意志。
這次軍訓，天氣比較炎熱，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會，安下心來堅持訓練。烈日驕陽下連續數小時站軍姿、練步伐，訓練場上同學們的汗水打濕了腳下的身影，訓練服濕了干，干了濕，汗水順著臉頰淌下來顧不上擦；隊列訓練中多位同學磨破了腳皮仍堅持跟隊伍行進；為了達到訓練要求，同學們自已組成了訓練小組，“兵教兵”，延長訓練時間，提高訓練效果。面對艱苦的訓練，在“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”集體精神支持下，所有參訓學生嚴格按照軍訓的條例和
規章制度，嚴守紀律，刻苦訓練，練水平、練意志，在大家的努力下，軍訓效果明顯，學生的組織紀律觀念得到加強，吃苦耐勞、艱苦樸素、戰勝困難等積極人生態度得到進一步培養。
2、軍訓增強了學生國家安全意識，創設了學生展示才華的舞臺。
各科目的學習訓練、國防知識講座、軍事影視資料的觀摩、學唱軍歌，拓展了學生軍事知識視野，增強了學生的國防意識和國家安全觀念。通過軍訓，高一新生感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念。在一系列的軍訓活動中，有才藝、有特長、有能力的學生脫穎而出，在新的集體中，他們找到了自信展示才華發展自我的舞臺，這于他們未來的高中生活無疑是一個良好的開端。
3、嚴格管理，提高了學生的嚴格自律、團隊合作等綜合素質。
在整個軍訓期間，我們做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學們一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是是統一了內務。不放過每一個下雨的訓練時間，組織同學們向“教官”們學習如何整理內務，最后統一了內務標準，并進行了檢查評比，很大程度上規范了同學們的內務秩序。
本次軍訓能達到預期的`目的，離不開學校領導的關懷和重視，學校高度重視，組織有序，校長掛帥，校領導到場關心指導工作。軍訓的成功離不開全體班主任
和體育教師的全身心投入。訓練中，每一位教官頭頂烈日，一招一式地教，一個一個動作糾正， 不僅使同學們的軍訓技能迅速提高，其高度負責的“軍人”風采也使同學們受到感染。
軍訓培養了我校高一新生吃苦耐勞、團結協作的精神，增強了學生的國防意識和社會責任感，同時也把部隊嚴謹的作風、嚴明的紀律、嚴整的軍容、嚴格的訓練等優良傳統帶到了學校，為學生將來的發展打下了良好的基礎。在最后的匯報表演會操中，六個班級發揚了優良的部隊作風：坐場紀律嚴肅，隊列氣勢高昂，步伐整齊，口號響亮，動作規范，給學校領導留下了深刻的印象，軍訓取得了圓滿的成功。
本次軍訓是我校高一新生進入高中的第一課，是加強相互之間溝通的平臺，是培養同學的相互協作增強集體榮譽感的有效途徑。高一新生們歷經了烈日炙烤、身體疲憊等各種考驗，收獲了堅強與毅力，同時也擁有了正確的人生觀、價值觀。我們相信，以此為起點的高一學生必將把軍訓精神發揚光大，在今后的學習生活中取得更輝煌的成績。
軍訓的總結11
時光飛逝，時間如流水般留了過去，5天的軍訓生活一轉眼就過去了。在這5天的軍事生活中我們共同度過了重重難關，雖然我們在訓練的時候出過不少錯，但是我們的同學不怕困難，勇往直前。
軍訓，可以讓我們鍛煉身體，也可以強壯我們的體魄。我可以自豪的說，軍訓讓我成長，讓我遠航。
明天就要會操表演拉!通過這幾天的軍訓，我覺得我們明天一定可以取得優異的成績。
回想起所學過的內容：稍息、跨立、停止間轉法、蹲下與起立，敬禮。這些都是我們小學所學過的，只是現在要強化訓練，要鞏固一下。
第一天我們只學了站軍姿，我站不到幾分鐘，一顆顆如露珠般的汗水就從我得額頭和背上流了下來。我心想：怎么還不休息呀!快點快點，好熱呀!本來我想趁教官不注意的`時候去擦一下汗，但是見同學們站得筆直，我也堅持了下來。我終于體會到軍人的辛苦。雖然腳有點麻麻的，但是一想到軍人就沒有什么感覺了。因為畢竟軍人使是我們榜樣。
第二天，第三天過去了，昨天是軍訓的第四天，我感覺到比較輕松，因為練得多嘛!昨天下午我們去籃球場—看23班訓練。23班訓練完所復習的內容就到我們班了。23班訓練的過程中，我覺。 得23班比我們班要做得好。為什么呢?因為他們每一個動作都非常的有氣勢。但是我始終相信只要我們班的同學肯去認真做，也會很突出的。
明天就要彩排了，所以我們要抓緊好時間練習。
彩排開始了!看，烈日炎炎，驕陽似火，我們個個同學都滿頭大汗，雖然太陽很猛烈，但是始終打不倒我們那堅強毅力的精神。10分鐘，20分鐘，半個鐘......終于到我們班了。教官喊道：向左看齊，立正。”我們班的同學站得像松樹那樣挺拔。我們還喊了一句這樣的口號：朝氣蓬勃，積極鍛煉。增強體質，報效祖國。”我們喊得非常響亮。好像我們班非奪第一不可。
今天彩排不累，我們應該好好休息，拿出我們最好的成績來迎接明天。為了明天取得輝煌的成績，我們下午又加強了訓練，雖然有點累，但是我們不怕，因為我這個班很團結。
同學們，加油啊!要相信自己，我們是最棒的。
這次軍訓使我明白了：軍訓就是為了訓練我們，培訓我們，要培訓我們是否能耐勞吃苦。
最后我要感謝我們的教官中國、老師和同學們。教官，感謝您，感謝您那么耐心地教我們，老師，感謝您那么細心地為我們付出，同學們，感謝你們。我們是最棒的!!
軍訓的總結12
又是一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發所有光線。我們佇立在烈日下，當我站著軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大，忽然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時，整個身體早已麻木，膝蓋處發酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步，才能不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運。
軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質，也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以后的學習生活甚至工作時，都不是獨立的.，我們的成長離不開集體，我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀，培養同學與同學之間的默契，這也許能在以后的學習中讓我們互相幫助、共同進步，這是軍訓的意義之一吧。
軍訓的總結13
尊敬的部隊首長，尊敬的各位領導，承訓部隊官兵，老師們，同學們：
為期15天的軍訓就要結束了，這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學業和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學們，軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的5100多名同學經過軍訓技能考核評比，均取得優良成績。同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。軍訓不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。十多天來，在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。這次軍訓評出了25個先進班集體和286名先進個人。你們用自己的實際行動譜寫了大同大學學生軍訓工作的新篇章。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，校黨委及時調整和充實了軍訓領導小組成員，增加了武裝部干部并由校武裝部牽頭，各校區各部門協同配合，提前著手做準備工作，并多次召開有關部門領導參加的軍訓會議。逐項明確職責分工，確定訓練目標，體現了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。在這里需要指出的是XXXX部隊的參訓教官，他們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了今年軍訓任務的圓滿完成。
這次軍訓開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作，軍訓期間，我們請到了XXXX部隊政治部領導按計劃進行了部分軍事理論課教育。軍訓期間，開始了活躍的文體活動，在緊張的軍訓中，各營、連利用業余時間，開展了豐富多彩的文體活動，學校藝術團還對各校區作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。
在整個軍訓中沒有發生安全事故，這也是學校領導十分重視和十分關注的`結果。這次軍訓人員多，這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們全體參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發生，保證了訓練任務。 同學們，短短的三周軍訓今天就要結束了，但是作為一名預備役軍官的責任將落在每一個人身上。軍訓結束后，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出來的好的精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。
最后，祝同學們在新的學期里學習進步，身體健康。 謝謝。
軍訓的總結14
(1)
不經受磨礪，何日能成長?不經歷風雨，何時能飛翔?
——題記
頂著烈日，我們實驗中學新高一全體學員驅車來到蔡甸區野戰國防園，開始了為期八天的綜合實踐活動。
我們是初入高中的學子，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰，一種對自我的挑戰。這八天，我們都是離開溫室的花朵，要學會自力更生，獨自面對生活。要做到這一切，我們必須改掉常日嬌氣的習性，從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來接受陽光的洗禮，面對種種的考驗，學會吃苦!
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。教官說，不嚴格的軍訓是鍛煉，而嚴格的則是磨練。對，作為一名實驗學子，我們就是來接受磨練的!
在軍訓中，的確很苦很累，苦在腳上磨出的泡，苦在踢正步而麻木的腿，苦在站軍姿時酸疼的背，苦在烈日下黑黝黝的臉頰……軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但每我當我的腦海中響起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的鏗鏘口號，意志都讓我堅持了下來。都說人的意志是可以戰勝肉體的，的確。軍訓就是一種人生體驗，是一個磨煉意志的良機，是一個戰勝自我的過程。半途而廢，意志薄弱對于我們來說都是一種恥辱。現在回想起來，當初的忍耐與堅持何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，傾聽演講的激昂，享受同學們表演的樂趣，分享室友們的生活小事……
軍訓給我最美好的印象就是是同學之間純潔的充滿人情味的關系，這八天讓我們充分了解彼此，互幫互助，相互關心，讓我們了解到各種各樣的同學的多才多藝。與室友的八天朝夕相處也讓我們學會自立，自理，懂得怎樣與他人磨合，懂得欣賞他人的優點……
八天的軍訓，對于每個人都有不一樣的滋味。而對于我，軍訓已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，扎根在我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。這一切，才是綜合實踐活動的真正意義所在!
人生道路上，應該印滿自己的腳步，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。感謝軍訓，在我的成長之路上刻下一個永不會磨滅的.深刻的腳印，它正指向勇敢與堅強!
(2)
還記得高一時軍訓的烈日和教官嚴厲的訓斥聲，而一轉眼間，我已經在參加大一的軍訓了。時光飛快，如指間沙，瞬間流逝……
軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養到幾天后的堅強獨立。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。
漸漸地，我發現，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，我站立時會習慣性地挺直腰桿了，我會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰士大巴把營歸……”了。這些都是因為軍訓而改變的。
在軍訓中，我們苦過，累過，笑過。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透;我們為了把動作練整齊，反反復復地練;知道全身酸痛;我們學唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂著的美好回憶，也是我們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓來磨練一下。
在軍訓中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現的是軍人的風采，也體現出一種義憤從容的美，堅定，堅強，堅毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪。站軍姿時，感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。
都說當兵的人是最可愛的，在這次軍訓中，我終于體會到了這句話的內涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服。“一，二，三，四”的口號聲，在某一時刻，我竟覺得是世上最動聽的聲音。當教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當兵》時，我不禁落下了眼淚，有種感情在內心噴發，那是對軍人的濃濃敬意。
人只有在經歷過挫折之后才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續的夢，帶著虔誠的信念和不移的決心，在大學中積極進取，在生活上，勇往直前。
軍訓的日子就像風雨過后的泥土，經過了無數次的洗刷，最終會沉淀下去，直至融入我生命中的最底層……
軍訓，真的讓我學會了很多，同學之間的團結友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發酵，凝成我腦中最美麗的回憶!
軍訓的總結15
20xx年3月18日到3月22日，我陪伴著科大附小四年三班的孩子們參加了在開福區素質教育營地舉行的為期五天的校外研學實踐活動。這次活動以軍訓為主干，以拓展活動為枝葉，立足于培養孩子們的“自醒、自立、誠信”。
在這短暫的五天里，孩子們似乎一夜之間就長大了，在磨練中成長，在挑戰中成長，在自我的嚴格要求中成長。
每天都要訓練，向左轉、向右轉、跨立、齊步走、跑步走……累嗎?累!苦嗎?苦!只要半天的時間，脖子酸了，肩膀酸了，手腕酸了，大腿更是連走路都隱隱作痛。更苦更累的是“軍營”里嚴明的紀律，一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。
孩子們覺得累嗎?不累!
孩子們覺得苦嗎?不苦!
當太陽準時地從地平線上升起，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，照在孩子們堅毅的臉龐上，孩子們的眼里、身上都是耀眼的光芒，這難道不是滿滿的生機與活力，難道不是祖國未來的希望嗎?
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，渲染出了剛毅的氣質，渲染出了自強的靈魂，更渲染出了成長的本色。一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，吹響了面向未來的號角。
在軍訓期間開展還開展了一系列活動，如：畫臉譜、叢林飛越、團隊浮橋、士兵突擊等等。既增強了孩子們的集體榮譽感和組織凝聚力，又讓孩子們體驗到良好的`團隊合作精神和靈活應變技巧，更增加了孩子們的自我約束力和時間觀念。
離開營地的那一天，外面下著雨，車內卻暖洋洋的，車窗蒙上了一層水霧，孩子們紛紛伸出手指手指在車窗上畫出了一顆顆心，心的中央或是軍訓，或是教官，或是爸爸媽媽，或是長大，都因為這難忘的五天。
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