事業單位方案（精選5篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的事業單位方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
事業單位方案1
一、培訓對象
經區編委辦審核備案的機關事業單位勞務派遣員工(不包括實行事務代理及勞務外包等其他類別的人員)。
二、培訓科目
科目1：《新員工安全生產》;
科目2：《安全生產培訓—日常急救常識》;
科目3：《有效溝通》;
科目4：《品位修養提升》;
科目5：《如何做一個得力助手》。
三、培訓方式
培訓主要采取講座方式。
四、報名時間及方式
1.各員工根據《20xx年度機關事業單位勞務派遣員工培訓計劃表》(附件1)確定培訓科目及時間后報用工單位，由用工單位統籌安排后，統一填寫《20xx年機關事業單位勞務派遣員工培訓報名匯總表》(附件2)于3月10日前上報至溫州市洞頭人才發展有限公司203室。聯系人：陳柏霖，聯系電話：xxxx。
2.每人最多可選報兩門課程，其中一門為必選課程，一門為選修課程。
五、其他
1.公安系統勞務派遣員工培訓計劃單獨安排，無需填寫附件2;教育系統勞務派遣員工進行培訓報名時可盡量選擇暑期培訓班次。
2.必選課程為科目1、科目2，根據入職時間不同確定，20xx年11月30日以前入職的勞務派遣員工，必選課程為科目2，若已取得《紅十字救護員證》的，可免培，憑證書原件及復印件計算學分。20xx年12月1日以后入職的勞務派遣員工，必選課程為科目1。
3.選修課程科目3、科目4、科目5，可任選一門。20xx年12月1日以后入職的'勞務派遣員工，若已取得《紅十字救護員證》的，可免培選修課程，憑證書原件及復印件計算學分。
4.本次培訓的5門課程均屬必修學分類課程，每門4學分。派遣員工全年需取得必修學分為10學分(通過2門課程學習取得8學分，手機APP學習可獲取4學分)。
5. 全年完成16學分的派遣員工(學分計算可查閱公司有關培訓規定)，才可參與年度評先評優，以及享受公司發放的流量補助。
6.公司將根據報名情況適時調整培訓計劃，各課程的具體開課時間以通知為準。
事業單位方案2
培訓方案需求分析
需求分析需從多維度來進行，包括組織、工作、個人三個方面。
組織分析指確定組織范圍內的培訓需求，以保證培訓計劃符合組織的整體目標與戰略要求。根據組織的運行計劃和遠景規劃，預測本組織未來在技術上及組織結構上可能發生的變化，了解現有員工的能力并推測未來將需要的知識和技能，從而估計出哪些員工需要在哪些方面進行培訓。
工作分析指員工達到理想的工作績效所必須掌握的技能和能力。
個人分析是將員工現有的水平與預期未來對員工技能的要求進行比照，發現兩者之間是否存在差距。研究工作者本人的工作行為與期望行為標準之間的.差異，當工作大于能力時，則需要進行培訓，通過提高能力，達到員工的職務與職能相一致。
培訓內容選擇
培訓內容包括三個層次，即知識培訓、技能培訓和素質培訓。
知識培訓：
通過講授書本或講座，獲得知識。知識培訓有利于理解概念，增強對新環境的適應能力，減少企業引進新技術、新設備、新工藝的障礙和阻撓。同時，要系統掌握一門專業知識，則必須進行系統的知識培訓，如要成為x型人才，知識培訓是其必要途徑。
技能培訓：
就是指能使某些事情發生的操作能力。抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作，無論你的員工是多么優秀，一般來說都不可能不經培訓就能立即操作得很好。
素質培訓：
是指個體能否正確地思維。素質高的員工應該有正確的價值觀，有積極的態度，有良好的思維習慣，有較高的目標。
培訓資源分配
培訓資源可分為內部資源和外部資源。
內部資源包括組織的領導、具備特殊知識和技能的員工;
外部資源是指專業培訓人員、學校、公開研討會或學術講座等。
在眾多的培訓資源中，選擇何種資源，最終要由培訓內容及可利用的資源來決定。
培訓方法選擇
組織培訓的方法有多種，如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等，各種培訓方法都有其自身的優缺點，為了提高培訓質量，達到培訓目的，往往在培訓時可根據培訓方式、培訓內容、培訓目的而擇一或擇多種配合使用。
員工培訓性質
要制定完善的員工培訓方案，員工培訓自身性質特點不可忽略。員工培訓性質包括：
其一，員工培訓的全員性。培訓的對象上至領導下至普通的員工，這樣通過全員性的職工培訓極大地提高了組織員工的整體素質水平，有效地推動了組織的發展。同時，管理者不僅有責任要說明學習應符合戰略目標，要收獲成果，而且也有責任來指導評估和加強被管理人員的學習。另外，培訓的內容包括生產培訓、管理培訓、經營培訓等組織內部的各個環節。
其二，員工培訓的計劃性。即組織把員工培訓已納入組織的發展計劃之內，在組織內設有職工培訓部門，負責有計劃、有組織的員工培訓教育工作。
其三，員工培訓的多樣性。就是培訓的范圍已從企業擴展到整個社會，形成學校、企業、社會的三位一體的龐大的完整的職工培訓網。培訓的方式有企業組織的培訓、有社會組織的業余培訓、有大學為企業開辦的各類培訓班。
其四，員工培訓的終身性。單憑學校正規教育所獲得的一點知識不能迎接社會的挑戰，必需實行終身教育，不斷補充新知識、新技術、新經營理論。
事業單位方案3
一、活動名稱
南京雨花“春牛首”踏青節
二、活動時間
2月26日——5月8日
三、活動地點
雨花臺風景名勝區、雨花臺區服務外包基地、南京科技館、將軍山旅游風景區、文萊風情園、世外桃源農業旅游村、板橋孫家村現代化農業示范基地、牛首山、龍泉寺、龍泉濕地公園、金陵石刻園、菊花臺、民間抗日戰爭史料陳列館、孫家農業合作社、區域內的垂釣中心等
開幕式主會場：大石湖生態旅游度假區
四、主題詞
春風綠牛首 休閑到雨花
五、指導思想
以黨的三中全會精神為指導，圍繞“20xx中國生態旅游年”，堅持生態、科學、和諧雨花的發展目標，深入貫徹區委九屆二十五次全體會議精神，全力打造雨花節慶活動品牌，加大招商引資工作力度, 加快發展雨花科技、生態休閑游，提升服務雨花經濟的理念,緊扣旅游產業發展主線，提高雨花知名度和美譽度。xx年雨花“春牛首”踏青節舉辦第十屆，同時也列入20xx年中國南京國際梅花節活動之一，在秉承以往節慶基礎上，力爭本屆節慶活動亮點迭出、璀璨奪目、氣勢恢弘、主題鮮明、氣氛突出，成為宣傳雨花魅力、展示雨花風貌的高端平臺，打造旅游節慶的文化名片，擴大雨花旅游影響力。
六、組織領導
1．主辦單位：雨花臺區人民政府、南京市旅游局、南京市農林局
2．協辦單位：區委宣傳部、區旅游局、區文化局、區農林局、鐵心橋街道辦事處、豐盛集團公司
3．組織機構：成立20xx年南京雨花“春牛首”踏青節活動領導小組，負責整個活動的組織領導與協調。
組 長：韋昌明 區委副書記、區政府區長
副組長：周 雯 區政府副區長
穆耕林 市旅游局副局長
熊棣賢 市農林局副局長
成員單位：區委辦、政府辦、宣傳部、統戰部、政法委、發改局、科技局、商務局、旅游局、農林局、文化局、財政局、教育局、市容局、建設局、衛生局、體育局、團區委、婦聯、科協、公安分局、交警八大隊，各街道辦事處、各園區管委會，雨花臺風景名勝區、南京科技館、將軍山旅游風景區、大石湖生態旅游度假區
領導小組辦公室設在區旅游局，由張蘇海同志兼任辦公室主任，辦公室下設綜合協調組、宣傳組、招商組、安全保衛組等，綜合協調組由鄭強同志負責、宣傳組由陳明太同志負責、招商組由陶文同志負責，安全保衛組由肖世泉同志負責。
七、活動內容
（一）印象雨花
1.20xx年南京雨花“春牛首”踏青節新聞發布會
時間：2月26日（周四）
地點：南京廣電大廈新聞發布廳
邀請中央、省、市電視臺、廣播電臺、報刊等新聞媒體的記者,發布20xx年南京雨花“春牛首”踏青節情況。
責任單位：區政府辦、宣傳部、旅游局
2.20xx年南京雨花“ 春牛首”踏青節開幕式
時間：3月6日（周五）
地點：大石湖生態旅游度假區
邀請市、區領導講話;組織客商開展招商項目簽字儀式；啟動雨花科技游；舉辦專場文藝演出。
參加人員：市、區四套班子有關領導，省、市有關部門領導，20xx年南京雨花“春牛首”踏青節領導小組成員單位，友好分管領導、旅游局長，客商等。
責任單位：區委辦、政府辦、宣傳部、市容局、商務局、農林局、文化局、旅游局、衛生局、公安分局、交警八大隊、各街道辦事處、各園區管委會
3.雨花第二屆社區旅游文化節
時間：4月下旬
地點：寧南街道丁墻社區服務中心廣場
以“親近綠色，感知雨花”為主題，豐富市民精神生活，提升市民生活品質，走進社區舉辦專題旅游文化講座，擴大生態雨花品牌效應。
責任單位：區委宣傳部、旅游局、文化局、寧南街道、相關旅行社
（二）科技雨花
4.雨花科技游
時間：3月6日至5月8日
線路：南京科技館、南京中興軟件有限責任公司、東軟股份有限公司、趨勢科技、雨花臺區科技創業中心軟件園等。
組織市民游覽南京科技館，觀雨花科技產業園和服務外包基地，展示雨花臺區軟件名城和“服務外包示范區”風采 。
責任單位：區政府辦、科技局、商務局、旅游局、寧南街道辦事處、雨花軟件園管委會
5.花神廟新景區項目研討會
時間：4月中旬
地點：區政府會議室
邀請旅游、文化方面的專家及市區有關部門領導等，對花神廟新景區項目進行研討，從而確立建設內容、范圍、效益及有關與生態、文化、現代、市場相結合的理念。
責任單位：區政府辦、商務局、文化局、發改局、旅游局、雨花軟件園管委會
6.第二十一屆科普周開幕式及青少年科考之旅
時間：5月上旬
地點：南京科技館、區青少年活動中心、牛首山、將軍山旅游風景區
邀請科技工作者、中小學生、市民代表參加開幕式，并參觀南京科技館、區青少年活動中心，觀賞球幕科普大片。組織40名希望工程社區援助站兒童參加科普考察活動，并請動植物與地理學方面的專家現場介紹，同時制作標本，擬向全市中、小學生推出科考游。
責任單位：區科技局、區科協、團區委、旅游局
（三）文化雨花
7.20xx（第十三屆）南京旅游博覽會
時間：3月21日－22日
地點：南京國際展覽中心A廳
組織區內景區參加20xx（第十三屆）南京旅游博覽會，擴大景區影響力和美譽度，展示雨花科技園、服務外包基地、旅游業形象，加深行業交流，擴大合作，有效推進我區旅游業的蓬勃發展。
責任單位：區旅游局
8.《印象雨花》攝影大賽
時間：4月上旬
地點：區內旅游景區
以“春風綠牛首，休閑到雨花”為主題，真實、藝術地反映雨花的.城市形象，旅游面貌和人文景觀，去采集歷史、魅力、獨特的雨花。
責任單位：區文聯、旅游局
9.“我心中的新雨花”征文比賽
時間：3月下旬---5月8日
地點：科技、生態雨花有關景點
組織市、區相關作家協會、文聯、學校文學社成員等參觀區內科技、生態雨花建設工程，即雨花科技產業園及服務外包基地、省級森林公園、龍泉濕地公園、苗圃基地、大石湖、板橋孫家現代化農業示范基地等并進行寫作、評獎、宣傳。
責任單位：區文聯、教育局、農林局、旅游局
（四）旅游博覽
10.將軍山“生態戶外游”、茶藝、民間藝術、手工藝品展示
時間：3月下旬至5月8日
地點：將軍山旅游風景區
利用將軍山自然風貌、生態環境優勢，以岳飛家鄉的名菜（岳家菜）、土特產品、旅游紀念品，滿足游客購物的需求，舉辦炒茶、品茶、農趣樂、探寶之旅、嘉年華懷舊之旅、農家美食、童趣懷舊、燒烤、垂釣、劃竹排等活動。雙休日期間進行民間藝術、手工藝品展示和義賣活動，所得款項捐贈幫扶對象。
責任單位：將軍山旅游風景區、區婦聯
11.區內外客商深度游雨花及IT企業青年派對
時間：4月下旬
地點：區內各景點
邀請區內外資企業負責人、參加重洽會的客商等游覽區內旅游景點，考察雨花城市面貌巨大變化，加深對雨花旅游資源了解。組織區內IT企業青年歡聚世外桃源農業旅游村，登尖山、覽生態雨花美景，開展“跟隨春的腳步 ，拉近心的距離”時尚派對活動。
責任單位：區委統戰部、團區委、發改局、商務局、科技局、旅游局
12.雨花生態休閑游——南京市民游雨花
時間：3月中、下旬
地點：國家2A級浡泥國王墓風景區、民間抗日戰爭
事業單位方案4
事業單位是依法設立的、從事教育、科技、文化、衛生等公益服務、不以營利為目的的社會組織，這一定位決定了事業單位所應具有的四大特征，即：依法設立、從事公益服務、不以營利為目的、社會組織。
從事公益服務、不以營利為目的是事業單位最重要的特征，由此也決定了事業單位的績效考核與企業的績效考核有著本質的區別，它不能簡單地以利潤和經濟成本為目標，而是要衡量所提供的公共服務的社會轉移價值，而這種衡量存在三個較大的難點：
(一)難以確定：所謂難以確定，就是公共服務的評價標準難以確定，比如中小學教育質量，我們希望中小學為社會提供素質教育，但什么是素質，如何衡量素質，目標難以確定，于是，多數教育管理部門以分數和升學率作為評估學校教育質量的指標，因為這一指標容易確定，但遺憾的是，這種容易確定的、明確的指標，卻往往不能代表事業單位的設立使命。
(二)難以量化：所謂難以量化，就是公共服務的評價標準難以完全定量衡量，比如社區醫療衛生服務，很重要的一項工作就是健康服務與健康教育，而由于區域的不同、服務對象的不同，對此項工作的考核標準就比較難以量化，考核就有一定的難度。
(三)難以衡量：所謂難以衡量，就是公共服務的評價數據難以計算和獲取，對于企業來說，產值、利潤、合格率、成本等都可以通過企業的財務信息獲得，而事業單位則不然，一是有些工作的效果要經過較長的時間才能顯現，二是針對公共服務的考核往往要引入社會評價的方式，要選擇相當數量的樣本進行調查，實現成本較高。
正因為此，事業單位普遍感覺績效考核推行起來的難度很大，而本次事業單位的績效工資改革又將考核的問題再次推上了桌面-既然是績效工資，必然要有配套的績效考核體系，產生考核結果，并將結果應用于工資的發放。這一矛盾如何解決?集多年為企事業單位設計績效考核方案的經驗，筆者認為，事業單位啟動績效考核，不一定要求面面俱到、非常完美，但必須把握好“一個中心、兩個基本點”，即：以績效改進為中心，以程序公平與標準公平為基本點。
(一)以績效改進為中心。
客觀地看，相對于企業績效考核，除少數相對市場化的單位之外，絕大多數事業單位的績效考核還處于起步階段，許多單位的干部、員工甚至還不能完全區別績效管理、績效考核、考評、民主測評、目標管理、責任制的概念，因此，對于多數事業單位來說，第一輪的績效考核體系的建設和運行，更多的是績效管理概念的普及、理解與導入。在這一階段，我們特別需要向全體人員灌輸的概念是：績效管理是一個循環，自績效計劃開始，經過績效輔導、績效考核、績效反饋到考核結果的應用，形成了一個閉環;經總結提高后，進入下一輪績效循環;在這一過程中，組織績效呈螺旋上升的趨勢;而績效管理的目的，正是促進被考核者達成目標，并實現績效的持續改進。其中，考核只是績效管理的一個環節，績效工資只是績效考核結果的一種應用方式，考核不是目的而僅僅是績效改進的手段。
有了這樣的指導思想，大家就會把目光聚焦在如何實現績效的改善上面，而不是把考核結果僅僅當作分配的依據，而過分關注其公平性。客觀地講，績效考核的結果不可避免地存在非量化的、非可控的、非絕對公平的因素，即使是企業的績效考核也是如此，事業單位的考核更是無法做到，因為公共服務的價值和質量本來就難以衡量，在不同區域、不同社會環境下、針對不同目標群體的服務更加難以建立完全公平的評價標準。此外，即便這樣的標準可以找到，取樣、清洗、計算的成本也將非常之高，可能導致績效考核這一管理活動的投入產出比過低，無法長期持續。
(二)程序公平。
所謂程序公平，即績效管理的體系科學公平，程序規范公正，結果透明公開。
事業單位績效考核首先要做到程序公平。之所以這樣說，基于三個考慮：
首先，事業單位的性質決定了其考核指標的量化程度低、標準化程度低，在這樣的前提下，如果再不能很好地解決程序公平問題，則考核的公信力將大受影響;
其次，績效考核體系的建設需要在實踐中不斷積累和摸索，而事業單位績效考核剛開始全面推行，案例、經驗、數據庫等都不完善，因此，需要先從程序的規范入手，因為程序的規范難度相對較小;
第三，通過程序的固化，可以引導全員觀念的轉變，由傳統的為發獎金而開展的年終考評轉變為為實現目標而進行的績效管理。
實現程序公平，首先需要領導的高度重視，其次需要通過培訓令大家理解、認同績效管理的意義與目的，第三要設計科學、規范、可操作的程序，第四要引入軟件等方法，將績效管理程序固化、標準化，使之能夠可持續執行，避免“一陣風、運動式”的績效考核。
某公積金中心績效考核體系的建設中就充分體現了這一思想。首先，通過對國內外同行業的調研、考察，公積金中心系統規劃了績效管理的工作框架，明確了績效考核的'層級關系，以及績效管理的基本流程。根據中心的工作特點，采用了定量與定性相結合的方式，定量指標跟實際工作量相結合計算，定性指標采用360度評價打分，分為a1/a2/a3、b1/b2/b3、c、d八個標度，針對每個標度設計了可供參照考核的評分標準，使得打分更加準確、便利。同時，該中心在咨詢公司的協助下，適時導入了績效管理信息系統，使得績效管理工作格式化、標準化、程序化，大大降低了績效考核的工作強度，提高了考核體系的可用性。
通過上述措施和技術，該中心實現了績效管理程序的公平化、標準化，考核工作得到了全體干部、員工的認可，有效地推動了工作質量和效率的改善，也得到了上級主管部門的高度認可。
(三)標準公平。
所謂標準公平，對于績效管理的要求則更高，它要求績效管理的目標能夠轉化為一套具有領先性、體系性、可操作性的指標和標準并有效分解到被考核單元(組織、部室、崗位)，同時，通過配套的數據收集與管理體系，對每個被考核單元給出客觀、公平的評價。
事業單位績效考核的終極目標是要做到標準公平。所謂標準公平，體現在四個關鍵點：
首先，一個績效管理良好的組織，其績效考核的整體指向必然是組織的戰略或經營目標，因此，事業單位的績效考核工作要做好，首先要有單位的戰略或年度目標，因為這才是績效考核真正的目的和方向。應該說，這方面事業單位的基礎還是有的，一般都有每年的工作計劃和工作報告，這是一個很好的基礎條件。
其次，需要有一套程序、一個部門或崗位負責分解上述目標，形成針對中層以上管理人員和科室的考核指標，我們稱為“戰略解碼”，這項工作是一項長期性的工作，每個季度、每個月都需要跟蹤指標的完成情況、并根據環境變化進行調整。
第三，需要建立分層分類的崗位考核指標庫，以及針對科室負責人的績效考核培訓體系。只有分層分類，才能體現不同崗位的工作責任和工作特點;而科室負責人是績效考核的中間層，只有這一層級的管理人員熟練、技巧、規范地使用績效考核的方法，才能夠把單位給予自己的考核壓力有效地傳遞到基層，并根據表現給予每一位員工科學、客觀的考核結果。
第四，需要建立一套數據的收集和評估程序。需要財務和相關業務科室提供的數據，要明確責任人、數據提交時間、數據報送口徑;需要考核小組、述職會或360度評價的，要建立盡可能詳盡的評價標準或“目標錨”;需要外部評價的，要做好外部評價機構的選擇、管理和審核工作。
當然，績效標準的建設非一日之功，需要長期的實踐、積累與調試，從而找到考核精度與考核成本的平衡點。
事業單位方案5
根據國家人事部《事業單位公開招聘人員暫行規定》、《……事業單位工作人員招聘工作試行辦法》，《xxx市事業單位公開招聘工作人員實施辦法》、《xxx市事業單位公開招聘工作人員面試辦法》和《關于xxx的通知》文件要求。為確保面試工作公開、公平、公正、擇優招聘，特制定本方案。
一、面試工作原則
1、公開、公平、公正、擇優的原則。
2、堅持尊重知識、尊重人才、學以致用的原則。
3、堅持嚴謹、嚴肅、保密、監督的原則。
二、面試的組織領導
為了確保面試工作順利進行，成立面試領導小組。
三、面試時間、地點、內容、對象、形式
（一）時間：xxx
（二）地點：xxx
（三）對象：通過筆試的考生。
（四）內容：
1、管理類崗位：主要測評考生的行為舉止，語言表達，判斷分析，應變能力等方面的表現。
2、專業技術技能崗位：主要測評考生的專業基礎知識和專業實踐技能。
（五）形式：采取結構化面試。
四、面試程序及要求
（一）根據《xxx市事業單位公開招聘工作人員面試辦法》成立面試工作領導小組和督查小組。面試的主考、考官、考場的.確定，在面試前xx分鐘抽簽決定，共xx名參與進行面試。
（二）應試人員應提前xx分鐘到候考室憑準考證、身份證在規定時間抽號到考場參加面試，面試開始后不到場者取消面試資格，對不按時參加面試的，按自動棄權處理。
（三）面試前應將應試人員集中在候考室，由工作人員宣讀本次面試考生紀律與須知，以抽簽的方式確定考生面試先后順序，并依次由考生填寫抽簽面試考場號和面試順序號。
（四）同一崗位的應試人員統一由一組考官在一天內完成面試。
（五）主考官宣布面試開始后，工作人員逐一引導應試人員進入面試室，并通知下一名候考人準備。每個考生面試時間為xx分鐘，面試完畢，工作人員引導應試人員退場后面試期間不得再進入考場和候考室。
（六）面試成績：
管理類崗位：去掉一個考官總分的最高分和一個考官總分的最低分后，將其余考官的總評分合計后，再除以有效分考官數。
專業技術類類崗位：采取專業基礎知識和專業實踐技能測試相結合等形式，專業基礎知識占面試總分的30%。
（七）面試結果公布。成績在面試結束后當場公布。
五、面試紀律
（一）整個面試工作接受督查小組全程監督，受理群眾的檢舉和申訴、控告。
（二）為維護面試錄用工作的公正性，對違反工作紀律的面試考官及相關工作人員，根據有關規定，嚴肅處理。對面試錄用過程中弄虛作假的考生一經查實，取消錄用資格。
（三）考生要自覺聽從工作人員的安排，面試前要在候考室等候，在進入候考室至面試結束期間，通訊工具應交工作人員集中保管，禁止使用任何通訊工具，不準與工作人員以外的人接觸，一經發現使用通訊工具或接觸無關人員，立即取消聘用資格。考官和考務工作人員進入考場后關閉所有通訊工具。
（四）面試結束后，面試人員由工作人員帶離考場，到指定地點等候宣布面試結果。禁止與未面試的考生接觸，泄露面試內容和評委人員。
（五）每個考官應不受干擾、獨立自主、客觀公正地完成評分工作，考官之間不得相互暗示、商討評分；面試時考生不得攜帶規定以外的物品進入考場，進入面試考場只能報考號，不能作暴露本人身份的介紹。
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