團日活動策劃書

時間:2024-08-23 22:45:38 策劃 我要投稿

團日活動策劃書

  時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編整理的團日活動策劃書,歡迎大家分享。

團日活動策劃書

團日活動策劃書1

  一、活動背景

  踐行社會主義核心價值體系

  二、活動主題

  匆匆那年

  三、活動目的

  社會主義核心價值觀“友善”,拉近人與人之間的距離

  四、活動對象

  團支部全體成員

  五、活動時間

  XX年11月28日

  六、活動地點

  大學各教學樓、中央大道

  七、具體流程策劃

  (一)

  1、畫板

  仿匆匆那年制作畫板,并放在回字樓通道邊,引起過往同學注意。

  2、網絡宣傳

  利用網絡進行同步宣傳,擴大影響力,號召更多的人參與進來。

  3、回字樓貼條幅

  4、改編歌曲《匆匆那年》,作為本次活動的主題音樂,由同學演唱并錄制。廣播站進行宣傳(問問)。

 。ǘ

  1、收集各教學樓發生的友善的故事,分別寫到白板上。

  2、團支部全體成員分成2組,分小組與各教學樓以及有故事的白板進行擺拍、合照。

  3、為路過的感興趣的同學講述每一個友善的故事。

 。ㄈ

  1、中午11點,全體成員在回字樓下集合。

  2、帶好所有活動物品,便簽、畫板、繩子、夾子等,到中央大道。擺好畫板,貼好條幅,吸引同學注意。

  3、將我們匆匆那年未說出的話懸掛在繩子上,供來往同學選擇。

  4、邀請過往同學參與到活動中來。

  5、選擇一個人的便簽,以短信的方式代他人傳達匆匆那年的心聲,幫其他同學補全一個完美的匆匆那年,落款,by匆匆那年。

  6、在已發短信的便簽上寫下自己的`祝;蚧貜。

  7、請參與同學在便簽紙上寫下自己匆匆那年未來得及說的話及要發送的電話號碼,將其掛在繩子上。

  8、送匆匆那年書簽?或其他小禮物?

  9、最后我們將沒選中的短信發出去,幫所有人說出他的匆匆那年。

 。ㄋ模

  1、帶好擺拍照片的展示板,進行展示。

  2、宣唱主題曲《匆匆那年》,給路人一個溫暖的擁抱,傳遞友善。

  3、收集微心愿,請路過同學寫下希望的人與人之間的關系,收集在心愿箱中。

 。ㄎ澹

  1、發話題#微心愿#,帶領更多的人參與友善話題。

  2、將擺拍照片,活動照片,主題音樂等做成七期message,進行為期一周的線上推送。為每個人講述匆匆那年我們的感動。

  3、廣播站宣傳

  八、活動前期

  條幅、繩子、夾子、便簽、畫板、人人微博空間線上宣傳、聯系校宣傳、申請中央大道、白板、筆

  九、活動后期

  活動總結,活動心得,院網站新聞稿,博客人人等更新活動動態,活動照片,

團日活動策劃書2

  為貫徹團委開展的對班級進行11月份的活動,進一步增強09級成型3班的凝聚力,提高新學期中學生學習成績,我班團支部決定開展以“合作,交流”為主題的團日活動。

  一、活動背景:

  為了響應團委號召,發揚團委精神,值我校xx年校慶即將來臨和之際,我們班計劃舉行以”xxxxxx”為主題的團日活動,旨在迎接我校60周年校慶的到來,同時扎實推進我班團員意識,增強我們班班級凝聚力和全體同學的團隊合作精神,加強個人社會實踐能力。

  三、活動主題:

  四、活動目的:合作,交流

  加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來;堅持把組織生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的團學活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

  五、主辦方:09級材料成型及控制工程三班團支部

  六、活動時間:20xx年x月x日

  七、活動地點:具體待定。

  八、參加人員:材料工程及控制工程學院09級材料成型及控制工程三班團支部全體團員。

  九、活動項目要點:

  本次活動以分組競賽形式進行,以宿舍為單位,組長由個宿舍成員自己選定。最終評出“最具合作能力”、”最佳綜合實力”和”滿意度最高”三項最佳組合。主要分四個環節:

  1、大家在日常生活中發現并尋找學校做得好的和不好的地方,將收集到的關于學校優點和缺陷的`資料做系統的統計并以問卷形式打印出來,取恰當時間在全校范圍進行宣傳和采納意見,并做好意見統計總結。為學校建設貢獻一份力量。

  2、針對大家關注的社會、文化、經濟方面的問題,搜集目前的主流態度及看法,做好總結。在合適時間展開班級交流會,表達自己對問題的看法并盡量提出一些解決方案。加強同學們對社會對人生的認識,以提高大學生綜合素質。

  3、在上一個環節結束后開始一個IT(主要是電腦)知識和技巧的經驗交流,派出班級里在電腦和網絡方面有特殊才能的人才或信息學院的高手給大家現場教授電腦知識,并叫大家現場實踐操作。作為大學生涯中綜合人才培養的一小部分。

  4、評定工作。大家對本次活動完整過程中的團隊打分,選出三項“最佳”。對本次團日活動發表自己的觀點并提出建議,以便下一次團日活動能夠更好更精彩更理想地舉行。

  十、資源需要:

  1、班級所有成員在日常生活中發現并尋找學校做得好的和不好的地方,并做好統計。

  2、搜集一些大家關心的話題和社會現象,并找出一些對應的主流性的態度和看法。

  3、不少于五臺筆記本電腦,以便實際操作。

  4、相機記錄活動細節和精彩瞬間。

  5、前期和后期宣傳板報制作所需材料等。

  十一、活動流程

  1、支書召開班會,各班委探討團日活動前期工作,并根據實際情況進行分組。

  各班委分工合作,做好活動動員工作以及安全準備工作。并開始第一環節所需資料的搜集工作。

  2、班內互動選擇在11月x日晚上,全班在10#樓下集合,團支書點名。

  3、在文體委員的組織下找個合適地點,由組長帶領各小組開展活動。

  活動結束后,集中點名。

  在活動期間,班長和團支書做好活動主要進程的主持;宣傳委員做好活動主要內容的記錄;科技委員負責記錄活動過程中的精彩瞬間和重要特寫;組織委員負責活動進行的秩序,確;顒臃定有序地進行;學習委員主要記錄活動過程中的知識要點,并做好預備疑難解答;體育委員負責活動場地安排申請等,同時輔助組織委員的工作;生活委員負責活動前后的衛生和財產確認工作,確保不損壞公共財物,保證活動場所干凈、衛生。文娛委員和心理委員主要負責提高同學們參與活動的熱情,拉動同學盡快地融入團隊工作。

  十二、活動經費預算

  宣傳材料:包括海報約十張,展板背景紙3張,打印和彩印。

  活動用品:張調查表和統計表約100張。

  活動結束后總結材料等。

  十三、活動意義

  1、主要通過任務合作、經驗交流和學習來提高大家的團隊精神,增加對社會的認知程度,端正人生態度。

  2、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺,促進增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結、奮進的集體,為即將到來的教育部本科教學評估及xx年校慶做貢獻奠定團隊基礎。

  3、在活動中結合專業特點,激發團員們學習興趣,在實踐中學習理論,讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。。

  4、通過本次活動,讓團員們更加意識到身為當代大學生所應具有的素質,所承擔的社會責任感,為評估工作的順利開展做好準備。

  十四、活動中應注意的問題及細節:

  1、明確本次團日活動的目的和具體流程,堅持貫徹團日活動的精神主旨。防止活動實踐形式化,空洞化。

  2、盡量使團日活動精神貫徹每天生活,生活之中進行團日活動。不能只為開展活動而舉行活動。

  3、團日活動確保每人參與,團日活動任務具體到每個人,發揮每個人的能力。十五、可能出現得問題及應急預案:

  1、申請場地環境或者設備不適合活動進行。立即聯系教務處或教室管理處請求調換。

  2、發現場地設備不能正常工作等。應立即向后勤部門報告并尋求解決方案。

  3、活動進行過程中發現材料不夠用或者損壞。應立即派人到附近尋找替代方案。

團日活動策劃書3

  一。 活動主題

  我說我的大學

  二。 活動背景

  時值大三,我們在學校的時間已經所剩無幾了。對于過去的兩年,我們充滿了愉快的回憶,對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。

  三。 活動的目的及意義

  大三的我們,現在我們面臨著考研,專八和工作。近來,大家的情緒都不是很好,感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動,就是讓大家一起回憶過去,著眼現在,解決困擾,暢想未來,為自己之后的路走出下一步。

  四。 活動時間:XX年3月13日

  五。 活動地點:11504

  六。 活動負責人及主要參與者

  1。負責人:班委成員

  2。主要參與者:英語1101班全體同學

  七。活動安排

 。ㄒ唬┣捌跍蕚

  1。團會策劃:班委成員共同策劃,團支書編寫策劃書。

  2。節目組織與編排:組織委員和文娛委員負責,各寢室長協助。

  3。會場布置及用具準備:宣傳委員負責,各寢室長協助。

 。ǘ┗顒娱_展階段

  1。齊唱團歌:《光榮啊,中國共青團》

  2;貞洿髮W:視屏觀賞

  內容簡介:經歷了兩年多的大學生活,我們都有了很多體會與感觸,獲得了成長與收獲,回想過去,一切歷歷在目,那究竟都發生過什么呢

 、俅藭r給大家放一部簡短的紀錄片,《我的四年》,講述的是一群大學生四年的生活。此片是他們畢業時所作,回憶了自己四年的生活,同時也對四年的生活進行了簡短的評價。觀看此片的目的在于讓同學們看著片中大學生或好或壞的四年,有所感悟,在我們還未走完的這條路上,不留遺憾。

 、诳赐旰,給大家5分鐘時間靜靜思考,(放輕音樂《雪之夢》),在過去的兩年多中,我們做了哪些令自己驕傲自豪的事,又做了哪些讓自己留有遺憾的事。那么,接下來的路,我們要怎么繼續。

  3。著眼現在:同學們就自己現在所面臨的問題、困惑進行交流,共同商討解決辦法。

 、賹⑷喾譃槲鍌小組,每個小組八人。各組同學先進行組內交流討論,把自己的困惑、想法說出來,一起進行分析解決。

 、诟餍〗M把組內的問題進行歸類匯總,由班長組織,全班一起討論。

 、郯岩恍┳约簾o法解決的問題匯總起來,找時間向老師討教。

  4。說說心里話:主題“我說我的大學”,每個人寫一段話,說出對自己大學生活的感受。(負責人給全班同學發放紙條,每個人要寫出自己對大學生活的.感受,或回憶,或期待,或抱怨,或對某個同學的感謝或歉意。寫完后大家自愿和別的同學一起分享。)

  5。放飛夢想:經過第四個環節對自己大學所走過的路的分析,每個人寫出自己以后的打算及夢想。

  還有一年多我們就要畢業了,大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標,或許還有許多人處在迷茫中,借此次機會,大家可以對余下一年多大學生活及畢業后的發展方向做簡單的規劃,勾畫出前進的藍圖,寫在一張紙上,然后折成紙飛機,全班同學一起放飛,在憧憬中結束此次團會

  八。操作注意事項

  1。增強活動的全民參與性,所有同學都要參與。

  2。對課程調整等不確定因素做好提前準備。

  3;顒舆^程中要注意安全,保護環境。

團日活動策劃書4

  一、活動目的

  大學就像一個小社會,我們每個人都應積極的投入到集體中來。此次活動是由黃山學院信息工程學院給敬老院老人帶來豐富多彩的節目,且適合老一輩的心理所需,讓老人從心理上得到快樂,讓我們年輕的一代為老人們增添無限的快樂,讓老人感到同樣的溫暖,讓我們的愛意使其流露出溫暖的笑臉。本次活動具有很強的公益性,同時對培養大學生的`社會責任感也有很重要的現實意義。還能全方位調動班內同學志愿服務的積極性,并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。這使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——這有利于建設好本支部的班級管理。同時,我們堅信,通過我們的不斷努力,11計本2班在今后的路將越來越寬廣,我們的班級建設將更加完善。

  二、活動主題:敬老獻愛心;

  三、活動時間:20xx年x月x日

  四、活動地點:屯溪老年公寓;

  五、活動策劃:

  1、同學們于指定時間在校門口集合,由負責人進行點名登記。按照原來計劃分成兩列隊伍,相關小隊負責人認真組織好大家的隊伍的排列順序。

  2、在12路公交車站牌有序候車,上車后保持良好的學生形象。

  3、到達敬老院后主動關心老人,認真的做好相關的服務工作。具體為(1)主動找老人聊天,噓寒問暖。(2)做好衛生服務工作如拔草、掃地等。(3)幫年老的老人洗頭、剪指甲等自己力所能及的小事。(4)積極的組織陪同老人們來觀看我們精心準備的節目。(5)臨走時可以陪老人吃飯讓他們感覺到我們的熱情。

  4、在做好了各項衛生服務工作后,開始我們的節目表演。獨唱、大合唱、小品、相聲等眾多節目。

  5、回校時注意安全,按原隊形、原路返回并仔細清點人數。

  6.到校后認真的做好活動后的總結和自己的體會。

  六、活動前期工作準備:

  1、走訪相關單位機構,和相關工作人員協商有關活動的安排。召開班委會議,商量具體事宜;

  2、召開班級全體同學會議,下達各項任務指標,說明相關活動事項;

  3、安排各項工作的負責人;

  4、安排相關的節目,具體活動流程。

  備注;前提:全體同學在各班委的帶領下,分工協作,在把本次活動舉辦成功的目標下各行其是,保質保量完成各項工作。通知本班同學此次活動的詳細情況,充分調動班級同學的積極性,促使本次活動達到甚至超過預期效果。

  七、活動注意事項

  1、整個行程中各人員須結伴而行(特別是女生不能單獨出去),不到危險地帶游玩,聽從班長、團支書和領隊的安排。各負責人要密切留意各組人員狀況,如發現有隊員走散丟失,須馬上上報隊長,并向當地有關部門尋求幫助。另外,各人員務必將通訊錄隨身攜帶,

  以備不時之需,注意手機充電。在乘坐客運車輛時,上下車前后一定及時清點人數。

  2、對于財務安全,以預防為主,提高警惕。一旦出現財務丟失時,要保持冷靜。

  3、活動中,隊員應互相幫助,互相關心。當隊伍內部發生意見分歧時,先由其他隊員進行協調和解。

  4、一切行動聽指揮,不能因個人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負責人批準。

團日活動策劃書5

  一、活動背景:科技的發展帶來了社會生活的日新月異,但也帶來了環境的不堪重負,近期頻頻出現的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水,驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護環境、刻不容緩!當代大學生作為國際和民族的希望,更應當克己復禮、以身作則,把保護環景的理念付諸到日常生活中去。

  二、活動主題:保護環境 傳承文明

  三、活動目的:(1)級為單位的進行保護環境的團日活動,可以引起

  班級人對保護環境的重視,從而達到我們團日活

  動的最初目的。另外,以班級為單位可以從聲勢

  上引起大家的注意甚至參與,從而起到宣傳的目

  的。

  (2)班級團日活動,大家一起勞動一起分享,可以加

  強班級的凝聚力和團結性

  四、舉辦單位:河北經貿大學公共管理學院圖書館學一班

  五、參與人員:圖書館學一班全體同學以及環境保護方面的志愿者們

  六、活動時間和活動地點:20xx年10月30日星期日,地點天平河

  畔和經貿大學內

  七、前期準備:①制作條幅、展板進行宣傳以及吸引相關愛好者 ②對班級同學及積極宣傳我們所舉行活動的意義和

  作用,提高大家參與的積極性

  ③活動期間會穿插一些趣味活動,放松身心,所以需

  要提前進行準備,如燒烤、放風箏等

 、軐顒游锲愤M行采購,如手套、大型塑料袋、水等 ⑤對活動期間的安全要進行著重強調

  八、活動流程:8:00一部分人準時集合出發去河邊,一部分人留在

  校內宣傳

  9:00~12;00收集護城河畔左右的垃圾、并向周圍小

  販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等

  12;00~14:00 進行集合和集體午餐及游戲

  14:00~16;00繼續進行清理垃圾活動

  九、活動經費:宣傳費:條幅、統一的帽子

  工作費:大型塑料袋、水

  活動費:燒烤的費用、風箏

  十、注意事項:1、活動期間要注意安全,畢竟我們的'活動是在水邊

  舉行

  2、采購食物的時候,注意食物的質量,保證食品安

  全

  3、注意活動的質量和活動的效果及宣傳作用

  十一、活動的后期延續:做好后期的報告和宣傳工作,使得保護環境

  的理念得以在全校推廣和傳播,是大家的環保意

  識得以提高。

  保護環境 傳承文明 ---圖書館學一班團日活動策劃

  班級:圖書館學一班

  時間:

團日活動策劃書6

  一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校園。

  二、活動內容:

1. 活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態迎接即將到來的期中考試。

  2. 時間:20xx年10月25日下午2:00

  地點:

  3. 活動流程:

  1)由團支書介紹心理健康知識。

  2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

  3)游戲一

  猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

  游戲二

  猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的`另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。

  游戲三

  凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

  游戲四

 貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。

  4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。

  懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

  5)主持人作總結,活動到此結束。

  4. 附經費預算;

  氣 球 20元

  繩 子 5元

  雙面膠 2元

  獎 品 50元

  總 計 77元

團日活動策劃書7

  一、活動背景:

  正直“十八大”、“兩會”召開,提出了“中國夢”

  二、活動目的:

  以“十八大”、“兩會”為契機和切入點,深入領會會議提出的新理念、新思想,結合青年學生的實際,開展有益于團支部和學生社團建設,有益于大學生身心健康,有益于大學生樹立遠大理想、成長成才和社會進步的`公益性活動,《團日活動》策劃書范文。尤其要注重幫助一部分在大學生活中感到目標模糊、未來迷茫,沒有奮斗動力和精神支持的學生樹立個人理想。注重活動的普遍性、廣泛性、多樣化、實效性,注重貼近青年學生生活,符合青年學生需求

  三、活動時間:待定

  四、活動對象:汽車工程學院11、12班全體成員

  五、活動地點:長春站、

  六、活動內容:

  活動一:以班級為單位,去長春站為旅客提行李,為旅客減少些疲勞

  活動二:以班級為單位,為環衛工人送水,給他們獻愛心,作為學生不忘回饋社會

  七、活動流程:

 、 ⒉邉濍A段:4月12日-4月15日

  由兩班班三角具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

  ⅱ、準備階段:4月16日-4月19日

  團支部把自己的任務分配到班級同學手中

  活動分工如下:

 、 兩班班三角共同策劃此次活動

 、 班三角安排班級同學進行分工,是此次活動有序、高效的進行

 、 活動所需要一些東西,由班三角負責統一準備

  ④ 活動場地安排,紀律維護,該部分由班三角根據現場情況予以適當重視及保持

  八、活動形式:

  本次活動以回饋社會、向社會獻愛心為主題。增加班級凝集力和活動趣味性。

  九、 活動安排:

 、 備階段列好需求的清單,由班生活委員一次性購買。

 、 *月*日兩班全體成員,出去進行活動

  ③ 活動開始后由兩班班長負責現場秩序的維持。

 、 活動記錄:由團支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

  ⑤ 活動總結:有兩班班長進行總結

  十、注意事項:

  安全:由于本次活動在馬路邊進行,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷.

團日活動策劃書8

  一;顒又黝}: 珍惜現在,把握未來

  二;顒颖尘埃 我們已經上大學了半年,其中許許多多同學對于自己的目標與理想很茫然。整天渾渾噩噩的度過,不知道該干什么不該干什么,浪費了自己的時間,也浪費了自己的青春!為了讓我們有一個明確的目標,讓我們懂得該怎么去過自己的大學生活,讓大學過得更加充實。我班因此開了“珍惜現在,把握未來”主題班會。

  三;顒幽康模簽榱宋覀冏约嚎梢远萌フ湎КF在我們自己使擁有的,去珍惜我們自己的青春,讓我們自己可以更好地去過自己的大學生活,從而我們可以好好的把握未來,而不在于在若干年后為自己做過的事而后悔。

  四。活動形式:團日活動以班級主題班會的形式在班級召開。其中由團支書與班長主持策劃,班干部和全班同學積極配合,在活動中同學們積極進行交流與討論,最后達到了特色團日活動主題的目的!

  五;顒拥攸c: 武漢紡織大學3棟教學樓518教室

  六;顒訒r間: 20xx年3月27日 星期日六點

  七;顒訉ο螅 機電工程學院工業設計全體同學

  八;顒訙蕚洌 由團支書和班長想團日活動的主題以及該活動應該怎么進行。確定好了活動主題和活動該怎么進行后。由宣傳委員在班級提前宣傳該活動,讓同學們為這次活動做準備。

  九。活動過程:1。團支書和體育委員提前去教室做前期準備,如:在黑板上寫上我們今天活動的主題。

  2。同學們在六點的時候都已經到了班會的地點,活動正式開始。

  3;顒诱介_始,首先由團支書上臺去說說為什么開展今天的活動,接著講了一些關于“珍惜現在,把握未來”的演講。

  4。由同學們自己上開講自己對于這個話題的想法。

  上面的同學做好了充分的'準備,而下面的同學認真的聽著上面同學的發言

  5。同學們說完了自己的看法后,由團支書做了一個簡短的總結。

  6。最后班長對整個活動做出了一個總結!

  十;顒涌偨Y:本次活動總體比較成功,只要由于我們班集體很團結,對于做一件事比較認真,最后同學們也有許許多多的感想與領悟。

  工設101團支書 20xx3/30

團日活動策劃書9

  一 活動背景

  如果說生命是一場漂泊,那么漫途中遇見了誰,將是一個美麗的意外,大學寢室就是這些美麗意外中的一個集中營。來自五湖四海的朋友們相聚在這里,共同組成了這個大家庭,一起走過大學四年的美好時光。寢室是我們的第二個家,它將見證我們大學生活中的點點滴滴,記錄我們不斷成長的足跡。我們的青春在這里綻放,我們的活力在這里飛揚,我們的愛在這里凝聚,我們的能力在這里提升,這里是我們生活的棲息地,是我們感情的匯聚園,所以說良好的寢室環境是我們成長成才的必要條件,寢室建設涉及各個方面,從而促使我們全方面發展。

  二 活動意義

  此次團日活動以“我的寢室我的家”特色文明寢室創建為主題,主旋律是“整潔干凈,健康文明,溫馨和諧,生態環!,將寢室構建成為學生成長重要陣地,促進學生文明習慣的養成,切實服務青年學生成長成才。切實增強同學之間的凝聚力,營造積極向上、健康陽光的寢室文化氛圍,塑造學生的道德品格。在潛移默化中加強對大學生愛黨、愛社會主義、愛共青團的樸素意識觀念的培養和塑造,進一步堅定跟黨走的理想信念。

  三 活動時間

  10月x日至11月初

  四 活動地點

  寢室內或室外空地上

  五 活動對象

  以寢室為單位,全體同學

  六 活動流程

  1.組織一個座談會,以寢室為單位,探討如何在日常學習生活中,踐行”務實,守信,崇學,向善“,根據同學們的討論發言,做出總結,意在培養同學們正確的價值觀,并倡導同學們積極地去做。

  2.組織一個寢室內部設計比賽,以寢室為單位,根據各自寢室設計的風格和主題,評出各項獎,并組織同學參觀獲獎寢室,推動其他寢室的提高和完善。在設計過程中可增進彼此的了解,深化相互的友誼,增加對寢室的熱愛,增強寢室的凝聚力。

  3.在寢室內務管理上,組織”人人都是寢室長“活動,寢室內每人一周輪流做寢室長,包括對寢室內衛生等各方面的管理,意在培養寢室成員的主人翁意識和集體感。

  4.在營造寢室文化方面,寢室內成立一個讀書角,大家將自己看過的不錯的書籍,報刊

  拿出來,都放在這個圖書角內,然后根據大家的`空閑時間,規劃幾個讀書日,意在培養大家勤于閱讀的好習慣,書共讀,資源共享,在讀的過程中可寫下讀書筆記,然后大家在一起交流自己的心得和感悟,這樣可激發大家的閱讀興趣,提高大家的思想,文化修養。

  5.在學習氛圍營造方面,寢室內成立互幫互助小組,每組定下自己的學習目標,制定出學習計劃,大家一起行動,互相監督,互相幫助,大家針對自己在學習中遇到的問題,及時地溝通交流,共同解決問題,大家一起進步,提升。

  6.組織同學積極參與公益活動,以寢室為單位,根據每個寢室公益活動參與情況,組織同學參加“ 捐書捐物獻愛心”活動或綠色環保等活動,根據每個寢室公益活動參與情況,評比出“公益活動大使”,給予一定的表彰。

  7.在陽光體育運動方面,每個寢室根據成員的空閑時間,一周內進行幾個“運動時刻”,如跑步,跳繩,瑜伽,羽毛球等多種健身項目,讓運動成為大家生活的一部分,這樣,大家的體魄會更加強壯,感情會更加深厚,成長會更加陽光。

  8.在寢室文明方面,每個寢室擬一個健康文明公約,上面涉及到學習,生活等各個方面,每個人都簽上自己的名字,并以此來約束自己。

  9.在促進寢室溫馨和諧方面,班級以寢室為單位,編排節目,定期開聯歡會。

  10.開展寢室互訪活動,文明寢室參觀交流活動,并借助寢室讀書沙龍、學術討論會、文娛競賽)等多種形式開展互訪,這一活動既可以增加學生之間的交流,也起到互相學習、共同提高的作用,也在能夠促使學生養成“打掃干凈屋子,迎接客人“的習慣。

  11.可以借助微博、手機、網絡、寢室公告欄等媒體平臺,開設“!睂,包括好書“!弊x、健身“!眲、歷史“!睖氐取俺!睂,利用經典名著、勵志書籍、健身知識、黨史回顧的貼身傳遞,發布給廣大學生,在學生中形成讀書、勤鍛煉、善學習的氛圍。

  12.組織同學積極參加公寓文化節,開展“我和我的寢室”征文、攝影、書畫比賽,選拔優秀作品用于寢室美化;組織開展“我和我的寢室”微博辯論賽,深入討論文明寢室建設的意義和途徑;營造健康、樂學、和諧的寢室氛圍。

  七 人員分配

  以寢室為單位,寢室長為內部負責人,組織領導本寢室人員,班委負責組織開展各種活動。

團日活動策劃書10

  一:活動主題

  創造健康新生活,樹立文明新形象

  二:主辦單位

  英語系團委學生會

  三:參與人員

  09文秘3-1班

  四、活動時間

  20xx年4月15日下午2:00

  五、活動地點

  深圳博物館新館

  六、活動目的

  當前,社會經濟快速發展,科技手段日新月異,人們對精神文化的需求也相應地增加了。列寧曾說過:忘記過去,意味著背叛。雖然我國正處于改革開放,國泰民安的新時代,但是我們一定要染緊記我們苦難的歷史,緊記風雨歲月,一定要居安思危,喚起以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,增強民族自尊心、自信心和自豪感,抓住機遇,開創未來。同時,也是加強我們團組織的內部凝聚力。

  七、活動內容

 。1)活動前準備:20xx年4月15日星期三下午2:00出發

  屆時,請同學們帶好學生證和深圳通,請相關人員帶上相機。

  (2)活動過程:

  活動內容主要參觀南粵地區的歷史文物,記錄整個活動的過程,并照相記錄班會。

 。3)活動結束:

  活動后,團委班委清點人數,確定參加人都到齊。同學們確定都帶齊自己的東西,并一起回校。

 。4)相關鏈接:

  深圳博物館新館位于深圳市福田中心區市民中心東翼,是深圳標志性大型建筑市民中心的組成部分,總建筑面積32000平方米,建筑高度26米,分地下一層,地上五層,展樓三層,四層為天臺。建筑設計方案采用國際招標,由美國著名設計師李銘儀中標設計。市民中心整體造型如大鵬展翅,氣勢磅礴而博物館自身則莊重內斂,耐人尋味。

  深圳經過二十多年的發展,實現了從邊陲小鎮到現代化大都市的歷史性騰飛。綜合經濟實力躍居全國大中城市前列,人民生活水平和質量全面提高。深圳市委、市政府為滿足人民群眾日益增長的文化需求,1998年底,決定在市民中心辟建32000平方米的博物館新館,將老館作為古代藝術博物館。

  深圳博物館新館的建成是為紀念中國改革開放30周年獻上的'一份特殊的厚禮。深圳博物館也將從一個以地志性類博物館,發展成為一個集文物征集、考古、收藏、研究、展示、教育推廣于一身的“以地志性為主的綜合性、多功能、開放型”博物館。向海內外觀眾集中展示南粵地區歷史文物,民族民俗文物、自然博物、科學技術和工藝美術作品,并提供文物鑒賞,收藏咨詢等多種公共社會文化服務。不斷豐富深圳市民和海內外觀眾對深圳歷史文化的認識,并成為深圳市民進行高品位的文化享受的重要場所。

 。5)提示:

  開放時間:10:00-18:00(17:30停止入場,每周一閉館)

 。1)衣冠不整謝絕進館。

  (2)禁止攜帶寵物進館。

 。3)請勿觸摸展品。

  (4)請勿大聲喧嘩,追逐嬉戲;請關閉移動電話。

 。5)請保持環境衛生,勿在展廳飲食、吸煙、亂丟廢棄物。

 。6)請聽從工作人員的安排,保持參觀秩序。

 。7)部分展廳開放拍攝,但禁止用閃光燈、立架,并禁止用于商業和出版使用。

 。8)大件行李請寄存。

團日活動策劃書11

  一、活動主題:

  為了宣傳xxx提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情,消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們在大學感到一樣具有家的'溫暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

  二、活動單位:物流xxx甲班

  三、準備工作:海報制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數碼相機租用

  四、活動地點:清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區花園

  五、活動用具:多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

  六、活動時間:3月21日~20xx月23日

  七、活動負責人:

  金增強聯系號碼:

  謝奕奕聯系號碼:

  陳祎村聯系號碼:

  八、活動內容:

  (一)前期工作:海報制作,特色卡片制作,氣球采購和數碼相機租用。

  (二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

  (三)主體工作:

  1、我們在清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區花園各設一個站點,用4名學生各負責一個站點,各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影,每寢室一張合家福。

  2、邀請路過的同學一起合影,并為一起到達的寢室成員拍"合家福",并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片,表達我們的心愿。

  3、本活動并設立流動攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

  4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結識更多的朋友。

  5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面,也邀請老師們一起合影,并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

  6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

  7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

  (四)后期工作:

  1、清理現場

  2、我們會在第三天設立站點統一發放照片,并將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。

  九、活動目的:

  1本次活動是為宣傳xxx提出的歸屬感,消除在異地求學的學子們思家之情,努力營造"大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

  2、整個活動由全班同學參與,以體現班級的主體性和互助性,加強班級體的團結性和凝聚力,展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

  3、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學一樣具有家的溫暖,并且此次活動有較強的互動交流,能使同學們結交到更多的朋友。

  4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現了師如父母,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

  十、活動流程:

  (一)前期工作:

  1、前期的海報制作和道具制作

  2、提前幾天海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳

  3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

  (二)活動階段:

  1、設立站點和布置活動背景

  2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

  3、自己班同學們積極參與活動

  4、邀請路過的同學參與活動,發放特色卡片

  5、邀請院長和老師合影,發放特色卡片

  (三)

  1、活動結束,清理現場

  2、與老師門共進晚餐

  3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽

團日活動策劃書12

  一活動引言

  現代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊壓抑成為現代社會最有代表性的心理壓力現象.高校學生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題.體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。

  二活動主題

  運動你我,暢想生活

  三活動目的和意義

  生命在于運動,運動讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿,但強身健體,享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。

  我們10級會計學團總支通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結。可謂一舉兩得!

  四活動背景

  進入大二,迎面來的是無盡的課程和六級考試,同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外,根本沒有機會鍛煉身體,也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測,很多同學在換季的時候不慎生病。在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我,暢享生活團日活動。

  五活動時間

  20xx年X月X日

  六活動地點

  三區小型運動場

  七策劃主辦單位

  10級會計學團總支

  八參加人員

  10級會計學全體成員

  九活動流程

  第一部分:貼人游戲

  游戲規則:大家分站為一個大圈,面都向內。圈外之人相當于鼠,圈內之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內,并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的'身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作為貓的身份了.

  第二部分:搶椅子游戲

  游戲規則:

  1、游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒,由一人在旁邊喊“停”,“!弊忠怀隹,大家就爭搶著坐椅子。

  2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。

  3、大家圍著椅子轉圈兒時,或一起唱歌,或放背景音樂。

  十預算及活動總結

  經費:

  飲料

  活動總結:本次活動不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結!像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動,以后我們要更多的舉辦,以做到全心全意為廣大團員服務。

團日活動策劃書13

  一、活動名稱:“我愛我家”班級團日活動

  二、活動背景:生技班班委大換屆后,班委大都由原非班委成員組成,各方面工作換處于起步階段,對各方面工作還存在著許多問題;另外經過基地班調整后生技班加入了新成員,支部凝聚力建設有待加強。

  三、活動目的為增強班支部凝聚力,增進班支部成員的集體歸屬感,構建和諧支部。

  四、活動前期準備:

  1、 支部宣傳:召開班委會籌劃本次“我愛我家”團日活動,再召開支部大會宣傳此次活動,做好相應安排;撰寫活動新聞預告,向院校網站媒體投稿。

  2、節目排演,購置相應道具等物品。

  五、活動時間: XX/10/30 晚上7:00-9:00

  六、參與對象:XX級生物技術班支部所有成員及邀請的嘉賓

  七、活動流程:

  1.由主持人致詞,介紹到場嘉賓

  2.由支持人介紹下一個環節,先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學習的感受或者直接讓大家提意見,每個人都有機會,只要愿意站上講臺(可以是現任班干部,覺得自己工作做得不好的可以提出來,為以后工作更好的開展,也可以是前任,覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來,同時也可以是同學,覺得自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來,我的效果就是我們都是很要好的朋友,彼此沒有隔閡,一起長大,一起奮斗,氣氛不要太壓抑,有人說過,朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋,你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人,等別人走了才罵你的是朋友,大學四年,是我們的`性格或者能力的決定時期,既然是朋友,就應該共同進步,共同努力),然后可以進行不記名寫自己對誰有意見,最后可以大家一起說,生計,加油!

  3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—**生技班》,班級是一個家,我們都是這個家庭的一員,溫馨的環境需要我們共同努力去營造,渲染氣氛,把全場氣氛推到高潮。

  4.游戲交流環節,大家一起參與這個游戲,通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍,營造家的感覺,在歡樂中促進大家交流。

  5游戲玩到一定的時候,關燈推上蛋糕,蛋糕上標明著“家—13生技”,蛋糕上插著27根蠟燭(班支部現有27人,每根蠟燭代表我們家的一個成員),當天正好是我們班一個成員的生日,送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》,每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭,最后吃蛋糕。

  八、活動預算

  蛋糕140元,會場道具30元,食品60元

  小卡片:4元

團日活動策劃書14

  一、活動主題

  1.青春無悔

  二、活動時間地點

  20xx年4月26日,教四B209

  三、活動背景

  升入大學,我們有了更多的自由空間,我們不要再去天天面對老師的教誨,不要再去聽父母的嘮叨,我們可以在一定限度內隨意支配我們的生活費,我們可以隨意的去支配我們的時間,我們可以去翹自己不喜歡的課,我們可以約上三五個好友,去KTV去游樂場,去逛街,去打游戲,究竟,什么樣的生活才是有意義的?

  大學生活的意義在于兩點:一是自己在大學結交了好多朋友,增加了自己的視野和見識,學會了人際交往和簡單的社會實踐,生活過的快樂而有意義。二是為你以后進入社會作準備,那么你就要學會自我學習,除了自己的專業學習,還可以自學一到兩個專業,你現在可能意識不到它的有用性,等到你畢業了就明白它的好處了,不僅拓寬了你的就業領域,而且使你更有內涵與修養。

  大學生活快樂而有意義,簡單而有趣味,等到你走出大學門的時候,能夠無悔的的說,在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。

  四、活動目的

  為了充分展現青春的.活力與美好,為了給我們的年輕一代的心靈澆灌感動與希望的養分,現我班團支部決定舉辦以“青春無悔”為主題的,主題團日活動。此次活動希望通過團委的學習來充分展現我班的青春魅力。

  五、活動流程

  1.準備工作

 。1)召開團日活動班會,調動同學們參與活動的積極性

  (2)團干部開會確定活動具體形式

  (3)在班中進行學生意見抽樣調查,并統計結果

  (4)咨詢并聽老師的意見

 。5)結合老師們的建議,同學們的調研結果再次召開團支部會議以完善活動細節

  2.活動環節

  活動總體分為兩大部分:

  第一部分:通過小品、歌曲的形式帶領全班同學回顧四年大學時光

  第二部分:主題班會,以“青春無悔”為主題分享四年大學生活的收獲和感悟

  3.具體流程

  (一)主持人宣布團會開始,致開幕詞

 。ǘ┤w同學合唱共青團團歌《光榮啊,中國共青團》

  (三)欣賞小品《睡在我上鋪的兄弟》

  (四)同學們暢所欲言分享大學四年的經歷、感悟、收獲

 。ㄎ澹┗佑螒

  六、人員分配

  1.張佳杰、宋嘉路負責團會策劃書、團會總結

  2.王佳興主題團日串講人

  3.王禮斌負責視頻、PPT制作、團日活動教室布置

  4.孫明浩負責游戲環節資料收集

  5.谷牧原負責班會攝影

  七、活動預期效果

  通過開展本次主題團日活動,班級同學聚在一起回顧大學四年時光,酸甜苦辣盡在其中;仡欀嗾雇磥,畢業后的人生,讓我們做一個對社會有貢獻的棟梁之才,做一個遵紀守法的好公民;做一個讓母校驕傲的好校友。

團日活動策劃書15

  一.活動背景

  隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到了許多民眾,餐飲業經營者,公益者組織的熱烈響應,為了更好對這一活動在河南大學老校區具體實施情況有一個詳細的了解,并引導全體師生養成健康文明,綠色低碳生活習慣,在全社會樹綠色消費,低碳消費,文明消費的文明風尚,借著由….外語學院院團委主辦的“風展團旗”活動的契機,外語學院….級.班同學將對“光盤行動”在我校踐行情況進行詳細的.調查。

  二.活動目的

  本次活動旨在提高同學們團結協作,共同完成任務的能力,并能對”光盤行動”有一個深刻的認識,從而在今后的生活中珍惜一食一粟,踐行綠色消費,低碳消費,文明消費的現代化消費理念,做到厲行節約,反對鋪張。

  三.活動主題

  “光盤”為榮,”盛宴”為恥。今天,你“關盤”了嗎?

  四.活動意義

  減少浪費,是中華民族的傳統美德,更是我們每一個現代人應該踐行的良好習慣;減少浪費不僅意味著減少對社會資源的過量使用,還可以為我們創造更過的社會財富。本次活動促使同學們在以后的生活中養成節約資源的良好習慣,使厲行節約,反對鋪張浪費的現象在同學之間蔚然成風。另外在本次活動中,將充分體現外語學院20xx級2班同學的團結協作能力,讓同學們對我們的班級更加熱愛,加強班級凝聚力。

  五.活動時間

  20xx年xx月xx日12:30—13:30

  六.活動地點

  學五食堂 中心食堂

  七.活動單位

  外語學院20xx級二班全體團員

  八.活動內容,流程

  活動分為以下步驟:

  第一步,將團員分為四個小組,每個小組中設有一名負責人,每個小組再由負責人分工,包括攝影,拍照,采訪,記錄等。

  第二步,分頭行動,開始進行調查環節,要求每一小組都要拍攝有一段一分鐘左右的視頻,視頻內容可以包括一些實際情況和對就餐者或工作人員的采訪,并且每個小組都要拍攝至少五張能反映本次活動主題的照片。

  第三步,采訪環節結束后,團員們依舊以原來劃分的小組為單位,在小組內部交流在本次活動中學到的經驗,或獲得的感悟,最終有每組組長將本組的交流結果總結為500字左右的書面材料。

  第四步,四個小組組長合作將本次活動獲得的視頻,圖片,書面材料等統一整理,以作備用。

  九.活動準備

  物品:四臺帶有攝影,拍照功能的設備,四個筆記本,四支圓珠筆

  細節準備:采訪進行之前應與餐廳工作人員做好溝通工作。

  策劃人:

  20xx年xx月xx日

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