入學生會申請書

時間:2021-09-19 13:20:56 申請書 我要投稿

入學生會申請書

  在現在社會,申請書使用的情況越來越多,在寫作上,申請書也具有一定的格式。寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的入學生會申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

入學生會申請書

入學生會申請書1

尊敬的學校領導:

  我是xx班的xxx。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。這天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在那里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的用心團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  初中階段的我雖然并不出眾,但是在此刻這個全新的環境下,我期望我能實現自我的改變,使自己成為一名用心、勤奮的優秀學生。

  假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種潛力,包括組織潛力,思維潛力,辦事潛力,創造潛力和交際潛力。并時刻持續著飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;也要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自己的原則。

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我明白,再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,假如我當選的話,必須會言必信,行必果。

  但是,假如我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢

  不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,潛力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

  那時,自然有其他水平比我高,潛力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的群眾活動,我必須會主動參與,用心參與。

  只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和潛力,我是不會放下和退縮的。

  因為,我深深明白:九零后的我們就應有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

  請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年**月**日

入學生會申請書2

尊敬的團委學生會:

  你好!

  我是20xx級XX班的一名學生,我來自XX。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然日常學習很緊張,但是我仍然擔任班級日常學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了必須的認識。

  大學不再像我們高中時期那樣,除了日常學習還是日常學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默日常學習之后,我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,所以在那里,我再次鄭重的申請加入日常學習部。如果我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現!

  如果加入日常學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的日常學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們日常學習部的一員,我必須加倍劤力,以日常學習部為平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣。

  這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入日常學習部,期望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

入學生會申請書3

尊敬的各位學生會學長學姐們:

  大家好,我是來自x級x班的x,一個對學生會充滿渴望的大一新生。

  “學生會”在我心中是個神圣的名詞,我們院學生會是全院學生的群眾性組織,其工作的根本宗旨是在院黨總支。校學生會的指導下遵照“自我教育。自我管理。自我服務”的三自方針,通過有效的工作管理活動促進學生德智體全面發展,使學生成為有理想,有道德,有文化有紀律的社會主義大學生,向內她組織我院學生參加各種有益身心的文體活動,向外他聯系校里各院各類組織參加學校社會的各項活動,向上,他反映學生們的思想狀態和成長歷程,向下他傳達學校院里的規章制度和管理意向。橋梁和紐帶作用是他存在的基礎。自我鍛煉提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。

  我畢業于河南省安陽市第一中學。在校期間長期擔任班長一職,并在校學生會作過一年的副部,對學生會有初步了解。同時在校期間還擔任著校廣播社和文學社的社長一職。,我的能力在這期間得到了充分的鍛煉,同時我的工作也得到了老師和同學的普遍好評,連續獲校級“三好學生”“優秀團員”“優秀班干部”等稱號,并在03年獲市級“三好學生”榮譽稱號。但是我知道,榮譽只代表了老師和同學們對你的鼓勵,那不是終點,而是向另一個目標前進的起點和動力,進入大學,一切都是新的開始,之前的一切都已成為歷史,那并不代表什么,所有的一切都要從0開始,而且大學里對于學生的素質和能力要求會更高,而想加入學生會則更是從優中選優,他不僅要求學生具有認真努力的敬業精神。奉獻精神和責任意識,起模范帶頭作用,更得有才干,有較強的組織協調能力管理能力和團隊精神,同時在學習上也應更加刻苦努力。因此,從進入農大校園的那一天起,我就開始為此作準備。軍訓期間,我努力表現,被助班定為我們班的臨時負責人;校廣播站招新,通過自己的努力在三輪面試中脫穎而出;在辯論賽的選拔中在演講賽的比賽中,你都能看到我充滿激情的表現……但這些成績的取得,就想我剛才所說,只是對我的一種激勵,而在這個過程中我學到的那些東西才是真正對我來說有價值的東西。同學們都說我整天都很忙碌,的確,回想起來我也為自己的這種忙碌這種充實而感動。感動,在奔波于校區和宿舍的路上,為了參加院里交給各班的任務而組織各班負責人開的會;感動,在凌晨兩三點鐘為了準備辯論賽的辯詞和演講賽的稿子而伏案與臺燈為伴;感動,在為評選院“十佳寢室”打掃衛生時在家從未干過活的我跪在地板上擦地板的身影……我喜歡這種感覺,因為我知道我們每得到一樣東西都是需要有付出有努力的用另一種東西與其進行交換的,而在這個過程中,你所經歷的各種各樣的故事和學到的東西,值得你永遠珍藏!我并不在意最后的結果,當然有好的結果那不過了我只要求自己的每一次表現都能比上一次有所進步,這樣每一次的進步積累起來,自己的水平也就自然得到了提高。

  假如我能順利的進入學生會,我會積極主動,協助并學習前輩們的工作,發揮好學生會應有的作用,并在其中努力鍛煉自己的各項能力,包括組織能力,思維能力,交際能力,辦事能力等,認真完成老師前輩們交給的工作,用自己的實際行動證明給大家你們對我的選擇是沒錯的!但是,如果不幸我落選了,我也不會消極放棄,我將找好自己的差距,在今后的學習生活中加以改正,同時繼續參加校里的各項活動,我相信,只要自己努力,在任何地方都是可以實現自己的價值!

  最后,我想對大家說的是:“青春,不懼怕任何失敗;但是,青春更需要成功給他帶來得鼓勵!”因此,請大家給予我信任,相信自己的選擇,我會用自己的努力和堅持證明給大家看,你們的選擇是正確的!

  謝謝大家!

  申請人:x

  20xx年x月x日

入學生會申請書4

  今天來申請假如大學學生會。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久愿望:“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我任務,使學生會成為一個現代化積極團體,成為學校得力助手和同學們信賴組織。”

  我已經在團委會紀檢部工作近一年段時間,從工作中,我學會怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間關系,怎樣動員一切可以團結力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。

  假如我當上學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面素質,要進一步提高自己工作熱情,以飽滿熱情和積極心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好意見就接受,同時堅持自己原則。

  假如我當上學生會主席,我要改革學生會體制。真正做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門負責人進行考核,通過其部門成員反應情況,指出他在工作中優點和缺點,以朋友身份與他商討解決方案并制定出下階段計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門成員解一些情況,為作出正確策略提供可靠保證。還要協調好各部門 之間關系,團結一切可團結力量,擴大學生會影響及權威。

  假如我當上學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神團體。

  我知道,再多燦爛話語也只不過是一瞬間智慧與激情,樸實行動才是開在成功之路上鮮花。我想,如果我當選話,一定會言必行,行必果。

入學生會申請書5

尊敬的系學生會:

  我是財政金融系**級財政學(注稅)一班學生王煜博,在班級里擔任團支書一職,是一名預備黨員,平時作風積極向上,團結同學,在之前有半年體育部工作的經驗,現申請擔任學生會體育部部長。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

  體育部作為學生會最重要的部門之一,是學生組織各項體育活動的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。而部長更是肩負著帶領體育部工作的重大責任。

  本人身體素質優秀,辦事能力出眾,在籃球、田徑上也有濃厚的興趣愛好和一定的技術基礎,高中時是籃球隊一員,代表學校在全國Nike杯高中生籃球錦標賽遼寧賽區取得第六名的好成績,是國家二級運動員,相信加入體育部后更能發揮自已的特長,協同本部成員,與其他部門積極配合,做好系里對內對外的體育活動工作,全面開展體育健身活動,加強同學們的身體素質和體育興趣,第一時間了解上級指示,掌握學校動態、活動內容及具體安排并通過協調學生會其他部門、通知等方式服務于廣大師生。

  我認為我競職最大的優勢就是具有責任心,班級內工作并不多,

  我可以將更多的經歷投入到體育部的工作中,而且高中的運動隊生活也給了我強烈的集體榮譽感,雖然我只是一名大一的學生,但我相信,經過短暫的磨合之后,我可以勝任這份工作,在今年的運動會中,很好的組織運動員訓練,爭取取得良好的成績,為系爭光,為我們新成立財政金融系在學院內創下一個良好的口碑。

  假如我能夠擔任體育部部長一職,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

敬禮

  20xx年3月8日

  財政(注稅)一班

  王煜博

入學生會申請書6

尊敬的系學生會:

  我是**班的***。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。現申請加入學生會**部。

  學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。

  能夠加入系團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,能夠在工作的實踐當中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷的提高自身素質,培養良好的人際關系。

  我是一個十分有上進的人,任何事情不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。

  在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的'思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但是我敢于面對。通過了老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

  同學們,讓我們一起奮進吧!

  但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  如我未能真正加入學生會,這只是說明現在的自己水平還不夠高,能力還不夠強。以后我一定會不斷自我鍛煉,繼續前進。

  申請人:XXX

  XX年XX月XX日

入學生會申請書7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是08學前高專6班的張潔,現任學生會部委員,在班級擔任學委,這次我要競選的是學習部部長一職。

  之所以沒有放棄這次競選,是因為我已經愛上了學生會這個大集體,永遠都不會忘記所有干部們齊心協力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名干部,除了具備必需的領導能力、溝通能力之外,更重要的是要有一顆愛惜師生、服務師生的心。

  在學習部一年的工作經驗和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負這一重任,調整好老師與同學們之間的關系,把各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人,檢查各班早自習以及晚上的查人,檢查晚自習情況,說實話,一年的忙碌使我學到很多。對于新學期的工作我想除了每天一日常規的檢查之外,我

  們還可以增加一些活動,比如新生軍訓征文大賽、學習交流會等等,還有就是一定要和各班學委定期舉行座談,一邊時刻了解同學們的動態。

  當然,在工作中我也犯過錯,幾次受到劉娜姐的批評,但是我敢于面對,我會在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。

  無論競選結果如何,我都要在這里許下對學生會的承諾:我有責任心、我有愛心、我有恒心,我會認真遵守學生會的各項制度,以滿腔的熱情投入到工作中。

  請大家相信我!

  謝謝大家!

  此致

敬禮!

  申請人:

  時間:

入學生會申請書8

  敬愛的學生會領導:

  大家好!

  我是xx學前高專6班的xx,現任學生會部委員,在班級擔任學委,這次我要競選的是學習部部長一職。

  之所以沒有放棄這次競選,是因為我已經愛上了學生會這個大集體,永遠都不會忘記所有干部們齊心協力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名干部,除了具備必需的領導能力、溝通能力之外,更重要的是要有一顆愛惜師生、服務師生的心。

  在學習部一年的工作經驗和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負這一重任,調整好老師與同學們之間的關系,將各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人,檢查各班早自習以及晚上的查人,檢查晚自習情況,說實話,一年的忙碌使我學到很多。對于新學期的工作我想除了每天一日常規的檢查之外,我們還可以增加一些活動,比如新生軍訓征文大賽、學習交流會等等,還有就是一定要和各班學委定期舉行座談,一邊時刻了解同學們的動態。

  當然,在工作中我也犯過錯,幾次受到劉娜姐的批評,但是我敢于面對,我會在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。

  無論競選結果如何,我都要在這里許下對學生會的承諾:我有責任心、我有愛心、我有恒心,我會認真遵守學生會的各項制度,以滿腔的熱情投入到工作中。

  請大家相信我!

  謝謝大家!

  此致

敬禮

  申請人:xxxx

  xx年xx月xx日

入學生會申請書9

  尊敬的團總支領導:

  您好! 我是XX學院XXX專業學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入XXX學生委員會。

  進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入XX義務支教社,通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任XX圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院XX級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。

  在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

  在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在XX之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。

  我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現 “幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。

  一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干部,部員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的部員和干部帶好頭,出現一些負責人和干部做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

  監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部的部員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高部員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和干部,部員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發展。

  具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面。

  其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關系?

  考核的結果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部部員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個部員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

  第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系,只是各自奮斗,不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

  具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會部員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會部員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。

  學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發展;有助于使全院真正的聯系在一起,形成一個團結的整體;也有助于體現全院學生的風采。

  思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會部員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

  請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會部員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,和學生會部員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!

入學生會申請書10

敬愛的學生會領導:

  大家好!

  尊敬的XX系或院學生會

  我是xx,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學院。

  對于學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終于擺在我的面前,我怎能放棄?

  我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

  在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

  對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。學習一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

  假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。

  給我一個施展才能的機會。謝謝!

  此致

敬禮

  申請人:xxxx

  xx年xx月xx日

入學生會申請書11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  我是數控1x級學生XXX,現申請加入學生會體育部。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

  我從小就喜歡打籃球,上初中時候我就開始認識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網球,從網球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

  假如我能加入體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正

  辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

  此致

致敬

  申請人:XXX

年 月 日

入學生會申請書12

尊敬的各位領導,你們好

  首先,感謝學長們對我的信任,讓我能夠進入復試。謝謝。如今開學已經兩個月了,我對學生會的理解也更加透徹了,這也更加堅定了我進入學生會的決心!

  加入學生會,對我來說是一種全新的人生體驗。曾經看過一部電影,叫赤壁。里面諸葛亮說了一句非常經典的話,他說,什么都會一點,生活才更好一點。我很喜歡這句話,于是又做了一個小小的改動來作:什么都體驗一點,生活才更好一點。我總認為,人生一世草木一秋,造物者既然賦予了我們寶貴的生命,那我們就要善待生命,實現生命的價值。人一生不可能是一成不變的,總需要這樣那樣的全新的體驗。所以,我站在這里,參加競選學生會成員。我不想我的大學生涯是那么的平凡與枯燥,不想當我白發蒼蒼的時候暮然回首,哇塞,我四年的大學生活白過了。所以請各位學長能夠給我這個機會。

  我的初高中都是很普通的學校,根本沒有什么學生會的概念。每天都是三點一線的重復生活。到了大學,我相信每一名大一新生都會發現,在這里我們顯得那樣的稚嫩。無論是社會閱歷還是生活經驗,好像我們的年齡都長在了身上一樣。所以我們需要鍛煉。我印象最深的就是在高考結束后,在步步高連鎖店里工作的一份難忘經歷。那讓我真正的懂得了自己的不足。所以我想好好的磨練一下自己的能力。而外聯部正好為我們提供了這樣一個平臺。外聯部廣泛的與外界交流溝通,不僅將外界的信息帶進校園,更將很多的優秀理工人帶到社會,使哈理工在社會上得到更多的認可。所以我迫切的希望,我能夠成為這其中的一份子。

  我是一個辦事非常認真的一個人。我會非常努力認真的完成學校交給我的每一項任務。或許我不是最優秀的,但我敢保證我是最努力的。我的座右銘是:貴在堅持,難再堅持,贏在堅持。我不會害怕困難,相反我喜歡挑戰。所以我選擇外聯部,在大學生涯中,充分的鍛煉自己。天才、驕子的光環不會出現在我的頭上,我只是一個普通人。但我會用我的實際行動證明,選擇我,不會錯。

  最后,我想說,我父親不是xx,我哥哥也不是xx。我就是我,一個普普通通的大一新生,帶著希望,帶著夢想,帶著對未來的憧憬站在這里,申請加入外聯部,希望各位學長能夠相信我,讓我加入外聯部,我不會讓你們失望的。謝謝

  申請人:XXX

  申請日期:XX年X月X日

入學生會申請書13

  我是建工xx班的xx,今年xx歲,先是班中的一名普通學生,作為21世界的學生,我對祖國和人生充滿了希望,更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力。

  “學生會”在我心中是一個神圣的名字,她連接學校和學生,是一個學生自己管理自己的組織,向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動,橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。

  對于學生會,我一直是比較向往的,高中時由于自己性格的內向,沒有向學生會提出申請,著讓我現在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。

  申請人:XXX

  申請日期:XX年X月X日

入學生會申請書14

敬的團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:

  您們好!

  我是信科07-1班的、、、,大一。大二擔任學生會宣傳部干事,現申請學生會宣傳部部長職務。

  學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對我系的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我系工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯系,促進學院與學校及校內各院系之間的交流,提高學生會的影響力。

  時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中涌現出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了的作很大的作用,為我院的學生會的發展大有裨益。

  學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質保量完成系團總支和學生會交付的任務。并指導和幫助干事工作,注意培養其獨立工作能力,及時發現并指出工作中的不足,并能夠創造性地開展工作,展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習,奮發圖強,扎實工作,銳意進取,為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

  在大一、大二學年,我擔任系學生會宣傳部干事。兩年干事工作以來,都能保持積極與各部之間的聯系,很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法,曾兩次獲校書法比賽二等獎,征文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中,我已熟練掌握了各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。

  如果我能夠成功當選為宣傳部副部長,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。

  我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

  (一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,采訪與發稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務并不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現象。而且,團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任后,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動,交流采訪經驗,探討寫作技巧。定期評選優秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味了吧。

  (二)采取適當強制措施,增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題,要解決這個問題,我認為除了繼續調動大家的積極性外,還應采取一定的強制措施。

  (四)培養新成員,使他們早日堪當大任。幾個月后,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優良傳統,像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。

  假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。

  假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步!

  此致

敬禮!

  申請人:

  XX年XX月XX日

入學生會申請書15

尊敬學校領導:

  您好 !

  我是來自 11 銷售陳煒棟,性格屬于比較外向活潑型,時而喜歡在空余時候寫寫 東西或看看書,算是一個小文藝青年吧,步入樹大已經一個學期,多少也開始融入這個大 家庭,從剛開始徘徊在網吧和寢室兩點一線,到現在每天過有聲有色,也算是一種 好改變吧。 記得我剛進學生會時候對其一點概念也沒有, 也沒去想從中能學到什么, 就只是覺得 應該可以認識很多人吧, 因為在我在我高中時學生會印象就是成群結隊一伙兒人一起 做一些在我們看來很沒有必要事。但真正融入學生會后我才知道,其實,不是這樣。 學生會應該說是聯系學校和同學一條繩索吧, 而這條繩索拉近學校和學生之間距 離,同時也讓身在其中學生們有一個鍛煉自我、發揮自己特長機會。可能這樣說會比較 籠統,那我就拿自己體會來說吧,剛開始做一些活動時候是覺得挺麻煩,而且覺得沒 必要,總以為自己是干大事人,做時候也就三心二意,卻不知道循序漸進才能贏得時 間, 細水長流才能直達永恒。 不好意思額, 這樣說話習慣。 后來委員競選面試時候, 我才感覺到我不足,總是一副自滿、傲 辱架勢,卻忽略別人感受,慢慢,我 試著融入其中,學會怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,哪怕給我一點小 事比如發發短信我也會覺得挺知足, 或許這也是一種打開心門方式, 或者說是我不被淘 汰理由吧。 我競選職務是實踐部部長,其次是副部,由于出自實踐部,對一些活動和流程還是挺 解,所以斗膽競選一下實踐部部長職務,對自己也是一種挑戰吧,其次是副部,工作 雖然瑣碎,但也能很大程度提高自己,還有我不認為部長或副部長之間有高低等級,不是 一個唱著主角,而另一個人只是附庸,他們只是在工作方式上不一樣,所以不管是哪個, 對我來說都將成為以后一筆財富。 想法話, 我個人不是很喜歡那種滔滔不絕演說自己不切實際工作設想, 我想法 或許在人看來非常簡單,就是從同學們角度去考慮事情,這個在我看來是挺重要,因 為只有這樣才能無限量打破規則去創新,但說起來容易做起來難啊,特別是為他人考慮, 在這個獨身子女年代能為別人考慮算是一件不起事吧。 我想如果我真有幸能當上個 一官半職,那這也應該是我竭盡所能要做到啊。

  我是職高出生,高三幾乎都是在實習,做是人力資源工作,接觸過很多有想法人, 也聽過很多種道理,學過一些心理學,邏輯學,感覺腳踏實地才是真,總之,怎么說呢?有 機會就不能放過吧,能夠展示自己,然后從中學到很多事情,算是一種很幸福事。

  申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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