師德建設計劃

時間:2024-06-11 08:24:17 計劃 我要投稿

師德建設計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的師德建設計劃,希望對大家有所幫助。

師德建設計劃

  為貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》精神,建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍,根據我園的具體情況,制定本方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“深入學習科學實踐發展觀”為指導,堅持依法治校與以德治校相結合的治校方略,加強師德建設,推動教育創新。以開展師德實踐活動為抓手、以加強師德評估為動力,全面落實教師職業道德建設的若干文件精神,推動我園教師隊伍整體素質的提高,豐厚我園教育底蘊,迅速形成愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的師德風尚,實現“教育好幼兒、服務好家長”之目標。

  二、任務目標

  (一)教師目標

  1、教師要對教師職業道德有更深入更清晰的認識。理解師德對教育教學的意義和作用。

  2、找出自己的不足和適合自身師德修養的方式,師德修養有所提高。

  3、密切與幼兒、家長的關系,讓幼兒、家長、社會滿意,不出現任何教學事故,為幼兒獻愛心、做好事。

  4、爭做師德標兵。

  (二)集體目標

  1、每一位職工都要加入到師德建設活動中來。

  2、相應建立推進師德建設的有效機制。

  3、不出現任何違反師德規定的事故,不出現因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式(來電、來信、上訪、)的不滿。

  4、培養、挖掘、樹立一批師德先進典型。

  5、提高本單位的社會聲譽,進而提高我園在本區教育綜合評估中的地位和名次。

  三、方式方法

  從加強學習、提高認識入手,按照抓整體、樹群體、揚個體的工作思路,通過自身修養、制度保障和實踐活動,逐步完成任務目標。

  1、從貫徹“科學實踐發展觀”重要思想的角度,充分認識師德建設的重要性“我國廣大教師要率先垂范,做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者,做青少年學生健康成長的指導者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”。并提出了“志存高遠、愛國敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的殷切希望和要求。充分體現了黨和國家領導人對教育對教師的關注和信任。我們理應自覺擔負起傳播和發展先進文化、滿足人民群眾的教育要求。只有高尚的師德才能促進師能的提高,才能使孩子接受到質量更好的教育。

  2、成立師德建設領導小組,建章立制,虛功實做,有效推進師德建設逐步建立完善的師德教風激勵、考核、監督機制,突出教書育人的實績,重點考核教師的職業道德狀況、教學態度和育人效果,將師德建設同人事制度改革、職務評聘、評優獎勵結合起來,對違反師德規定的要進行必要批評教育和相應處罰,情節嚴重并造成重大影響的要實行一票否決制同時追究責任、嚴肅查處。

  3、提高自身修養,在時間中錘煉自我社會的轉型、教育的創新,給教師素質提出了更高的要求。根據教育部及我縣教育局提出的要求,我園從以下途徑促進和完善師德修養:

  (1)樹立崇高的精神信念,把為教育事業做貢獻作為人生最大幸福和快樂。

  (2)做終身學習的楷模。

  (3)要謹言慎行,自率垂范。

  (4)做到以德率才、以才養德、德才兼備。

  (5)要處理好嚴格管理和尊重幼兒的關系。

  4、開展師德教育和實踐活動,營造良好師德氛圍著重抓好以下幾項活動:

  (1)組織好“今天我為孩子做什么,我的教育教學缺少什么”的研討反思活動。

  (2)開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實踐活動”,要求:勾勒出最佳幼兒教師形象,總結一句師德格言。

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