大學校園活動策劃方案

時間:2024-07-29 21:16:18 策劃 我要投稿

大學校園活動策劃方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的大學校園活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學校園活動策劃方案

大學校園活動策劃方案1

  策劃組:家好月圓慶中秋

  工作人員安排:

  1)策劃員:

  2)采購員:

  3)場地布置:

  4)后勤員:

  內容如下:

  1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

  2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動時間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

  4、活動地點:院圖書館噴池廣場

  5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業

  6、參與對象:全院師生

  活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

  活動形式:聚會+自助餐

  場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  宣傳形式:

  1)校園海報宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

  餐點樣式:

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

  活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

  節目內容:

  1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的`瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

  聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

  1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分

  2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)

  3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

  4) 交際舞 8點55分—9點05分

  5)賞月吃月餅 9點05—9點30分

  6) 許愿船 9點30分—結束

  9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

  宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

  餐飲費:400元(批發價格)

  獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

  其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

  總金額:800元

  10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

  學院撥款

  11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

  如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

  12、其他要求:

  1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

  2)對環境布置的要求:簡單即可

  3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

  4)對活動內容的要求:盡興就好

  5)其他要求:隨便

  13、其他情況說明:隨機應變

  以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

  3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

  4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

  5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

  6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

  8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

大學校園活動策劃方案2

  “愚人節”—— 一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在這一天,您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節 整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。

  一. 活動背景:

  愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

  正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

  二.活動目的:

  這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的.專業特色。

  1, 營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

  2,通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

  3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

  4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

  三.活動時間:

  4月1日晚六點半

  四.活動地點:

  大學生活動中心多功能廳

  五.組織機構:

  主辦單位:安徽大學化學化工學院

  承辦單位:安徽大學化學化工學院文藝部、各院系學生會女生部及文藝部(如下)

  電子科學與技術學院 管理學院 工商管理學院 化學化工學院 經濟學院 計算機科學與技術學院 社會學系 生命科學學院 數學科學學院 物理與材料科學學院等 。

  六.活動流程:

  準備階段:

  1.時間安排:

  ①3月20日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。

  ②3月21日——23日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

  ③3月26日——31日,對活動進行校內宣傳。

  ④3月29日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。

  ⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順序。

  ⑥3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

  ⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

  2.準備工作:

  ①通知的擬定與下發。

  ②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

  ③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

  ④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

  3,人員安排

  ① 主持人:兩男兩女

  ② 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

  ③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

  ④ 由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。

  ⑤ 攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

  晚會準備階段

  1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。

  2,.組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設“愚人節”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事跡。

  3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監督實施。

  4,安排人手整理晚會后的場地。

  晚會內容簡介

  ⒈整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。

  ⒉晚會中穿插各種環節:包括歌曲,魔術,小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲,反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現,因可能會涉及不同的專業知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。

  ⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。

  ⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。

  ⒌晚會最后以“愚人節”經典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

  ⒍最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。

  ⒎人員安排觀眾有序離場。

  七.注意事項

  1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。

  2,與各院系之間注重銜接和協作,有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配,確保晚會節目不致單一。

  3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。

  4,由于本次活動的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。

  5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的。

  6,節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

  八.活動經費

  1,禮品和獎品:100元

  2,特邀嘉賓請柬:30元

  3,水,杯,彩帶等:60元

  4,各類通知的打印,宣傳海報的制作:30元

  5,話筒:100

  總計:320元

大學校園活動策劃方案3

  一.活動前言:

  大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學生課余文化生活,傳播魔方藝術,弘揚魔方文化,提倡健康,文明的娛樂理念,進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣,同時為了打響社團品牌,提高社團知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。

  二.活動對象:

  本次活動面向西校區全體同學

  三.活動時間:

  XX年11月15日晚

  四.活動地點:

  西校區綜合樓教室

  五、活動流程:

  1、宣傳:

  (1)海報宣傳:活動前一個星期通過在學校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳。

  (2)設點宣傳:在食堂前大樹底下設點宣傳。

  (3)廣播宣傳:活動前與廣播臺進行合作,在每天的廣播節目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道。

  (4)網絡宣傳:在、我愛i競賽網等網站宣傳。

  2、報名:報名時間為十一月初,地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。

  3、比賽階段:比賽具體分為選拔賽跟決賽

  選拔賽于報名時進行,地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績,選取前20~30名進入總決賽。(若有選手過多未能進行,可另選其他時間進行,若參賽選手不夠,則取全部報名人數)

  總決賽:

  (1)時間:十一月十五日

  (2)比賽地點:西區綜合樓

  (3)比賽方式:參賽選手分為兩組,每組10~15人,每組進行3次比賽,成績取三次比賽成績的.平均值,兩組比賽結束之后取每組前三進行第三輪。

  (4)名次設定:

  一等獎一名(獎品價格50元,另附獲獎證書)

  二等獎兩名(獎品價格25元,另附獲獎證書)

  三等獎三名(獎品價格10元,另附獲獎證書)

  趣味拆裝賽冠軍(獎品價格5元,無證書)

  具體獎品內容待定

  (5)具體時間流程策劃:

  16:00工作人員到場,布置比賽現場

  18:00選手到場,熟悉比賽現場

  18:30—18:45比賽正式開始,主持人講話,介紹參賽選手

  18:45—19:05裁判打亂魔方,第一輪選手開始比賽

  19:05—19:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績計算

  19:25—19:45裁判打亂魔方,第二輪選手開始比賽

  19:45—20:00交送比賽記錄單,趣味魔方拆裝賽,成績計算。統計出每組前三,參加最后總決賽

  20:00—20:20最后六人總決賽

  20:20—20:30交送比賽記錄單,成績計算,頒獎

  20:30之后,工作人員清理比賽現場

  5、賽前準備:

  (1)海報宣傳海報,比賽海報,獲獎海報,感謝信

  (2)制作報名表,比賽用計分表

  (3)申請比賽用地,比賽用桌椅

  (4)于食堂門口做好宣傳工作

  (5)申請獎狀,經費等

  (6)人員安排:場務2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,簽到1人,成績統計2人

  (7)裁判前期培訓

  六、賽后工作:

  在校園醒目處張貼獲獎海報

  七、經費預算:

  150元

  八、相關人員規則

  1、每一項目的裁判須確保本比賽規則在該項目中得到實施。

  2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。

  3、比賽時間一到即開始比賽。

  4、每一項目的裁判員有義務執行該項目的競賽規程。

  5、每一項目必須有一名魔方打亂員。

  6、對于特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂。

  7、所有參賽者必須服從打亂結果。

  8、計分員有義務記錄參賽結果。

  9、只有得到裁判的同意,才可以對記錄的比賽和結果進行更改)。

大學校園活動策劃方案4

  一、活動主題:

  溝通與合作

  二、活動背景:

  學習和工作的負擔,讓同學們積聚了不少的壓力,班級里面同學與同學之間溝通也少了。溝通,能夠增進彼此的感情;合作,能夠一起收獲成功的喜悅。

  三、活動目的:

  通過本次活動,讓同學們對全班同學有進一步的認識和了解,讓同學們認識到合作的重要性和責任感,同時也讓同學們娛樂一下,放松一下。

  四、活動對象:

  08級計算機科學與技術1班全體同學

  五、活動時間:

  20xx年3月27日星期五 9:35-11:15

  六、活動地點:

  實驗樓C201和康有為廣場

  20xx年3月26日星期四

  七、活動流程與工作安排:

  (一) 活動流程:

  1.主持人宣布活動開始。

  2.游戲開始,三個環節交叉進行:

  A.環節一:《我喜歡你……》

  規則:全班同學分成6組,同學們先按照抽到的紙張上寫有的組號座好,各小組派代表抽簽,每位同學對該組抽到的小組的每位成員做出評價(例如:若第一小組抽到了3號,第三小組抽到了6號,則第一小組作出評價的對象應為第三小組的成員,而第三小組作出評價的對象應為第六小組的成員,如此類推),統一格式為“XX(名字),我喜歡你XXXXX”或者“XX,我欣賞你XXXXX”,把真情告白寫在紙上,最后交給主持人。真情告白將會在環節三中讀出。

  B.環節二:《盲人游戲》

  規則:除工作人員外,30名同學進行抽簽,1號和2號同學組成一對,3號和4號同學組成一隊,如此類推。單數的同學當盲人,雙數同學當拐杖,“盲人”被蒙上眼睛后,“拐杖”扶持“盲人”走路,從實驗樓C201出發,由主持人帶領隊伍到康有為廣場。

  C.環節三:《一元五角》

  規則:男生充當五角,女生充當一元。兩個主持人分別扮演買方和賣方,買方向賣方買水果,雙方最后定出購買的價錢,臺下的同學馬上自由組合,湊成剛剛給出的`價錢,手拉手圍成一圈,主持人喊停時,所有人停在原地,由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯誤和沒湊夠錢的算作輸,輸的同學將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學在第一環節中寫的真情告白。

  D.返回環節二,這次由雙數同學當盲人,單數同學當拐杖。按照路線回到實驗樓C201。

  3. 主持人宣布游戲結束。

  (二)策劃人員工作安排:

  1. 寫策劃書:***

  2. 寫總結書:****

  3. 游戲策劃:***、****

  4. 主持人: ***、***

  5. 攝影: ***、**

  (三)活動前期準備:

  1. 物品準備:抽簽號碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機。

  2. 踩點準備:盲人游戲所需的有點難度的行走路線、一元五角游戲需要較廣闊的場地。

  (四)應急預案:

  1. 若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足,則使用用紙巾代替。

  2. 若是遇上下雨天,不能在康有為廣場進行游戲,則改在實驗樓一樓大堂進行,盲人游戲的路線也會作適當的改變。

  八、注意事項:

  1. 進行盲人游戲前各位同學把自己的貴重物品帶在身上。

  2. 同學們離開課室后工作人員關好電燈和門。

  3. 盲人游戲過程中應保持安靜,以免打擾其他班級上課,拐杖與盲人交流應盡量小聲。

  4. 盲人游戲中一定要注意安全,拐杖應盡負擔起責任,保護盲人。

大學校園活動策劃方案5

  一、活動主題

  “我的青春我作主”。

  二、活動目的

  (1)為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌,明確人生目標。

  (2)進一步加深班級同學之間的了解,增進班級同學之間的的友誼。

  (3)豐富班級同學業余生活,提供一個展現班級成員個人風采的'舞臺,激發班級成員的潛力,增進班級的凝聚力和團隊協作精神。

  三、活動時間

  x月xx日。

  四、活動地點

  本班自習教室。

  五、活動對象

  班級所有成員。

  六、活動宗旨

  唱人生目標,增班級友誼,展個人風采。

  七、活動形式

  主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動環節等形式聯歡。

  八、人員安排

  a)總負責人:xxx

  b)主持組:

  負責人:xxx

  c)節目組:

  負責人:xxx,收集節目,安排節目流程和節目彩排工作。

  d)物品組:

  負責人:xxx。

  e)布置組:

  負責人:xxx,裝扮好活動地點。

  f)衛生組:

  負責人:xxx,打掃好活動前后,活動地點衛生。

  (注:活動結束后立即開展清理活動地點衛生。)

  九、活動流程

  (1)嘉賓到場。

  (2)主持人宣布活動開始。

  (3)負責人發表講話。

  (4)根據節目組安排進行演出:

  A:歌曲串燒。

  B:小品、相聲。

  C互動環節。

  (注:可交叉進行。)

  (6)合唱班歌

  (7)主持人宣布活動結束。

  十、預算資金

  i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計:xxx元

  ii、裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)合計:xx元

  iii、設備(音響、電腦等)借用。

  (資金總合計:xxx元)

大學校園活動策劃方案6

  為了豐富廣大攝影愛好者的業余生活,推廣最美校園風景的理念,現有南化院學生校園文化傳播協會結合我院社科部聯合舉辦最美校園風景攝影大賽。

  大賽名稱:最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。

  活動背景:新生初到,大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗,對我院中各種獨特建筑也尚未熟識,因此為推廣我院校園風景文化,將校園中美麗風景收集起來,通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景,讓同學們具備發現美的眼睛。 活動目的:1。尋找校園最美的足跡, 打造校園特色景點,讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化校】。

  2、豐富校園生活,提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化,發揚到每個人的心中。

  活動地點:6413 文播協會活動中心

  活動時間:2010—11—21—2010—12—5

  活動對象:全院大學生。

  主負責人:陳霞

  活動負責人:李青青,田玉星,孫剛

  主辦單位:南化院學生文化傳播協會

  協辦單位:南化院社會科學部;

  邀請單位::南化院各學生及老師代表

  活動安排:

  1。 活動前期宣傳

  由化苑文播協會宣傳部執行。宣傳方式主要以下面兩種方式:(1)宣傳海報(2)宣傳稿 宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區,做好活動的前期宣傳工作。

  11月21晚之前,由宣傳部工作人員擬好宣傳稿,并于11月21日晚到班級進行宣傳,并保證每班保留一份宣傳稿。

  負責人:吳文清,鄭慶琪

  2、作品的收集,整理及評比工作

  1、 (1)由文化部,組織部工作人員進行收集及評比,工作人員于11月26日于6413教室對同學上交的作品進行收集,評比,挑選出前二十名,給這二十名優秀者發放號碼牌。并通知突出表現者決賽時間(決賽初步定于11月28日晚,教室未定)。[決賽中讓優秀者對自己的作品進行講述。]

  (2)秘書部將部分優秀作品排版,整理,制作成網頁的方式于11月26日放到校園網,。

  (3)結合網上評議(網上評選網絡投票展分數的40%,老師及協會評分占60%)于11月30日評出一,二,三等獎及優秀獎若干名,由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

  負責人:孫剛,田玉星

  3、活動的后期工作

  (1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊,并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。

  負責人:高春芹

  (2)由秘書部工作人員將學生會學生優秀作品進行排版,整理,并將裝訂稱圖冊,發布于

  校園的'網站上。并負責學生上交作品及記錄工作。

  負責人:史一夏

  (3)12月3日晚召開全體會議,將本次活動進行總結,并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結工作,上交院校。

  負責人:李青青 獎項設置:

  1、 一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優秀獎若干名。頒發院級證書。

  注意事項:

  (1)同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交,圖像的像素不低于200萬像素。

  (2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容:活動背景,活動主題,活動時間,活動內容

  (3)上交作品的基本要求:

  A:圖片加文字圖片的

  B:像素不低于200萬

  C:作品的內容必須積極,健康

  D:可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7:00—8:30上交于4101化苑文播協會值班地點

  E:

  (4)各部門實行責任制,做好各部門的工作,并注意收集圖片的材料,由宣傳部制作PPT上交,文化部進行審核

  (5)各部門至少交優秀作品兩份

  (6)希望各部門之間同學積極參與工作,并對各部門同學的表現進行記錄。

  拍攝要求

  1、 體現校園文化特色

  2、 體現社會溫馨和諧場景

  3、 體現美麗這一主題

  將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出,以發揚我院校園風景文化。

  策劃人:孫剛,田玉星 時間:20xx—11—18

大學校園活動策劃方案7

  活動宗旨:

  以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

  活動目的:

  為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

  活動要求:

  大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  活動時間:

  20 -10-21

  活動策劃人:

  715班

  1、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

  弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  2、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  3、活動時間:

  20xx-10------20xx-11

  4、活動地點:

  南昌sos兒童村

  5、路線:

  232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

  6、情況說明

  南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

  2校園公益活動策劃書

  主辦單位:

  xxx

  承辦單位:

  從我做起大學生公益社團

  活動名稱:

  “和諧校園從我做起”

  活動時間:

  20xx年9月5號

  活動地點:

  xxx

  活動背影:

  xxx

  校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領導干部、教師、學生三類人構成,而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環境,促進和諧校園的建立,(企業)聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。活動目標:

  一、首先通過本次活動,讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。

  二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

  三、最后,最重要的是要架起學校與企業間的橋梁,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。

  準備工作:

  活動初期,由校園負責人與學校取得聯系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。

  在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。

  在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的'人加入到活動中來。

  提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。

  對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。

  實施流程:

  時間:早上6:00—7:00著裝統一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

  時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

  時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

  時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)

  時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動動力相關電影。

  四、活動結束后,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統計與登記,請他們進行活動后的感言與總結,告知學員,如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。

  活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

大學校園活動策劃方案8

  當今網絡市場上各色網站層出不窮,但是專屬我們大學生的網站少之又少。現在做的較為成功的大學生網站就是校內網和了。作為大學生的一員我覺得適合我們的網站太少了,所以我想創辦一個屬于大學生的網站,集新聞、娛樂、體、學習等為一體的網站。

  一、市場分析

  1、現在網絡上屬于我們大學生的網站很少,我們在網站選擇上就很局限,市場很匱乏專屬我們大學生的網站。抓住這一特點,我們決心創辦一個專屬大學生的網站。

  2、現在我們面臨最大的`競爭對手是校內網,很多大學生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。

  3、創立這個網站的團隊都是我們大學生,所以我們很了解大學生的需求,所以我們有信心創辦好。

  4、我們的網站名為:“綠色大學”。

  二、網站定位

  1、在網站內發布最新的新聞信息。

  2、在網站設置娛樂設施。

  3、在網站建立,向同學們提供方便。

  4、在網站建立博客,讓同學們展現自我。

  5、在網站建立書吧,可以讓同學很快的閱讀策劃書。

  6、在網站放上音樂盒。

  三、首頁設計

  1、導航置頂,上面從左到有為新聞動態——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。

  2、導航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜,音樂排行榜。

  3、網站以綠色為主,代表健康、活力。

  四、網站域名:

  五、網站設施

  1、新聞動態內有:國內新聞、國外新聞、各大學最新動態。(并不斷增加內容)

  2、在線娛樂:鏈接各大流行網游,在線養動物,在線模擬炒股,在線小游戲。

  3、專業分類,快速搜索。

  4、綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。

  六、網站維護:

  1、服務器及相關軟硬件的維護。

  2、數據庫維護,有效地利用數據是網站維護的重要內容,因此數據庫的維護要受到重視。

  3、內容要定期、及時的更新與調整。

  4、制定相關網站維護的規定,將網站維護制度化、規范化。

  七、網站的測試:

  1、測試服務器的穩定性與安全性。

  2、測試網頁的兼容性。

  3、程序及數據庫的測試。

  八、網站的發布與推廣:

  1、登記搜索引擎。

  2、發布相關的內容公告。

大學校園活動策劃方案9

  北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力.

  我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財

  活動主題:校園跳蚤市場

  一、活動可行性評估

  本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

  二、活動所要達到的效果

  1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

  三、活動前提條件

  1、獲得校方的.活動準許。

  2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

  3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

  4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

  5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

  6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  四、活動相關信息 時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場

  主辦者:商學院311學生會

  五、活動前期籌備 1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

  2.向學校申請此次活動的審批

  3.對場地進行規劃

  衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

  4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

  六、活動宣傳

  1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

  2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

  3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

  七、活動規則

  1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)

  3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

  4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

  5.311學生會負責維持活動秩序

  八、參賽對象

  吉利大學全體師生

  九、參賽方法

  可到各報名點報名,領取場地號

  (注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束后,拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)

大學校園活動策劃方案10

  活動引言:

  人生是一個不斷戰勝自己從而達到新的目標的過程。戰勝自己的過程可以使一個人成長起來,發掘自己身上的潛能,體現自己的價值。而挑戰吉尼斯無疑是證明自己、戰勝自己的一種方式。

  世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機會和展現自我的舞臺,而校園吉尼斯則為同學們提供了走近科學、走近生活同時又可以超越自我的平臺。

  每年都有不少全國、江蘇省的大學生科技類的競賽,如:全國大學生挑戰杯,全國節能減排大賽,全國大學生周培源力學競賽,江蘇省中丹創新杯實驗技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品,參賽方則苦于找不到交流的平臺和合適的戰友。通過舉辦校園吉尼斯,一方面留住人們對科技創新的熱情,另一方面鼓勵同學開動腦筋,刷新紀錄,力爭上游。

  校園科技吉尼斯啟動以后,在學期期間隨時歡迎各位學子的挑戰,這里還是一個前輩與后輩經驗交流、尋找志同道合的朋友,組隊參加其他競賽的平臺。

  只有勇于搏擊的雄鷹,才能領略藍天的遼闊和美麗;

  只有對生活充滿激情的人,才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。

  只要你有對科學的熱情,或有奇思妙想的創意,抑或是有挑戰自己的想法,不妨放手一試,參加校園科技吉尼斯的挑戰,超越自我,讓你的生活更精彩!

  一、活動名稱:南京工業大學校園科技吉尼斯

  二、活動目的:促進科技作品誕生,協助科技作品推廣,創建科技交流平臺,營造工大科技氛圍是本活動的宗旨,通過這次活動培養大家對真知的追尋,培養大家善于思考,敢于創新的能力;挖掘大家的潛力,激發自己的潛能;充分激發全校同學對科學技術、科技創新的興趣;全力為優秀學子搭建展現自我的平臺,也為各學院構建相互交流的橋梁。

  三、活動對象:全校在籍學生

  四、活動流程策劃:

  周次

  工作內容

  第二~四周

  前期工作準備;

  第五周

  與各院科協協商挑戰項目;

  第六~八周

  完成每個挑戰項目的原始記錄;

  第九~第十三周

  各挑戰項目和記錄的宣傳,預申報;

  第十四周

  校園科技吉尼斯記錄日

  第十六周

  對各項記錄的保持者頒發證書紀念品。

  五、活動內容:

  a. 在校大學生科協網站上發布南京工業大學過去主辦、承辦或所參加的'大賽的信息。讓感興趣的學生資訊早掌握,早準備,爭取更好地成績。

  b. 挑戰項目:對于有創意的項目提供部分經費支持,第九周開始,各個項目原始記錄陸續公布,同時接受學生挑戰項目的預申報。

  01) 高飛遠翔 合作方:材料科學與工程學院科協

  02) 裝機比拼 合作方:自動化與電氣工程學院科協

  03) 硬幣疊橋 合作方:機械與動力工程學院科協

  04) 舉電疾焊 合作方:自動化學院科協

  05) 雞蛋保護 合作方:生物與制藥工程學院科協

  06) 電子設計大賽 合作方:電子與信息工程學院科協

  07) 結構設計大賽 合作方:土木工程學院科協

  08) 紙柱負重

  c. 校園科技吉尼斯記錄日:

  地點:大學生素質拓展中心

  時間:第十四周周六(5月27日)

  內容:展示項目:(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品對外展示。

  挑戰項目:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具現場制作。

  另外還增設撲克快速排序,模擬飛行,轉魔方等趣味小項目。

  結果:挑戰者、成功刷新紀錄者將會獲得紀念品。所有記錄均會保存。其中趣味小項目的獎品即場獎勵。

  六:證書與獎品設置:

  第十六周結束后,各個項目的記錄保持者將獲得相應的證書。

  作品評選規則如下:

  此次比賽投票分為網上投票和現場投票兩部分。

  現場投票:每名到場的觀眾都有權利投出自己的一票來支持自己喜欣賞的作品。

  網上投票:現場活動結束以后還以登陸本網站進行投票。截止日期6月3日。

  一等獎獲得者:獲得總的票數最高的作品;

  二等獎獲得者:獲得總的票數次之的作品;

  三等獎獲得者:獲得總的票數再之的作品。

  獎品設置如下:

  一等獎一名,價值200元獎品;

  二等獎一名:價值150元獎品;

  三等獎兩組名:價值50元獎品。

大學校園活動策劃方案11

  活動宗旨:

以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

  活動目的:

為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

  活動要求:

大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  活動時間:20xx-xx-21

  活動策劃人:715班

  1、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

  弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的`社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  2、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  3、活動時間:20xx-xx------20xx-11

  4、活動地點:南昌sos兒童村

  5、路線:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上xx多分鐘。

  6、情況說明

  南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

大學校園活動策劃方案12

  一、準備工作:

  1活動申報:所需教室和場地。

  a中德的階梯教室或者健身房

  b風雨操場

  c圖文信息中心

  dH3號樓空教室一間

  e食堂(借用時間到晚上八點)

  2活動預告:海報、宣傳欄通知

  3各種活動道具的準備:至少5個相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創業社提供),世博問答題若干。

  4工作人員崗位安排:5個照相的同學,5個安排活動的同學,5個維持秩序的.同學,5個活動記錄的同學

  二、活動人員

  1社團內部人員,徐匯校區同學

  2以廣告形式進行招募

  三、報名形式:以團隊形式報名四人一組

  四、組隊方法:自由組隊,每支隊伍至少一個女生。(人數做多200人)

  五、組織機構設置:

  1前期活動宣傳人員

  2活動現場報到處人員及維持秩序人員

  3比賽現場計時人員

  4比賽各點工作人

  六、比賽線路:

  1、 比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)

  2、 每條線路的長短基本接近

  3、 活動的起點和終點都為食堂正門口

  4、分別有4個中間游戲點

  (例:地點:食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

  七、比賽規則:

  1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖

  2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發

  3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。(信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案,回答問題環節可取消)。

  4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。

  5、計算每隊的用時,根據用時長短排出名次。

大學校園活動策劃方案13

  一、活動主題:HAPPY 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

  二、活動目的:通過HAPPY 20xx活動一方面豐富南郵校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強南郵學生對校園的感情,促進愛校之情。

  三、具體活動策劃方案

  (一)圣誕禮物派送——"對對碰"

  活動時間:12.22—23(報名)

  12.23晚派送賀卡

  12.24下午, "對對碰"(晚派送禮物 )。

  活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 )。

  附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

  宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。

  (二)圣誕游園活動

  時間 12.24(周五)下午

  地點 室外 生科院操場

  內容:7個小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

  1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

  道具:問題

  參加人員安排:集體

  游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)

  答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。

  2、名稱:吹氣球

  道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)

  參加人員:5人一組,多次

  游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵 。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  3、名稱:搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃分。 并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃分。

  4、名稱:踩氣球

  道具:氣球若干

  參加人員:多人

  游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲 設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  5、名稱:頂氣球比賽

  道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的.正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃分。

  附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

  (三)特別活動:

  1、吹面粉(整蠱游戲)

  道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個

  玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹,并給予參加游戲的同學一定的獎勵。

  四、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

  五、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

大學校園活動策劃方案14

  第一部分概要

  一、項目名稱

  第一屆獨墅湖校園服裝展策劃方案

  二、相關單位

  主辦單位:蘇州工業園區職業技術學院

  承辦單位:蘇州獨墅湖高教區管理協會

  參展單位:

  三、舉辦時間

  20xx年12月12日——20xx年12月19日(擬)

  四、舉辦地點

  蘇州市獨墅湖高教區文星廣場

  第二部分市場分析

  人們的生活離不開“衣、食、住、行”,而“衣”又被排在了首位,可見“衣”的重要性。在現代生活中,服裝已不僅是用來遮身護體,而是更多的用來豐富生活,美化人體,已從物質文化上升到一種精神文化,這對于以后服裝業的發展會有一定得促進作用。

  會展業的蓬勃,從集聚到輻射,尤以江蘇、浙江等省的服裝展會為重頭戲。這幾年國際國內服裝行業展商聚集南京、寧波等城市,使得最先進的技術、最優秀的產品在這里匯聚。紡織、服裝會展促進了貿易往來,加強了技術合作,推動了信息溝通、人員互訪和文化交流。服裝展會作為展會的重頭戲之一,大大提升了中國的窗口形象。它滲透到國民經濟的每一個部門,直接帶動了交通運輸業、物流、建筑業、商業、廣告、旅游、金融等相關行業的發展。

  中國服裝業作為蘇州的輕工業產業之一,在整個工業經濟中有著舉足輕重的地位,蘇州自古就是個紡織服裝的重鎮,早有“衣被天下”的美稱。且江、浙、滬又是全國紡織服裝產業聚集度最高、效益最好的地區,紡織服裝業產值占全國50%以上。蘇州地區的常熟、吳江及周邊城市南通、常州、無錫、上海、嘉興、湖州、江陰都是制衣產業重鎮,雄厚的產業基礎蘊藏著無限商機。

  第三部分資源分析

  辦展場地設在蘇州獨墅湖高教區的文星廣場。文星廣場是獨墅湖高教區的中心地帶,這兒交通便利,人流量集中,有很多的潛在觀眾。他們對大多對生活質量有一定的追求,對服飾更是關注頗深。文星廣場空閑地有一定的面積,經常會舉辦一些大型的活動,完全可以舉辦一個小型的服裝展。

  文星廣場有一個大的電子屏幕,一些重大的事情宣傳都是通過它,它的受關注度很高,這對我們的宣傳工作有很大的幫助。文星廣場明天都會有很多保安,治安很好,免費的治安資源也為我們舉辦服裝展提供了幫助。

  第四部分競爭分析

  我們的展會只是針對獨墅湖高教區的.學生,規模較小,專業的觀眾很少;我們的展會是學生首次自辦,沒有自己的品牌,且沒有政府和其他相關組織的支持,沒有雄厚的資金。

  本次展會在目標群體的集中地舉行,比較有針對性,會吸引更多的觀眾。我們所選的品牌都是目標觀眾比較喜歡的,可以在一定程度上加大參展商的市場影響力,是一次很好的宣傳機會。雖然可能會有很少的專業觀眾,但是眾多的業余觀眾也會給參展商帶來很大的效益,零售量會一定程度上大大加大。我們直接把展會的場地安排在參展商們的顧客群體中,給他們提供近距離的接觸,更好的溝通,可以更清楚地了解目標群體的需求。

  第五部分項目整體設計

  項目的主題

  時尚美麗舒適

  展品范圍及展位空間布局

  (一)展品范圍

  1、美特斯邦威品牌服裝

  2、真維斯品牌服裝

  3、唐獅品牌服裝

  4、森馬品牌服裝

  5、班尼路品牌服裝

  6、佐丹奴品牌服裝

  7、杰克瓊斯品牌服裝

  8、以純品牌服裝

  9、李寧品牌服裝

  10、卡瑪品牌服裝

  11、耐克品牌服裝

  12、安踏品牌服裝

  (二)展位空間布局

  每一個品牌都給一個指定的展位區域,每個參展商在自己的指定區域里,可以辦

  自己的活動。

  在展區的中間位置留著一塊大的空地,供主辦方舉辦一些集體活動用。

  主要活動安排

  1、服裝走秀活動

  本次活動由每個參展商提供服飾,模特就在獨墅湖高教區的學生中選擇。在舉辦前

  由主辦方負責報名選撥工作。然后每個參展商處按照他們的要求安排幾個模特,他們自

  己進行培訓,模特的服裝由參展商自行決定。

  時間:20xx年12月14日——20xx年12月17日

  19:00——20:30

  地點:文星廣場中心

  2抽獎活動

  在任意商家消費滿500元這都有機會參加抽獎活動。

  時間:20xx年12月12日——20xx年12月19日

  地點:文星廣場一站式服務站

  3、閉幕式活動

  在展會結束的最后幾個時刻,幫助參展商進行促銷活動,任意消費即可獲得本次展

  會的紀念品。

  四、20xx冬季校園服裝展的創新點

  1、選擇校園模特舉辦服裝走秀活動,為商家做更好的宣傳。為大學生提供鍛煉的機會,豐富大學生的業余生活,為教育做貢獻,從而增加企業在學生中的印象和好感,企業可以花更少的錢做到最好的宣傳效果。

  2、企業與消費者交流,消費者可以暢所欲言,表達出自己的奇思妙想,為企業的設計提供靈感,企業從而提高自己的設計品位和質量,更好的滿足消費者的需求,從而擴大自己的業務。消費者也可以從此解決很多一直積壓在內心的疑惑,充分比較出更適合自己的服裝,減少很多的麻煩。

  擬邀參展對象

  美特斯邦威真維斯唐獅森馬班尼路佐丹奴杰克瓊斯以純李寧卡瑪

  耐克安踏

  開、閉幕式安排

  在大學城內,開閉幕式沒必要怎么樣的奢侈復雜,一切從簡。

  展覽的工作團體

  負責人:朱喚楠

  成員:孫新潮唐為明朱京查小強劉天成

  財務預算

  (1)行政管理費:場地租用費每天2400元/場,七天是2400×7=16800元;宣傳海報

  等費用500元,其他費用20xx元。

  (2)收益:拉贊助:10000元;注冊費每家3000元,出售的紀念品費。

  (3)固定費用:宣傳費用:500元;相關人員的工資等5000元。

  冬季服裝展覽會對獨墅湖高教區的影響

  加大了獨墅湖高教區的知名度,推動了經濟的進一步發展和文化的傳播。豐富學生的大學生活,給他們的大學生活又增添了一筆色彩。在展會期間,必定是帶動了文星廣場商業街的經濟發展。還可能會帶來來自各方面的投資,從而加大對教育的投入,這將會是很好的事情。展覽會上帶來的都會是每個廠家的最新產品和最精華的東西,讓觀眾注意到以后的流行趨勢,跟上了時尚的步伐。

大學校園活動策劃方案15

  一、活動主題:青春煥發,知恩送暖征文活動

  二、活動目的:通過征文的方式,回首中國共青團成立九十周年,在母校建立三十五周年之際,謳歌時代建設成就,頌揚中國青少年煥發青春活力,承擔社會責任,感知人情,體悟生活。增強當代大學生的社會使命感,增加校園內的文化氛圍,讓溫情充滿人間。

  三、活動時間:xx年2月2日xx年3月2日

  四、活動策劃組織者:長風文學社

  五、活動參加對象:全校學生

  六、參賽細則:

  (一)征文要求:

  1、征文主題:

  (1)主題一:逐漸成熟的青年,面對世事情誼有著新的`感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

  (2)主題二:借別人的書,寫自己的事。參賽者可根據組織方提供的影視書籍名稱(見附錄),選一個自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區別)。

  2、要求:立意新穎、主題明確、見解獨到。文章必須是原創作品,嚴禁抄襲,內容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言,否則取消文章參賽資格。

  3、每篇文章字數在9字以上,詩歌至少2行。個人或集體署名均可,注明年級專業外加聯系方式。未經公開刊發。

  4、電子稿作品一律采用word格式。標題用宋體三號字加粗;副標題寫明姓名、年級專業,聯系方式,用宋體小四;正文內容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。

  5、電子稿發送以電子郵件方式于截止日期前發送至郵箱(請自留稿底)。電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明:主題**文章標題。

  6、征文截止日期:xx年3月2日

  7、獲獎文章與部分優秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物。

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