2021寫給老師的一封信范文(精選8篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的2021寫給老師的一封信范文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的一封信1
敬愛的老師:
申老師您好!
你知道嗎?雖然每位老師在我心目中都有著舉足輕重的地位,但是您是我心目中最敬佩的老師。快要畢業了您就聽一下我壓在心底的話吧!
自從你教我們班的語文以來,我對學習語文特別感興趣。你總是在講解課文時恰當的插入有趣的典故,加深了我對課文的理解。申老師,慈愛和微笑常常伴隨著您。當我回答問題時,你的'眼睛透過那薄薄的眼鏡片折射出您對我的信任,與此同時我對自己充滿信心,在這樣的信任中,我放松了自已的心情,那微笑鼓勵我思考,當我回答對了,我發現您臉上猶如綻放了花朵;我回答錯了,您仍然不急不躁帶著微笑,耐心講解,鼓勵前進。
申老師,我剛來到這所學校時,人生百味,我只知道甜,驕傲任性。然而生活不只是甜,在您的身上我學會了謙虛做人,學會了面對挫折與失敗您讓我漸漸明白了人生的真諦:一個人可以沒有大的成就,但也應該努力奮斗。一個人可以沒有金錢地位,但應該有淡泊名利的人生態度。做為一個人,應該熱愛生活,擁抱生活。
印象最深刻的是有一次您出了道作文題,題目是《我的理想》。我寫我的理想是長大后當一名科學家;小文寫他的理想是當一名大記者;小燕的理想是當一名歌唱家……我們當時問您的理想是什么?您說您的理想是努力使我們實現自己的理想!申老師!您的這種點燃自己,照亮他人的無私奉獻精神,將使我受益一生。
如今就要畢業了,告別老師您,我只能把依依不舍的眷戀化作志向,努力回報您的教誨。我的恩師!我永遠忘不了您。您是我希望與幸福的播種人!
祝申老師身體健康,永遠幸福!
學生:xx
時間:
寫給老師的一封信2
敬愛的吳老師:
您好!
歲月使您的眼角增添了皺紋,終年累月的粉筆灰落在鬢發上,讓您有了幾絲銀發。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發也是因我們而白,老師,感激您默默地工作為我們辛勤地付出。
每天早上,您可以選擇在上課前到校,可您卻在早自習鈴聲打響前進入教室,為的就是不讓我們浪費這段寶貴的晨讀時間,幫我們默寫詞語與古詩;放學后,您同樣可以選擇立即下班回家,而您卻留下,為的是幫我們講解錯題,督促我們訂正;您不管多晚,不管同學們有多少困難,都會給我們補習,給我們耐心地講解題目,直到弄懂為止。吳老師,您辛苦了!
您是一個多么疼惜學生的老師啊!記得上學期,我因身體不適而嘔吐了,而您卻親自掃凈了地上的臟物,顧不上休息,把我送回了家。吳老師,謝謝您。
您是一個多么慈祥的老師啊!您在上課時,傳授我們知識,還教會我們許多做人的道理,使我們受益終生;下課時,您又與同學們打成一片,玩得滿頭大汗,一起享受快樂時光。
老師,您為我們付出這么多心血與汗水,可您也要注意身體,合理休息,不要過度疲勞。老師,您有時也要為自己著想啊!老師,我見您上課時,總是咳嗽,建議您多吃潤喉片,保養好喉嚨,說話時嗓音壓低一些,這樣能使您的.喉嚨好受一些。
吳老師,如果我是一棵幼苗,那您便是園丁,沒有您的培養哪有我這朵鮮艷的小花呢?如果我是一條小魚,那您便是大海,沒有您的博大胸懷和寬厚仁愛,哪有我這條小魚的自由自在和快樂成長呢?向您致敬!
學生:xx
時間:
寫給老師的一封信3
尊敬的楊老師:
您好!
雖然和您在一起學習、交流的時光只有一年,但我深深地感激您!
這一年,我經常看到您辛勤地工作、教導我們。記得和您在一起時,上課我們聽得專心,議的熱烈,下課我們談得開心、交流得輕松,這些都是您留給我的美好回憶!
而您對我的幫助,更令我感激。還記得那次,我與一位同學爭吵,隨后開始打架,是您把我倆擋開,您還挨了我一拳,最后你送我一句話,令我至今難忘———“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”這句話讓我深受教育。
還有那一次,您在講“數學同步”上的一個數學發現,這個數學發現是有些數乘以自己等于加自己。您當時讓班上的幾個聰明的人,想出這樣的數。之后下課您對我說:“希望你也能想出一個來。”我一愣,心里冒出了火花,心想,既然楊老師看得起我,我就一定要找出一個這樣的數來,比那些聰明的人更厲害。我抱著這樣的想法,下課一直在計算,什么數符合這樣的.規律的數呢?“啊,太好了!”,我驚嘆道,我的組長被嚇了一跳,問:“你干什么啊?”我激動得沒來得及回答,就跑去向楊老師說我找出的數字。“數字是2,因為2乘以2等于4,2加2也等于4。”楊老師聽了,沖我點了點頭笑了笑,就上課了。我在班上說了我的發現,老師叫的幾個同學都驚呆了,看著他們目瞪口呆的表情,我第一次感覺到非常有成就感。從此我喜歡上了枯燥乏味的數學。老師啊!是您讓我喜歡上了學習,喜歡上了動腦。
楊老師,這一年是您用您對事業的苦心造詣,對學生的誨人不倦、和對教育的樂此不疲,為我們樹立了榜樣,讓我們以您為榮,以您為榜樣,以您為前進的動力,我不會辜負您對我的期望!
此致
敬禮
學生:xx
時間:
寫給老師的一封信4
未來老師:
您好!現在是xx年,科技逐漸發達,對于老師的品行、知識、修養等也是十分嚴格要求的。
未來老師的知識應該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,數也數不盡。就算學生問再難的問題,也能迎韌而解。
未來老師的品行應該是大公無私的,為人正直,毫不吝嗇,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,又應該像粉筆,把自己的知識毫無保留奉獻給同學們。
未來老師的修養應該是即文明又和藹可親。不罵學生,不對學生大吼大叫,不講粗話。學生做錯了事要耐心開導,不唾罵學生,如跟學生講做人的道。
未來老師教授學生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識,或是從實驗中以及實踐中學到知識,那樣子,學生們即不會因為學習方法的枯燥無味,而會對現在的這種方法十分感興趣,到那時,同學們的知識不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。
未來老師,我希望您能和同學們融為一體,課余時間能和我們多溝通、多交流,讓學生們和您的關系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因為您能觸摸我們的.心聲,體會我們心靈的呼喚。
我希望您是一個幽默的老師,能讓我們在開心、樂中學到知識能讓我們提高我們的學習興趣。這樣,我們就能上好每一節課,成績會提高了。
我希望在我們遇到困難的時候您能多多關心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增,化壓力為動力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。
俗話說:“親其師,才能信其道,信其道,才能樂其行。”老師是我們學習的準則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們在您的蔽護下茁壯成長!
祝:老師事業有成,工作順利。
學生:xx
時間:
寫給老師的一封信5
敬愛的李教師:
您好!
在這金風送爽的季節里,我們又將迎來一個完美的節日——教師節。我首先要祝您節日歡樂,工作順利!趁此機會,我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。
教師,我坦率地承認,我不是您喜歡的好學生。您以往不止一次耐心地給我輔導,可是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個扶不起的劉阿斗。
還記得上學期期中時發生的事吧!那天正好是期中考試,我因為前一天在外婆家做客,第二天當我來到教室門口時,同學們已經在考試了。我站在門口,喊了好幾聲“報告”后,你才冷冷地示意我進去,可能是因為緊張吧!考試考好后,我居然忘記了寫名字。第二天一早,你就在同學們的面前公開地批評我,我明白自我是一個馬虎的人,應當受到批評,可是當時您的哪些刻薄的話語,真令我感到無比羞愧,假如地上有道縫的'話,我真恨不得鉆進去。那次,我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋!
在以后的半個學期中,我也試著努力改變自我,但不管我怎樣努力,換來的都是您的冷眼。有時候我向您請教問題,您也總是愛理不理的樣貌,好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為其他同學耐心地解答問題,向他們投去慈祥的目光時,我心里別提有多難受了……
教師,新學期又開始了,對于其他同學來說,又將為新的目標努力學習了,而我!已經對學習喪失了信心。我多么期望您,能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。
教師,我已經親手做了一張賀卡,教師的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上……
此致
敬禮!
學生:xx
時間:
寫給老師的一封信6
敬愛的尹粵珍老師:
您好!
天氣轉涼,秋意漸濃,又是一個開學季。初見您的日子是在一年前,卻仿佛發生在昨天。
您的威名早已在同學之間廣為傳播。諸如:“初一級英語備課組長”、“幽默風趣”、“全級最好的英語老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時,上課鈴終于響起。當時,只見您身著休閑裝,腳踏涼鞋輕裝上陣,頗有一番“步履一雙,清風自在”的`味道,三步并作兩步便走上講臺,一頭短發利索干凈地向后梳著。您看起來比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一團火焰,將您和旁人區別開。”庫切此言不謬。在短短的一個學年里,您帶給我們的正是這團有別于平凡人的火焰,予我們知識,予我們精神,予我們歡笑,使我們內心火焰燃燒得無比明亮。
“桃李不言,下自成蹊。”考試,便是您教學成果體現的時候。可憐我們總是不爭氣,您也因此對我們發過火。您對我們嚴抓緊趕,我們才能逐漸進步。《師說》有云:“千里馬常有,而伯樂不常有。”盡管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您,卻是當之無愧的伯樂。最美是您,是您苦心孤詣和不厭其煩的教導。
當夕陽穿過叢林中的枯葉,與其交相輝映時,枯葉蝶也為這欣喜,期待著接受生命的洗禮。然而內心的蝴蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。內心激昂如虎,神色平靜如牛,您或許就是那只叢林里,在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶,即使前路漫漫,即使遍體鱗傷,您也不從猶豫,一如既往,了無畏懼。
最美是您,粵珍老師,我心目中最優秀的英語老師。
敬祝
身體健康!
學生:xx
時間:
寫給老師的一封信7
尊敬的老師:
您好!
老師我們已經相處四年了,您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現在我的面前;您的關心、愛護,一直縈繞在我的腦海里。總之千言萬語,化成一句話:“老師,您辛苦了!”
那是一個雷雨交加的下午,天氣灰暗,烏云把燦爛的陽光攔在后面。放學了,我急匆匆地跑到門衛室,那時我沒帶傘,心想:怎么辦,如果我沖出去,肯定成“落湯雞”。一個個人從我身旁擦肩而過,個個視而不見,沒有人向我伸出援助之手。正當我絕望的時候,老師急忙跑過來,問:“你是沒帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決,不知如何是好。突然,老師抓住我的手,迅速把傘遞給我,老師戴上帽子,一轉眼消失在我視線中。我心里涌起愛的浪花,眼眶里都是激動的淚花。我慢慢撐起傘,走在回家的路上,我的腦海里一直遐想……
還有一次,放學回家,三下五除二就把作業草草的做完,就丟掉書包迫不及待地看起電視來。第二天早上,第一節課下了后,老師把我叫了過去說:“昨天怎么做作業的,咋那么多都做錯誤了,用心了嗎?”我結結巴巴小聲說:“沒……沒有。”我的心情頓時低落,目光灰暗,咽了一口水。“老虎不發威,當老師是病貓啊。”老師嚴厲地面孔使我有些害怕,使我的'小腿直發抖,生怕老師打我。老師笑著說:“嘿嘿,看你嚇地發抖,一點也沒有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯誤哦。”我勉強地笑了笑。
老師,我愛您,愛您對我的無微不至地照顧,給予我豐富多彩的知識,使我在知識的海洋里遨游。
祝您
工作順利、身體健康!
學生:xx
時間:
寫給老師的一封信8
陳老師:
您好!
時間荏苒,一晃,我們已五年級了。窗外的紫藤花謝了又開,身旁的三葉草枯了又長,五年過去,您仍像二年級時一樣,無微不至地呵護我,陪伴我。
八歲時,由于媽媽的工作調動,我從錢庫二小轉到了龍港三小。面對陌生的人,陌生的事,我手足無措,一時流出了眼淚。您牽起我的手,用您那雙會說話的`眼睛看看我,說:“沒事了。”
我呆了,看著您那慈祥的臉龐,竟忘了哭泣。您的眼睛,散發著柔和的光芒,像天邊的流云,像流淌的小河。年幼的我,以為是仙女下凡,就這樣誤打誤撞開始了上學的第一天。
坐在座位上,我聽見您說:“新轉來的郭伊涵同學很友好的,你們要多和她相處哦!”就是您這不經意的一語,讓我心中暖暖的,像沐浴在陽光下一樣。
班干部競選時,我也去競選。當我念完演講稿后,響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭,看到拍得最起勁的,是您。我鼻子一酸,眼淚就要流下來。“謝謝大家。”我強裝淡定,擦去眼淚,回到座位上,默默感謝著您。
您對我的關懷,也是無人能及的。一次,我的腳摔傷了,走路一瘸一拐的。您看了,停下匆匆的腳步,關心道:“怎么了?腳怎么了?腳怎么這樣了?”“沒事,腳摔傷了而已,過兩天就好了。”“那要注意一下!不要亂走,否則腳好得更慢!”“嗯,我知道了!”我說著,更加愧疚。記得前幾天,我還和您頂嘴,可今天……
老師,如今我們已經五年級了,再過一年,就要離開您去初中學習了。這一生中,我或許會遇到更多比您更好的老師,但我永遠也忘不了您。忘不了牽著我手時的您,忘不了第一個鼓掌時的您,忘不了關心、囑咐我學習和生活的您……陳老師,謝謝您!
祝:
桃李滿天下,健康快樂!
學生:xx
時間:
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