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致同學(xué)的一封信范文(精選14篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的致同學(xué)的一封信范文,希望能夠幫助到大家。
致同學(xué)的一封信 1
xxx班的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你們看到這封信時一定不認(rèn)識我吧!別見怪,我寫這封信是來和你們交朋友的。
我先自我介紹一下。我是開慧小學(xué)五(1)班的學(xué)生,今年11歲了。我是一個活潑開朗的男孩,在家里可是一家人的寶貝。雖然他們都很心疼我,但是我做錯了事,他們一樣不會心軟,也不會手下留情的。我的學(xué)習(xí)成績還不錯,經(jīng)常幫助一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我的愛好是畫畫。告訴你們吧,我三四歲的.時候,經(jīng)常把家里的墻上畫得一團糟,弄得家人哭笑不得。現(xiàn)在我看見這墻上的畫,也覺得自己好笑!我還經(jīng)常同爸爸下棋、跑步、打羽毛球等等。我的基本情況就是這樣子了,不知道你們那邊的情況怎樣。我想了解一下,希望你們給我回信。我還想知道你們的夢想、未來的憧憬。我的夢想是好好讀書,做一個對社會有用的人才。
對了,我寫這封信是有一個主要的任務(wù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)希望和你們?nèi)嗤瑢W(xué)成為“手拉手”的好朋友!我思考了一番,制定以下計劃:
1、經(jīng)常互相通信,溝通交流學(xué)習(xí)、生活及家庭訪問方面的問題。
2、開展一些公益活動。保護環(huán)境,做小小環(huán)衛(wèi)員;募捐一些善款給貧困山區(qū)的小朋友。
3、在每年重大節(jié)日時,可以自行制作賀卡,交流、互送。
4、展開互訪,在一起共同交流、體驗家庭生活。
你們看我的計劃如何?如果同意的話,回信,并且提出你們的看法與想法。
xxx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信 2
小嬌同學(xué):
你好!
咱倆可以說友誼甚好,平時關(guān)系很不錯,相處很融洽。有很多話題可談。但我也有些話想對你說。今天就借著席子的機會,把它說出來。
你很愛讀書,也很刻苦。每天晚上都要寫寫第二天的作業(yè),寫完后,你還會繼續(xù)閱讀《斗羅大陸》。這本書你也看了,有一段時間了,這可能就是手不釋卷吧!
說真的,這種精神很值得我學(xué)習(xí)。我也在向你看齊。但我確實堅持的不如你好。你的熬夜功底非常強!有時候,當(dāng)我一轉(zhuǎn)身,就有一道強烈的'光射在我眼前。你還愛搗鼓。碰一碰你的塑料袋,發(fā)出沙沙的響聲。我麻煩急了,睡都睡不著!
小杜,你晚上應(yīng)該早點睡,小學(xué)生要睡夠九個小時,才能確保身心健康。你不睡覺,有兩個壞處。第一,傷害自己的身體;第二,打擾別人休息。學(xué)習(xí)刻苦雖然重要,但也要勞逸結(jié)合。對啦,你用微弱的燈看書是很傷眼睛的,你的視力會急劇下降!
小杜,這就是我對你說的話,也是來自朋友的勸告。
祝學(xué)習(xí)進步快樂成長
xxx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信 3
親愛的同學(xué):
你好!
時光過得真快,轉(zhuǎn)眼4年過去了。可是,這四年來你就讓我檢查過不到五次的'作業(yè),甚至有時還不讓我檢查,我想當(dāng)面對你說,又怕給你面子留的不夠多,所以,我只好在這次作文中說一說了,希望你能夠理解。
每天早上,我問你要作業(yè),你不是不理我就是跑出去玩了,或者是快要給我時,卻又放了回去。不檢查你作業(yè)吧,又怕你沒有學(xué)完,檢查你的作業(yè)吧,不是不工整就是寫得太亂了。天天我和你的數(shù)學(xué)組長都?xì)獾妙^疼,但還是檢查不了你的作業(yè)。
我記得有一次,為了檢查你的作業(yè),你說:“自己拿去。”這時,我心里想著:你的作業(yè)在哪啊,就讓我自己拿!差點就要和你吵起來了,不過,我忍住沒有發(fā)火。
你老是跟別人吵架,為了一點事就能吵起來,我也真是“佩服”。
希望你能每天都讓我檢查作業(yè),那該多好啊!
xxx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信 4
親愛的同學(xué):
你們好!
六年的時光稍縱即逝,時間像一匹飛馳的駿馬。轉(zhuǎn)眼間,從我們的身邊飛逝而過。歲月帶走了時間,卻帶不走我對你們的思念;畢業(yè)帶走了思念,卻帶不走我同你們同窗的友誼。時間飛得越遠(yuǎn),思念就越深;思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的對你們說一聲:“珍重!”
你們還記得嗎?有一次我沒考好,趴在桌子上偷偷的哭,那是的,我非常傷心,怎么就考這么一點分呢?而這時你們,用鼓勵的眼神安慰我,說:“別哭了,加油,你會考的更好”“是啊,一次考不好不算什么。”“加油,我們相信你。”看到你們笑的如花朵一樣美麗,聽到你們暖暖的話語。我激動的說不出什么,一個勁的使勁點頭。謝謝你們六年來鼓勵著我,一起玩耍,一起嘻戲;一起學(xué)習(xí),一起加油苦干。六年來,大家都互幫互助,風(fēng)雨同舟。無論是多大的'風(fēng)雨,都不會屈服。是你們才有了今天的我,是你們才會讓我變得更加優(yōu)秀。
班級是我們第二個家,我們一起哭過,一起笑過。畢業(yè)的鐘聲即將敲鈴,我是多么的舍不得你們啊!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”感謝你們,我親愛的同學(xué),感謝你們陪伴我走過快樂的小學(xué)生活!
祝同學(xué)們:金榜題名
xxx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信 5
王xx:
你好!你是一個活潑的男生,體育課上特別喜歡運動。但是在教室里,看到的你,完全不一樣。你坐在我的前面,我每天都要從你的身邊走過。每當(dāng)看到你發(fā)呆時,我總是提醒你,非常希望你改正這個壞習(xí)慣。
但你不是每節(jié)課都發(fā)呆。在數(shù)學(xué)課開課時,你就表現(xiàn)得非常好。你全神貫注地聽著沈老師講課,并且在沈老師提了問題之后,我總能看見你的手,高高地舉著想要回答問題。沈老師讓我們做題目時,你和李浩的速度差不多。你飛快地拿起筆就開始做題目。并沒有像以前一樣,一拿起筆就停住不動了。你在這節(jié)數(shù)學(xué)公開課上沒有讓我和沈老師提醒過一次,我在心里不由地為你鼓掌。
但為什么平常的課你就要發(fā)呆呢?我細(xì)細(xì)想了一下,可能是你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了變化的緣故。
你甚至在考試時也控制不住要發(fā)呆。一次數(shù)學(xué)考試,你突然寫著寫著就停了。你的.筆尖懸在考試卷上方一厘米處,揮動著,可遲遲不肯下筆。你的眼睛雖然盯著試卷,可你根本沒有在思考。你的思想在“太空中遨游”,根本沒有在考試中的狀態(tài)。你漫游了好一會兒,別人都做到了第二面時你才反應(yīng)過來,你要做試卷了。剛做了一會兒,你又停了下。我感覺你停了好久,不得不停下筆來,在后面點了點你,把你從“睡夢”中叫醒。
周老師經(jīng)常對我們說:“改變我們的,只有我們自己!”王宇恒,改變你自己的,只能靠你自己!我們只能在旁邊提醒你,但不能根治你的發(fā)呆。希望你能像何明銘學(xué)習(xí)。以前他也做小動作,現(xiàn)在他完全改掉了,上課總是搶著發(fā)言,做作業(yè)總是跟李浩、泮周豪比賽。
王宇恒,我們多么希望你能快點振作起來啊!
xxx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信 6
陶xx同學(xué):
你好!
我們是經(jīng)過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老朋友了。今天,在即將小學(xué)畢業(yè)的前夕,我要和你一起回憶一下那些酸甜苦辣的日子里度過的美好留念。
酸,那天陽光明媚,我們都樂滋滋地背著小小行包,春游去嘍!我心中也充滿了無限樂趣,可我萬萬沒有想到......在一天的旅行之中,大家都又累又渴,當(dāng)導(dǎo)游宣布了:“可以吃飯了!”我們以風(fēng)馳電掣之速“奪”得一片草地,就“安營扎寨”了。飯后,趁著陽光燦爛,大家在草地上嬉戲著,哄鬧著。因為我和你是組長,所以我倆將眾人吃剩的'瓜果皮都拾起,堆積在指定地點處。忽然,我在草地上發(fā)現(xiàn)了一個空薯片罐子,便提醒你將它扔掉。可你不以為然,說:“我已經(jīng)清理好本組的垃圾了,這個罐子應(yīng)由你去扔。”我很生氣,就與你吵了起來。實際上,當(dāng)時我也是出于氣憤的狀態(tài)下,才傷害了你,請你原諒,我知道當(dāng)時你是不愿意再跑一趟了。再說,最后還不是我忍氣吞聲把垃圾扔掉了嗎?
甜,記得是四年級上學(xué)期,在考“角”的單元測試時,我忘了帶量角器。只好問你借,沒想到你想都沒想就爽快地答應(yīng)了。我的心中涌起了感激的漣漪:謝謝!
苦,在我參加了校舞蹈隊的日子里,星期一、三、五都要練習(xí),沒有辦法和你一起回家,我總惦記著你在回去的時候要小心一點,不要發(fā)生意外,我就放心了。
辣,我倆有時會因一點小事而發(fā)生矛盾。你不知道,我回到家后,心里很難過的。我會努力改進自己,為了和你相處得更好!
我相信風(fēng)雨過后總是彩虹!“今天我們桃李芬芳,明天是祖國的棟梁。”也許畢業(yè)后我倆會升入不同的中學(xué),但愿我們的友誼地久天長!
xxx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信 7
親愛的同學(xué):
你好。
你能有緣看到這封信,真是太好了。這是我以湖坊鎮(zhèn)中心小學(xué)為校名寫的最后一篇作文。編輯部要一天以后才能把這封信公開發(fā)表。而那時我已在另外一所學(xué)校報到了。我不管你是誰,請認(rèn)真的看看我這封信。好嗎?
我在這所小學(xué)學(xué)習(xí)了5年半之久。到另一所學(xué)校,到另一個環(huán)境中學(xué)習(xí),難免會有些孤單、惆悵。當(dāng)然,這是難以避免的。人總不可能總是被束縛在一個地方吧。
回想這5年半的時光。我們送走了一位又一位的同學(xué)。有的一去不復(fù)返了;有的去了還要回來。本以為可以在湖小度過這6年的小學(xué)時光。但在父母的逼迫下,我還是離開了。還是沒能與你,與全班同學(xué)度過這最后的半年。
在三年級之前,我們總是嘻嘻哈哈的做游戲。那在幼兒園里的天真浪漫,好像沒有因為進入小學(xué)而消失殆盡。丟沙包、踢毽子,捉迷藏,老鷹捉小雞……那個時候的我們總是能在學(xué)校里不停的'玩著,好像學(xué)習(xí)是次要的。
到了三年級,新增了英語課。語文數(shù)學(xué)也開始變得復(fù)雜起來。班上同學(xué)的成績,也開始有了差別。有成績特別好的學(xué)霸,有成績特別差的學(xué)渣,還有在這之間徘徊的中等生。老師也開始訓(xùn)斥我們,開始使用那粗壯的教鞭。父母也開始為我們的學(xué)習(xí)操心。在父母和老師的逼迫下,我們慢慢重視學(xué)習(xí)。但依舊玩的不亦樂乎。
在五年級,一種不良的風(fēng)氣慢慢爬升。在下課時,不是寫作業(yè)時的筆聲,就是那撕破天際的叫罵聲。同學(xué)之間也開始玩各種套路,占別人便宜。似乎我們班的男生已經(jīng)進化到更加方便的語言暴力。而女生卻還停留在肢體暴力的階段。而在這時,涌現(xiàn)了不少的“暴烈女”。不用我說,你心中自然清楚。
六年級,許多同學(xué)紛紛與老師唱反調(diào)。其中最著名的就是“熊黃”二人。一個讓現(xiàn)場氣氛僵持不下,一個在努力的“活躍”課堂氣氛。老師的課經(jīng)常會因為他們兩人而無法繼續(xù)。當(dāng)然老師也不是吃素的,讓他們享受了“VIP”座位——講臺兩旁。或是當(dāng)一名“光榮旁聽生”——從教室出去。而在五年級就有的語言暴力,不但沒有被平息,反而還愈演愈烈。一些有“文采”的學(xué)生開始通過書面的形式罵人。寫的東西那真是不堪入目。
想起這些或開心、或掉淚、或憤怒、或哀傷的情節(jié)。我不禁流下眼淚。淚水浸濕了我正在寫郵件的手機屏幕。唉!那已經(jīng)過去了。同學(xué),你看到了,記得給全班同學(xué)說一聲:“再見!”
李xx
20xx年5月10日
致同學(xué)的一封信 8
林xx同學(xué):
如果說青春是一本書,那這一定是一本倉促的書。當(dāng)我們還沒有反應(yīng)過來它向我們訴說了什么時,它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾……
時光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼之間我們已度過兩年。兩年很長,滄海變成桑田;兩年很短,彈指一揮間。這兩年來,你可曾記得我們在一起的點點滴滴,一個片段,一件往事,一個瞬間,一個身影,一個面孔……
再過30天,我們就又要像三年級升四年級的時候一樣,這次分別的痛苦應(yīng)該要比三年前更加強烈。三年前的我們是懵懂的,而現(xiàn)在的我們要比之前成熟多了,更是把我們之間的友情看得情比金堅。
三年以來,我們已經(jīng)從陌生人變成了真正的兄弟,三年的時光去的匆匆,正像來時一樣的匆匆。曾經(jīng)總以為,畢業(yè)遙遙無期,不知不覺就各奔東西,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。再過30天我們就回不去了。懷念與你同窗三年的'教室,懷念午后和你散步校園里,我早就習(xí)慣了和你一起。
時間,可不可以停在這個畢業(yè)季?真希望我們還能再在一起三年,哪怕回答三年前的夏天也好,可是已經(jīng)回不去了。
鄧文乾,感謝你陪伴了我三年,我最好的伙伴,也是最好的同學(xué)。“同學(xué)”,這溫馨的字體;“同學(xué)”,這甜美的話語。
時間,總是一點一滴的流逝,小學(xué)的句號漸漸的圓滿了……
如今,我們就要分別,雖然我們以后可能不會再相聚,但我們的心是在一起的,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,即使遠(yuǎn)隔千里,我們依舊是好朋友。
煙花易冷,青花易碎,時光易逝,愿我們的友誼之樹常青、友誼之花常開,愿我們的友誼天長地久!
楊xx
20年5月13日
致同學(xué)的一封信 9
xx的同學(xué):
你們好!
我叫黃xx,是一個活潑、開朗、天真、快樂的男孩子,今年10歲了。我愛好很廣泛,主要喜歡體育項目和讀書,特別擅長踢足球、滑旱冰和下圍棋。你也會這些嗎?如果會,我們見面時就來切磋切磋吧,我會熱烈歡迎你到我家作客!
我現(xiàn)在就讀于試驗小學(xué)5年級6班,這個班級給我?guī)砹藷o限的快樂,偶爾也會有悲傷與淚水,但那只是短暫的,因為我是一個不折不扣的樂天派,整天笑瞇瞇的,所以在我心目中,只有快樂是永恒的!我也擁有雙重性格,既有溫柔的一面,又有剛強的一面;既喜歡傍晚時獨自倚在窗邊聆聽時光的流逝,又喜歡與朋友一起痛痛快快地盡情玩耍……
說到這兒,我可不得不說一說我們這個在全年級“赫赫有名”的5.6班了。我在班上擔(dān)任體育委員,只不過是一個“一品巡撫”而已啦!我可是我們班上的“新科狀元”哦,因為我背誦過許多古詩和古散文。因為課外書讀得多,所以我的作文也有了“歷史性突破”,從一年級時默默無聞的'“無名小卒”,已經(jīng)成為了統(tǒng)率三軍的大元帥了!佩服吧!我的學(xué)習(xí)成績還算不錯,在班上排得到前十名吧!你的學(xué)習(xí)又怎樣呢?我還有一個小名叫毛毛,因此網(wǎng)名也叫毛毛,可班上同學(xué)給我取了很多外號,可謂是“老虎吃天――無從下口”呀!
這一次給你們寫信,不僅僅是“師命難違”,還是我自愿寫的,因為我想多交一個朋友,世界上就多一份友誼;多一份友誼,就多一份關(guān)愛,讓我們把這份關(guān)愛、友誼永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地保持下去……
我的聯(lián)系方式――電話:
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信 10
王xx同學(xué):
你好!
今天,我提起筆來寫給你一封信,心里有太多太多的話兒要對你說,但話到嘴邊卻又不知從何說起!臨近期中考試,我的心卻五味雜陳的,因為自己平常不認(rèn)真聽課,對這次考試心里沒有把握,擔(dān)心考不好?你對這次考試復(fù)習(xí)好了嗎?
心里有太多太多的疑問想對你說,因為在學(xué)校里你是我最要好的.朋友。還記得有一次,在課堂練習(xí)時,有一道數(shù)學(xué)題我怎么也不會明白,我又不敢向老師請教,正當(dāng)我彷徨無助時,你仿佛看懂了一切,向我伸出援助之手,一遍又遍不厭其煩地為我講解,直至我弄懂弄明。至此我們成了無話不談的好朋友!
正因為有了你的相伴,我的學(xué)習(xí)有了很大的提高,這離不開你的幫助。因為你的一言一行、一舉一動都潛移默化地影響著我,我要向你學(xué)習(xí),爭取更大進步!
“三人同行必有我?guī)煛保页讼蚰銓W(xué)習(xí)外,還希望在期中考試前,再一次得到你的鼓勵,希望我倆都能考出好成績,好嗎?
你的好朋友:郭xx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信 11
親愛的xxx:
你好,光陰似箭,日月如梭,我們的小學(xué)之旅即將結(jié)束。在這里,我有些話想對你說。
不知不覺,我倆九年的同學(xué)時光,從幼稚的小孩變成了自信十足的大男孩,還記得當(dāng)初競選體育委員的日子嗎?當(dāng)我看到你成為班里的體育委員,我又羨慕又后悔,便問自己:“我的運動能力也很好,為什么體育委員不是我呢?”此后,我對什么都十分要強,一心不想輸給他人。后來,無論我踢球還是打籃球都能贏過你,可是,我發(fā)現(xiàn)盡管你踢足球、打籃球都輸給了我,但你依舊每天都十分熱愛運動,并且堅持練球,來提高自己的球技,能有這樣的恒心,我是做不到的,而且你還不在意輸贏,這讓我從心里非常佩服你,并且還讓我領(lǐng)悟到了體育委員的大度和擔(dān)當(dāng),不是誰都能當(dāng)?shù)摹拇耍冶闩c你成了好的朋友,校園里,我們是好朋友,運動時,我們是好搭檔。
校園里的生活是多姿多彩的`。學(xué)習(xí)時,我有不會的問題可以問你,你有不會的問題也可以問我,我們可以互相學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點;運動時,我們可以互相比拼,提高自己的運動技巧,這樣我們的生活既不會覺得枯燥,也不會覺得無聊。
記得去年我們獲得足球杯冠軍時,你是多么的開心呀!看著你那張激動萬分的臉,我感到十分的快樂。回頭一想,我們只有一個學(xué)期的快樂時光了,我十分的難過與不舍,希望你長大以后永遠(yuǎn)不要忘記我這個朋友。
祝:
友誼長存,學(xué)業(yè)有成。
xxx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信 12
張xx:
你好!
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年了,還有一個學(xué)期我們就要離開溫馨的母校走入中學(xué)的大門了。真不知道我們到中學(xué)后是否還能在同一個班,再在一起度過三年的美好時光,我們的友情,就好似桃花潭水深千尺,我們一定要珍惜這個在小學(xué)階段最后一個學(xué)期的短暫時光。
這六年以來,我們在小學(xué)建立了深厚的友誼,我記得我們一起在榆木橋子體驗生活,一起唱《夢的眼睛》;我還記得在三年級時,我沒戴值周牌,你為我跑上跑下,好不容易取來值周牌,你辛苦的樣子......總之,我記住了活潑的你,善良的你,大方的你。
正月十八是你的生日,我那天對你說我忘了,實際我沒忘,在正月十八的前一天,我問媽媽,給張譜方買什么禮物呢?媽媽說:“等你過生日的`時候,張譜方還得考慮送你啥?在心里送上一個祝福不是更好嗎?”我聽了媽媽的話,我同意了。那天,你又過來說等我過生日的時候送我禮物,我頓時很內(nèi)疚。你總送我禮物,讓我總是很開心,很感動。今天我去了文體超市,我買了一個密碼本,想讓你把你的小秘密寫下來。我再送你一個小發(fā)卡,希望你喜歡。我知道你喜歡粉色,所以特意全買粉色的。
張譜方,我是一個小氣愛計較的人,我有很多缺點。在各各方面還希望你多多關(guān)照,多多包涵。希望我們以后繼續(xù)互相幫助,改正缺點。
祝你
學(xué)習(xí)進步,天天開心!
你的朋友:朱xx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信 13
親愛的同學(xué)們:
時間過得好快,一轉(zhuǎn)眼,我們將要畢業(yè)了。拍畢業(yè)照時,相機“咔擦”響起,我們嘴上笑著喊著“茄子”,心里卻在默默地跟過去告別……
謝謝你們,是你們陪伴了我整整六年的時光,是你們給了我數(shù)不盡的溫暖和關(guān)愛,是你們讓我知道了什么是勇敢,什么是善良,什么是團結(jié)……
在我眼里,你們是一道光,照亮了我黑暗世界里的每一個角落,是你們帶著我到處玩耍。
你們還記得讀一年級的那些事嗎?我總是想媽媽想到哭,你們下課后會跑到我旁邊來安慰我,拿出紙巾給我,有時還會把自己的糖果給我吃。等我不哭了,你們還會帶我去教室外面走一走,給我講笑話,時常把我逗得哈哈大笑。
每個月一次的生日派對,大家都把自己心愛的東西給那個月過生日的人。當(dāng)時我收到的東西挺多的.,這些東西我還保留著呢!
每次拍照時,大家都會搶鏡頭。老師分零食時,大家都會哄搶,整個教室都是大家的歡笑聲,搶零食聲。
再見了,互相嫌棄的同學(xué);再見了,來不及說出的謝謝。再見了,不會再有的留堂作業(yè)。再見了,我留給你畢業(yè)紀(jì)念冊冊的后一頁。
等我上初中了,你們已經(jīng)不在我的身邊了,而我的世界又會有其他的一些人。謝謝你們,有你們的陪伴真好!讓我感到幸福!
我希望你們不要老把心事放心里,希望你們每天開心,不要煩惱,要每天都有微笑。希望我們永遠(yuǎn)不要忘記彼此。
你們的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信 14
同學(xué):
你好!
最近,我看到了你媽媽的求助信,信中說你從拿家里的錢,發(fā)展到現(xiàn)在去偷別人的錢包。親人、朋友、爸爸、媽媽、老師都在為你焦急,他們的勸告對你來說已無濟于是,我看了也很為你擔(dān)心,雖然我們素不相識,但是我想在你沒有滑向更大錯誤的深淵之前,趕快懸崖勒馬,不要再去犯類似的錯誤。
上次,我在電視中看到,一位老大爺在坐車去醫(yī)院的路上,一疊放在口袋里的錢,被小偷給偷走了,當(dāng)那位老大爺知道錢被偷了時,一下子坐在地上,痛哭流涕,傷心至極,那哭聲,十分揪人,據(jù)了解,那錢可是他孫子的救命錢啊,是他從左鄰右舍那里借來,去醫(yī)院給孫子看病的錢,由于沒錢,擔(dān)誤了病情,結(jié)果還是失去了生命。
如果那錢是你偷的,你的'良心會過得去嗎?你還會心安理得的去花這筆錢嗎?,你會受到自已良心的譴責(zé),當(dāng)你知道做這種事的后果時,那時候已經(jīng)晚了,你將會受到法律嚴(yán)厲的制裁。
同學(xué),雖然我們不相識,但是我還是想你對說,一個人犯錯誤并不可怕,怕的是不能認(rèn)識到自己錯誤,不能及時地懸崖勒馬,俗話說:浪子回頭金不換,回頭是岸。你要把這些精力放到學(xué)習(xí)中去,將來成為一個對國家有用的人才。
最后,我衷心的祝愿你。
xxx
20xx年xx月xx日
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