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地球環境日活動方案
為了確保活動能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的地球環境日活動方案,希望對大家有所幫助。
地球環境日活動方案1
一、總目標:
(1)培養小學生從小熱愛大自然,激發關心環境問題的興趣,樹立現代環境保護意識,知道保護環境人人有責,培養社會責任心和義務感。
(2)初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題,人類正面臨著“生態危機,環境污染,浪費資源”等嚴重問題,懂得人類正面臨著生態危機,初步掌握一些現代環保知識和環保技能。
二、活動準備及注意事項
1.收集資料
讓學生自己去收集信息,同時教師引導和提供學生收集信息的渠道,如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報,開闊學生的視野,增長環保知識等。
2.實踐活動
實踐活動的組織要有計劃性,可根據本班特點開展。組織的活動如下:
1)環保知識問卷調查
2)“環保知識我知曉”學生手抄小報展出
3)開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動
三、活動方案設計
第一階段
1、向本班同學宣布活動方案,說明活動意圖,征求學生的意見,修改活動方案,制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查,并下發環保知識問卷,希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。
2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動,使學生在生動活潑,深入淺出的環保教育課內,不僅增長了環保知識,培養了良好的環保情感,提高了環保能力,也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。
3、組建本班環保報社,招聘環保記者、環保編輯,爭取每兩周出一份環保手抄小報。
第二階段
1、在上一階段的基礎上,本階段的活動主要在學校、家庭內開展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養孩子的環保意識,推廣普及環保知識。
2、開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節約每滴水、每度電、每張紙,爭當節約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。
3、開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找,做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動,既將學校或小區內的花園、草坪責任到人,由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。
4、為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標牌插在校園和小區的.各個角落。
第三階段:
1、喜歡干凈、美麗舒服的環境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養孩子與自然有密切關系的意識,激發孩子熱愛環境,保護美好世界的情感。
2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環境,海洋與環境關系的興趣,熱愛、向往美好的環境,愛護祖國美麗山川。
地球環境日活動方案2
一、活動目的。
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的'能力。
二、活動內容。
(一)成立領導小組。
1、組長:
2、副組長:
3、成員:
(二)開展系列活動。
1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課xx校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
xx月xx日上午8:30————11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:王xxx、xxx。
3、開展一次環保宣傳繪畫。
xx月zz日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,xx老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”,xxx負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
課堂墻報由課堂領導老師負責,學校宣傳畫由xxx負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各課堂領導老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。
8、提出一項改善環境的建議。
9、開展一次以“循環利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,xxx負責。
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
地球環境日活動方案3
一、活動目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁認識、環保認識以及優良的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間:
20xx年xx月——xx月。
三、活動安排:
(一)活動啟動儀式。
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環保認識化成全體師生的自覺行動。
2、10月13日各課堂開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。
課堂領導可以從以下幾方面提出要求:
①熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;
②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;
③勸說同學不亂丟垃圾;
④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有優良的'環保生活方法和習慣,能做到:節約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養樹活動等。
(二)活動實施階段。
1、各課堂領導要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下,每個學生都要爭當“環保衛士”。
2、成立“環保衛士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。
3、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。
4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入課堂紀律衛生評比。
地球環境日活動方案4
20xx年6月5日是第xx個世界環境日。今年我國紀念宣傳活動的主題為“向污染宣戰”,我校根據市環保局和教育局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境保護意識,促進愛護環境的'自覺行為,營造人人講環境、保護環境的良好氛圍,我校開展以“共創美好綠色家園”為主題的環保宣傳系列教育活動。為抓好“6.5”世界環境日活動,結合上級文件精神和學校實際,特制定本活動方案。
一、活動目的:
以科學發展觀為指導,以“6.5”世界環境日活動為契機,增強師生的環境意識,規范學生的綠色行為,內化學生的生態素質,推進學校綠色校園創建工作。
二、活動主題:
20xx年“六五”世界環境日我國主題:向污染宣戰
三、活動時間:5月20日-6月10日
四、活動對象:全校師生
五、活動內容:
圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展“6.5”系列活動。
1、舉行環保手抄報比賽(6月5前上各班上交作品,并做好評選)
負責人:張榮
2、校園內懸掛橫幅
負責人:劉軍
3、“向污染宣戰”實踐活動。
6月5日早上,少先隊志愿者到社區清掃衛生。
負責人:楊清梅
4、學校出一期紀念世界環境日環保宣傳板報。
負責人:楊清梅
5、召開一次環保主題班(隊)會。
以“垃圾不落地,文明在手中”為內容,召開一次環保主題班(隊)會,教育學生環保要從身邊做起,從小事做起,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙??
負責人:各班主任要求上交活動照片。
6、學校紅領巾廣播站播做好宣傳,播放6.5世界環境日宣傳材料。
負責人:陶玉蘭
六、活動要求:
各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“保護環境,人人有責”的濃厚氛圍。充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。活動后,請各負責人上交活動的圖片。
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