初三學(xué)生自我陳述報(bào)告

時(shí)間:2024-12-30 14:20:05 賽賽 報(bào)告 我要投稿

初三學(xué)生自我陳述報(bào)告(精選15篇)

  在生活中,報(bào)告與我們的生活緊密相連,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編整理的初三學(xué)生自我陳述報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初三學(xué)生自我陳述報(bào)告(精選15篇)

  初三學(xué)生自我陳述報(bào)告 1

  我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。

  我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。

  我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂!氨却蟮貙掗煹氖呛Q螅群Q髮掗煹氖翘炜,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的`過失,我都付笑談中。

  我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!

  我,積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代,留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……

  這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

  初三學(xué)生自我陳述報(bào)告 2

  我依然像以前一樣待人有禮,遇到老師或長輩,總會(huì)先打招呼,溫和謙虛,在為人處事方面,我非常誠實(shí)守信,有一說一,從不隱瞞什么,這也是老師信任我的原因之一。對待同學(xué),以義為先。就總體而言,我覺得我在思想、道德、個(gè)人修養(yǎng)等方面做得很好。

  這一學(xué)期,我覺得對待學(xué)習(xí)應(yīng)該來說是更成熟了,也許這是因?yàn)槌跞木壒拾桑趯W(xué)習(xí)上比以前更自覺,在剛進(jìn)初中時(shí),我老是抱著完成任務(wù)的態(tài)度而做作業(yè),在學(xué)校,對學(xué)習(xí)也沒怎么特別努力,但是隨著時(shí)間的推移,漸漸意識到,我不是在為別人學(xué)習(xí),而是在為自己學(xué),我的前途應(yīng)該掌握在自己的手中,所以在學(xué)習(xí)上我顯得更加主動(dòng)了,回到家,除了做學(xué)校里的`作業(yè)外,還把家里的作業(yè)做了一大堆,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)對理科的學(xué)習(xí)非常感興趣,在學(xué)校,我能主動(dòng)問老師一些問題,并且提前在家里學(xué)了許多新知識,所以我的學(xué)習(xí)成績提高得很快,在班級里名列前茅。顯然,在這一學(xué)期里,我的進(jìn)步是很大的,也是有目共睹的。

  進(jìn)入初三以來,學(xué)校舉行了很多文體活動(dòng),包括體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),我們班向來是全校的焦點(diǎn),而每一次這樣的活動(dòng),總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個(gè)多才多藝的人的,在校運(yùn)會(huì)上,我屢次為班級贏得了100,200米冠軍,在藝術(shù)節(jié)舉辦的校園十佳歌手評比中,我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會(huì)上,我能圓滿完成老師交給我的任務(wù),這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽(yù)。

  盡管在這一學(xué)期我的進(jìn)步很大,但在學(xué)習(xí)生活中仍然存在著許多問題,比如說我在學(xué)習(xí)上雖然很有鉆研精神,可我的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)相對于好同學(xué)而言還是比較薄弱的,在面對困難的時(shí)候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補(bǔ)這些缺點(diǎn),提高我的基礎(chǔ)水平,尤其在英語方面,我要化更多的時(shí)間,這樣才能更上一層樓。

  回顧過去是為了更好地展望未來,服務(wù)未來。本著老師、家長和同學(xué)對我的殷切期望,在思想、道德、修養(yǎng),為人處事,學(xué)習(xí)精神等方面嚴(yán)格要求自己,扎根于自身的學(xué)習(xí),在力爭做一名優(yōu)秀學(xué)生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高,同時(shí),發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好同學(xué)關(guān)系,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做好班級集體工作,為全班同學(xué)和我個(gè)人盡職盡責(zé)。同時(shí)傾盡全力學(xué)習(xí),為在中考取得好成績,為自己的榮譽(yù),也為學(xué)校的榮譽(yù),貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  初三學(xué)生自我陳述報(bào)告 3

  這一學(xué)期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績的進(jìn)與退,冷靜的面對學(xué)習(xí)上的起起落落,長大了,懂事了,不再因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹眩瑦瀽灢粯贰?/p>

  這一學(xué)期,我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  這一學(xué)期,我比以前更認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。

  好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)畫重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí),一個(gè)月后,來一次總復(fù)習(xí),就可以牢牢記住了。

  通過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),我得出了三點(diǎn)啟示:

  1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)知識,必須注重基本訓(xùn)練,一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

  2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,舉一反三,靈活運(yùn)用。

  生活需要幫助的同學(xué)。

  生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會(huì),所以自己也要報(bào)答社會(huì)。生活在一個(gè)集體中,就要有廣闊的'胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念,堅(jiān)持了信念就能活得更有意義。

  現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會(huì)所迷失方向。

  初三學(xué)生自我陳述報(bào)告 4

  一轉(zhuǎn)眼我們的九年級的學(xué)習(xí)生活都要結(jié)束了,也就是說,再有半年,我們就要完成初中時(shí)代的學(xué)生生活了,F(xiàn)在回想剛剛過去的這一個(gè)學(xué)期,我在各方面都有新的變化,新的進(jìn)步,我自己小結(jié)一下:

  在政治思想上,我通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,尊重老師,尊重家長,以一個(gè)健康向上的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)好每門功課,上課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做好課前準(zhǔn)備,上課時(shí)認(rèn)真聽講,力求當(dāng)堂課吸收,自覺遵守課堂紀(jì)律,課上積極發(fā)言,對于沒有領(lǐng)會(huì)的問題,要敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認(rèn)真完成,并注意補(bǔ)充自己知識上的不足。這學(xué)期自己在自覺學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)方面有很大進(jìn)步。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法,收到較好效果。

  對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我注意了基本知識與習(xí)題的對應(yīng)關(guān)系,平時(shí)注意學(xué)習(xí)要點(diǎn)的積累和舉一反三的作用,這學(xué)期在這方面有一定進(jìn)步。語文課中,注意了課上內(nèi)容的消化,在作文上也特別加深了平時(shí)的訓(xùn)練。外語學(xué)習(xí)這學(xué)期也有較大進(jìn)步,特別是在聽力訓(xùn)練方面提高很快。物理課中,注意基本知識的活學(xué)活用,學(xué)會(huì)了舉一反三式的學(xué)習(xí),收到很好效果。 在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),知識無止境,我還有很多的.知識需要學(xué)習(xí),需要不斷完善和提高。 回顧這個(gè)學(xué)期的工作,我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,也存在著許多需要改進(jìn)的地方。總的來說,我認(rèn)為自己還是比較努力的。

  在剩余的初中半年生活中,我將繼續(xù)以不斷向上進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績。

  初三學(xué)生自我陳述報(bào)告 5

  三年的初中生活即將畫上句號,之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中,我也從一個(gè)中學(xué)生,一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都學(xué)到了不少知識。

  在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認(rèn)真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣,并且會(huì)學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,以《中中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動(dòng),對需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的'事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負(fù)擔(dān),為此,父母總是很高興。作為這個(gè)社會(huì)的一分子,我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,對社會(huì)上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實(shí)。

  由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的絕對忠誠,20XX年11月學(xué)校團(tuán)委討論并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的請求。作為一名團(tuán)員,我以優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,利用課余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》一書,努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,維護(hù)團(tuán)結(jié),積極要求進(jìn)步,自覺參加團(tuán)組織的生活和活動(dòng),積極完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。熱愛集體,獲得了學(xué)校20XX年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,深受同學(xué)喜歡和老師信賴,經(jīng)民主選舉,當(dāng)選為我班團(tuán)支部副書記。在課余時(shí)間,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加各級各項(xiàng)競賽,20XX年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng),20XX年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎(jiǎng)作品評選賽一等獎(jiǎng),20XX年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng),等等。由于我在這些方面的努力,我的社會(huì)實(shí)踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。

  三年的時(shí)光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!

  初三學(xué)生自我陳述報(bào)告 6

  前幾天,一位語文老師在評課時(shí),說了一句話,說我們初三老師就為中考而活著。話雖然說得稍稍過了一點(diǎn),但也不難看出考試在我們教師心目中的地位,就像農(nóng)民對待自己的莊稼一樣,我想任何一位有責(zé)任心的教師都不會(huì)對別人說:學(xué)生的成績對我來說無所謂。

  周三改完試卷就拉了一下自己所帶班級的成績,不是太理想,五一假期的時(shí)候,就有點(diǎn)若有所失,感覺自己像做錯(cuò)了事情的孩子一樣。雖然有人安慰我說學(xué)生的成績由多個(gè)方面決定的,不要太過自責(zé)?墒浅煽儾缓,自己真的還是有些責(zé)任的。那天考試看到了試卷,自己心里就感到了不妙,原來我的'復(fù)習(xí)計(jì)劃是有偏差的,七年級語文注重基礎(chǔ)知識的考查,字詞方面考了不少的分,而我由于自己忙于學(xué)校的事情(當(dāng)然是個(gè)借口),沒有時(shí)間細(xì)致地讓學(xué)生進(jìn)行默寫方面的訓(xùn)練;還有一些文言文的默寫,我太注重課后要求背誦的文言文,而有些沒有要求背誦的文言文也考到了,自然丟了不少的分;還有現(xiàn)代文,教研員說過七年級現(xiàn)代文要考查課內(nèi)的,而我對課內(nèi)的復(fù)習(xí)力度不夠,還有對一些自己認(rèn)為不太重要的文章沒有關(guān)注,而恰恰考到的就是那些文章;還有我們平時(shí)的練習(xí)試卷,出題質(zhì)量不高,命中期中考試的地方太少……這些導(dǎo)致了這次的考試不理想,但是歸根到底,還是自己的原因,整天忙這忙那,自己的教學(xué)便松懈了下來,對學(xué)生的關(guān)注和輔導(dǎo)太少了,不知不覺和學(xué)生的關(guān)系有些生疏了,學(xué)生親其師才能信其道,生疏了自然成績要下來了。

  雖然很多的教育家都認(rèn)為不能僅僅以成績來對老師和學(xué)生進(jìn)行評價(jià),這句話很有道理。但是作為教師,沒有成績,教學(xué)的可信度自然會(huì)下降,怎么說也難以讓人佩服。作為學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量不能提高,家長和社會(huì)就會(huì)對學(xué)校投來懷疑的眼光,尤其是對學(xué)生,在目前的教育體制下,成績不理想而想出人頭地(尤其是我們農(nóng)村的孩子)是很難的。但是如果只看成績這個(gè)事情,又會(huì)讓人的目光變得狹窄,使教育變得太過功利,所以這真是個(gè)糾結(jié)的事情啊,但是不管怎樣,作為一個(gè)基層的工作著,還是要關(guān)注一下學(xué)生的成績,關(guān)注一下自己的教學(xué),一年兩次的考試雖然不能代表太多,但是對于我們教師針砭自己,改善自己的教學(xué),還是有幫助的。

  初三學(xué)生自我陳述報(bào)告 7

  再過兩周就要期中考試了,這是我們第一次通考,也是我們走向中考的第一步。

  老師不斷的給我們加壓,雖說還有一周的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,作業(yè)量,復(fù)習(xí)量卻不斷的加大,再加上小考等一些測試,讓我們苦不堪言。較多的作業(yè)也成為了我們的負(fù)擔(dān),時(shí)間也越來越少。難道真的要熬夜嗎?不,我要把握自己的時(shí)間!

  我們學(xué)校雖然放學(xué)比較晚,但是在學(xué)校的時(shí)間卻很充分,比如大課間的25分鐘,只要抓緊時(shí)間,作業(yè)也可以完成。還有一晚和二晚空余下來的時(shí)間,只要節(jié)約起來,少說會(huì)兒話,不也能寫作業(yè)嗎?我中午去的也比較早,只要抓住這些空余的時(shí)間,即使一晚和二晚寫不了作業(yè),也不會(huì)給晚上的時(shí)間帶來壓力。

  時(shí)間是我們初三最重要的東西之一,時(shí)間不能停止,更不能買回來,所以我們只有抓緊每天的時(shí)間,不讓他白白從身邊溜走。下個(gè)星期就要開始其中復(fù)習(xí)了,但是復(fù)習(xí)也需要大把的時(shí)間,這更加考驗(yàn)了我節(jié)約時(shí)間的.方式,所以,我必須堅(jiān)持下去,節(jié)省時(shí)間。

  復(fù)習(xí)很重要,復(fù)習(xí)需要時(shí)間,所以時(shí)間更重要,依靠時(shí)間管理的訓(xùn)練,我相信,我肯定能節(jié)約出很多的時(shí)間,用這些時(shí)間來復(fù)習(xí)。

  寫后小記:時(shí)間使我們初三學(xué)生最需要的,而我更是經(jīng)過時(shí)間管理訓(xùn)練的,所以我相信我自己一定可以節(jié)省時(shí)間。

  初三學(xué)生自我陳述報(bào)告 8

  漸漸的,在不知不覺中我們已經(jīng)來的九年級。從當(dāng)初的我,長成了現(xiàn)在的自己。身心也在自己的學(xué)習(xí)生涯中得到了鍛煉,我們也將走完了自己在初中生涯的最后一段路程。

  我們在上初一的時(shí)候覺得時(shí)間過得好很慢,但恍惚間中考已經(jīng)臨近。九月,如“惡魔”般的數(shù)字,在想我們招手?荚囘^后,我們或許要繼續(xù)學(xué)業(yè),或許要各奔前程;厥走@兩年時(shí)光,我很失望,調(diào)皮的時(shí)光中讓我犯下許多過錯(cuò),我多次想要改掉陋習(xí),卻沒有堅(jiān)定自己的信念。我們在過去的時(shí)光中,犯下了不少的錯(cuò)誤,上課睡覺、說話、不專心的聽課…

  我們沒有意識到這樣做的后果。老師的談話,交心,讓我一次次的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,卻又再次犯下錯(cuò)誤。老師不會(huì)放棄任何學(xué)生,也不會(huì)覺得學(xué)生們笨,更不會(huì)覺得他們無藥可救。但是我們卻讓老師一次次的失望,一次次的轉(zhuǎn)身離開。慢慢的',我們在老師心中,變成了一個(gè)個(gè)沒有持之以恒,沒有堅(jiān)定信念的壞學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)的科目中,英語、化學(xué)、物理自己并不會(huì),卻沒有去聽;而自己會(huì)的科目,卻沒有認(rèn)真去學(xué)。自己的現(xiàn)狀,自己的成績,自己在老師心目中的形象,不言而喻。而自己也清楚偏科帶來的危害,可始終改不掉這樣一個(gè)毛病。

  到了初三,中考漸漸來臨,自己在紀(jì)律和學(xué)習(xí)的方面的缺點(diǎn),應(yīng)逐步改掉,因此我也痛下決心。我要把真正屬于自己的那片天空,展現(xiàn)的淋漓盡致。

  初三學(xué)生自我陳述報(bào)告 9

  期中已經(jīng)考試結(jié)束了,縱觀學(xué)生成績雖然成績?nèi)考案瘢?0分以上的學(xué)生不是很多。為做好以后的語文教學(xué)工作,顧反思如下:

  首先,從學(xué)生的卷面看學(xué)生的基礎(chǔ)知識與積累運(yùn)用部分丟分是個(gè)別學(xué)生與個(gè)別題。其中有一個(gè)詞語搭配的4分題,大部分學(xué)生都有丟分現(xiàn)象。究其原因:學(xué)生這方面的積累缺乏,教師也沒有進(jìn)行過專門的訓(xùn)練。由此想到,語文能力不是僅憑幾節(jié)語文課就可以形成的,在教學(xué)中要鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,在這方面多積累,教師也要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些訓(xùn)練,相信學(xué)生這方面的能力是可以提高的。

  其次,問題大的`是習(xí)作園地中的修改片段。本題是個(gè)5分題,但學(xué)生沒有一個(gè)得滿分的,甚至有的學(xué)生1分不得。原因:學(xué)生這方面能力太差,雖然在平時(shí)的作為教學(xué)中也常進(jìn)行這樣的訓(xùn)練,但力度不夠,方法欠佳。在今后的教學(xué)中,要在這方面扎扎實(shí)實(shí)地訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常自改、互改,不久的將來,學(xué)生的習(xí)作能力和修改文章的能力一定會(huì)有長足的進(jìn)步。

  最后是個(gè)別學(xué)生的個(gè)性問題。在教學(xué)中除引導(dǎo)學(xué)生多讀書外,還要個(gè)別學(xué)生個(gè)別對待,是能力問題還是習(xí)慣問題,找準(zhǔn)他們的缺漏,有的放矢地給予學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),學(xué)生的語文能力會(huì)日漸提高的。

  總之,要想全面提高學(xué)生的語文能力,應(yīng)抓好課堂教學(xué),在課堂上扎扎實(shí)實(shí)地訓(xùn)練學(xué)生的語文基本功。

  初三學(xué)生自我陳述報(bào)告 10

  站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達(dá)何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時(shí)此刻,興許最好的辦法是回望再回望。

  回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動(dòng)聽的曲。

  回望過去,中學(xué)的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景。回望過去,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春激揚(yáng),語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。

  一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的'碩果。

  作為一名共青團(tuán)員,我時(shí)時(shí)謹(jǐn)記團(tuán)的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程,忠實(shí)履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上,我不屈不撓,頑強(qiáng)堅(jiān)韌,積極進(jìn)取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護(hù)哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

  作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來,我遵守《中中學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實(shí)力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進(jìn)。語文本是我熱愛的學(xué)科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時(shí)文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強(qiáng)項(xiàng),可我通過它來磨煉我的意志,增強(qiáng)我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅(jiān)持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

  回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。

  初三學(xué)生自我陳述報(bào)告 11

  剛來到初中的時(shí)候,我也是比較的陌生,同學(xué)不認(rèn)識幾個(gè),大家從不同的小學(xué)到來這兒學(xué)習(xí),自己也是不太主動(dòng)的人,所以沒怎么去交到朋友,不過隨著時(shí)間的推移,漸漸的三年生活下來,我也是認(rèn)識了很多的同學(xué),成為了朋友,大家有共同的愛好,一起去努力把成績搞好,遇到不懂的問題也是會(huì)相互的幫助,可以說班級的氛圍讓我感受到,我們班真的是很好的,而且自己也是在校園里面參加了一些活動(dòng),可以說實(shí)現(xiàn)了零的突破,讓自己得到一些改變,初中是青春的開始,也是有些叛逆的時(shí)期,我有時(shí)候也是做一些老師不想我們做的事情,不過總體來說,自己還是去進(jìn)步,學(xué)習(xí)為主的。也是讓自己看到自身的一些問題,有些去提升了,有些還需要繼續(xù)的努力。

  學(xué)習(xí),其實(shí)剛來初中的時(shí)候,我的成績并不是太好,甚至可以說比較的糟糕,但是老師也是關(guān)心我們,讓我和優(yōu)秀的同學(xué)成為了同桌,而同桌也是教了我很多,特別是數(shù)學(xué)這一門課程,自己進(jìn)步太大了,也是同學(xué)們給予了我很多的關(guān)照,讓我慢慢的學(xué)會(huì),去提升,進(jìn)步了許多。成績也是一點(diǎn)點(diǎn)的改變,從之前的偏科,到而今畢業(yè)所有的課程都是進(jìn)步了一大截的,面對考試,我也是很從容的去面對,并且這三年來,在班級的排名也是慢慢的提升著讓自己也是信心更加的充足。無論是課堂上,或者自己做作業(yè),其實(shí)還是挺主動(dòng)的,會(huì)積極的學(xué)好做好,也是更加的懂得,自己的學(xué)習(xí)其實(shí)還是要靠自己,而不是依賴?yán)蠋熁蛘哒f同學(xué)帶我,那些是外力,更多的'是要自己更主動(dòng)一些。

  回頭看這三年,自己的進(jìn)步很明顯,但是也是有一些方面還是做的不夠的,像參與活動(dòng)之類的,自己其實(shí)還有進(jìn)步的空間,要多一些嘗試,去鍛煉,而不是太過于內(nèi)向了,那樣也是對自己的成長不太好,進(jìn)一步的提升自己,也是以后我要去做的,讓自己的成長是能更大一些的。進(jìn)入高中,我也是要繼續(xù)的努力,保持好的習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  初三學(xué)生自我陳述報(bào)告 12

  光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告別養(yǎng)育了我三年的。母校,踏上人身的另一個(gè)起點(diǎn),在剩下的兩個(gè)多月里,我一定會(huì)以一名團(tuán)員的身份,為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),為團(tuán)的事業(yè)而終生奮斗!

  初一剛?cè)雸F(tuán)時(shí),我并不懂得團(tuán)的真正含義,只知道入團(tuán)是一件很光榮的事,每當(dāng)走過同學(xué)們的身旁時(shí),他們都會(huì)用很羨慕的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時(shí)間的流逝,歲月的增長,我已經(jīng)成為了老團(tuán)員,作為一名老團(tuán)員,我深知自己必須干些什么,朝著什么方向發(fā)展!

  在實(shí)中度過了六個(gè)春秋,我結(jié)識了許多朋友,在他們的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西,也從他們身上領(lǐng)悟到自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。

  如果要問我這三年為團(tuán)做了什么重大的貢獻(xiàn),我只能慚愧地說一句:一件也沒有。一項(xiàng)喜愛運(yùn)動(dòng)的我,比起團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作,我更向往的是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場。跟同班的團(tuán)員相比,我可能在團(tuán)并不是很出眾,但我可以為自己的'運(yùn)動(dòng)才能而自豪,初一、二時(shí)我曾代表學(xué)校的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)參賽,同時(shí)也獲得了不錯(cuò)的成績,在班級,我也會(huì)主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué),老師需要我的時(shí)候,我會(huì)盡自己最大的努力完成任務(wù),團(tuán)要什么要求,我會(huì)積極響應(yīng)。

  初三學(xué)生自我陳述報(bào)告 13

  我自上初中以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的!叭脤W(xué)生”。下面就是我一年來的.具體表現(xiàn)。

  在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。

  在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的。學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  初三學(xué)生自我陳述報(bào)告 14

  光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告辭哺育了我三年的母校,踏上人身的另一個(gè)起點(diǎn),在剩下的兩個(gè)多月里,我肯定會(huì)以一名團(tuán)員的身份,為學(xué)校做出更多的奉獻(xiàn),為團(tuán)的事業(yè)而終生奮斗! 初一剛?cè)雸F(tuán)時(shí),我并不懂得團(tuán)的真正含義,只明白入團(tuán)是一件很榮耀的事,每當(dāng)走過同學(xué)們的身旁時(shí),他們都會(huì)用很艷羨的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的驕傲。伴著時(shí)間的流逝,歲月的增長,我已經(jīng)成為了老團(tuán)員,作為一名老團(tuán)員,我深知自己必需干些什么,朝著什么方向進(jìn)展,正如鄧爺爺說的:

  要進(jìn)展中國,就必需堅(jiān)持四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè),其中科學(xué)是主要的,而科學(xué)又離不開學(xué)問,所以我們必需在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí),主動(dòng)創(chuàng)新!

  在實(shí)中度過了六個(gè)春秋,我結(jié)識了很多好友,在他們的身上,我學(xué)到了許多珍貴的東西,也從他們身上領(lǐng)悟到自己應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。假如要問我這三年為團(tuán)做了什么重大的奉獻(xiàn),我只能慚愧地說一句:一件也沒有。

  一項(xiàng)寵愛運(yùn)動(dòng)的我,比起團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作,我更憧憬的是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場。跟同班的團(tuán)員相比,我可能在團(tuán)并不是很出眾,但我可以為自己的運(yùn)動(dòng)才能而驕傲,初一、二時(shí)我曾代表學(xué)校的`田徑隊(duì)和籃球隊(duì)參賽,同時(shí)也獲得了不錯(cuò)的成果,在班級,我也會(huì)主動(dòng)地幫忙有困難的同學(xué),老師需要我的時(shí)分,我會(huì)盡自己最大的努力完成任務(wù),團(tuán)要什么要求,我會(huì)主動(dòng)響應(yīng)。綜合上述評價(jià),我不能說自己是一位優(yōu)秀的團(tuán)員,但我認(rèn)為自己是以為負(fù)責(zé)任的團(tuán)員。

  初三學(xué)生自我陳述報(bào)告 15

  作為一個(gè)合格的中同學(xué),在道德與素養(yǎng)方面,我老實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行全都,不做損人利己的事,考試不;我有責(zé)任感,表達(dá)在主動(dòng)參與集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛惜公共設(shè)備,關(guān)懷社會(huì)和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯(cuò)就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不博,不去未成年人不能進(jìn)入的場所。

  在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的勞動(dòng)看法和技能水平,表如今主動(dòng)參與勞動(dòng),仔細(xì)學(xué)習(xí)勞技課程,具有肯定的勞動(dòng)力量和信息技術(shù)力量,試驗(yàn)操作考查合格。在實(shí)踐和探究上,我主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì)實(shí)踐和探究精神:樂于效勞社會(huì),具有愛好和好奇心,能提出問題。有獨(dú)特見解,主動(dòng)參與綜合性學(xué)習(xí),愛好科技,具有科技特長。

  在溝通與合作上,我能與伙伴協(xié)作,溝通共享:與同學(xué)友好相處,無嚴(yán)峻有意損害、鄙視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人溝通和共享,尊重并理解他人的'看法。

  在運(yùn)動(dòng)與健康上,我具有良好的身體素養(yǎng),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試到達(dá)合格,具有體育愛好和特長;主動(dòng)參與體育活動(dòng),有良好的體育錘煉看法和習(xí)慣,珍愛生命,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化裝,不理怪發(fā),沒有不良癖好。

  在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和肯定的審美鑒賞力量,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,主動(dòng)參與藝術(shù)活動(dòng),具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課看法仔細(xì),成果合格。

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