防災減災日方案

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2021年防災減災日方案(精選6篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的2021年防災減災日方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

2021年防災減災日方案(精選6篇)

  防災減災日方案1

  一、指導思想

  圍繞“城鎮化與減災”的活動主題,積極開展各項宣傳教育活動,大力推進防災減災文化建設,并通過此次活動,形成強大的宣傳聲勢,積極營造濃厚氛圍,唱響安全發展主旋律,使全市農(漁)業領域防災減災能力全面提升,安全生產管理水平不斷提高,為服務保障農業農村經濟持續穩定發展作出積極貢獻。

  二、活動時間

  20xx年5月10日至16日

  三、組織機構

  為確保此次防災減災宣傳周工作的順利開展,特成立市農(漁)業防災減災宣傳周活動領導小組。

  四、活動內容

  一是廣泛宣傳。充分發揮各類媒體的作用,通過開設專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現場宣教、張貼海報標語、印發科普讀物、播放宣傳片等方式,廣泛宣傳普及農(漁)業防災減災科普知識和基本技能,提升公眾識別農(漁)業災害以及逃生避險的能力。5月12日,各地要結合本地農(漁)業災害特點在公眾較集中的廣場或漁區、漁港設置宣傳現場,懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料,進行現場咨詢和廣播等,掀起農(漁)業防災減災宣傳活動的高潮。

  二是認真排查隱患。各地要以“防災減災日”為契機,結合農(漁)業安全生產工作部署,組織開展農(漁)業災害隱患排查和治理,做好臺風汛期前的備災工作。對漁業、設施農業應用、農資經營等領域進行重點隱患排查,做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

  三是扎實開展演練。宣傳周期間,有條件的單位要結合相關應急預案、專項預案,針對潛在農(漁)業災害風險,立足實際,組織開展防災減災應急演練活動。通過演練,找準應急預案存在的問題,認真組織修訂和完善,切實提高應急預案的可操作性。

  五、活動要求

  各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位要充分認識開展防災減災宣傳活動的.重要意義,切實加強組織領導,把開展防災減災宣傳活動作為安全生產工作的重要內容,圍繞“科學發展,安全發展”的主題,加強宣傳教育,營造有利于加強安全生產的社會氛圍,認真組織開展“防災減災日”各項活動,為促進農業科學發展、安全發展、和諧發展創造安全穩定的環境。

  “防災減災日”宣傳周活動結束后,請各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位認真總結,并于5月19日前將宣傳活動總結材料報市農委漁政漁監處(安全生產監管處)。

  防災減災日方案2

  今年5月12日是我國第六個“防災減災日”,為做好今年“防災減災日”的各項工作,根據上級相關通知要求,結合我校實際情況,現制訂如下活動方案:

  一、指導思想

  充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性,開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

  二、成立領導小組

  組 長:范榮美

  副組長:陳學華

  成 員:全體教師

  三、活動要求

  切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去,抓出實效。

  四、活動安排

  1、認真組織開展四個活動。即:閱讀一本關于防災減災的`書籍,聽一堂防災減災講座,分享一次避險經歷,開展一次家庭災害風險隱患排查。

  各班要加強宣傳引導,積極為開展四個活動提供條件,推進活動廣泛、持續、深入開展。

  2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間,各班要采取多種形式,重點開展食品衛生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育,同時,要結合當地災害風險隱患等特點,讓每位學生學習防災減災知識,掌握避險自救技能。

  3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生,結合當地災害風險、災害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰出發,保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性,提高處置災害的能力。

  4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作,尤其要結合季節特點,重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除。同時,結合近期學校安全管理工作,繼續深入排查整改接送學生車輛和安全保衛隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。

  防災減災日方案3

  今年5月12 日是我國第八個“防災減災日”,主題是“減少災害風險,建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育,提高廣大師生應對突發事件和自然災害的能力,經研究,決定開展“5.12”防震減災疏散演練活動。現將有關事項通知如下:

  一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性

  學校是人員密集的場所,在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的`重要組成部分,也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練,培養學生防震減災安全意識,提高學生應對突發事件和自然災害的能力,對于減少因突發事件、自然災害造成師生傷亡,確保突發事件、自然災害發生時,學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。

  二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容

  1、各中小學、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機,認真組織校園師生開展地震應急演練活動。

  2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時,主要以避險逃生常識為主要內容,開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時,也可開展綜合性地震應急演練活動。

  3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動,切實提高廣大師生的防震減災意識。

  三、工作要求

  1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織,對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監管,對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,確保演練不發生安全事故,同時避免地震謠言的產生。

  2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養,結合校園安全教育,切實將地震等自然災害知識教育形式轉變為融“知識傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。

  3、各學校要積極宣傳報道“5.12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況,營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。

  4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作,請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處(電子郵箱:)。

  防災減災日方案4

  一、活動時間

  20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)

  二、活動地點

  附小松風校區報告廳

  三、參加對象

  省市縣民政部門領導 省市縣科協領導 平湖市政府領導 市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)

  五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)

  附小松風校區五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現場指揮就座位置; 五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。

  四、活動議程

  1、 1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)

  2、 1:55-2:05 領導講話

  3、 2:05-2:10 學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)

  4、 2:10-2:45 學生聆聽安全自救的`專家報告。(專家:陳潔)

  五、后勤保障

  總負責:林常青

  1、來賓接待:陸忠民、林常青

  2、會場衛生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)

  3、茶水準備:陸 喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)

  4、臺簽牌制作:曹雅敏 (專家名單來了后再發過來)

  5、音響、媒體:周云(周二上午調試好,周二中午1:00前再次調試。)

  6、屏幕內容設置:周云(校門口大屏幕內容為:20xx年浙江省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會 活動地點:修德樓四樓報告廳

  報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出:20xx年浙江省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內容為:20xx年浙江省“5.12”防災減災日“青少年安全自救”專題講座

  7、活動錄像:周云負責

  8、攝影報道: 馬國強

  未盡事宜處,請與林常青聯系。

  防災減災日方案5

  一、活動目的`:

  為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識,切實樹立起消防安全意識,真正掌握消防安全逃生知識,具備自救自護的能力,提高突發事件的應變能力、組織能力,迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,學校定于4月19日 (本周二)開展消防宣傳進校園活動。

  二、活動時間:

  20xx年04月19日下午15:30。

  三、活動地點:

  食堂門口。

  四、參加人員:

  余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學生。

  五、活動流程:

  1、校園火災逃生知識講座。

  2、師生體驗滅火器正確使用。

  3、參觀余杭中隊消防車。

  六、人員分工:

  1、主持銜接:邵森弟。

  2、音響保障:姚清平(準備好移動音響和話筒)。

  3、宣傳報道:王德鑫(做好照片文字報道)。

  4、后勤保障及滅火器準備:楊勇、高黎強。

  5、學生隊列及管理:沈海華。

  6、活動后續教育:蔣文仙、班主任

  7、橫幅:雷巍巍(內容:20xx消防安全進校園活動 懸掛地點:食堂正門口)

  七、活動要求:

  1、活動后各班要進一步做好學生消防安全教育工作。

  2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中,聽從沈海華老師指揮站好。

  3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人,要對學生進行紀律、安全教育,不準嬉戲打鬧,確保活動有序進行。

  4、演習時要與演習地保持一定的距離,注意人身安全。

  5、通過培訓,每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

  防災減災日方案6

  一、指導思想

  根據省減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(魯減電【20xx】1號)要求,和聊城市發電《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(聊減電【20xx】1號)要求,以普及防災減災知識為主要內容,積極組織開展形式多樣、內容豐富的防災減災宣傳活動,進一步增強全社會防災減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕自然災害的損失,促進全社會共同關心和參與防災減災工作。

  二、活動時間

  20xx年5月9~12日

  三、活動主題

  減少災害風險 建設安全城市

  四、活動主要內容

  (一)開展“防災減災日”活動。

  我校認真學習領會上級有關文件精神并積極貫徹落實,積極參加活動。廣泛發動師生和家長,努力形成共同關心和參與防災減災工作的.良好局面。

  (二)開展防災減災宣傳周活動

  1、時間:20xx年5月9~12日。

  2、內容和方式:充分開展宣傳教育活動,通過學校國旗下的講話、班團隊會、黑板報、宣傳欄等形式,宣傳開展防災減災日宣傳周活動的情況和防災減災措施、經驗以及成效,積極做好防災減災宣傳工作。

  (三)開展班級防災減災主題活動。

  在我校組織開展一次防災減災主題教育活動,根據不同年齡段學生特點,通過主題班會、應急演練、板報宣傳、專題片等方式,開展形式多樣的防災減災教育,講授普及防災減災知識,深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作,切實提高我校學生的安全防范意識和自我保護能力。

  五、組織領導

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  六、活動要求

  (一)充分認識開展“防災減災日”及防災減災宣傳周活動的重要意義,把做好“防災減災日”及防災減災宣傳周活動有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全,高度重視,加強領導,精心組織,確保各項活動順利舉行、取得實效。

  (二)結合“防災減災日”及防災減災宣傳周活動的開展,進一步做好當前防災備災各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關措施,推動防災減災工作深入開展。

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