小學第一學期期末教學視導方案

時間:2024-06-21 19:41:11 方案 我要投稿
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小學第一學期期末教學視導方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的小學第一學期期末教學視導方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學第一學期期末教學視導方案

  為加強陽羅小學教育教學管理工作,進一步貫徹落實《連云港市中小學教學常規管理要求》、《陽羅小學常規管理要求》,以管理規范為抓手,以提高質量為核心,強化隊伍建設,優化教育管理,大力推進管理的規范化、科學化、精細化,中心校教務處于12月23開始,組織人員對各校進行期末教學視導檢查。各校教干教師要積極做好準備,把本次視導做為提升學校管理品位和促進教師業務水平提高的契機。本次視導的具體方案如下:

  一、視導檢查方法及組織安排

  1、視導人員。

  2、具體方法:本次視導采取集中檢查的方法,由視導組到各學校檢查。

  3、具體安排:各校校長(或主任)到教導處抽簽決定先后順序。各校須在視導前將學校各項管理材料統一收齊,分類擺放,教師作業統一放到自己的辦公室上,兼職教師應將自己的其它作業一起放在主科作業上。

  二、視導檢查內容

  1、聽課。

  根據各校檢查當天的任課表,進行聽課。

  2、教師業務

  ⑴教師備課:根據教師任課進行備課檢查,各位教師要將自己的專兼職備課一并上交,不得遺漏。

  ⑵其他業務資料:班主任手冊、聽課記錄、會議記錄、教研組等各項資料,要寫清學校、年級、班級、任課教師姓名。

  ⑶學生作業:作業的設計、批改、訂正、學生書寫等。

  3、學校整體材料

  各校針對整體檢查表中的項目準備好相應的材料。

  三、視導檢查評價辦法

  1、評價辦法

  ⑴計分方法:本次視導分別計算學校整體得分和教師個人得分,學校整體部分得分按校園管理、教育教學管理得分加上本校教師業務平均分組成,教師個人得分按備課40%、作業40%、聽課記錄5%、會議記錄5%,班主任手冊5%和教研組材料5%,按照兼職工作量進行統計,折合成百分制后計算。

  ⑵數量要求

  備課:語數英備課的備課進度到現進度,教學隨筆數量按照縣備課作業要求執行。

  語文作業:一二年級查看補充習題和硬筆習字冊,三至六年級查看補充習題、硬筆軟筆習字冊、大小作文。

  數學作業:檢查補充習題。

  英語作業:補充習題以及英語作業本。

  教研組:各種材料要齊全,要真實。

  聽課記錄:要真實。

  其他業務資料:會議記錄按照周次統計;讀書筆記看具體記錄情況;班主任手冊按時間進度。

  ⑶質量要求:備課和作業要求參照鎮備課作業要求,其他業務資料標準參照相關檢查記錄表。對于弄虛作假或無備課等資料者,一經發現,0分計入考評成績。

  2、教師當面交流和校教干交流。

  各校應組織教師學習本視導方案,明確要求,對照檢查內容,認真自查,以正確的態度,充分的準備迎接期末視導。在視導檢查中發現的問題,將采取與被檢查者面對面交流、與所屬學校的教干交流以及簡報等形式進行反饋,指出優缺點,提出改進意見。視導結束后,中心校將以簡報的形式對本次視導情況進行總結,教師個人得分記入其業務檔案。

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