個人年度的述職報告

時間:2024-08-27 14:13:33 述職報告 我要投稿

【精華】個人年度的述職報告8篇

  隨著個人的素質不斷提高,報告的使用頻率呈上升趨勢,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的個人年度的述職報告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】個人年度的述職報告8篇

個人年度的述職報告 篇1

  一、行。

  陶行知先生有句名言,行是知之始,知是行之成。知識來自于實踐,這一年本人重視教學實踐,用實際行動開展教學教育工作。認真備課,堅持課前備課,課后反思,按自己的思路設計課堂教學,不再象以前一樣抄寫教案,等到學期結束時為了檢查而補教案。課堂上親近學生,上課有激情,有新意,充分調動學生學習積極性。作業按時批改,及時訂正,重視學生實際掌握程度,關鍵在于落實,每一章結束后,落實基礎知識檢查,實行了每章一次聽寫原則。平時常與學生談心聊天,走近學生,了解學生思想動態,培養融洽和諧的師生關系,意在進一步提高學生學業成績。積極主動完成學校各項布置任務。本人還負責學校團委工作,開展了一些有意義的團隊活動,負責學校計生工作,完成了學校藝術節、科技節、學生競賽、新聞上報等一系列工作。

  二、思。

  事情在于做,做后要常反思,只有常思考,事情才能越做越好。這一學年,本人堅持寫課后反思,把教學上得失及時進行反思,對教育教學中存在的問題,有自己的一些想法,從而形成了具有個人特點教育理念。

  三、閱。

  知識更新快的年代,作為教師,要常吸收新鮮血液,更新自己的知識,以適應現代復雜多變的學生,只有這樣,你的教學才一年一個樣,有所創意,有所提高。這一學年本人也閱讀了一些教育書籍。比如《蘇霍姆林斯基選集》、《第56號教室》、《前方是什么》《愛彌爾》《科學課程發展史》等一系列專著,常在教育網站、教育教學方面論壇讀貼,跟貼,廣泛閱讀,開拓視野。通過閱讀,發展自己的'專業水平,“閱讀是站在巨人的肩上發展自己;寫作是站在自己的肩上發展自己。”其實一個人的閱讀史就是這個人的精神發育史,我會繼續閱讀下去,做一位學者型教師而努力!

  四、寫。

  生命是有限的,只有文字是永恒的。作為教師,只有把自己的教學經驗、教學心得以文字方式寫出來,這樣后人才能吸取你的成功經驗,你的一生也會更加有意義。這一學年,我堅持寫教育隨筆,寫教育博客,通過寫作提高了自己,也取得了一定的成績。讀書征文比賽榮獲縣二等獎;論文《農村教師培訓存在著問題及其培訓對策研究》榮獲縣二等獎;論文《從語文、數學角度思考初中科學“功”的教學》在省級期刊《新課程》雜志已發表。

  這一年我實實在在地在教書,平易近人地與學生交往,我將繼續潛伏在農村研究教育,厚積薄發,尋找一條適合我本人發展之路。

個人年度的述職報告 篇2

  這一年,我擔任教導處副主任的職務,同時還在兩個學期分別擔任六年級兩個班和三年級一個班的數學教學任務。雖然工作繁雜,但我抱著“全心全意為學校發展”“盡心盡力抓課堂教學”的宗旨,在工作中做到積極主動,踏踏實實、勤勤懇懇。對上級服從領導,執行決策;對教師傾聽心聲,服務教學;對學生寬嚴相濟,為人師表;和其他行政能同心同德、精誠團結。盡心盡力地履行了自己的崗位職責。現具體匯報如下:

  一、政治思想方面

  這一年來,做為學校的管理人員同時還是一名黨員,首先要加強政治學習,思想覺悟高。為提高政治理論水平,我通過各種學習方式,認真深入學習實踐科學發展觀和“十八大”重要精神和思想,加深黨性修養,堅定理想信念。始終使用自己在政治上、思想上、認識上、行動上與黨保持高度的統一。

  在工作中,我能積極主動地完成學校分配的各項工作。作為一名副主任,我能夠擺正自己的位置,找準自己的坐標,努力扮好自己的角色。主動當好分管業務領導的助手,堅決維護班子的團結。

  二、教育教學方面

  1、一年來,我在上半年擔任六年級三班、四班,在下半年擔任三年級五班的數學教學工作。在教學中能堅持貫徹新課程理念,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,深入細致備課,不僅備教材,而且還備學生,力求深入理解教材,準確把握難重點,做到科學施教,科學正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。

  2、關注學生的發展。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。

  3、敬業樂教,在工作中體現自身的價值。幾年來,我在擔任教導副主任工作的同時,我上半年擔任六年級三班、四班,在下半年擔任三年級五班的數學教學工作。這是學校工作中的重點、難點。尤其六年級是畢業班,我校班額又較大。每天的工作,任務重,責任大,在工作中無論遇到什么困難,都時刻提醒自己不氣餒、不退縮。努力使自己成為一名好教師、好的教學管理人員、好的教學服務人員。

  4、做好課題研究工作。進行課題研究是促進教師專業成長的一項很重要的工作。這一年由我主持的市級重點課題已圓滿結題。我參與的市級課題正在研究中。我會和課題組成員繼續認真研究。

  三、加強服務意識,做好教導處工作。

  教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。作為教導副主任,我努力做好校長和教導主任的`助手。完成以下幾方面的工作:

  每次開學初,能認真和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。協助制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。對個人備課、集體備課、教研、上課、批改作業進行定期檢查,做好檢查記錄。協助各分管領導做好新學年的招生工作,傳染病的防控工作等。關心全體學生的全面發展,協助組織好學生的各項活動。

  認真組織、參與校本教研,我校的教研活動分為課例大教研,課題組教研和年級組小教研,作為負責數學的副主任,每次我都和相關業務領導積極組織教師參與。認真組織教師上教研課,以促進教師間的相互學習和交流。針對我校數學教師較少的具體情況,我們把教研活動的主題縮小,力求每次活動都解決實質性的問題,這樣既節約的時間,又提高了效率。

  平時本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強烈的事業心和高度的責任感。

  四、淡泊名利,樂于奉獻。

  在師德修養方面,我廉潔從政,忠誠耿直,嚴于律已,不弄虛作假,不以權謀x,致力做到“自愛、自省、自警、自勵”,樹立了較好的廉政形象。我常常告誡自己凡事要從學校利益出發,從老師利益出發,思考問題,要說真話,不人云亦云,不見風使舵,要做一名原則性強、清正廉潔好教師。

  五、工作業績

  一年來,在其他領導班子成員和老師地幫助下,我自己取得一點成績。20xx年4月,獲焦作市第二屆教學應用優秀成果優質課一等獎。20xx年6月,獲山陽區優秀課件一等獎。20xx年6月,獲山陽區優秀輔導教師。20xx年6月,參與的課題獲市教育科學優秀成果二等獎。20xx年8月,獲河南省優秀輔導獎。20xx年9月,獲河南省網絡公開課二等獎。

  六、存在不足和今后的努力方向:

  1、由于兩個班的班級人數過多又兼任教導處部分工作,事情繁雜,使自己對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。

  2、學習不夠、思想不解放,工作還缺少創新。工作中缺乏力度,方法欠缺,対有的學生缺乏耐心。

  針對自己身上存在的不足,我今后準備從以下幾方面努力:

  不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平, 跟上時代發展的新要求。

  謙虛謹慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。

  加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績,向課堂要效率。

  總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,我知道自己的工作中也存在著很多不足。在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

個人年度的述職報告 篇3

各位領導、老師:

  大家好!

  20xx—20xx學年度,在教育主管部門親切關懷和指導下,在金廠峪中學全體教職工的積極探索和不懈的努力下,校領導班子一起將我校一年來取得的成就和制約我校進一步發展的難題進行了深入的研究和冷靜的分析。現就我校主要工作和計劃匯報如下:

  一、基本情況

  1、經濟發展與我鎮文化水平的差距造就現今的學風。

  2、我校教師嚴重結構性缺編。

  3、生源差。

  二、具體措施

  1、確立總體工作思路

  針對以上基本情況,為了進一步的發展我校確立了本學期的總體工作思路:以教師職業道德教育為突破口,以規范細化學教案為主線,以學生自主管理我重點,逐步形成適合本校、本學科、本人的教學模式,真正實現實現課堂高效,從而實現我校的教育教學全面提升,盡而真正做到辦好人民滿意的教育。

  2、形成一套完備的德育體系

  以校長為統帥,以主管部門為主導,以領導班子為核心,以教師監管為重點,以學生會、班委會為主題,以學習小組為補充,多管齊下、多措并舉,逐步培養學生的良好習慣。

  3、確立學生的培養目標十六字方針培養習慣、激發興趣、傳承禮儀、啟迪人生。

  4、明確了教學目標,實現了教學成績值。

  5、繼續強化四項工程建設功德錄工程、儲蓄罐工程、古詩文誦讀工程、學生自主管理工程。

  6、加強了強校的八項建設

  以環境建設影響人,以文化建設熏陶人。

  以制度建設約束人,以興趣建設激勵人。

  以榜樣建設引領人,以機制建設激發人。

  以人性建設感染人,以活動建設歷練人。

  7、下決心解決四個問題

  工作思路問題,責任問題,教師職業道德,學生自主管理

  8、治校的三把利劍

  一個理念:不讓一個優等生落榜,不讓一個學困生落伍!

  一個命題:在問題面前“我”做些什么?

  一項制度:制度的.落實制度!

  9、很抓家訪工作

  結合本校的實際工作,為了更好更有效的做好學生的管理工作,我校力爭與家長全面配合,全方位的了解學生,深入到每位學生的內心,真正的對每一位學生做到了如指掌,每位教師每月至少進行一次家訪,對學生在校的情況和在家中的表現進行全方位的交談。

  總之在這一年里經過我校全體教職工努力,比較突出的成績是學生自主管理實施到位,實現了0犯罪,0事故,真正的做到安全校園,文明校園,并且在20xx年中考我校以一中爭取生21名,再次刷新金廠峪鎮中的新紀錄,*完成了省級義務教育均衡發展驗收工作,充實細化了強效工作,師德年度考核方案。

  三、存在問題

  1。學生的自主學習意識不到位。(以八年級最為典型)

  2。構建高效課堂的進程緩慢。

  3。學生行為規范有待進一步加強。

  四、工作要點

  20xx年以遷西縣為指導,以穩定為前提,以和諧為主線,以德育為靈魂,以教學為中心,以課堂改革為龍頭,以安全教育為重點,以務實的態度,全面提高教育教學質量。

  教學工作:

  1、強化教師專業發展,不斷提高教師業務水平和綜合素質。

  2、加強校本課程的開發。

  3、強力推進高效課堂建設,落實三級建模,一模多法的教學思路。

  4、強化落實教師明白卡制度。

  5、加大推進名師、骨干教師的培訓工程

  6、加強閱讀教學和實驗教學的督導。

  7、充分發揮教研組的主導作用。

  德育工作:

  1、樹立處處是德育陣地,全校人人是德育工作者的理念并落實到實處。

  2、強力推進人人講文明用語工程,“您好,對不起,沒關系,請原諒”

  3、強化四項教育:感恩教育、法制教育、理想前途教育、青春期健康教育。

  4、強化“守則”、“規范”教育。

  5、認真落實“高效德育全員德育工程”。

  6、強力推進學生自主管理工作。

  安衛工作:

  強力推行安全教育工作常規化,強力推行安全工作全員化。

  保障措施:

  1、組織保障。成立各部門工作領導小組,落實誰主管誰負責的意識,落實全員參與意識,落實效率意識。

  2、制度保障。制定完善的工作制度,嚴格執行落實各項制度,保障各項工作有序開展。

  3、經費保障。多渠道籌措資金,加大各部門經費投入力度,最終完成各項工作目標。

個人年度的述職報告 篇4

  能夠站在這里向大家報告,我感到非常榮幸,為此非常感謝領導的關心培養和同事們的支持與幫助。我為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生責任,拓寬招生渠道,落實工作措施,積極協調各種關系,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。現將我20xx年的思想、工作和學習情況作如下匯報,并請各位領導和同事們批評指正。

  一、強化服務意識,提高招生效率

  在招生工作期間,我始終堅持“無論何時何地,我都推崇對工作的持續激情。”不斷提高聯辦學校的開拓力度,目前為止開拓聯辦學校6所,其中2所已成功簽訂協議,下月4號將與**學校簽訂協議,另3所學校已初步達成了合作意向,同時通過發放招生簡章,并利用學院網站、招生QQ群等方式發布招生信息,我本著“任何人、任何事都無法阻擋我前進的腳步”的思想,不斷開拓新資源,爭取更輝煌的業績。

  同時,針對學生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,將我院的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況、畢業生就業情況等各項信息及時傳達到位,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象,取得了學生和家長的信任,使我院招生任務順利完成。

  二、理清工作思路,制定工作要點

  認真總結20xx年招生工作,對生源分布、結構、科類等進行了研究分析,對各專業的社會需求進行了大量充分調研,鑒于民航專業的特殊性,確定招生計劃、招生章程、宣傳方案,確定了較為切合實際的招生方案。

  今年,為盡可能提高招生工作效率,以及現代化發展的新模式,推出了電話營銷招生,但這種招生模式,需要提前對話務員團隊進行聘任和培訓,使得我的個人工作量增加,但我本著做好這份工作的熱情,提前做好招生工作計劃,于5月份正式拉開了話務員的招聘工作,成功組建了48人的話務員招生隊伍,并于7、8月份對話務員團隊進行單獨的培訓,并就招生工作,擬定了話務員管理制度,在提高招生工作的同時,使每一電話均能夠落到實處。

  此外,內部繼續實行崗位目標負責制,招生計劃分解到每個地區負責人,并簽訂目標責任狀,確保了招生工作的順利完成。

  三、堅持以身作者,確保招生紀律

  招生工作的責任重,工作量大,我始終堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,具有很強的事業心、責任心,奮發進取,一心撲在工作上;不計名利和得失,時刻提醒自己的職責。一年來,我能自覺遵守我校規章制度,時刻要求自己做到按守則自律、用制度自律,上級規定不做的我絕對不做,時刻對照檢查自己的言行,做到自重、自省、自警、自勵。在工作上能夠嚴格要求自己,正確處理好集體利益與個人利益的關系,實現招生紀律的大大提升。

  四、落實整體發展,展現招生成績

  20xx年生源繼續萎縮,我嚴格按照招生計劃落實各項工作,在招生形勢嚴峻的情況下,搶抓機遇,堅持各項工作“早謀劃、常年抓、重落實”,成功錄取新生xxxx人,報到xxxx人,報到率xx%,超額完成了20xx年學院的招生任務,圓滿完成了各項工作目標。此外,通過新招生模式,成功打開了招生工作新局面,為明年招生工作奠定了豐富的`經驗和堅實的基礎。

  一年以來,奮力趕超,勇往直前,提升了能力,寶劍鋒芒,內斂霸氣,我與團隊用實力完成了目標任務,用專業戰勝了各種困難。但是,歷史已成過往,今朝歲月如舊,未來等著我們去開創去創新,必須清楚的認識到自己的缺點,才能更好的創造奇跡。在工作中,急躁、浮躁是我存在的主要問題,未來我將放平心態,加強團隊協作意識,不斷挑戰未來,為我院的發展鑄造輝煌業績!

  五、站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績

  1、加強政策和業務知識學習研究,密切關注招生、就業政策的變化和調整。

  2、明確招生工作中心,梳理近幾年招生情況,進行深入研究,申報14年招生計劃,制定招生工作方案。

  3、走訪生源學校,建立、拓展穩固的招生網絡和生源基地。

  4、做好市場調查,多渠道多途徑收集畢業生需求信息。準確、按時完成畢業生相關信息數據的審核、上報工作。

  5、加強招生話務員的管理和培訓,使其成為我院招生工作的主要力量。

  20xx年已經到來,面對新的機遇和挑戰,我將以我院發展觀為指導,以增強生源為基礎,力求招生工作創新和管理創新,全面完成各項目標任務,以優良的業績為全面實現我院發展做出新的貢獻!

個人年度的述職報告 篇5

  12月份以來任小學一級教師,現擔任小學三年級語文老師,班主任。本人從事教育工作十幾年來,一直擔任班主任。回顧自己所走的路,無愧于良心,無愧于學生,更無愧于黨和人民。在平凡的教育戰線上,始終堅持在最前沿。

  在任職小學一級教師期間,辛勤耕耘,兢兢業業,任勞任怨。雖然沒有做出驚人的大事,但我也默默地奉獻著自己的青春年華,為祖國培育出一批又一批的合格人才,他們在祖國建設的不同崗位上發揮著各自的作用,他們以實際行動服務社會,真可謂“桃李滿天下。”這也是我最欣慰的地方。現就任職期間的工作特作總結如下:

  一、 思想政治方面

  “教師——太陽底下最光輝的事業”從我走上講臺的第一天起,就對這句語有著深刻的理解,特別是看到那些求知若渴的孩子們,就更加堅定了信念,更加深刻理解這句話的內涵。不論學校分配給我哪門功課,我都樂意接受。十幾年的教學生涯,使我深感教師所從事教育事業的光榮,把教書育人作為我的天職。我愛我的事業,感恩于我的學生,我用我的愛點燃學生的心靈火花,用全部的心血化成火焰照亮孩子美好的心田。

  我積極參加中心學校組織的各項教育活動,認真做好學習筆記,寫好個人學習心得,真正的領悟活動的意義,心系群眾,處處為群眾著想,帶頭捐款,積極投身到救災活動中,保護著國家和人民的財產,全心全意的為人民服務。

  二、 教育教學能力

  在任職期間的教育教學方面,我不斷地鉆研業務,提高自己的業務

  水平,不斷地進行自我充電,積極參加各類教育教學的培訓、研討,做學科帶頭人。這樣才能適應新課程新理念的需要,在教學中,我身先士卒,投身教改,處處走在教改的前列,為更多更好地培養高素質的建設型人才打下良好的基礎。

  1、 工作中能夠嚴格要求自己,做到認真備課,教學嚴謹,自己動手制作簡易教具,使學生能夠獲得直觀的感覺,學得快,記得牢,變苦學為樂學,很好地提高了教學質量。

  2、 積極參加教育教學理論的學習,以適應新課程新理念的教學需要,積極地參加各類公開課活動,在20____年3月獲得冉廟鄉中心學校第一屆中小學教師優質教案評比活動中榮獲三等獎,在20____年度中青年教師課堂教學大賽中榮獲三等獎,在20____年因工作成績顯著,被評為“潁東區優秀教師”

  3、 積極開展課外活動,注重對學生進行第二課堂的教育,尤其是中年級,隨著知識面的增加,閱讀量相對增大,僅靠課本上的幾十篇文章是遠遠不夠的.,因此,我發動學生自己捐書,建立班級“圖書角”,這樣學生在課余就有許多書可讀了,既增加了學生的知識,又拓寬了學生的視野,學生的寫作水平也大大地提高了。

  4、 在教育教學在,我非常注意對學生進行思想品德教育,把課程

  教學與思想品德教育時刻有機地結合起來。本人無時無地都率先示范,做學生的楷模,樹教師的形象,特別是師德師風建設年活動中,我更加嚴格要求自己,為我校的教師樹立了表率。

  5、 在“學困生”轉化過程中,我更是他們的知心朋友,認真了解

  他們“學困”的原因,采取相應的措施,用“親近、交友、談心”的方法,對他們動之以情,曉之以理,慢慢地感化他們,只要發現他們有一點點閃光點,我立即抓住進行表揚,使許多“學困生”轉變成“優等生” 。

  三、考勤

  我在任職期間,不管做做什么工作,都力爭達到完美。不論是盛夏酷暑,還是數九嚴寒,我總是提前到校,從不因個人事缺曠學生一節課,考勤簿上總是出滿勤。課程份量總是學校最多的。處處敢挑生活重擔,前兩年,本人除了擔當班主任工作外,還兼任《思品》、《美術》等課程,工作量之大,難免鄉中心學校的一位領導說:“你一個人的工作量,承擔了幾個人的工作量”。但我覺得,為黨為人民工作,擔子再重,工作再苦,心里卻是甜的。

  四、 取得的成績

  由于本人的不懈努力,在任職的幾年中,我在教育教學工作中,均取得可喜的成績。在20____——20____學年度在教育教學工作方面突出,被鄉政府評為“先進教師”;在20____年春季,鄉中心學校舉行的繪畫比賽

  中,我輔導的學生中5人參賽,有3人獲一等獎,2人獲二等獎;在我參與的鄉中心學校優質教案評選活動中,我設計的教案獲鄉“三等獎;20____年9月我又榮獲“潁東區優秀教師。”20____年撰寫的論文《談低年級學生口語交際能力的培養》榮獲區二等獎,輔導學生____在區小學生導讀征文比賽活動中,榮獲二等獎。20____年在第四界教師多媒體課堂教學大賽中,榮獲三等獎。20____年在區多媒體大賽中榮獲小學語文組優秀獎。

個人年度的述職報告 篇6

  時光飛逝,轉眼間來到**已經快一年了,回顧一年來的工作歷程,在黨委的正確領導下,在單位黨支部、同事們以及廣大職工的支持和配合下,立足本職,積極工作。今天在這里,就我一年來的工作向各位領導和同志們作以下匯報:

  一、在政治、業務學習方面,努力增強素質,始終堅持認真學習,不斷提高理論水平和工作能力

  為了適應新形勢下工作需要,一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面,通過深入學習中央新疆工作座談會、兵團六屆五次會議、十七屆五中全會等會議精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀;在業務學習方面,本著“干中學、學中干、邊干邊學”的態度,向同事職工請教好的、切合實際的管理經驗,利用電腦、書本、報紙等了解專業知識,不斷更新知識結構,拓寬知識層面,彌補理論、實踐經驗的不足,增強自身的工作能力。及時了解布置的工作與實際中存在的矛盾問題,找出解決的辦法,為以后工作的順利開展奠定了基礎。

  二、立足本職,勤奮努力,做好分管工作

  一是切實有效的做好工會工作。在“和諧小康家庭”創建工作、扶貧幫困、安全監督等方面,我積極向工會領導和同行請教,及時完成工會安排的各項工作任務。在工會臺帳記錄方面,虛心向其他工會主席學習,分門別類,針對各項工作落實認真做好臺帳記錄。同時,組織職工積極參加團、連舉辦的各種文化體育活動,豐富我隊職工業余生活。堅持以人為本、服務職工的信念,認真做好金秋助學、扶貧幫困工作,時刻把職工的利益放在心里。認真做好安全監督檢查工作和“安康杯”安全競賽活動,協助安全員做好“三違”監督檢查,確保我連今年安全生產無事故。堅持做好連務公開,確保職工對各項政策及時了解。

  二是認真作好生產技術工作。針對自己果樹管理知識欠缺的實際,加大學習力度,采取多觀察,多了解、勤學習相結合的方式,結合團林業站各階段工作安排,系統的掌握各階段管理技術方法,明確工作內容及重點,增強了服務能力和服務水平。

  三是春耕春播期間負責播種機車及播種質量。機車的安排上盡量做到按作業量、作業質量、服務態度等多方面平因素結合。之間由于沒有經驗出現了不少問題,但最終都得以解決。六月在滴灌管理上,由于是第一年管理泵房,對出現的問題解決不夠及時,但在后面的'滴水過程中不斷地進行修改調整,確保了生育期滴水較順利完成。經過將近一年的大田工作,使我體會到大田管理沒有一成不變的模式,需要不斷的學習再學習。

  四是在片區工作的管理上,一方面堅持做到公平、公正,堅持每次干完活經驗收完后必須簽字;并且每天記錄清楚,及時錄入電腦,方便職工查詢。另一方面,在工作中明確規定工作職責以及各個工作環節的要求等等,保證了工作實施后的效率和質量。在這一方面,還存在把關不嚴,在核工作量上存在不足,派工不均的現象。

  另外,我作為一名副職,立足本職做好分管工作的同時,時刻遵循“協調、配合”的原則,作好正職的參謀和助手,全力支持配合正職的工作;同時對其他干部互相尊重、支持,作到分工不分家。積極采納合理化建議、意見,認真完成分管工作。

個人年度的述職報告 篇7

  去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這里總結自己一年的工作,不得不感慨:時間真是過的太快了。每年臨近總結的這個時候心中就會感覺忐忑不安,生怕那寶貴的光陰,被自己不負責任的揮霍掉了。回顧匆匆過去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。現在我將本人一年的工作做如下小結:

  一、不斷學習,努力進取,提升自身內涵

  本人對工作有奉獻精神、熱愛幼兒、作風正派、為人師表、盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。平時我能抓住空余的零碎時間給自己充電,經常看一些對自己有幫助的書籍《孩子的名字叫今天》《沒有教不會的孩子,只有不會教的父母》《老師怎樣和孩子說話》《感動教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學生交流》等書籍,另外經常看一些幼教雜志,不斷學習新的教學理念,提升自身內涵。平時積極參加全園教職工政治學習活動和年級組教研活動,活動過程中能夠認真傾聽并詳細認真的做好筆記。以積極熱情的心態去完成各項工作,愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平地對待每一個孩子。

  二、特色教育,引領教學,提高保教質量

  為了讓每個孩子都能在幼兒園快樂、健康地成長。我虛心向身邊的同事學習,我們班級的周老師在班級管理與教學方面經驗豐富,在班級工作中一些困惑我主動向她學習,努力使班級形成良好的班風班貌。

  我們班級是以語言作為班級特色活動的,因此在平時我更注重師生間平等的交流。在前段時間聽了李鎮西老師的講座后,我每天堅持至少和一個孩子談心,這樣既發展幼兒的語言能力,又增進了我和孩子間的情感。每周一下午是我們班級的語言特色活動時間,在活動前我都會根據幼兒的興趣安排幼兒看繪本、講故事、猜謎語、朗誦古詩等等內容豐富的活動激發幼兒的活動興趣。為了讓活動有序進行,每個月都有活動的重點如九月“好書推薦”活動;十月“讀書漂流”活動;十一月“親子自制圖書:活動;十二月“續編故事”活動等,每次活動開展前我都能與家長先交流活動的時間與內容安排,通過活動幼兒更加喜歡閱讀,語言能力獲得發展。

  三、家園共育,贏得支持,增進家園協作

  人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的'作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過面談,電話,家訪……各種形式,及時和家長交流,及時反饋信息。并且努力通過各種活動把家長請進幼兒園讓他們看到孩子在園的表現,引導家長配合我們的工作。

  為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,在家長會上我們請個別家長介紹自己的優秀經驗,然后全班家長進行溝通,家長們各抒己見,拉近了家園間的溝通。平時針對幼兒的表現,本人本著報喜也報憂的原則,當幼兒有進步時,馬上與家長取得聯系,使該幼兒能繼續進步。本學期進步較大的幼兒有:吳瓊、黃欣宇、周弈睿等。

  四、注重科研、不斷進取、促進自身成長

  教學離不開科研,只有在科研的道路上不斷摸索才能讓自己的教育,煥發出新的光芒。我經常寫博以此記錄自己成長的點滴,在看了李鎮西老師的講座后,更堅定了我寫博的信心,最近我堅持每天一博記錄自己的教育點滴,發現原來寫教育日記也沒有想象中那么困難。

  積極參加園級名師培養對象評選活動,并有幸被評為園級名師培養對象。平時認真參加組級與園級研討活動,繪本《神秘的大衣》獲園級二等獎,活動《課題《小班幼兒引導策略之實踐研究》已經完成結題,最近我也在收集各方面的資料,完善課題的成果,準備明年的課題參評。論文《優化育人環境 展現班級采》送平湖參評,在這里感謝曹老師幫助我一起修改。

  本學年由于鄒老師的推薦,我敢于挑戰自己參加了鎮里“三八節”活動的主持,后來又在郭老師的鼓勵下擔任“六一”兒童節節目主持。由于柴老師的鼓勵,我敢于次挑戰自己,將自己這幾年在乍浦的經歷寫成演講稿,參加鎮里的演講《我為乍浦做貢獻》并獲得一等獎。通過參與這些活動讓我看到只要自己敢于去嘗試,認真去對待就沒有做不好的事情。

  五、善于反思,尋找差距,確定努力方向

  今年,我參加了幼教高級的職稱評定,因為本人年限時間短,加上在教科研方面與其他優秀的教師比還有一定距離,因此這次沒有過關。我希望在接下來的一年里能夠通過自己的努力縮短與優秀教師的距離。同時真誠地希望領導和有經驗的老師能夠幫助我,讓我在教育教學更上一個臺階,讓我順利通過明年的職稱評定,在這里先感謝大家。

  新年的鐘聲即將敲響,希望在新的學年里自己和孩子都能有所收獲,有所提高!

個人年度的述職報告 篇8

  我叫**,是今年上半年到綜合部任職的,主要負責綜合部管理工作。在近一年的時間里,我是心懷著對我們岳陽民間資金登記服務中心的深厚感情而工作的。這種感情來自各位領導對我的培養,來自于全體同事對我的信任和支持。為進一步提高綜合部的辦事效率,改進自身的不足,現將本年度的個人工作情況作如下述職,請大家審議。

  一、本年度的工作情況以及取得的工作業績

  1、健全管理機制,規范工作流程,進一步提高服務水平。細化崗位職責,將責任落到到位,并采用績效考核的方式,以充分調動員工的工作積極性。同時,制定了一系列管理措施,包括員工滿意測評表、《員工工作服管理規定》、《前臺禮貌用語》、《前臺人員服務質量評比方案》、《關于考勤管理辦法的通知》等,強化員工服務意識,不斷改進服務方式,提高辦事效率。

  2、重視員工素質建設,不斷提高部門工作水平。及時展開了對培訓的組織、考核、記錄、照片歸檔、光盤COPY等相關工作,提高了培訓會議的效率質量。

  3、在搞好日常衛生管理工作的基礎上,精確計算出物質采購的成本價格,做好接待管理以及考勤工作。

  二、存在的問題

  在上級領導的正確指導下與部門同事的積極努力下,綜合部取得了不錯的業績,但仍存在一些不足有待改進:一是由于部門剛剛規范,一些崗位職能有待進一步確定;二是員工的業務素養有待進一步提高;三是由于在上任前,本人從未接觸過管理工作,因此,管理經驗較少,導致工作中不夠大膽,工作方式方法有待改進。

  三、下一步打算

  總結過去,展望未來。根據本年度工作中存在的'不足,并結合服務中心的發展狀況,我部計劃從下列幾方面開展20xx年度的工作:

  1、繼續健全相關管理制度,比如,完善、修訂相關激勵制度、獎懲措施等。大力推行目標管理制,利用績效考核,將工作成果與個人收益掛鉤,不斷提高工作效率。

  2、加大培訓力度,建立培訓機制。定期組織培訓活動,提高員工的業務技能與服務意識,從而提高部門工作效率。

  3、加強與其它部門的組織協調,為順利開展綜合管理工作奠定基礎。

  4、作為綜合部主任,我還應抓好個人建設:

  一是作好部門的好榜樣,積極學習,帶頭增強服務意識,進一步提高辦事效率,多總結,不斷豐富管理經驗。二是進一步提升工作價值,當好參謀助手。增強工作策劃意識、提高策劃能力,對于關系單位發展和穩定的重要問題積極思考、大膽進言、主動出謀劃策,抓好各項管理工作,抓好落實,發揮好參謀助手作用。

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