中秋節主題活動方案匯編13篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編整理的中秋節主題活動方案,希望對大家有所幫助。
中秋節主題活動方案 篇1
一、活動目的:
中秋節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗文化。通過開展各年級系列研究活動,鍛煉和發展孩子的動手能力,增進他們對中國傳統文化的了解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的.快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、具體活動安排:
分兩大版塊:
。ㄒ唬皥F圓一家親”主題班會
活動時間:9月29日下午班會
活動內容:
1、仲秋習俗大家談。通過主題班會交流仲秋節的習俗、來歷、傳說,加深學生對仲秋節的認識,對中國的傳統文化產生濃厚興趣。
2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學分享月餅、與老師分享月餅,體驗仲秋的快樂,感受班級大家庭、學校大家庭的濃濃親情。
。ǘ┠昙壧厣珜嵺`活動
活動時間:9月30日——10月7日
活動內容:
一二年級:
主題:孝老敬親奏和諧
活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。
三年級:
主題:仲秋月兒明·攝影留永恒
活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優秀作品。
四年級:
主題:品詩歌,話團圓
活動:收集關于中秋節的詩歌,品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優秀作品。
五年級:
主題:仲秋文化研究
活動:收集仲秋節的來歷、風俗、傳說;研究威海仲秋節的特色活動,以自辦手抄報的形式進行展示。10月10日各班上交20份優秀作品。
中秋節主題活動方案 篇2
設計意圖
時值中秋節,有的幼兒從家中帶來了月餅,一下子激發了孩子們探索中秋節的興趣。“這是什么口味的月餅?”“我還吃過蛋黃的呢!”“中秋節得吃月餅!”“還有嫦娥奔月呢!”于是,我們可以調動家長資源,搜集很多關于中秋節的資料,設計開展“快樂的中秋”主題活動。
主題目標
1。簡單地了解中秋節的來歷,接觸中國的文化傳統、習俗、并對其感興趣。
2。了解故事內容,感受故事表現的'情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會出現映像。
3。知道月亮每天都有不同的變化,時圓時缺,產生愛科學、愛探索的情感。
4。欣賞有關月亮的文學和音樂作品,感受作品的有趣和奇妙。
5。與家長一起搜集有關中秋節風俗習慣和資料,培養收集和整理資料的能力。
主題墻面環境將以神話(如后羿射日、嫦娥奔月)為主題的故事連環畫作為主題墻飾背景,同時請幼兒通過繪畫與照臉展示自己與月亮的故事。
互動墻面環境
1。神秘的月亮”:展示幼兒在節日前對月亮進行的觀察記錄,并整理成冊子《神秘的月亮》。
2。“我設計的月餅”:把幼兒設計的月餅圖片展示在墻上。
3!爸星飿穲F圓”:展示幼兒和家長一起過中秋節的照片。
相關區域融合
圖書區:提供有關月亮的圖書和有關中秋節的古代神話故事圖書。
科學區:提供關于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。
美工區:月餅模具、橡皮泥、不同花紋的月餅照片。
幼兒園中秋節主題活動方案,中秋節是我國的傳統節日,也是一個團圓節,雖然現在大家都更喜歡在春節團圓,但是,中秋節仍然是我國所有人都會過的一個古老的節日。
中秋節主題活動方案 篇3
一、班會目的、意義:
(一)通過活動,使同學們對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,增強學生的傳統觀念和意識,理解“團圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
(二)在中秋節來臨之際,師生歡度中秋,同學們通過互動交流增進感情,共同融入節日的溫馨氛圍,感受班級大家庭的關懷與溫暖。
二、班會形式:同學交流、游戲、合唱。
三、班會準備:
(一)確定主題,策劃、擬寫活動方案;
(二)制作課件、準備背景音樂;
(三)撰寫主持人臺詞稿;
(四)購買班會所需物品、獎品;
(五)布置教室。
四、活動安排:
(一)活動時間:年月日(周)晚:
(二)活動地點:某某樓某某多媒體教室
(三)參與人員:某某班全體同學
(四)特邀嘉賓:某某老師
五、活動流程:(放背景音樂《花好月圓》)
主持人:某某
第一環節:主持人開場白(1分鐘)
常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在中秋節來臨之際,今天我們匯聚在這里,提前共度中國傳統節日——中秋節。
主題中的“大家”二字,一有我們大家之意,還有“一個大家庭”之意,我們的班集體就是個大家庭,希望我們能團圓在這“家”中,共同度過一段幸福美好的時光。
第二環節:同學交流(9分鐘)
37個人,37顆心,我們懷著不同的期許來到了這里,開始了為期3年的集體生活,漸漸相識、相熟、相知,F開學已有一段時間了,相信大家對于這兒的生活已有了自己的一些感悟,接下來讓同學分享一下自己在學習、生活的感想與體會??
第三環節:游戲大比拼(有獎品)(40分鐘)相對于枯燥的學習生活,相信大家都想輕松一下??
(一)比手劃腳(你來比劃我來猜)(15分鐘)
游戲規則:
1、每組游戲由兩人合作完成,游戲限定的完成時間為1分鐘。
2、負責“比劃”的.同學只能使用肢體動作和普通話給“猜詞”的同學提示,不能以其它語言直接說出所要猜的詞語,否則該詞記0分,繼而將進行到下一個詞語。
3、猜對一詞給該小組加1分,沒猜對不扣分,最后,得分最多且用時最少的一組獲勝。
兩兩組合,然后第一組選手上場。
(進入選題階段:4組進行完游戲,進入頒獎環節)
(二)蘿卜蹲(12分鐘)
游戲規則:
1、第一級:請8名同學上場,每個人都代表一個蘿卜,然后各自選一個蘿卜的名稱,比如白蘿卜、紅蘿卜、黑蘿卜、胡蘿卜等,然后給自己設計蹲下時的一個招牌動作。
(主持人與工作人員示范)假設“白蘿卜”先開始,他要邊做下蹲動作邊說:“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”,扮紅蘿卜的人就必須馬上開始說:“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完胡蘿卜蹲”,依次傳遞,沒及時接上或者說錯、做錯的人淘汰,此輪淘汰2人。
2、第二級:為增加難度,請剩下6人各自選一種水果的名稱,比如蘋果、香蕉、西瓜等,招牌動作不變,沒及時接上或者說錯、做錯的人淘汰,此輪淘汰3人。最后剩下3人獲勝。(若勢均力敵,則強制要求加快語速,盡快決出優勝者)
(8人進行完游戲,直接為獲勝三人頒獎,省略頒獎感言環節)
(三)擊鼓傳球(13分鐘)全班參與。
游戲規則:
請特邀嘉賓某某老師在講臺上拿著瓶子敲打桌子(充當鼓),下面的人傳球,擊打停止時,球在誰那里誰就接受“挑戰”。
進入游戲(抓到第一個同學,進入環節“挑戰”) “挑戰”:真心話或大冒險或其它,由同學自行選擇。
第四環節:嘉賓講話(5分鐘)請嘉賓某老師上臺講話。
第五環節:大合唱(“但愿人長久”)(5分鐘)
“天涯共此時,和諧一家親”,請全體同學和老師起立,在“但愿人長久”的歌聲中祝福! (音樂起,大合唱)
第六環節:合影
請全體到講臺上來合影留念。(班會結束)
中秋節主題活動方案 篇4
一、活動時間:20xx.09.11——10.7
二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的'促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式:
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信
六、活動內容: 一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元 l盛
B類保健品或酒此券可抵2元
lC類保健品或酒此券可抵3元 二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
(window.cproArray = window.cproArray || []).push({ id: "u2280119" });
D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;
七、商場布置:
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、費用預算:
條幅:10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
八、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
中秋節主題活動方案 篇5
活動時間:
20xx年9月25日
活動主題:
中秋月圓人團圓
活動目的:
1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活,培育中華民族精神和傳統美德。
2、讓學生體驗節日的快樂,熱愛生活,懂得情感的可貴,為身邊的人送上祝福;顒訙蕚洌海ㄌ崆皫滋鞙蕚洌
1、以小組為單位準備節目。
2、搜集資料。
。1)中秋節的來歷(民間傳說);
。2)有關中秋“月亮”和“月餅”的謎語;
。3)明月的古詩詞。例:李商隱――《嫦娥》;李白――《靜夜思》。
。4)有關月亮的歌曲;
(5)中秋節笑話、小品、相聲。
活動過程:
一、走近中秋
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。
a:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
b:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚。
a:今天,中秋佳節,我們一起歡度時光,同抒走進校園的喜悅!
b:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
a:明月當空,萬里無云,詩情畫意,讓我們展現心聲――請欣賞文學組同學的詩朗誦《明月幾時有》。
b:此情此景,不禁讓我們想起了它的悠久歷史,想起了那美麗的傳說,下面請文學組同學講述它的悠久歷史。
文學組同學帶來(嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋起義與月餅等);
王勤主持猜謎游戲;
a:同學們知道的還真不少,下面進行才藝表演。請美術組來解說他們的`才藝表演。xx解說xx表演小品《吃月餅》。
美術組展示美術作品。
結束語:(班主任)
伴著同學們的歡聲笑語,這次的班會圓滿的結束了。這次班會上同學們的發言讓大家都感受到了快樂,讓我們知道親人的思念,在特別的日子里,同學們要學會關心父母,關心同學。我衷心的希望同學在新學期有新氣象,新起色,煥然一新的我們一定會越做越好,此次班會圓滿結束。
中秋節主題活動方案 篇6
一、活動背景:
每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都抬頭望著一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,迎來一個又一個節點,勇攀工程高峰的日子,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。這一天是對公司一個美好未來的既定,更加是堅定海外員工的信念,大大提高員工的.歸屬感。
二、活動目的:
借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作,鞏固企業文化氛圍。
三、活動主題:
一輪滿月圓虎邦河畔,大風起兮揚華龍風帆。
四、活動時間:
今年的中秋節為9月8日是星期一。
五、活動地點:
公司食堂
六、活動人員:
中方人員及中秋節活動特邀嘉賓
七、相關準備
1.由行政部負責準備前期活動策劃、宣貫。
。ò瑑蓮埡螅瑑热菀陨斐鰡问肿笥艺菩钠椒湃缥帐譅,背景為月亮,越圓越好,代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動。一張貼至中方主營地食堂,另一張貼至中方主營地辦公室。)
節日活動所需相關物資保障,包括月餅禮盒派送(在周日當天上午由各部門負責人按照行政部提供的中秋節發放月餅名單為準),車輛的接送(如有需求時),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場地的整修(需要將場地雜草清理,打除草,除蟲藥,由后勤負責),硬件設施擺放與規劃(需為嘉賓提供三張圓桌),燒烤設備的使用和回收。
食物食材的供應(燒烤類:豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對蝦,羅非魚等涼菜類:涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類:以啤酒和碳酸飲料為主。
各個部門抽調至少二名或以上人員協助行政部后勤準備)場地衛生的清理和打掃,活動當天的攝影攝像素材的收集,后續節日文字報道。
2.由負責音響的調試和背景的搭設,VCR的制作,宣傳海報的制作
八、燒烤晚會及活動流程
1、燒烤晚會(6:00—9:00)
2、放飛孔明燈(9:30—10:30)放飛夢想,放飛心情,將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。
3、活動結束!各參與活動組織和準備人員留下來合影,并負責打掃清理現場,活動器材的存放。
中秋節主題活動方案 篇7
各分黨委、直屬黨總支,校屬各單位:
中秋將至,為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍。現就在中秋節期間廣泛開展“我們的`節日”主題活動通知如下:
一、活動主題
文明和諧、歡樂團圓
二、活動內容
。ㄒ唬╅_展經典誦讀活動。各單位結合工作實際,精心選擇有關中秋名篇佳作,組織廣大師生開展有關愛國、團結、和諧、奮進的經典詩文朗誦會等活動,感受中華文化的精彩厚重,感悟中秋佳節的文化內涵,增強愛國主義情感。
。ǘ╅_展志愿服務活動。組織志愿者為空巢老人、留守兒童、殘疾人等打掃庭院,美化環境,與他們一同吃月餅、過中秋、慶佳節,在倡導互助、和諧中感受溫暖。同時,志愿者利用新媒體廣泛傳播中秋文化,向廣大師生和海內外校友傳達節日的問候。
。ㄈ╅_展文明過節活動。大力倡導文明過節,禮遇道德模范活動。慰問道德人物、身邊好人。充分利用文體活動場所和健身器材等體育活動設施,廣泛發動師生參與體育鍛煉,形成健康、文明、積極的節日氛圍。
三、活動要求
請各單位將活動開展情況及時在校園網、文明網、學校各新媒體公眾平臺及校外媒體進行宣傳報道。
中秋節主題活動方案 篇8
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步提升市民文明素質,按照中央、省委文明辦的工作要求,__年中秋節期間,全市要廣泛開展“我們的節日·中秋”主題活動,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環境。有關事項安排如下:
一、活動內容
1. 關愛困難群體,開展志愿服務。要進一步關愛道德模范、身邊好人、美德少年,關心孤寡老人、留守兒童、貧困戶、殘疾人等特殊人群的生活。組織開展“送溫暖”走訪慰問活動,開展“鄰里守望”志愿服務活動,讓他們感受節日的溫暖,體現黨和政府的關懷。要以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。要以開展全民愛國衛生運動,創造整潔優美環境為主題,開展整治環境衛生志愿服務活動。要以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網為主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志愿服務活動。要努力挖掘傳統節日市場潛力,大力發展節日文化、旅游產業,加強社會安全管理,確保市民節日生活快樂祥和。
2.組織民俗活動,豐富群眾生活。要圍繞“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”主題,積極營造濃厚節日文化氛圍,組織開展閩南文化進機關、進校園、進社區、進企業等活動,結合閩南文化特色,積極創新創造活動文化平臺,力爭做到節日活動“一地一特色”。要舉辦各種民俗文化活動、文藝晚會、文化講座、民間藝術展示、民間藝術表演、科普知識宣傳等活動,讓廣大群眾充分感受中秋傳統節日魅力,在全社會形成團圓和諧、奮發向上的精神力量,自覺為__“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”增彩。
3.開展經典誦讀,弘揚中華文化。要圍繞中秋節主題,精心選擇體現中秋節日文化內涵的`名篇佳作,在機關、中小學校、社區等組織開展中華經典誦讀活動。要組織舉辦中秋“詠月”詩文朗誦會、中秋詩詞賞析講座等活動。要在中小學和社區組織開展“節日小報”創編、優秀童謠征集傳唱活動,引導廣大市民、干部職工,特別是青少年感受中華傳統經典魅力,繼承優秀傳統文化。
4.加強宣傳引導,營造節日氛圍。各地各部門要重視“我們的節日”主題活動,積極引導干部職工、廣大市民、中小學生和未成年人參與主題實踐活動,并在活動中有效提供各種條件。要通過報紙、電視、廣播、專題專欄、信息宣傳及微博、微信、手機短訊等形式,在充分挖掘中秋節深厚文化內涵的同時,大力宣傳中秋節主題活動,宣傳報道市民群眾過節心得;__廣播電視臺要制作、播放“我們的節日·中秋”中華長歌行(__篇)。同時,要組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等活動,積極營造濃厚的節日氛圍,使“我們的節日·中秋節”深入人心。
二、工作要求
1.加強組織協調。“我們的節日·中秋”主題活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是豐富市民群眾精神文化生活的重要途徑,各級各部門要高度重視、制定方案,精心組織、周密安排,確保各項工作落到實處。
2.加強信息報送。活動期間,各地文明辦要注意總結經驗,及時將好的做法稿件(文字、圖片)報送中國文明網、__文明風、__文明網。__文明網和各地文明網及微信公眾平臺要及時刊發活動信息。各地各部門活動情況于9月29日12時前電郵報送市委文明辦,我辦將于匯總報送省委文明辦。
請將該《通知》轉發各機關、行業、學校、社區、企業。
郵址:
聯系人:
電話:
中共__市委文明辦
__年9月10日
中秋節主題活動方案 篇9
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的`傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:月兒圓圓話中秋
三、活動時間:9月4日--------9月25日
四、活動內容:
1、各班開展“月兒圓圓話中秋”為主題的班隊會。做到主題突出、形式多樣、傳承文明、意義深刻。(小小吟詩會、中秋故事會、佳節感恩送祝!)班隊會要有教案,教案報中心學校德育處。
2、以迎中秋為主題出第一期黑板報,黑板報拍照留底稿。
3、由于班級變動,為適合本班學生的特點,本學期舉辦第二屆班級布置評比活動。各班根據班級特點自行布置,9月25日—30日進行評比。
__中心學校德育處
__年9月3日
中秋節主題活動方案 篇10
活動設計思路
本課是第二單元“金色的秋天”的第三課。教材第一部分呈現了一家老少五口人在中秋節團聚的情形,引導學生感受中秋節家人團聚的美好,從而了解有關中秋節的傳說和故事,了解中秋節的習俗。第二部分通過3幅中秋節仍堅守崗位的叔叔和阿姨在工作的圖片,使學生更加敬佩解放軍,更加熱愛勞動人民,更加珍惜自己現在的幸福生活。
活動目標
(一)知識目標
知道中秋節是我國的一個傳統節日。
(二)能力目標
了解人們中秋節的各種方式。
(三)情感、態度與價值觀目標
知道中秋節是盼望合家團圓的日子,激發學生對在這個日子仍堅守自己工作崗位的人們的敬佩之情。
活動重點
了解人們過中秋節的各種方式,知道中秋節是我國的一個傳統節日。
活動難點
激發學生對在這個日子仍堅守自己工作崗位的人們的敬佩之情。
活動準備
有關中秋節的圖片
活動結構與過程
一、猜謎導入,激發興趣
1、師:同學們,你們喜歡猜謎語嗎?老師要說一首兒歌,讓你們來猜一猜。
迎佳節,慶豐收,歌舞表演樂融融。
月餅香,月餅甜,全家歡樂大團圓。
這首兒歌的佳節是什么日子?生答出中秋節。
農歷八月十五是我國傳統的中秋佳節,是月圓人團圓的好日子。同學們,你們今年的中秋節是怎么過的?
學生舉手發言。
2、大家看課本第二十七頁,上面的圖和大家一樣,也是和家里人一起過的中秋節。可是,我們這個班級就像一個大家庭,班級里的同學就像兄弟姐妹一樣,今年的中秋節,我們全班沒有在一起過,真是可惜。今天我們就來補過一次班級的中秋節,好不好?
那我們要怎樣過中秋節呢?這樣吧,咱們先了解一下別的地方的人們是怎樣過節的?然后我們再想怎樣過班級的中秋節。
給同學們介紹各地中秋節風俗。(成都人喜歡到府南河邊放河燈,表達中秋節美好的祝愿;陜西人中秋夜男子泛舟登崖,女子安排家宴,不論貧富,必食西瓜;廣東各地有中秋節拜月的習俗;香港人舞火龍;江蘇人燒斗香;安徽人堆寶塔等。)
我們知道了這么多地方過中秋節的方法,可咱們班沒有河燈,沒有月餅,沒有火龍,我們怎么辦呢?
學生交流,答出可以表演節目。
師:真是好主意,今天,我們就舉行一個“班級大家庭,快樂過中秋”的Party,好嗎?
二、通過活動,加深體驗
1、交流節目
師:中秋節是個古老的節日,據說,早在宋朝就已經有了吃月餅、拜月的重要習俗。關于中秋節還有許多美麗的傳說故事,詩人也寫了許多中秋的詩歌。誰愿意給大家表演節目呢?可以講有關月亮的故事、唱歌,朗誦詩歌都可以。
老師先來一個節目,故事“中秋節的'傳說”。然后學生表演。
2、月球揭密你們說,月亮上真有嫦娥嗎?交流月球上到底有什么?
3、許中秋心愿點上蠟燭,全班同學一起閉上眼睛許愿。
三、深深祝福,升華感情
1、師:誰的爸爸媽媽不在家陪你過中秋節,你高興嗎?
讓學生談談家長不陪自己過節的心情。
2、大家看二十八頁,說說圖中的人在干什么?為什么不能回家和家人團圓共度佳節?
3、還有哪些人不能回家過節?交流想說的話。
板書設計
中秋節
農歷八月十五
班級大家庭,快樂過中秋
活動反思
整堂課主要聯系學生的生活實際,讓學生在生動有趣的中秋節活動中感受生活的美好,并從中得到情感的交流,更加熱愛勞動人民,珍惜現在的幸福生活。不足之處:課堂中孩子們秩序有些亂,并未采取適當有效辦法解決。教師講課的基本功是不能含糊的,今后加強。
中秋節主題活動方案 篇11
一、主題活動開發背景:
幼兒發展最有效的途徑就是體驗,體驗強調個體的親身經歷,強調對事物的直接感知,強調親自參與活動和積累生活經驗。進入21世紀,體驗的生存價值和教育價值重新被認識和推崇,體驗式學習順應當前國內外基礎教育課程改革的趨勢,幼兒在同外界環境相互作用的過程中逐漸實現幼兒社會性發展。社會性發展對幼兒的健康成長有重要意義,是兒童健全發展的重要組成部分,促進兒童社會性發展已經成為現代教育的最重要目標。
我園建于20xx年,是一所省級示范幼兒園。地處郊區,在園幼兒大多來自偏遠的鄉村,幼兒的社會交往能力相對不高,在和同伴老師的交往中出現膽小、內向,不自信等現象。親子關系也成為影響幼兒社會性發展的主要因素,導致交往中的攻擊性行為,不會正確與同伴交流等行為出現,影響了幼兒社會性發展。
建園以來幼兒園構建了“生活教育課程”。我園根據幼兒社會性發展水平的現狀,潛心研究,在生活教育課程開發的基礎上創設了獨具特色的體驗式學習課程。歷史悠久的`中華文化孕育了多姿多彩的傳統節日,這些內涵豐富的節日是中國傳統文化的重要組成部分。逢年過節,傳統民俗氛圍濃厚,活動豐富,深受幼兒喜愛。這為幼兒園開展以節日為載體的主題活動提供了有利的社會條件。《月兒圓,夢兒甜》主題活動便是我園傳統節日特色課程其中之一。
《指南》中指出“幼兒的學習是以直接經驗為基礎,在游戲和日常生活中進行的。要創設豐富的教育環境,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要!薄对聝簣A,夢兒甜》主題活動歷時兩周,共12課時。主題實施過程中,充分結合《指南》要求和我園生活教育課程中倡導的“體驗式學習”的要求,創生課程,開展豐富的活動。如:大帶小活動——《一起做月餅》、一日活動——《愛心義賣會》等活動的開展讓幼兒在參與、體驗、感受、表達的過程中成長。
二、主題活動目標:
《月兒圓,夢兒甜》體驗式主題活動側重于對中秋節的了解、對節日活動內容的展現、豐富與拓展。充分調動了幼兒、教師和家長的積極性。幼兒的主體性在活動的過程中充分的體現,教師在活動中越來越“滯后”,給幼兒充分和環境、材料及伙伴互動的時間、空間;家長創造良好的條件幫助幼兒積累真實的過節經驗、幫助幼兒收集圖文資料、參加親子活動和擔任助教,為幼兒示范或講解關于中秋節的傳統習俗。豐富多彩的節日活動讓他們也感受到傳統文化教育和體驗式主題活動對幼兒社會性發展的意義與價值,進而轉化為行為上的支持。
主題目標的制定,以《指南》精神為指導,關注幼兒直接感知、實際操作和親身體驗,培養文明合作、勇敢自信、心懷感恩的幼兒。
1.簡單了解中秋節的來歷和傳統習俗;在成人引導下,學習尋找、搜集資料;嘗試用語言、繪畫、制作等方式參與中秋節的慶祝活動,表達對有困難人的幫助。
2.在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在參與義賣活動中,大膽提出自己的建議。
3.體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;萌發同情心和關愛之情,感受合作、分享、感恩及“贈人玫瑰,手有余香”的快樂。
4.激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
5.教幼兒養成細心、認真的學習態度。
中秋節主題活動方案 篇12
一、活動時間:
二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式:
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信
六、活動內容:
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
l盛
B類保健品或酒此券可抵2元
lC類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
C.盛隆獎集齊“盛、壟獎”3個字獎價值12元的.禮品(禮券、現金)
D.歡樂獎集齊“盛、壟獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;
七、商場布置:
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
八、費用預算:
條幅:10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
中秋節主題活動方案 篇13
一、活動主題:
二、活動目的:
1、進行展廳推廣活動,增加人氣,營造氛圍;
2、釋放櫥柜、衣柜、信息,強化價值點,增加意向人數。
三、活動時間:
20xx年9月 27日9:30-16:30
四、活動地點: 歐格威展廳
五、活動人員:
意向新,老客戶,由導購進行電話邀約,并短信告知; 活動前推廣帶來的`自然來訪新客戶;
六、活動內容: diy 客戶到訪憑參與券領取糕點制作原材料,在糕點師傅的指導下,親手制作糕點,體驗動手的樂趣。
雙節共享、diy親手烘焙糕點 page-1
八、場地布置
page-2
九、人員安排
十、活動物料及預算
十一、家裝顧問邀約說辭
行“雙節共共享、糕點diy”活動!為了感謝您對項目的關注與厚愛,現誠摯邀請您帶您的家人參加,請問您有時間嗎?
十二:本次活動推廣
1、短信
主題:“雙節共享、糕點diy”
形式:項目短信平臺(針對意向新老客戶) 執行時間:活動前二天
2、活動前網絡軟文一篇 page-3 銷售:x先生/女士,您好,我是xxx家裝顧問xxx,9月27日即本周六歐格威將舉執行時間:活動前二天
3、活動后網絡軟文一篇 執行時間:活動后第一天
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