中秋節活動方案

時間:2024-06-22 10:59:41 中秋節 我要投稿

中秋節活動方案【精】

  為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的中秋節活動方案,歡迎大家分享。

中秋節活動方案【精】

中秋節活動方案1

  一、活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題

  月到中秋分外明

  三、活動時間

  9月24日少先隊活動課

  四、活動內容

  1、賞月品月話月餅(中秋節在家完成)

  中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  2、佳節憶月知中秋(一年級)

  收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  3、佳節感恩送祝福(二年級)

  暢談記憶中的中秋節,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的.人,傳達感恩祝福之情。

  4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

  收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

  5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

  通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

  6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

  7、月圓人圓長抒懷(六年級)

  回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  五、成果展示

  經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學生總結研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),于9月28日放學前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

中秋節活動方案2

  能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。

  一、家庭攝影比賽

  活動目的:通過此次攝影比賽,展現xxxx為xxxx人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現xxxx新城所營造的優美景觀資源。

  活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動內容:向全xxxx市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。

  活動執行:

  1、為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,xxxx市攝影協會承辦,xxxx作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

  2、活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為一個月。

  3、在xxxx市各大媒體上發布比賽信息,并以xxxx景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

  4、可安排專業攝影師拍攝展現xxxx景觀帶的'作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

  5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和xxxx新城vip金卡一張(可享受xxxx購房98折優惠)。

  二、中秋聯誼活動

  活動目的:通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現xxxx優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

  活動主題:xxxx業主中秋聯誼會。

  活動內容:中秋佳節,在xxxx新建好的景觀帶的xxxx廣場上,邀請xxxx新城的業主賞月品茗,共度良宵。

  活動執行:

  1、活動地點,以xxxx廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現場布置:

  (1)主舞臺設置在xxxx廣場。

  (2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

  (3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

  3、參與人員:

  xxxx業主均有資格參加,但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到xxxx新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xxxx新城提供的月餅禮盒一份。

  4、現場表演,由xxxx新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。

  5、場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

  (1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

  (2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

  6、獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

  三、西式冷餐會

  活動目的:這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

  活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓xxxx新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以xxxx新城不斷出新的品牌聯想。

  活動執行:

  1、請xxxx當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。

  2、冷餐會標準為50元/人。

  四、中秋送禮

  活動目的:增進與客戶的關系,提高xxxx新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

  活動內容:為每一位xxxx的客戶贈送月餅一盒。

  活動執行:

  1、可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。

  2、也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

中秋節活動方案3

  一、設計意圖:

  一年一度的中秋佳節將至,為了讓孩子們能更多的了解中秋的由來,結合傳統節日教育,建議開展"歡慶中秋"的.主題小活動。

  二、活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節日與月亮的關系,激發幼兒觀察事物(月亮)興趣。

  3、通過各種各樣的月餅,培養幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。

  4、通過搜集資料、講述,發展幼兒口語表達能力。

  5、幼兒通過畫團圓、吃月餅、聽故事、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。

  6、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

  六、活動流程:

  介紹節日——欣賞故事、歌曲——談話品嘗

  七、活動過程:

  中小班(米菲班):談話——唱歌——品嘗月餅;

  中大班(尼莫班、羊羊班):介紹節日——故事欣賞——品嘗月餅

中秋節活動方案4

  一、活動主題

  親情xx人——與你同享明月

  二、活動目的

  1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及大家庭的氛圍。

  2、實現領導和員工的互動,讓的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成。

  4、通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發現自我。

  三、活動內容

  1、節目征集。

  2、總部各部門,每一部門至少表演一個節目。本周四11點前完成節目申報工作,本周五進行排練節目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。

  3、20xx年中秋晚會現場。

  4、民樂中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

  5、領導致辭,由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出。

  6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)

  7、xx公司員工生活秀:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的'參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  8、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數三,員工人數三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

  9、抽獎與禮品的頒發。

  10、效果預測鑒于本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切、團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

中秋節活動方案5

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  二、活動內容:

  為回報廣大顧客朋友,凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費滿288元,均可憑單據到服務臺參與“消費抽獎”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內,即可有機會免費獲得錢柜KTV贈送的禮品:

  一等獎:價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

  二等獎:高檔紅酒一支

  三等獎:精美果拼一份

  三、國慶中秋錢柜送大禮

  活動時間:

  中秋、國慶現金券,現金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈送券,到錢柜KTV消費滿100元可使用一張,直接省10元現金,消費滿200元可使用兩張,現金券不可兌換現金。

  消費滿180元送30元現金

  活動時間:

  活動內容:為慶祝國慶節的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在錢柜KTV消費滿180元即可返回30元現金,滿360元可返回60元現金,多消費多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

  中秋月餅活動策劃方案3

  一、時間:20xx年9月22日—10月13日

  二、內容:

  (1)活動期間,凡在超市購物滿100元者,憑小票可參加抽獎活動,獎品為刮刮卡一張,中獎率100%。

  (2)刮刮卡內容為1元、2元、3元至10元不等,刮刮卡一張視為現金,可在超市內進行二次購物。

  (3)刮刮卡攢夠10元者,可到領獎處領取精美果藍一個,攢夠20元者,可到領獎處領取中秋月餅一盒,數量有限,領完為止。

  (4)凡9月12日(八月十五)出生的'顧客,憑身份證和戶口本可到超市指定地點領取一盒月餅及生日卡各一張,限量200份,領完為止。并在購買黃金會員卡時享受8折購卡價。

  (5)9月10日節,教師在超市購物后,憑教師證可領取刮刮卡一張,購黃金會員卡可享受8折購卡價。

  (6)凡是我超市會員在9月12日當天購物者可憑小票領取中秋月餅一份,每個會員僅限領取一次,限量200份,領完為止。

  三、各部門配合

  大學排名

  (1)果藍、月餅由部與相應廠家訂購。

  (2)刮刮卡由企劃負責制做,部負責發放。

  (3)禮品發放人員由部負責。

  (4)制做海報一期,數量3萬冊,封底內容為此次活動全部內容,由企劃負責。

  (5)由賣場部負責。

  (6)美工書寫大型海報一張,貼于門口醒目處,將活動內容對外公布。

  (7)海報于8月31日印制完畢,由賣場部派專人對周圍居民區進行發放。

  (8)廣播稿一篇,廣播室全天侯對整個活動進行廣播。

  (9)保安負責在禮品發放過程中,現場秩序的維護。

  四、氛圍營造

  1、廣場搭遮陽篷進行月餅售賣,每個遮陽篷上打各廠家廣告語,由美工收費制做。

  2、條幅一個,尺寸為30米x12米,內容見圖,懸掛于樓體。

中秋節活動方案6

  活動目標:

  1、認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

  2、體驗分享、合作的快樂。

  3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

  活動準備:

  1、有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

  2、活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

  3、每個家庭準備一個月餅帶來。

  活動過程:

  1、猜謎:

  “有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

  出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

  2、介紹中秋節的來歷:

  古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

  教師完整講述中秋節的美麗傳說。

  3、人們怎樣過中秋。

  1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的'?

  4、吃月餅,共同分享快樂。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡單小結,

  月餅的分類(點擊課件)

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

中秋節活動方案7

  [活動目的]

  (1)讓學生充分了解各地在中秋節里多樣的風俗習慣,了解這一節日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。

  (2)通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把禮儀與傳統送達到全體少先隊員之中。

  (3)體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心、相互愛護,增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情,并將傳統節日文化深深融入日常生活中。

  (4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解中國傳統文化,幫助隊員增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識,培養祖國好少年。

  [活動主題]

  “傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統我傳承

  [活動過程]

  1.營造校園文化,宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”

  舉行“知傳統學禮儀”主題教育啟動儀式,大隊部介紹主題活動內容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節目;各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報;櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫,動員全體師生積極投入活動。

  2.開展實踐活動,踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”

  (1)開展“快樂中秋節”調查活動。通過制作了解中秋節的來歷、習俗及故事等,感受中秋節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力。在活動中培養學生的`探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。

  (2)開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等,激發學生愛家人、愛故鄉、愛生活之情。培養學生搜集處理信息的能力,培養學生主動參與意識和團結合作精神。培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學生的創造能力、實踐能力,充分張揚學生的個性。

  (3)開展“中華傳統我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會,教師先講講有關中秋、月亮的故事或民間傳說,向學生介紹有關月餅的習俗、現代月餅的生產、飲食文化等,并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級開展中秋模擬賞月會,學生自己講一講和中秋、月亮有關的故事或民間傳說,賞月的常識與習俗、禮儀、對聯、燈謎等,并根據自己的興趣特長,畫一幅中秋圖;三年級開展中秋禮物制作會,為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級辦一份關于中秋節的手抄報,把搜集到的與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等,用手抄報的形式展現,培養學生主動參與意識和團結合作精神;五年級開展中秋詩歌吟誦會,吟誦與中秋、月亮有關的詩詞、散文、民謠、諺語等,培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學生的創造能力、實踐能力,充分張揚學生的個性;六年級抒發中秋感悟,選擇自己最喜歡的古詩、詞,賞析并寫一篇美文,抒發自己的中秋感悟,或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。

  (4)開展“知民俗愛祖國弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節愛國征文活動,提升學生知民俗、愛祖國,弘揚民俗文化的精神,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。

  3.評選階段:以表彰激勵為手段,促進榜樣示范

  將學生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內展出、交流,在班級內評出“最佳創意獎”“內容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。

  [案例研究]

  中秋節前后,學校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調查、搜集、游園、征文、評比等多種形式,隊員們查閱資料,介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,了解了中國傳統節日,增強了“我是中國人,說中國話,過中國節,傳承中國節日”的愛國情感。

  “‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統我傳承”主題大隊活動,較好地利用傳統節日,是弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是甘肅省蘭州市城關區五泉小學(以下簡稱“我校”)精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。活動的開展豐富了學生的校園文化生活,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解了中國傳統文化,幫助隊員增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。

  此次活動的開展,既豐富了學生的課余生活,又增長了見識;既對學生進行了思想教育,又提高了他們的綜合素養,同時也為同學們提供了一個充分展示自我風采的舞臺。通過學習與實踐,學生們的內心得到觸動、思想得到提高、個人得到發展、行動得到實踐,使本次活動達到了預期的效果。

中秋節活動方案8

  一、指導思想

  以社會主義核心價值體系為根本,在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上,結合講文明樹新風活動,廣泛開展節日民俗、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困、衛生環保等豐富多彩的活動項目,引導廣大青年學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步提升文明素養。

  二、活動時間

  9月21日——9月28日

  三、活動內容

  1、組織開展中秋節日民俗、文化娛樂活動。各教學院部可根據實際情況,通過中秋民俗文化講座、中秋民俗故事會、歌曲演唱會、體育健身、茶話會等活動形式,讓師生在參與中體驗節日民俗、感受節日傳統。

  2、組織開展以“愛國報國、自強不息”為主題的中華經典詩文誦讀活動。各教學院部要因地制宜,結合抗日戰爭勝利70周年,組織開展以中秋節為主題的詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優秀詩歌征集等活動,引導廣大青年學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,使廣大學生感悟中華經典,傳承文化血脈,汲取思想精華。

  3、組織開展以“互助友愛、共度佳節”為主題的學雷鋒獻愛心志愿服務活動。各教學院部要積極組織各類志愿者進社區、進鄉村,開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志愿服務等活動,與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過中秋、吃月餅,使廣大學生在實踐中體會中華民族的.傳統美德,提升道德素養。

  4、組織開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網上寄語活動。各教學院部要組織引導廣大學生利用網絡媒體,通過微博、微信和網上寄語、QQ及手機短信等平臺,抒發感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。組織向外地及國外的親人傳達節日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族責任感。

  四、活動要求

  1、精心組織。各教學院部要把開展好“我們的節日中秋節”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設和精神文明創建的重要抓手,作為豐富校園文化生活的重要形式,加強組織領導,在制定具體活動方案時,要注意緊密結合學校《關于組織開展“誠信校園·善孝師生”系列活動的通知》(校黨宣[20xx]12號)精神,做到同謀劃,同部署,同實施,推動活動安全、有序、廣泛開展。

  2、創新形式。要充分發揮學生的主體作用,創新傳統節日文化的活動形式和載體,使傳統節日和現代生活方式相適應,與現代人際交往相結合,與學生文化需求相吻合,增強活動的吸引力和感染力。

  3、立足實際。基于20xx級新生軍訓結束后就是中秋假期的情況,請各教學院部,把中秋節主題文化活動與新生軍訓和入學教育工作結合起來,認真組織策劃。

  4、及時反饋。各教學院部要認真做好活動資料的收集、整理、上報工作,9月29日上午9點前上報活動開展情況、照片(不超過5張)及視頻影像資料(視頻影像資料要清晰、穩定,刻制成光盤單獨上交至學生處張忠強),電子版發送xxx。學生工作部(處)將在校園網等媒體集中報道各教學院部的活動開展情況,并將本次活動開展情況納入年度學生工作考評。

中秋節活動方案9

  一、活動目的:

  1.初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2.通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  二、活動準備:

  收集當地過中秋節的風俗習慣,以及中秋節的相關故事、傳說、詩詞等資料。

  三、活動實錄

  1、情境導入

  播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍,同時展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節

  輔導員:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的,那中秋節是怎么來的呢?

  (1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

  輔導員:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

  (2)、出示圓形月餅,讓學生比較。

  輔導員:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

  (3)、說中秋由來。

  八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

  2、中秋節的傳說與民間故事

  (1)輔導員引:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》(見附后資料)輔導員:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?生:嫦娥奔月(后羿射日):引導隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)

  輔導員(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

  (2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

  輔導員引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

  (3)繼續介紹關于中秋節的神話故事

  好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊,它還有許多傳說故事呢———《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》

  3、中秋佳句知多少

  輔導員:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念,誰會背關于月亮的詩歌呢?隊員齊背《靜夜思》。

  4、歡樂過中秋

  輔導員:隊員們每年是怎樣過中秋的呢?隊員講出各種賀中秋的`民俗活動,引出吃月餅、送月餅。

  月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。

  餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

  全班品嘗月餅。

  5、討論中秋節活動方案

  中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節,隊員之間交流。

  四、小結

  隊員們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們505中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

  最后,我提前祝大家中秋快樂!

中秋節活動方案10

  活動目標:

  通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。

  通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

  活動準備:

  小組號牌、自帶水果、一次性塑料*、盤子等

  活動過程:

  一、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

  二、介紹游戲規則;今天我們的`家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規則如下:

  1、以三個家庭為一小組,發放號牌。

  2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

  4、獎項有:配合默契大獎和造型獎。

  三、水果拼盤比賽教師注意進行部分協作,其他班教師記錄并進行評獎。

  四、評選與品嘗活動頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

  五、教師進行今天活動的小結你們今天這個中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節么?

中秋節活動方案11

  一、活動目的及意義:

  根據酒店地理位置,環境檔次,地區差異及酒店市場定位,開業以來在業內及松原區域市場占有一定地位,形成了一定口碑,特別在區域婚宴、壽宴、升學宴等方面效果顯明,但是,品牌的樹立需要一定時間的積累和打磨(包括酒店硬件、廣告、社會關系、服務等多方面),還有很多重點人群不知道、不理解,經總經理、總廚對松原市場考查,決定以“綠色健康為主題(海參),以個性化服務為基礎,以差異化經營為切入點”,在原有基礎上加快商散客人上座率。

  中秋節和國慶節在一年當中占有重要地位,借助兩節到來的有利時機,開發新客源維護老客源,重磅出擊,進行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報道及營銷推廣,樹立酒店品牌形象,開拓松原餐飲市場,帶動酒店整體銷售,走出一條以天達名都大酒店為特色的新型品牌化酒店經營模式。

  二、活動時間:

  20x-9-13—20x-10-13

  三、活動地點:

  大堂、一樓自助餐廳、二樓包房

  四、活動主題:

  1、賀中秋超值奉送“海參全家福健康伴您行”

  2、迎國慶海參盛宴“海參集結號健康伴您行”

  五、活動宣傳方案:

  1、投放原則:根據酒店市場定位和目標客戶群體的定位,選擇針對性強、品牌度好、有實效的廣告宣傳媒體進行投放。并盡量以對等消費交換的原則進行,既降低成本又可增加客戶體驗的'機會。

  2、媒體選擇:

  (1)報紙:《松原晨訊》針對松原市機關企事業單位,權威性強,影響面廣,價格適度。宣傳方式以形象廣告與軟性宣傳相結合形式。

  1/4版x期每周一、三、五發布。

  《松原商務》針對沿街商鋪,作為補充,少量投放。

  1/2x期,中秋和國慶節前各一期。

  (2)電視:油田電視臺松原最有消費力的群體重點宣傳30〃x0天x次/天

  前郭電視臺區域媒體30〃x0天

  (3)DM平面宣傳彩頁;

  印制157克x8開x彩頁

  (4)廣播:交通文藝臺,私家車、公車、出租車針對性情強,30〃x0天x-2次

  (5)分眾傳媒:寫字樓,賣場,車站等30〃x0天。

  (6)車載廣告:針對大客車,商務出差、過節回家人群,30秒x0天

  (7)戶外媒體:奧林匹克廣場大屏幕,針對附近居民,有消費力。

  (8)手機短信:針對移動、聯通大客戶發條

  (9)氛圍營造:為營造節日氛圍,中秋送什么月餅好酒店外側制作彩色刀旗30面。

  3、其它:

  1、大堂做月餅展示

  2、POP展架x個

  3、定做月餅禮盒50份,什么牌子的月餅好吃?贈送大客戶

中秋節活動方案12

  一、活動背景

  每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。在這一天企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的.信念,大大提高員工的歸宿感。

  二、活動目的

  1、中秋將至,答謝全體員工工作的辛勤努力。

  2、讓員工在活動中認知自我及對x大家庭的認同感。

  3、實現領導和員工的互動,讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。

  4、進一步擴展企業文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一。

  三、活動時間

  x月x日晚x(周x)暫定(中秋節為x月x日,放假時間x月x日—x月x日)。

  四、活動地點

  待定。

  五、活動人員

  公司全體員工約x人。

  六、活動內容

  1、領導祝詞。

  2、聚餐。

  3、小節目表演。

  4、猜燈謎。

  七、活動流程

  1、x前酒店會場布置及水果、飲料、點心到位;工作人員到位。

  2、x-x參會人員及特邀嘉賓到場,安排座次。

  3、x由主持人總宣布晚會開始女主持人簡單闡述活動主題,邀請公司總經理、公司執行董事致詞。

  4、主持人宣布中秋晚宴開始。

  5、由公司人員準備的小節目(歌曲)穿插表演。

  6、晚宴中,根據現場氣氛組織員工和領導進行小游戲及猜燈謎活動。具體活動安排。

  八、活動經費

  合計:x萬元。

  九、活動注意事項

  1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通。

  2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務。

  3、活動過程中注意維持現場秩序、保證現場的安全工作。

中秋節活動方案13

  一、活動背景:

  一年一度的中秋節即將來臨,我公司為了活躍節日氣氛,展現我們魏橋創業人積極進取、樂觀向上的精神風貌,增強員工凝聚力和歸屬感,激發員工的感恩心與榮譽感,擬定于八月十五舉辦中秋晚會。

  二、活動目的`:

  企業是我們快樂生存、理想實現的家園,我們每個人在為企業奉獻著青春和智慧的同時,企業也在為我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平臺。我們魏橋創業賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,昨天拼搏已經鑄造了我們魏橋創業全面騰飛的基礎,使命正激勵著我們闊步前進。在魏橋創業這個大家庭里,我們借助月圓之夜,齊歡樂、共前進,同舟共濟、奮斗不止。

  三、活動對象:

  全體員工

  四、活動時間:

  農歷八月十五晚7:00-8:00

  五、活動地點:

  大會議室

  六、晚會節目類型:

  晚會內容表達魏橋創業人團結協助、積極進取的`精神,展現魏橋創業人的多才多藝,能歌善舞的精神風貌,體現公司良好的文化氛圍。

  1)歌曲:各種歌曲類型

  2)舞蹈:古典、現代、民族等形式不限

  3)語言類:小品、話劇、相聲、朗誦等

  4)特長節目:雜技、武術、魔術等

  5)其他形式新穎、獨具特色的創新類節目

  七、晚會節目表及流程:

  待定(根據節目具體情況確定流程)

  八、晚會經費預算:

  1)場地布置。可用氣球裝飾以創造出節日的歡樂氣氛,并在大會議室內懸掛慶祝中秋節條幅,體現公司專業良好企業形象。預算60元。

  2)中秋送禮。為員工提供月餅、婆餅、蘋果、花生、瓜子等。預算500元。

  九、有關事項說明:

  策劃方案有些內容粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。

中秋節活動方案14

  一、活動目的

  借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更用心樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

  二、活動主題

  “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

  三、活動時間

  20xx年中秋月圓之夜

  四、活動地點:

  九龍坡區楊家坪

  五、活動人員:

  公司全體員工

  六、相關準備

  由行政、人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排;

  相機;

  準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯系。

  七、活動安排

  1、吃飯:A、上海小南國

  B、紹興飯店

  2、唱歌

  3、互動游戲(可定為飯桌上的`游戲)

  3.1、人在江湖飄

  一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,能夠出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續。

  3.2、007

  由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!

  適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都務必處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!

  3.3、果園,菜園,動物園

  比如第一個人先說動物園,第2個人說有什么,然后下面的就之后講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的,個性有氣氛。

  3.4、真心話大冒險:

  我(xx)手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一齊(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的保密(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

  八、活動經費

  餐飯預算標準:控制在6000元以內;娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;總統包消費控制在1500元內。

中秋節活動方案15

  活動目標:

  1、知道中秋節的來歷,對中秋節的活動產生興趣。

  2、在集體前大膽表述,樂意和同伴分享自己的發現。

  3、通過參加節日環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。

  4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的.意識。

  5、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。

  活動難點難點:

  難點:

  中秋節的傳說和民俗

  難點:

  中班第一學期幼兒,剛剛擺脫稚嫩的小班弟弟妹妹角色,對于社會傳統節日關注不多,缺乏相關經驗,對于中秋節的傳說和民俗認知少。

  幼兒預期表現:

  1、活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節相關的信息,幼兒有了經驗鋪墊,活動就更有參與性。

  2、自主閱讀,提供閱讀空間。

  活動過程:

  一、關于中秋傳說的交流和分享

  幼兒自由講述自己所了解到的中秋節相關信息。

  二、教師講述《嫦娥奔月》

  提問:

  1、嫦娥怎么會飛到月亮上去的?這是哪一天?

  2、后羿聽到這個消息后,做了什么?

  3、從這以后,后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的?

  4、中秋節是怎么來的?

  三、幼兒閱讀小圖書第17—22頁

  四、邊聽故事錄音,邊閱讀完整故事。

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