中秋節的活動策劃

時間:2024-10-03 11:26:40 中秋節 我要投稿

【薦】中秋節的活動策劃

中秋節的活動策劃1

  能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。

【薦】中秋節的活動策劃

  一、家庭攝影比賽

  活動目的:

  通過此次攝影比賽,展現xx為xx人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現xx新城所營造的優美景觀資源。

  活動主題:

  通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動內容:

  向全xx市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。

  活動執行:

  1、為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,xx市攝影協會承辦,xx作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

  2、活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為一個月。

  3、在xx市各大媒體上發布比賽信息,并以xx景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

  4、可安排專業攝影師拍攝展現xx景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

  5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和xx新城vip金卡一張(可享受xx購房98折優惠)。

  二、中秋聯誼活動

  活動目的:

  通過中秋節這樣一個國人非常看重的`傳統節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現xx優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

  活動主題:

  xx業主中秋聯誼會。

  活動內容:

  中秋佳節,在xx新建好的景觀帶的xx廣場上,邀請xx新城的業主賞月品茗,共度良宵。

  活動執行:

  1、活動地點,以xx廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現場布置:

  (1)主舞臺設置在xx廣場。

  (2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

  (3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

  3、參與人員:

  xx業主均有資格參加,但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到xx新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。

  4、現場表演,由xx新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。

  5、場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

  (1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

  (2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

  6、獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

  三、西式冷餐會

  活動目的:

  這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

  活動內容:

  在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓xx新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以xx新城不斷出新的品牌聯想。

  活動執行:

  1、請xx當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。

  2、冷餐會標準為50元/人。

  四、中秋送禮

  活動目的:

  增進與客戶的關系,提高xx新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

  活動內容:

  為每一位xx的客戶贈送月餅一盒。

  活動執行:

  1、可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。

  2、也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

中秋節的活動策劃2

  活動時間 :

  201479.6 19:00——21:00

  活動地點 :

  綜合樓左側草坪(建工樓對面)

  活動立意 :

  月圓,家遠,人圓

  1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅

  2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能,活動準備 :胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳 對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

  活動流程 :

  一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

  二:簡單介紹關于中秋節的.來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

  三:互動小游戲

  1.拍七令 從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

  2.成語接龍 整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰 (懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

  四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

  1同心改革為祖國 猜一字2一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明 猜一字 3心已決斷不宜遲 猜一字4休把旁人抬太高 猜一字

  1天黑之前閑不著 打三字常用語 2烏云遮不住太陽 打日常用語二3童年時光已忘懷 打七字口語 4搬家 打七字常言一 5卷簾人道雨過天晴 打七字常言一 6兩色茄子分開放 打六字常用語 7推開又來 打一字 8八面透風 打一六字俗語 9善飛者必飛珠峰 打一句唐詩 10彼此各有一半 打一字 11東征西討 打一字 12北京午夜 打一動物 13卷簾人道雨過天晴 打一七字常言14夜夜看落花 打一禮貌用語

  五:拉歌游戲(或個性表演)

  屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

  六:活動金費

  1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

  2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

  七:活動組織及后勤服務

  黃志鴻、譚水平、鄭素

  1白忙活2明天會、再見3大人不記小人過4有所失必有所得5打開窗戶說亮話6青一塊、紫一塊7攤8氣不打一處來9會當凌絕頂10跛11證12燕子13打開天窗說亮話14多謝

中秋節的活動策劃3

  一、活動目的

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,結合“三有三講”主題教育活動,我校德育處、少先隊大隊部決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。

  二、活動時間

  xxxx年9月3日——9月14日

  三、活動安排

  第一階段:佳節讀月——主題閱讀

  1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  第二階段:佳節憶月——交流展示

  1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中。

  2、各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想表達的.感恩之情寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節賞月——實踐活動

  1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  2、開展“感恩體驗”活動,中秋節期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現出小學生應有的文明禮儀和行為習慣。

  3、結合環保教育,學校開展“月餅盒回收活動”。學生將家里的月餅盒在中秋節后(9月9日)上學時帶到學校。

  第四階段:佳節思月——交流匯報

  1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

  2、一至三年級各班上交繪畫2幅;四至六年級各班上交征文2篇(上傳到FTP少先隊文件夾)。9月17日前上交少先隊大隊部,屆時將進行評獎并展出。

中秋節的活動策劃4

  農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日 。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節又叫“仲秋節”。中秋節將要來臨,結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族方俗,為了更好的開展酒店銷售服務工作,達到經濟效益與社會效益雙豐收,特制定此方案。

  一、目標市場分析

  本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

  二、定價策略

  1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

  2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

  3、中秋節的`套餐(下面有說明)的價格不要偏高。

  4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

  三、營銷策略

  1、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅,為本店特色月餅(價格不需要太高)。

  2、如果一家人里有一個人的生日是農歷8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

  3、如果手機和固定電話號碼尾號是815,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。最好是酒店直接聯系一下這些人。

  4、由于本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

  5、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

  6、活動的時間定于農歷8月10日-20日。

  四、推廣策略

  1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式)。

  2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

  3、可以嘗試一下手機短信做廣告,群發的重點是原來酒店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

  4、也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

  注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

  五、其它相關的策略

  保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

  酒店營銷是一門研究酒店在激烈競爭和不斷變化的市場環境中如何識別,分析,評價,選擇和利用市場機會,如何開發適銷對路的產品,探求酒店生產和銷售的最佳形式和最合理途徑,目的就是以最少的勞動耗費取得最大的經濟效益。

中秋節的活動策劃5

  一、活動目標

  為了讓學生充分了解中秋節里的風俗習慣,了解節日的淵源、形成,慶祝方式,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;幫助學生增強節日文化理念,讓學生學會調查、收集、整理資料的方法,培養學生的動手實踐能力,使學生更愛家人愛校園愛祖國,讓學生度過一個幸福快樂有意義的美好節日。

  二、活動主題

  月圓家圓國圓,傳承經典文化

  三、活動時間

  20xx年9月xx日—20xx年9月xx日

  四、活動內容

  (一)全校活動——中秋讀月(9月xx日—9月xx日)

  1.了解中秋節的來歷:又叫團圓節,又屬秋報習俗。

  2.中秋節的傳說:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥。

  3.中秋節的習俗:《拜月娘》、《拜土地公》。

  4.吟唱中秋佳句:《水調歌水》、《望月懷遠》。

  5.共唱中秋歌曲:《水調歌頭》,《讓愛住我家》。

  6.中秋相約圓夢:把心中夢想寫在專用的圓夢紙中,圓心夢共圓中國夢。

  (二)班級活動——中秋吟月(9月xx日—9月xx日)

  一、二年級主題:中秋歌謠傳情意。播放幾首有關月亮的歌曲,讓學生聆聽并隨著輕唱表演,讓學生感受中秋月的美好溫馨。另外老師要帶學生去了解xxxx走廊上關于中秋節的介紹,并留有照片。

  三年級主題:中秋燈謎享樂趣。找些有“月”字的燈謎或其他燈謎,讓學生感受中秋傳統燈會猜燈謎的快樂,品味中秋節的傳統節日文化樂趣。

  四、五年級主題:中秋佳句頌真情。真情的朗誦有關中秋月的古詩名句,讓學生感受詩人用詩詞來表達對家鄉、親人的思念的深情,更珍愛我們的家人和擁有的美好生活。

  (三)實踐活動——中秋品月(9月xx日—9月xx日)

  一、二年級:畫中秋。畫一幅表現中秋節的圖畫,讓學生用圖畫表達中秋節的快樂。

  三年級:中秋卡。用月餅紙盒或自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己的父母,傳達感恩祝福之情。

  四年級:畫月餅。動動手,設計一個別致、精美的`月餅圖案。如餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。

  五年級:中秋報。以中秋來歷,習俗,古詩佳句等等完成一份以“中秋”為主題節日手抄報,表達一份中秋的祝福。

  (四)親子活動——中秋賞月(9月xx日—9月xx日)開展“弘揚美德圓中秋”親子互動活動

  1.幫父母做一樣家務。

  2.與家人一起吃月餅。

  3.與家人一起外出賞明月。

  要留有做家務和與家人一起吃月餅、賞明月的照片,感悟舉家團圓的幸福。增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  五、活動要求

  (一)9月xx日—9月xx日,各班利用一節班會活動課,將全校活動內容與本年級主題活動內容相結合進行,并留有活動照片,讓孩子們了解傳統節日文化,感受中秋的節日溫馨。

  (二)9月xx日上午將各班中秋實踐活動作品和孩子們寫下的夢想圓紙上交政教處,中秋主題班會活動及親子活動照片發到FTP相關文件夾中。

  (三)關于中秋節的全校活動內容,可安排學生去搜集相關資料,讓孩子在班會中分享,使學生學會調查、收集、整理資料的方法,培養收集信息、處理信息的能力。

  (四)結合方案扎實落實,讓孩子們度過一個溫馨有意義的美好中秋節!

中秋節的活動策劃6

  一、活動目的

  中秋節是我們民族僅次于春年的歡度盛會,而今年的中秋節的農歷日期恰好與國慶節相連。中秋結束后馬上迎來國慶小長假。對于酒店來說更是一次難得的促銷機會。將中秋節與國慶節結合成一個活動周期,這樣是兩個活動可以互相造勢,另外也可以節省媒體投入資源。降低宣傳預算成本。更重要的利用活動連續性,在做好酒店促銷的同時帶動旅游市場。進一步擴大景區的市場影響力。

  二、活動對象

  本酒樓的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒樓在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。另外注意周邊城市的旅行團隊。和有能力消費的自駕游團體。

  三、活動主題

  與國同慶,共譜天倫

  四、定價策略

   1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折的方式。

  2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

  3、中秋節的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元。

  4、其他的.酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到最低價。

  五、營銷策略

  1、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

  2、如果一家人里有一個人的生日是x月x日或者x月x日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7折(根據酒樓的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐(套餐不打折扣)。

  3、如果手機和固定電話號碼尾號是xxx或xxx(壽縣、鳳臺、六安、合肥地區以內),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7折的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐(套餐不打折扣)。最好是酒店直接聯系一下這些人。

  4、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒樓的名稱、電話、地址、網址)。

  六、活動方式

  1、客房

  活動期間單標間可享受xxx元/間/天,含早餐優惠;

  活動期間入住賓客每間房可獲贈餐飲代金券x元;

  活動期間入住賓客免費贈送果盤一份;

  活動期間入住行政套房,商務套房免費贈送豪華月餅禮盒/水果拼盤一份;

  如果賓客生日是八月十五或十月一日的,憑有效證件,客房可享受房間原價的xx折,含早餐優惠;

  每間客房配發由酒店總經理簽名的節日賀卡一張。

  2、餐飲

  活動期間推出黃金套餐:

  合家團圓套餐:xxx元;

  財富團圓套餐:xxx元;

  良朋相聚套餐:xxx元;

  活動期間在餐飲提前訂餐或消費xxx元以上的免費贈送節日特別菜;

  活動期間內在餐飲享受節日套餐免費贈送月餅、果盤一份;

  活動期間凡在本店婚宴達x萬元以上的贈送酒店豪華套房(商務套)一間一晚和價值達千元的精美蜜月禮品一份;

  建議:餐廳推出具有本酒店特色的關于中秋節菜品,月餅等。

  ①推銷貴賓卡充值;②推銷折扣卡辦理;

  七、活動時間

  20xx年x月x日——x月x日

  八、廣告配合方式

  1、背景音樂:以國慶、中秋為主題。

  2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氣氛。

  3、酒店大廳及餐飲大堂懸掛八角燈籠各兩個。(節日結束后可以用于元旦、春節等節日)

  4、酒店大廳及餐飲大堂布置寫真展架各一副。用于突出節日氣氛,宣傳酒店促銷節目。

  5、LED顯示屏循環滾動播出節日活動主題。

  6、媒體宣傳:xx電視臺、宣傳單頁、xx電視臺、xx電視臺。

  7、提前一周開始宣傳,主要以條幅、寫真展架、彩色單頁、網絡宣傳、口碑宣傳、向新老顧客介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效果。

  九、前期準備(x月x日活動全部準備齊全)

  1、促銷活動以通知的形式下發到各部門,要求所有工作人員必須了解促銷內容及內容

  2、加強服務人員的服務意識及操作規范培訓。

  3、各部門加強節日之前的統籌協調工作。

  十、中期操作

  營銷部:負責活動的宣傳、策劃、操作及跟進。

  采購部:負責活動所需要商品的組織、到位。

  財務部:負責活動所需預算資金的到位。

  前廳部:對部門人員的通知、培訓。并提前向酒店顧客宣傳、咨詢、解釋促銷活動內容。

  餐飲部:對部門人員的通知、培訓。并提前向酒店顧客宣傳活動內容和套餐優惠政策。

  辦公室:負責活動的統籌協調,酒店LED字幕的播出和突發情況的應急指揮。由營銷部對節日禮品的發放。

  酒店領導:活動操作的總負責人,負責督促各部門的工作。

  十一、費用預算

  1、寫真展架:xx*x=xxx元(x個);

  2、八角燈籠:xxx元;

  3、彩色氣球:xxx元(x個);

  4、宣傳單頁:xxx元(x份);

  總計:xxx元。

  十二、效果評估

  由于今年國慶和中秋只有一天之隔。作為一個黃金小長假,除了中秋的合家團圓是個賣點之外,還有周邊城市的旅行團隊可以帶來一定的消費。另外,婚慶也是此次活動的賣點之一。如果宣傳和服務到位,此次活動收益將會是平時2倍以上。通過此次活動,也可以提高酒店的知名度和當地的影響力。提高顧客回頭率。保證相對穩定和較高的開房率。為達到此目的。必須加強酒店的軟硬件配套服務。

中秋節的活動策劃7

  一、活動目的

  圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區。廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

  二、活動日期

  中秋節,也就是農歷八五月十五前夕。

  三、活動地點

  教室、自己家里。

  四、活動內容

  活動一:中秋節的風俗和來歷

  1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。

  活動二:月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動和分享的.樂趣。

  活動三:網上閱讀

  為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

  活動四:協作交流

  為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  五、應用與深化

  通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

  各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。

中秋節的活動策劃8

  一、活動時間

  x月x日

  二、活動目的

  xx商場在這美好的秋季與您相約,x月x日“花好月圓人團圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

  三、活動主題

  花好月圓人團圓,xx送禮喜連連

  四、賣場陳設

  賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的.。

  五、宣傳方式

  中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信。

  六、活動內容

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張。

  (1)購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元。(此券限活動期間使用)

  (2)購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  a類保健品或酒此券可抵1元

  b類保健品或酒此券可抵2元

  c類保健品或酒此券可抵3元

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

  a。團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

  b。喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

  c。盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

  d。歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

  獎價值3元月餅小禮包一份

  獎價值1元的盛隆購物券一張

  獎項預設置:a共x個;b共x個;c共x個。

  七、商場布置

  總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。

  連鎖店:中秋節條幅、吊旗。

中秋節的活動策劃9

  一、活動目的:

  中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。老師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓同學帶著自己的問題引導同學走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區廣泛地開展閱讀溝通、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去查找答案,把各自的思維引向深處,從而進入討論者的境界。

  二、活動日期:

  中秋節,也就是夏歷八五月十五。

  三、活動地點:

  教室、自己家里

  四、活動內容:

  活動一中秋節的風俗和來歷

  1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統文化產生初步的愛好,對屈原產生崇敬之情。

  活動二月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動和共享的樂趣。

  活動三網上閱讀

  為了拓寬同學的學問面,可以組織同學上網掃瞄,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感愛好的內容記錄下來。

  活動四協作溝通

  為了熬煉同學的動手力量,讓同學相互協作,依據自己的愛好,組成相應的.小組,來溝通自己的發覺和收獲,一同來體驗共同的歡樂。

  五、應用與深化

  通過調查討論,同學了解了有關中秋節的一些學問,讓同學設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓舞同學培育擅長搜集整理的力量與習慣。

  六、反思與拓展

  通過師生爭論溝通、同學作品的展現與評比,指導同學總結討論成果,最終進行“我的中秋節最歡樂”主題展現活動,讓同學在活動中充分展現自己的討論成果與價值,同時,老師適當引導與鼓舞同學進行其他討論活動的愛好。期盼每個同學的參加,信任我們的明天會更美妙。

  中秋節活動策劃

中秋節的活動策劃10

  一、活動目的

  活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;

  激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作;

  二、活動主題

  九州升明月·億兆賀金秋

  三, 活動組織

  總策劃:佘松華

  活動協調:李典喜、徐愛國

  活動主持:黃劍平、李慧云

  獎券制作: 楊超 安全保障: 歐陽農莊 現場清潔:王定聰、操國有現場組織:柳平、大衛 環境布置:

  安裝調試: 江乃山采購:謝祥林

  四、活動內容:

  (1),時間:20xx年9月17日至18日晚上12:00

  活動項目:中秋送祝福

  活動對象:億兆全體員工

  活動說明:億兆公告欄處放置一個白板,備有便簽紙,筆。每位成員可以對家人或者工廠任意人或團體送出內心的祝福。

  獎勵:參與者均可獲得一張兌獎卷;并評出5名優秀獎

  (2),20xx年9月18日下午2:30——5:00

  活動項目:游園活動

  活動對象:億兆全體員工

  活動地點:億兆廠區

  (3),時間:20xx年9月18日下午5:00

  項目:億兆廠3人籃球賽

  地點:億兆籃球場

  對象:億兆辦公室 vs 億兆車間

  上場比賽人數:每隊3人

  每隊限定人數:6人;比賽過程中可暫停換人。

  比賽時間:50分鐘全場(25分鐘半場,休息3分鐘)

  獎項:冠軍:¥200.00 元

  季軍:¥100.00 元

  (4),20xx年9月18日18:30

  活動項目:聚餐+唱k

  活動對象:億兆全體員工

  活動地點:成品倉庫+活動室

  活動流程:

  開幕式:(9月18日下午2:00)

  1、公司領導及嘉賓入場(背景音樂:《進行曲》);

  2、佘總致辭;

  3、徐總經理宣布:“我宣布億兆工藝品廠中秋游園活動現在開始!”(鳴放禮炮,播放歌曲);

  4、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩;

  游戲區:

  1、乾坤小轉移地點:成品倉庫(報名:程克輝、陽藕花、陸榮梅、雷小芳、李云珍、楊德妹、李蘭萍、程思思、阮新花、陳光碧)

  2分鐘內,將30粒玻璃珠用竹筷夾到相距3米的另一只盤里。游戲過程中,木珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。

  2分鐘時間夾到10個珠可得1張兌獎券,夾到15個珠可得2張兌獎券,一次一人進行;

  2、吹乒乓球地點:成品倉庫(報名:李建梅、楊德順、雷小芳、楊德妹、謝瓊、楊德友、曾旭)

  準備好4個等高的.碗。前3個碗裝面粉三分之一高度,豎排。每排的第一個碗放一個 乒乓球。參賽者要將乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗,直到最后一個碗。 若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券,每次1人參加。

  3、吹焟燭地點:成品倉庫(報名:程思思、雷小芳、田金葵、李建梅、田金梅、楊德友、楊德妹、溫文濤)

  點起10根焟燭,參賽人員站在桌前指定位置,一口氣吹熄5根焟燭的可得1張兌獎券,吹熄7根焟燭的可得2張兌獎券,參賽者不可前傾,每次可參賽1人。

  4、創意賽跑地點:成品倉庫(報名:雷小芳、李建梅、楊德妹)

  起點距離終點約5米,蛇形跑道(約50cm寬)。每次參賽:2人。參賽人員在起點處頭壓木棍轉10圈后開始沿著跑道起跑,允許單腳越線一次,雙腳越線一次算違規,規者重新轉3圈再起跑。第一名獲得1張兌獎券。

  5、無間道地點:過道(報名:李建梅+謝瓊、楊德妹+雷小芳、楊德順+程克輝、伍龍泉+彭小華)

  兩人一組綁住腳(一人的右腳和另一人左腳牢牢綁在一起),只準跳,不準跑或走,五組同時開始比賽,先到 20米處終點為勝者。勝出者每人可獲一張兌獎券,每次參賽2組。

  6、賽酒地點:成品倉庫(報名:比快:陸榮理、隆海平、阮夏志、謝玉輝;比多:陸長春、李建梅、隆海平、阮夏志、謝玉輝)

  每輪2人比賽。

  (1)比快:看誰用最快的時間將一瓶啤酒喝完。快者獲勝。

  (2)比多:每人根據自己的酒量往盆中倒酒,在2分鐘內喝最多者獲勝。勝出者每人可獲一張兌獎券。

  7、我猜我猜我猜猜地點:過道(報名:程思思+程克輝、楊德妹+雷小芳) 兩位員工一組,選2組員工同時上場,由一位員工看題目,并做出相應的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個字,否則算犯規;由另外一位員工說出答案,在5分鐘內第一名獲兌獎券3張,第二名獲兌獎券2張,第三名獲兌獎券1張。

  8、投籃高手地點:球場(報名:雷小芳、楊德妹 、李建梅、茍春 九) 由一員工站在二分球外,定點投籃,10次機會,中3次者得獎券一張,中5次者得獎券兩張。

  9、猜燈謎地點:活動室

  9月18日中午下班后開始進行,在廠區小三角山位置掛有中秋燈謎,每位成員都可以到那里參與猜燈謎活動,請將自己能猜對的燈謎編號記錄下來,游園活動中到兌獎處進行審核兌獎。猜對2個可領1張兌獎卷,猜對4個可領2張兌獎券,猜對6個可領3張兌獎券。

  ★備注:

  活動中獲勝者若想再賽一次,需增加難度,但同時會增加獲獎籌碼,同意后方可進行。 兌獎區:

  各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎,獎品分六個等級: 五等獎:憑2張兌獎券換取相應獎品;

  四等獎:憑3張兌獎券換取相應獎品;

  三等獎:憑4張兌獎券換取相應獎品;

  二等獎:憑5張兌獎券換取相應獎品;

  一等獎:憑8張兌獎券換取相應獎品;

  特等獎:憑10張兌獎券換取相應獎品;

中秋節的活動策劃11

  活動背景

  每年的農歷八月十五,是中國人的傳統節日——中秋節。人們歡度節日的同時產生大量的月餅盒。據統計,大部分城市每年丟棄的月餅盒達數百萬個,除部分被廢品回收市場回收外,約70%的月餅盒被當作生活垃圾處置。月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,而過度包裝更為廢物處理增加了難度,若把月餅盒回收循環再造,既可善用資源,又可減少環境污染。

  當前,環境形勢非常嚴峻,建設環境友好型社會,更需要大家的共同參與。在xxxx中秋佳節到來之際,郭里園小學六年級組決定開展月餅盒回收環保教育活動和月餅盒拼圖設計活動。通過活動,讓學生形成下面的意識:積極行動起來,從我做起,從現在做起,從日常生活的一點一滴做起,節約資源,選擇善待自然的綠色生活方式,以實際行動支持環保事業,為建設節約型社會貢獻自己的一份力量。同時,通過讓孩子自己設計、親自動手拼圖,充分發揮了孩子的想象力和小組合作能力。

  活動目的

  有人初步統計,把一年的月餅盒打平疊起,有50萬英尺高,相當于350座高山以上的高度;13座x正門城樓“月餅墻”……難怪有人形象地比喻:“一個小小的月餅盒,能吃掉一片原始大森林。”況且那些扔掉的月餅盒會給我們的環境造成嚴重的污染。對月餅盒包裝的過分追求,反映出我們陳舊的消費觀念,隨意丟棄月餅盒,說明我們不珍惜國家寶貴的資源,對國家寶貴資源的隨意浪費,直接破壞可持續發展的戰略目標,也是對子孫后代的犯罪。

  中秋節,家家戶戶都會歡聚一堂品嘗月餅,月餅吃完后總會留下不少的月餅盒,丟棄了有點浪費,不丟棄的話又阻礙地方。為了讓廢舊的月餅盒得到更好的利用,我們開展“度綠色佳節,展無限想象”活動,活動的.開展將進一步推進環保和諧的理念,增強學生的環保意識,同時培養學生的審美情趣。

  活動時間

  9月9日——9月16日

  活動準備

  1、擬定《xxxx中秋節月餅盒回收活動倡議書》,打印出來發給每個班主任,并請“紫星”打一份貼在校門口。

  2、請美術組老師幫忙,布置活動現場。

  3、與學校后勤聯系,借廣播室隔壁教室用作月餅回收第一堆放點,借期4天。

  4、與大隊部聯系,利用紅領巾廣播站向同學們發出活動倡議。借大隊部活動室用作月餅回收第二堆放點,借期4天。

  5、六年級各班選取5名同學參加9月13日早晨的月餅盒回收活動,并將活動細則事先告知,同時,教會他們把回收來的月餅盒按質地分類放置。

  6、布置六年級同學們自行分組(每班4組),合作設計拼圖的圖案。

  7、購買一些活動禮品,并規定禮品發放的統一標準。

  8、布置9月13日早晨回收月餅盒的活動現場,電腦打出活動橫幅字,旁邊放《倡議書》,一排桌子放禮品,后面的地上寫上分類項目。

  9、在德育處協助下,把活動形式告知全校各班班主任,請求各位班主任做好組織、動員工作。

  10、利用家校通,把活動內容告知全校學生家長,提高家長們的環保意識,以期得到家長們的配合和支持。

  11、在學校協助下,與回收部門聯系,處理回收的月餅盒。

  活動過程

  第一環節:發出倡議

  9月9日下午第一課后,虞文凱在季麗萍老師的帶領下到廣播室向全校師生發出《xxxx中秋節月餅盒回收活動倡議書》。(倡議書內容見附件)

  第二環節:回收活動

  9月13日早晨,六年級組全體老師7:10到校,在綜合樓前的空地上布置活動現場。7:30,除晨讀課老師外,其余六年級組老師在活動現場協助。

  學生工作人員開始回收全校各班同學帶來的月餅盒,做好分類放置,并按照既定的標準發放相應的禮品。

  活動結束后,安排六年級同學將回收的月餅盒進行統計,堆放在第一堆放點。

  9月13日下午眼保健操后,虞文凱到廣播站向全校師生公布回收的月餅盒數量,并告知大家,在接下來的三天內,還會繼續進行月餅盒回收送禮品活動,大家可利用課間送到后四樓x班西隔壁大隊部活動室,回收工作人員是x班王悅辰、虞文凱。

  9月16日中午,請同學清點月餅盒總數。

  第三環節:拼圖大賽

  9月16日下午大課間,請六年級同學將所有回收的月餅盒搬到操場,各班以小組為單位完成拼圖游戲,最終評出創意獎等。

  第四環節:月餅盒處理

  活動結束后,與回收部門取得聯系,處理好回收的月餅盒。

  人員安排

  總策劃:xx

  倡議書:xx

  廣播站:xx(9月9日、9月13日下午第一課后)、虞文凱

  制作海報:xx

  現場布置:xx(特邀)——寫黑板字

  徐金玉、任紅霞、金鐵梅——9月9日放學前,把兩張長桌子和桌上的紅布準備好,放在綜合樓底樓某間教室里,以備9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人員學會分類和熟悉禮品發放標準。

  禮品購置:xxx(兼保管)

  攝影:xx

  活動指導:六年級組全體教師

中秋節的活動策劃12

  一、活動時間:

  20xx年中秋節

  二、活動地點:

  xx廣場

  三、活動主題:

  弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

  四、活動意義:

  本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情xx。

  五、活動內容:

  1、假面舞會xx編排一段舞蹈作為開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節――天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。

  2、xx麥客瘋xx提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開k歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。

  3、我的風采(話劇表演xx)xx話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的'團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達到寓教于樂的目的。

  4、xxiq火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在后面)

  5、xx偷天換日xx(詞語置換)xx準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

  6、xx鬼吹燈xx按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)

  7、xx每逢佳節倍思親xx按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。

  8、xx經典對決xx兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。

  9、xx不能說的秘密xx主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養大家的愛心,因是內心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。

  10、xx我們都是一家人xx以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

中秋節的活動策劃13

  一、活動目的:

  為弘揚中國傳統文化,合肥市杏林小學圍繞教育局相關意識形態工作重心,開展月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋主題活動。中秋節,中國傳統三大節日之一,圍繞月圓人團圓這個活動主線,全力突出中秋節的團圓情意節日特征,利用極富學生特色形式多樣、豐富多彩的.活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感。傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:

  月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋

  三、活動時間:

  xxxx年9月10日~9月13日

  四、活動內容:

  1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊會

  讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過中隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、月兒圓圓“畫”中秋掛盤設計大賽

  活動對象:xxxxxxx

  評委:xxxxxx

  組長:xxxxx

  副組長:xxxxxxxxx

  組員:xxxx

  3、比賽具體內容以及要求:

  1)1—6年級每班發放圓形掛盤10個進行主題設計繪畫,班級進行評比,選擇五名優秀學生作品參與校園評比,于9月20日前將作品統一上交大隊部。

  2)比賽分一二三年級組,四五六年級組,每組設特等獎、一、二等獎;

  3)繪畫材料用圓形掛盤,繪畫內容圍繞中秋節,所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級、作品名稱,方便評比記錄。

中秋節的活動策劃14

  一、活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的`思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:

  月兒圓圓話中秋

  三、活動時間:

  9月4日~9月25日

  四、活動內容:

  1、各班開展“月兒圓圓話中秋”為主題的班隊會。做到主題突出、形式多樣、傳承文明、意義深刻。(小小吟詩會、中秋故事會、佳節感恩送祝福……)

  2、以迎中秋為主題出第一期黑板報,黑板報拍照留底稿。

  3、由于班級變動,為適合本班學生的特點,本學期舉辦第二屆班級布置評比活動。各班根據班級特點自行布置,9月25日—30日進行評比。

中秋節的活動策劃15

  一、活動組委會

  1、負責:學生會

  2、成員:學生會各部門成員

  二、活動時間:

  x月x日至x月x日

  三、活動目的

  借助中國的傳統節日“中秋節”,讓同學們一起感受傳統文化。

  四、活動主題:

  慶賀中秋,傳承文化!

  五、活動口號:

  略

  六、場景布置:

  (一)場外布置:

  教學樓大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

  (二)場內布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的`宮廷燈籠。

  3、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

  4、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略:

  1、在校內宣傳欄貼出布告,吸引同學們參加。

  2、校內廣播宣傳;

  八、活動策略:

  活動一、猜燈謎贏取大禮品

  活動二、各班級聯誼

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