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幼兒園中秋節教師國旗下講話稿范文（精選5篇）
在現在社會，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的幼兒園中秋節教師國旗下講話稿范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園中秋節教師國旗下講話稿1
老師們同學們：
在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，后天又是一年一度的中秋佳節。農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的`“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。
中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣。到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久，千里共嬋娟”。“明月幾時有，把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。吃月餅是節日的另一個習俗，月餅象征著團圓。其中，最為人熟悉的當然是嫦娥奔月的故事了。
同學們。各民族的傳統節日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統節日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向，蘊涵著民族的文化根基。作為當代青年學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”
海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。
最后，預祝各位老師和同學們中秋快樂，合家團圓!
幼兒園中秋節教師國旗下講話稿2
敬愛的老師們，親愛的，同學們：
大家早上好！
本周星期四，就是農歷的八月十五，是我國的傳統佳節——中秋節，是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最美，是那樣詩情畫意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡；中秋的月最圓，充滿濃濃的親情。
每年農歷八月十五，就是我國傳統的中秋佳節。現在，我想問問大家：你們了解中秋節的來歷嗎？
“中秋”一詞最早在周朝就已出現，而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢？在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，而農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”，也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”“八月半”、“月節”、等等。
中秋節原是豐收的節日。過去，農民們在經歷了春耕夏耘的艱辛之后，舉行慶祝豐收的活動。唐朝初年中秋節成為一個固定的節日。宋朝開始盛行過中秋節，到明清時，中秋節已與元旦齊名，成為我國僅次于春節的第二大傳統節日。
中秋節的主要慶祝儀式就是祭月。在先民們的心中，月亮是神秘而美麗的，溫和柔美，充滿詩情畫意。傳說嫦娥奔月、吳剛砍桂，唐明皇夜游月宮，得到了“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”的《霓棠羽衣曲》。蘇東坡“把酒問清天，不知天上宮闕，今夕是何年？”月宮勝似人間，美似仙境。古代帝王為感激大自然給予的恩賜，體現天人合一的思想，春祭日，秋祭月，設月壇以祭月。民間中秋祭月，是八月十五的晚上在庭院內擺上桌子，用盤子裝上月餅，上香跪拜。祭月之后，由家中長者將月餅按人數分切成塊，每人一塊，如有人不在家則為他留上一份，表示合家團圓。文人騷客，不惜筆墨，對月抒情，既有李白“明月出天山，蒼茫云海間”的豪放，更有杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”和張九齡“海上升明月，天涯共此時”的相思。
同學們，在這美好的日子里，你有何感想呢？我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。
是的'，每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切。同學們，父母給了我們無私的愛，我們應當學會感恩和報答。此次回家團圓，歡度中秋，要充分的體驗親情，真誠地向父母說一聲謝謝，幫助父母和家中的老人捶捶后背揉揉肩，幫助家里面涮涮筷子洗洗碗，遞上我們充滿感激之情的家書，用這最傳統經典的方式表達我們對父母對親人深深的愛。演繹新時代的中秋故事，使我們對親情的體驗得到一次升華。
老師們，同學們，各民族的傳統節日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統節日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向，蘊涵著民族的文化根基。作為當代的學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”海上升明月，天涯共此時。
最后，祝大家，合家團圓，中秋節快樂。
幼兒園中秋節教師國旗下講話稿3
敬愛的老師、同學們：
大家好！
小朋友們，知道過兩天將是什么節日么？是的，再過兩天就是農歷八月十五——中秋節，我國的傳統節日之一。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日，并且被列為國家法定節假日，所以這一天我們小朋友也會放假回家過節啦。關于節日起源有很多種說法，也有很多關于這天的傳說和傳統，比如說嫦娥奔月，玉兔搗藥、吳剛伐桂等等。小朋友們應該從爸爸媽媽老師那里聽過這些故事了吧？
說起中秋節，我想大家最先想到的應該是月餅。看看老師手里，這是什么呢？對的，這就是一個月餅。小朋友們發現月餅是什么樣子的么？是了，雖然我們的月餅大小不一，但大多數都是圓圓的，象征著團團圓圓。所以呀，這一天，我們一定要和爸爸媽媽爺爺奶奶在一起吃著月餅一起賞月那才叫過節呢。
小朋友們，那大家知道為什么我們中秋節要吃月餅么？這個疑惑我們就請大一班的.XX小朋友來為我們解答吧。有請大一班的小朋友XX給我們講一個中秋節的故事。請大家鼓掌歡迎。
幼兒園中秋節教師國旗下講話稿4
親愛的老師，同學們
大家早上好！今天，我講話的題目是：中秋情思。本周星期四是一年一度的中秋佳節，在中國，中秋節是一個特殊的節日，她寄托著我們無限柔美的情思，承載著我們無比浪漫的情懷，傳承著我們無比高雅的文化精神！中國人是重情誼的`，中秋節是個多情的節日！“但愿人常久，千里共嬋娟。”中秋節，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠方，倍思親人。無論何時何地，云卷云舒、星月輪回，改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情，揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災難，送去我們對親人朋友最真誠的祝福，愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱！中國人是浪漫的，中秋節是個詩情畫意的節日。
“明月幾時有，把酒問青天”；“舉頭望明月，低頭思故鄉”；“舉杯邀明月，對影成三人”；“海上升明月，天涯共此時。”……當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多么浪漫的畫面，我們心中洋溢著多么神圣的情感，我們為古老的中華民族而自豪，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲！今天，我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里，在這個祥和美好的節日來臨之際，我更想對大家說
請珍惜家人和師長對我們的愛，珍惜我們的同學情，珍惜我們擁有的幸福生活吧！讓我們為親人更加幸福，祖國更加富強而努力學習，奮力拼搏吧！最后，祝我們的親人、友人健康平安，祝我們的老師和同學合家歡樂，幸福美滿！我的講話到此結束，謝謝大家！
幼兒園中秋節教師國旗下講話稿5
各位老師，各位同學：
大家早上好!
再過幾天就是中國傳統的節日——中秋節。
同學們都知道中秋節代表著什么嗎?中秋代表著團圓、和家歡聚。每當這天晚上,全家人都會坐在院子里，邊吃月餅邊賞月。我們的語文課里，也學習了例如蘇軾的“明月幾時有?把酒問青天。”張九齡的“海上生明月，天涯共此時”更有杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明。”等關于月亮的詩歌。古往今來，每當在這個夜晚都會引起流浪的外的人對家的無限思戀。
同學們，如果你們的爸爸媽媽在外打工，我想中秋節那天都一定會給你打電話，說許許多多叮囑你的話。對于很多外地來的同學，雖然你和你父母一起生活在余姚，但也請打個電話給老家的爺爺奶奶，在這個特殊的日子里送上你們的祝福吧!
有句俗話說的好：“兒行千里母擔心，母行萬里兒不愁”，同學們，我們的爸爸媽媽辛苦的工作，他們最大的心愿就是自己的孩子學業有成。他們把我們送到了梁輝中學就讀，我們就應該認真的`學習，用優異的成績報答他們的養育之恩，同時，我們生活在校園里，整個校園就是一個大家庭，在這個大家庭里，就要和別的同學友好相處。不管是九年級的學長、學姐，還是七年級的學弟、學妹，我們每個人都要相互照顧，相互關心。在這個大家庭里，還應該遵守家里的秩序。只有這樣，我們的大家庭才和睦;也只有這樣才能讓爸爸媽媽不擔心。
在這個中秋佳節來臨之際，讓我們用自己的實際行動把我們的學校建設成一個溫馨的大家庭!最后，祝愿我們的家長身體健康，祝愿我們的老師工作順利，祝愿全體同學中秋快樂吧!
謝謝大家!
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