清明節教育活動總結

時間：2024-11-14 13:02:00 清明節我要投稿

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清明節教育活動總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的清明節教育活動總結，歡迎閱讀與收藏。

清明節教育活動總結

　　清明節教育活動總結篇1

　　4月2日，清明節來臨之際，我們新橋中心小學由牽頭，由少先隊大隊部組織，由少先隊輔導員、全體少先隊員、共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動。

　　利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的'深刻意義。

　　為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇，抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

　　我校形成良好的氛圍，在活動中，各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄鼓舞激勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

　　通過一系列的教育活動，使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴，懂得去珍惜來之不易的美好生活。

　　清明節教育活動總結篇2

　　清明節快要到了，我園小班組圍繞這個傳統的節日開展了一系列主題教育活動，以不同的形式與方法，讓幼兒在緬懷革命先烈及親人的同時，學會感恩。

　　我們從小班幼兒的年齡特點和認知水平出發，圍繞“清明節”這一教育主題開展活動。寶寶班通過幼兒和家長一起尋找清明節的資料，開展了“說說清明節”活動。小一班開展了講清明節小故事，讓幼兒了解清明節的由來，討論所了解到的風俗習慣和紀念意義。小二班開展了“認識青團“和“做朵小花獻給您”的活動，幼兒在看看聞聞動動手的過程中體驗清明節的情感。

　　通過活動，幼兒不僅了解感受了我們傳統節日“清明節”的.傳統習俗，孩子們也從中受到濃郁的祖國傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　清明節教育活動總結篇3

　　“清明節”又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中國傳統節日之一，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。中國漢族傳統的清明節大約始于周代，距今已有二千五百多年的`歷史。受漢族文化的影響，中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數民族，也都有過清明節的習俗。雖然各地習俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。

　　清明節原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節，也叫做民族掃墓節。2006年5月20日，經國務院批準，將清明節列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

　　20xx年3月，據學生工作處文件要求，要求我系開展關于“我們的節日，清明節”主題教育活動。各班從清明節的由來，講述偉大愛國主義詩人屈原的故事，大力提倡緬懷先烈情懷，從中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造良好的社會文化環境。

　　清明節將至，在繼承這個節日的傳統文化的同時，要求同學們在祭奠祖先緬懷先烈同時還要注意安全，尤其是注意到防火，回家掃墓祭祖的過程中注意與每一個細節，注意腳下留情，留下青青。

　　清明節教育活動總結篇4

　　清明節期間，為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應教育局文件精神。我校于清明節期間，開展了聽“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動、“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講比賽等內容豐富、形式多樣的系列教育活動。

　　一、加大宣傳，形成聲勢

　　清明節前夕，我校充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統教育。各班相繼召開“學習革命先烈，做新時期合格的小學生”主題班會，表達了同學們發揚革命傳統，繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節來臨之時，每個班級都相應出了一期有關革命事跡的板報，營造良好氛圍。

　　二、聽“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動

　　革命傳統教育是德育工作的重要內容，也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難，珍惜今日幸福。我校請來關工委殷四季、權春興、宋喜德等老領導，他們給孩子們講訴了虎頭山戰斗故事。殷四季、宋喜德等老領導十分關心下一代，他們聲情并茂地講訴了一個一個革命故事，博得了孩子們的陣陣掌聲，使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動的德育課，使我校學生深受教育。“勿忘國恥、再興國運”成了每一個學生的共同心聲，決心努力學習，報效祖國。

　　三、“憶革命先烈，過文化清明”演講比賽

　　我校組織了“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講比賽。通過演講使少先隊員了解了清明節的'來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡，明榮辱新觀”的主題班會；開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。

　　激情洋溢而富有感染力的演講，使評委和觀眾深受觸動，許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能，學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

　　通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚。

　　總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預期效果。

　　清明節教育活動總結篇5

　　烈士陵園是愛國主義教育基地，在一年一度的清明節來臨之際,西北師范大學數學與信息科學學院，以及信計團支部由團支書帶領來到華林山革命烈士陵園開展以“踏先烈足跡、尋革命精神、揚社會主義榮辱觀”為主題的掃墓團組織活動，借此緬懷烈士的功績、祭悼烈士的英靈。

　　清晨，當我們步行到達烈士陵園時，就能感受到這莊嚴的氣氛：沉默的松柏，矗立的紀念塔，還有一個個帶著沉痛的心情來紀念烈士的人。看著高高聳立的紀念碑，聽著烈士們的生前事跡，我們想到了那躺在碑底下的人，是他們用自己的努力乃至生命換來的子孫后代的`幸福生活，要有這幺偉大的奉獻精神是多幺的不容易。

　　在掃墓儀式現場，主持人張同學簡單的開幕詞后，同學們懷著悲痛的心情，在革命烈士碑前，向為解放蘭州革命事業獻身的烈士敬獻了花圈，花籃。然后全體學生進行了叁分鐘的默哀,此時只聽到微風拂過，樹葉沙沙作響，好像在訴說無盡的哀思。.隨后由我系學生代表05級信計班劉振廷同學致悼詞，來表達所有到會人員對革命烈士的崇敬和對其緬懷之情。提出了我們不能忘記歷史,要勇往直前,鞭策我們要發奮努力,以優異的成績來告慰革命烈士。

　　在主持人宣告儀式結束之后，同學們帶著肅穆沉重的心情結束了此次掃墓儀式。隨后，同學們參觀革命烈士陵園，了解革命事跡，學習革命精神。非常遺憾的是今年革命烈士紀念館沒有開放，不能參觀。但在講解員的講解下，仿佛又回到了金戈鐵馬，戰火紛飛的解放蘭州戰役中。塬紅四方面軍創始人之一，紅軍二十五軍軍長吳煥先，塬中共甘肅工委副書記羅云鵬，為蘭州解放而犧牲的塬第一野戰軍叁十一團團長王學禮，叁十團政委李錫貴等808名烈士，為蘭州的解放長眠在這片鮮紅的沃土上。我們沉重的翻開七十年前的歷史傷疤，為的不是一味的譴責那些殘忍罪行，為了不忘昨天，珍惜今天，為了明天歷史不再重演，和平永駐人間。要讓所有的人都要時刻銘記他們—那些曾經為蘭州解放而壯烈犧牲的勇士們，是他們讓我們的今天如此的繁榮安定，是他們讓我們而今能夠幸福的生活在藍天白云下的校園里!“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”面對先烈大無畏的革命主義英雄氣概，使每個團員的思想和心靈都得到凈化和升華。

　　此次掃墓活動是在同學們的積極踴躍的參加下進行的，這充分體現了我院05級同學良好的道德風貌和愛國情操。并且通過緬懷烈士，激勵自身的方式，使同學們記住這沉痛的歷史教訓，從而更加珍惜今天的美好生活和學習機會。

　　清明節教育活動總結篇6

　　清明節是我國人民緬懷先人及仁人志士的重要傳統節日。近日，xxxx縣xxx小學開展“踏著先烈足跡前進”清明節活動。

　　本次活動分為“探尋清明文化”“緬懷革命先烈”兩大版塊。在“探尋清明文化”版塊活動中，學生們通過查閱報刊、上網搜索、收集有關清明節資料，并以圖片、手抄報等形式將清明節的由來、各地清明節習俗、清明節的傳說和故事、清明期間的各種春游活動等資料展示出來，從中感受中華民族文化魅力與豐富內涵。“緬懷革命先烈”這一版塊主要是開展“革命先輩記心中”故事交流會、“革命先輩名言伴我行”名言警句大搜索、觀看愛國主義影片、“學英烈，做時代好少年”主題隊會等活動。學校政教處、大隊部提供“xxxx革命先輩小故事”，中高年級舉行“革命先輩記心中”故事交流會。由于所選的.故事都是來自xxxx本地，所以學生們覺得故事特別真實，先輩們的優秀品質和精神也更令他們感動。各班學生在老師的帶領下還積極收集和整理了革命先輩的名言警句，試著了解其中含義并進行背誦。政教處、大隊部分級段組織學生觀看《閃閃紅星》、《紅孩子》等愛國主義影片，三至六年級學生寫觀后感。結合清明節主題教育活動，各班還召開了“學英烈，做時代好少年”主題隊會，展示清明節主題教育活動中收集到的各種材料，結合實際談如何做一名時代好少年。

　　xxx小學清明節主題教育活動讓學生受到了濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，也激發了他們向革命烈士學習和愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感。

　　清明節教育活動總結篇7

　　一、加大宣傳，形成聲勢

　　二、聽“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動

　　革命傳統教育是德育工作的重要內容，也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難，珍惜今日幸福。我校請來關工委殷四季、權春興、宋喜德等老領導，他們給孩子們講訴了虎頭山戰斗故事。殷四季、宋喜德等老領導十分關心下一代，他們聲情并茂地講訴了一個一個革命故事，博得了孩子們的陣陣掌聲，使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動的`德育課，使我校學生深受教育。“勿忘國恥、再興國運”成了每一個學生的共同心聲，決心努力學習，報效祖國。

　　三、“憶革命先烈，過文化清明”演講比賽

　　我校組織了“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講比賽。通過演講使少先隊員了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡，明榮辱新觀”的主題班會；開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。

　　通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚。

　　總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預期效果。

　　清明節教育活動總結篇8

　　清明節即將來臨，xx月xx日下午班會課時間，xx縣xx鎮中心小學開展了以“綠色清明，文明祭祀”為主題的班會活動。

　　在班會課上，各班充分利用課前收集的資料和精心制作的課件，通過知識問答、講故事、播放視頻等形式，向學生普及了清明節的相關知識。學生們了解到清明節的由來、清明節的習俗、描寫清明節的詩詞，以及清明節緬懷先烈、祭奠先烈等內容。通過這些教育活動，學生們更加深入地了解了有關清明節的中華民族傳統文化，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　同時，在班會活動中，學生們被引導要采取文明簡約的方式祭祀祖先。他們被教育要用送鮮花、植樹等綠色環保的方式來替代傳統的'燒紙放炮祭祀習慣。此外，學生們還被教育要注意交通安全，不上山玩火，不在野外放火，并在發現森林火災時及時報告。未成年人也被告知不得參與撲火和救火的行為，并提醒吸煙的家人和親朋在野外不要將煙頭隨手亂丟。

　　通過開展“綠色清明文明祭祀”主題班會教育活動，學生們進一步了解了傳統節日的豐富內涵。同時，全校師生也進一步增強了森林防火意識。他們自愿成為倡導“文明祭掃、預防火災”的森林防火宣傳員，積極參與保護自然、保護森林的行動，共同呵護我們美好的綠色家園。

　　清明節教育活動總結篇9

　　清明節是中華民族的傳統節日，我園以清明節為契機，以愛國主義教育為活動統領，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育學生銘記歷史，珍惜現在，開創未來。

　　一、領導重視，組織得力

　　清明節活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領導。成立了活動領導小組，統一領導，協調配合，指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。

　　為加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解，從活動方案到實施，事事有人督促落實，把清明節活動的開展情況納入學校常規考核，確保活動的順利開展。

　　二、圍繞主題，活動紛呈

　　祭奠先烈，寄托哀思。

　　清明節前夕，我園組織大班全體學生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻上了花圈，寄托我們的哀思。祭掃結束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進一步追念革命烈士的高貴品質，樹立長大報效祖國的理想抱負。

　　慎終追遠，緬懷先輩。

　　大班的學生在老師的帶領下參觀了紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉悠久的歷史、燦爛的文明。激勵學生繼承先烈遺志，珍惜現在的幸福生活，長大后為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。

　　弘揚民族傳統，感受文化魅力。

　　古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節這個傳統節日，我園組織學生廣泛開展中華經典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養學生高尚的情操，提升學生的個人修養，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。

　　了解節日淵源，感受春日的美好。

　　清明節時萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的.小鳥。我們還帶孩子們一起放風箏、蕩秋千，快樂的心情也隨著風箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中，學生初步了解了清明節節日的淵源、傳統習俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。

　　接受傳統教育教師身先士卒

　　我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動的重要內容。除了和學生一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節假日到溱湖風景區當志愿者，為前來參加“溱潼會船節”的八方游客介紹家鄉日新月異的變化和會船節的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。

　　清明節教育活動總結篇10

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“清明節—網上祭英烈”活動，我校廣大未成年人登陸xX網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署

　　接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，校長給活動作了很多指示首先傳達上級精神，開展‘網上祭英烈’活動的通知”于當天下午擬寫了“開展‘網上祭英烈’活動的通知”，及時召開班主任會，就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

　　二、形式新穎，內容豐富

　　1、統一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。

　　組織廣大少先隊員了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，同學們踴躍參與，積極響應。學生們自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。學校選出部分優秀寄語進行了存檔。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠，這次活動最大的'一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

　　2、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文活動。學生們熱情高漲，學校選出部分作品存檔。

　　3、各班召開主題班隊會。

　　4、學校利用多種形式進行宣傳：我們利用校網，廣播等多種形式進行了宣傳。

　　三、效果明顯，意義深遠

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。

　　清明節教育活動總結篇11

　　我校在深入貫徹“我們的節日”主題活動,開展清明節法定傳統假日教育,開展系列教育活動,取得較好成效。

　　一、做好革命傳統教育

　　利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

　　二、廣泛開展清明祭文征集活動

　　為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的.征集活動。隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,此次祭掃活動我校的祭文就出自一位六年級隊員的手筆,抒發了廣大隊員的心聲。

　　三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動

　　我校形成良好的讀書氛圍,祭掃活動中,各年級、中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

　　四、清明祭掃環保之行

　　為深入貫徹綠色、健康辦學理念,此次祭掃活動,我校為有效培養隊員勤儉、節約、環保的生活習慣,從生活點滴小事向革命先烈學習,在掃墓踏青活動中要求隊員將食品放在保險盒等器皿中,最大程度上減小塑料垃圾對環境的污染。通過掃墓前的檢查,學校大部分隊員能夠嚴格按照學習要求執行,為培養健康環保生活習慣開了個好頭,祭掃活動中我校所到之處,處處干凈、美化,很大程度上減輕了郊游后的環境整理工作,全體師生身心愉悅,實現了祭掃活動教育的深刻意義。

　　清明節教育活動總結篇12

　　清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，根據區教育局的文件精神，我校利用清明節前后這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志，弘揚傳統文化，在學生中組織開展“大愛古冶，思源感恩”為主題的活動，現將活動情況總結如下：

　　一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站，以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

　　二是我校各班出好了一期清明節專刊，板報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。

　　三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動，孩子們講革命先烈的精彩故事，朗誦膾炙人口的抗戰詩歌，親手制作小白花等。

　　在活動中，孩子們了解了一段段感人的`故事、一位位偉大的感人事跡，讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。使他們心靈受到震撼，增強民族自豪感和責任感，繼承先烈遺志，好好學習，天天向上。

　　四是開展了“網上祭英烈”活動。

　　全校共有120余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道中國文明網、央視網等重點新聞網站，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、英雄的感恩和敬仰之情。為此，同學們還將參加清明祭先烈活動的感受以日記形式記錄了下來。

　　清明節教育活動總結篇13

　　清明又被稱為鬼節、冥節，它是中國的二十四節氣之一。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的好時機，因此有句諺語說：“清明前后，種瓜種豆”。在一年的季節變化中，清明節有著特殊的地位。后來，清明節還融合了祭祖和寒食節的習俗，成為中國最重要的傳統節日之一。這個節日不僅是人們祭奠祖先、緬懷過去的日子，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、迎接新生的春季儀式。

　　首先，我們來談談文明祭掃和踏青健身。為了深入弘揚文化傳統，街道文明辦在清明節即將到來之前，與國子監社區聯合舉辦了“倡導文明祭掃新風尚、爭做文明有禮的北京人”專題活動。活動中，雜志社首席記者李輝女士為居民講解了清明節的由來和歷史淵源。她生動地講解了這個節日的意義，并與居民進行了積極的互動。李輝女士強調說，清明時節是祭奠故人和踏青的好時機。在進行祭掃活動時，人們要摒棄不良風俗，杜絕一切封建迷信的殘余，可以通過栽種花木、踏青賞春等多種形式來進行文明祭掃。國子監社區的居民楊某表示，作為居住在圣人腳下的社區居民，他們有義務傳播中華傳統文化，用現代文明、環保、和諧的方式將中華悠久的歷史文化傳承下去。

　　其次，讓我們來談談慎終追遠和感悟惜春。為了大力提倡文明祭掃，交北頭條社區在xx月xx日至xx日期間，利用一周時間向居民宣傳文明祭掃的積極意義，并召開了兩次居民座談會，征集“清明節新過法”。他們鼓勵大家通過敬獻鮮花、絹花或網上祭奠、家庭追思會等文明、健康的方式來祭奠先人。在活動期間，共發放了50多份宣傳冊，受教人數達到了200多人。

　　最后，讓我們來談談清風古韻和釋放塵封。在今年的清明節當天，也就是xx月xx日，天氣晴朗，氣候宜人。從早上8點多開始，鐘鼓樓廣場內已經熱鬧非凡，許多居民從各個方向趕來參加活動。鐘鼓樓社區的100多名居民聚集在一起，舉行了以“還清明節民俗原貌——在祭奠祖先的時節，出門踏青，釋放塵封一冬的情懷”為主題的民俗運動會。民俗運動會是中華民族在清明節的'一項重要活動。本次春季民俗運動會設有抖空竹、放風箏、舞彩帶、打腰鼓等表演項目，以及欻拐、跳皮筋兒、滾鐵環、沙包擲點兒、踢毽兒和煽方寶等比賽項目。現場歡呼聲不絕于耳，觀眾們感嘆連連。這次特殊的運動會不分男女老少，也不分居民和游客，甚至外國朋友也參與其中，他們手中的相機記錄下這美好的瞬間。這次清風古韻還清明活動不僅取得了移風易俗的實效，更傳承了民族民俗文化，真正展現了傳統節日的特色。

　　通過這些活動，人們在清明節這個特殊的日子里，不僅祭奠了故人，也通過踏青、祭掃等方式感受到了春天的氣息。同時，這些活動也傳承了中華民族的傳統文化，讓人們更加珍惜和理解自己的根源。清明節不僅是一個重要的節日，更是一個連接過去與現在、傳統與現代的紐帶。讓我們在清明節這個特殊的日子里，感受到歷史的厚重和文化的博大精深。

　　清明節教育活動總結篇14

　　按照區、市、縣各級相關單位文件要求，為生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，在清明期間，xx縣教育體育局根據上級文件精神和我縣學校德育工作的實際情況，組織開展了“我們的節日——清明節”主題系列活動。現就對活動情況作如下總結:

　　一、高度重視，精心安排

　　接到文件后，教體局召開會議安排了此項工作，要求局團委全面負責活動的開展。局團委把關于開展此項活動的文件，轉發到全縣各學區、中學、縣直各學校，要求要把這項活動作為廣泛開展“中國夢”學習教育的重要載體，通過各種不同形式的教育，引導他們緬懷先烈、繼承光榮傳統，幫助他們了解黨的.光輝歷程和輝煌業績，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想。

　　二、形式新穎，內容豐富

　　1、組織學生參加了“網上祭英烈”活動。

　　組織全縣中小學生在“文明網”上進行網上鞠躬、網上獻花、發表感言等活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。活動期間全縣38所中小學校全部參與“網上祭英烈”活動，參與學生人數24000余人次，留言12000余人次。

　　2、組織開展班、隊會主題教育活動。

　　各中小學積極組織開展“緬懷革命先烈共筑中國夢”主題班（隊）會，積極組織學生閱讀革命書籍，觀看革命電影，重溫革命先烈的英勇感人事跡，引導學生了解歷史，了解傳統文化，激發愛黨愛國、奮發有為的思想情感。

　　3、開展形式豐富的活動。

　　各學校開展了不同的紀念活動，縣鎮二小北校區舉行了“清明祭英烈傳承民族魂”詩朗誦讀活動，南校區舉辦了“清明祭英烈放飛中國夢”演講比賽。勝利中心小學舉辦了“緬懷革命先烈”演講比賽。鐵東小學開展“緬懷革命先烈共筑中國夢”征文比賽。武河小學舉辦“感悟清明，誦讀經典” 詩歌朗誦比賽。同時，各中小學校還利用升旗儀式、班會、黑板報、手抄報、講革命先烈的故事等各種形式開展了此項活動。

　　三、效果明顯，意義深遠

　　在活動中，學生進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

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