三八節幼兒園活動方案

時間:2024-10-23 01:32:20 三八婦女節 我要投稿

三八節幼兒園活動方案(通用15篇)

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的三八節幼兒園活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三八節幼兒園活動方案(通用15篇)

三八節幼兒園活動方案1

  活動目標:

  1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

  2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  3.參與節日游戲。

  4.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  環境創設:

  1.幼兒剪紙展示

  2.燈籠鞭炮制作

  3.懸掛氣球、張貼窗花

  4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

  活動口號:

  新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的'表現棒,我的表現!

  祝福語口號:

  鼠年到到到,祝你好好好,

  祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

  祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

  祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

  活動流程:

  一、我有小巧手

  晨間活動:

  (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

  (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

  二、我是小明星

  幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

  1)開場舞——紅綢舞

  2)兒歌展示

  選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

  《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

  3)歌曲展示

  《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

  《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

  4)舞蹈展示

  《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

  三、我有大智慧

  趣味問答:

  1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

  2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

  3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

  4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

  5)請你說出中國古代四大發明。

  6)小動物的過冬方式有哪些?

  7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

  8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

  9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

  四、我是小健將

  幼兒游戲——自理能力夾豆子

  親子游戲——你來比劃我來猜

  幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

  五、頒發獎狀和禮品

三八節幼兒園活動方案2

  設計意圖:

  本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶;顒,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。 中小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。中小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動一:我愛我的好媽媽

  活動目的:

  1、培養幼兒愛媽媽的情感。

  2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。

  活動準備:音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

  活動流程:

  一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。

  二、學學說說:

  1、教師有感情的'朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。

  2、出示圖片,激發幼兒的興趣。

  3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的

  4、理解兒歌完整教說兒歌。

  三、聽聽變變:

  1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

  2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

  活動二:夸媽媽

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

  活動準備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園 重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征

  活動形式:集體活動

  活動過程:

  1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫 助媽媽做一些力所能及的事情。

  如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動三:我的好媽媽

  活動目標:

  1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

  2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動準備:音樂磁帶或課件

  活動形式:小組活動

  活動流程:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

  6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

  活動四:紅花送給好媽媽 活動目標:

  1、學習用撕、貼的方法做紅花。

  2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

  活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動形式:集體活動

  活動流程:

  1、講講說說:媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

  3、請個別幼兒嘗試演示。

  4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  5、幼兒集體操作。

  6、學說一句節日祝賀的話。

  7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

三八節幼兒園活動方案3

  活動主題說明:

  母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發到關心親人到關心他人的意識。所以在“三八”婦女節來臨之際,舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德。

  活動目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日;

  2、鼓勵幼兒自己動手制作做禮物送給媽媽,提高動手能力;

  3、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的'愛。

  活動準備:日歷、剪刀、膠水、手工紙

  活動時間:20xx年x月x日上午

  活動過程:

  活動一:介紹三八婦女節

  1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)

  2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

  4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

  5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

  6.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  7.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  活動二:手工活動制作卡片

  1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。

  2、觀察愛心卡,了解制作過程。

  3、引導幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進行愛心卡制作活動,并進行簡單裝飾。

  4、幫助幼兒寫上名字。

三八節幼兒園活動方案4

  一、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、通過和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,激發愛媽媽的情感。

  3、體會媽媽愛我們的情感,增進媽媽和孩子之間的情感。

  二、活動重難點:

  知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、活動準備:

  1、請媽媽來參加我們的活動。

  2、歌曲錄音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  3、媽媽準備發言。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┰诟桧瀷寢尩臉非,邀請媽媽們入座。

  說明:座位安排,媽媽坐在周圍,幼兒坐在前排 。

 。ǘ、活動進行。

  1、語言活動:“我的媽媽”

 。1)、小朋友,今天是一個很特別的日子,你們知道是什么節日嗎?

  (2)、教師小結:3月8日是婦女節,是我們媽媽的節日

 。3)、請小朋友說一說自己的媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

  (4)、我們想怎樣來回報媽媽

  2、美術活動:

 。1)、小朋友,我們的媽媽真能干、真辛苦呀,可是她們仍然是我們最漂亮的媽媽對嗎?

 。2)、老師這兒有一張卡片,是我們小朋友自己剪的心形,代表我們小朋友自己對媽媽們的愛心,現在我們在這張心的卡片上用我們的小巧手來打扮我們的媽媽,好不好?

 。3)、教師講解師范繪畫方法

 。4)、幼兒繪畫,教師巡回幫助。

  3、送禮物

  請小朋友把自己打扮得最漂亮的媽媽送給自己的媽媽!用我們的`小臉親親媽媽,并且對我們的媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了。”“媽媽節日快樂”

  4、媽媽說心聲。

  媽媽看到我們長大了,懂事了,心里一定樂開了花。媽媽要對我們說什么呢?

  5、幼兒與媽媽一起游戲。

 。1)、“蒙眼摸媽媽”:請幼兒蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的媽媽(10人)

 。2)、“找找媽媽的手”:請媽媽從布后伸出手,請小朋友辨認自己媽媽的手。(10人)

  (3)、“我給媽媽捶捶肩”(全體)

 。4)、“剝糖給媽媽吃”(全體)

  五、活動延伸:

  請小朋友回家幫媽媽做一件家務事情,用實際行動來愛媽媽。

  六、長卷繪畫:

  “如果沒有水”

  1、請小朋友說一說水的重要性,假如沒有水會怎樣?

  2、現在的現狀是我們的國家很多地方都很缺水,我們居住的山東也非常缺水水,我們應該怎樣做?

  3、請幼兒和家長自由發言

  4、請小朋友和家長把我們剛才說得用我們的筆畫出來,我們來倡議更多的人來關心我們的環境,來節約每一滴水!

三八節幼兒園活動方案5

  活動方案:

  一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

  二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也了解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

  三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

  四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

  五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節目。

  六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

  活動總結:

  12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

  元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的`氣氛。

  上午8:30分,慶;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

  在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

  在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

  歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

三八節幼兒園活動方案6

  活動目標:

  1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

  2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  3、通過參加節日《迎新年》環境創設,感受參與節日慶;顒拥臉啡。

  活動準備:

  1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

  2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

  3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

  活動過程:

  (一)通過談話,激發迎新年的愉快情緒。

  1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。

  師:發現活動室有什么不一樣?

  引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

  師:是為了迎接什么節日的到來?

  2、新年倒計時。

  師:離“新年”還有幾天?

  小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

  3、鼓勵幼兒大膽講述。

  (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

  (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

  (二)出示新年老人的.禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

  1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

  一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

  師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

  2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

  啟發幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

  3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。

  師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。

  啟發幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

  4、播放“新年老人”的錄音,萌發對新年的期盼。

  新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)

  (三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

  1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

  幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

  第一組:制作賀卡

  材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

  第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室里的布置。

  材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

  第三組:裝扮“新年愿望樹”。

  在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

  2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

  (四)活動延伸:

  請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。

  教研組評析

  (一)選材

  豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

  (二)從組織實施來看

  1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環境、利用環境。”在活動中,教師和幼兒共同進行環境創設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

  2、能根據小班幼兒的年齡特點,創設一個能激發情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。

  (三)從師幼關系看

  小班幼兒是言語習慣養成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發展。

  設計思路:

  《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環境!边@就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。

三八節幼兒園活動方案7

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動準備:

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  活動過程:

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的.節日呢?

  幼:是媽媽的節日

  師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節,OK?

  二、互動環節

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

三八節幼兒園活動方案8

  活動策劃:李強

  活動總負責人:彭小容

  活動時間:20xx年3月7日上午9:40——10:50

  活動地點:801公交站、汽車南站

  活動參加人員:全體教職工和幼兒,部分家長(每班兩名)。

  活動形式:分班進行(班主任及家長義工和他的孩子在汽車南站工作。其余在801公交站工作)

  設計思考:以前我們以多種方式開展了家園互動式的三八節活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往希望和媽媽一起做一些有意義的事情,為了讓孩子在感受三八節節日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的媽媽,和媽能共同挑戰和完成一件“工作”,并產生和媽媽一起工作、為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節生成了“我和媽媽有個約會“的主題活動。

  主題目標設定:

  1.通過和媽媽一起調查、宣傳活動,大膽宣揚低碳環保的生活理念,增強幼兒和媽媽一起工作的自豪感。

  2.能夠與同伴和家庭成員大膽交流并進行演講,進一步激發幼兒和媽媽之間聯手合作的情感。

  3.在設計的繪圖活動中為媽媽們打分,評選智慧媽媽、巧嘴媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

  主題活動流程

  信息活動:搜集低碳生活小常識的信息,并制作相關調查表:媽媽在家中低碳生活的照片,評選低碳生活“最棒媽媽“。

  活動目標

  婦女節快到了,幼兒和媽媽能自發組成小組并選擇某個某個宣傳場所進行商討,培養幼兒與媽媽的合作能力。

  活動準備

  1、2——3臺照相機或含一臺攝像機,為幼兒、媽媽、老師準備好綬帶或記者證、調查表、宣傳資料、宣傳橫幅、園旗、小蜜蜂、音響設備、帽子。2、與環保有關的影像資料、筆若干。活動(一)過程:

  播放一些與環保有關的.影像資料,感知低碳環保的重要性。

  一.討論:婦女節快到了,你準備怎樣幫媽媽過一個有意義節日?

  二.引導幼兒講述自己對環保低碳生活的認識。

  話題有:

  1.媽媽在家里會節約用水嗎?她最喜歡什么,不喜歡什么?

  2.媽媽是一個巧手媽媽嗎?比如說:她會……。

  3.媽媽會和你一起做一件工作嗎?

  4.如果幼兒園讓你和媽媽一起完成一個工作,你愿意嗎?媽媽愿意嗎?

  5你的媽媽環保嗎?

  三.幼兒分組商討宣傳話題,并選擇佩帶綬帶(自己制作)。

  1、給工作分類:宣傳,調查

  2、幼兒自由組合,分組并選擇一個自己和媽媽喜歡的工作。

  3、開始行動。

  活動(二):評選“真棒媽媽”

  活動目標

  在活動(一)后讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

  活動準備

  節日環境的布置:和睦家庭生活照、低碳環保生活照、音樂、活動(一)工作照等。

  活動過程

  1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。

  2、具體活動:

  真棒智慧媽媽評選:低碳生活知識搶答。

  真棒巧手(嘴)媽媽評選;利用廢舊材料裝扮自己的孩子或是本次活動中語言宣傳最棒的媽媽。

  真棒才藝媽媽評選:唱歌、跳舞、運動、編織等。

  3、頒獎活動:園長頒發獎狀。孩子們說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

三八節幼兒園活動方案9

  一、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

  3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  二、活動時間:

  3月8日,下午3:00

  三、活動準備:

  故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┙榻B三八婦女節:

  1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

  2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

  4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

  5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

 。ǘ⿱寢寪畚,我愛她:

 。薄寢寪畚覀儯覀儜撛鯓訍蹕寢屇?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  (三)傾聽故事,學會愛媽媽:

  1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

  2、提問:(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢,最后兔寶寶用一塊錢買了什么?(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

  3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的.一片心意。

  4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

 。ㄋ模┞犖襾碚f我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)

 。ㄎ澹┲谱鞫Y物

  (六)歌曲《我的好媽媽》

三八節幼兒園活動方案10

  一、活動目標

  1、讓孩子進一步了解自己的媽媽,通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。

  2、通過親子游戲,讓促進親子關系同時,增加家園直接的交流和聯系。

  二、活動準備

  1、通過幼兒園的家園共育欄,在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展 以三月八日婦女節為主題的主題活動,讓家長配合幼兒園的工作。

  2、三八婦女節的主題墻的環境布置,比如孩子幫助媽媽捶背,做家務等一些照片。

  3、每個小朋友要帶來一張全家福,幼兒園需要準備DV一臺,所有小朋友送給媽媽一句節日的祝福,錄制成VCR。配上背景音樂,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,這個需要在3月8號前完成,花環和桔子。

  4、一塊1.5米*2米的厚布,顏色盡量深。

  5、音樂:《好媽媽》、《爸爸媽媽去上班》、《感恩的心》

  三、活動過程

 。ㄒ唬┌嘀魅沃職g迎詞,歡迎媽媽們的到來。

  (二)播放提前錄制好的《媽媽,我愛你》VCR。

  (三)全體小朋友合唱《我的好媽媽》和《爸爸媽媽去上班》歌曲。 唱完一起說句:“媽媽您辛苦了!”

 。ㄋ模┙o媽媽贈送禮物:

  老師:小朋友們,今天是媽媽的節日,我們要親手做個禮物送給媽媽,接下來就讓我們一起拿出我們的禮物,要和媽媽說一聲:“媽媽,祝您節日快樂!”(老師說一句,孩子說一句,此環節加上背景音樂)

 。ㄎ澹┬∨笥褌儎邮謩兘圩咏o媽媽吃。

 。┯H子游戲:摸認媽媽的手, 把孩子和媽媽分開,(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請一組媽媽坐下,用事先準備好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來,(需要把戒指,手鐲等飾品摘下來),然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來,注意把順序打亂,讓孩子通過觀察,在規定時間內找出自己媽媽的手,確認找到的`是媽媽的手之后要握住手不放開, 然后揭開大布,看孩子最后找

  對沒有,找對的家長給請給孩子一個擁抱,沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。

  (七)結束:感謝家長的參與和配合。播放《感恩的心》音樂。

三八節幼兒園活動方案11

  活動目標:

  1. 知道三月八日是婦女節,是媽媽?奶奶等婦女的節日。

  2. 通過和媽媽一起互動,表達對媽媽的祝賀。

  3. 體驗和媽媽在一起的快樂。

  活動準備:

  1. 通知媽媽三月八日盛裝準時來參加活動

  2. 準備歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等

  3. 事先準備好繪畫紙油畫棒

  4. 準備好走紅毯所需物品等

  活動過程:

  1. 在歌頌媽媽的歌曲中,邀請媽媽們入座

  說明:{家長坐在各自寶貝的身邊}

  2. 引出今天活動的主題。

  師:今天小朋友的媽媽們都來了,那小朋友知道媽媽們為什么今天來嗎?

  幼:因為今天是媽媽們的節日。

  師:那小朋友感覺今天的媽媽們漂亮嗎?

  幼:漂亮

  師:那現在小朋友用你們桌子上的紙和筆把漂亮的媽媽畫出來,好不好?

  幼:好

  師:那現在小朋友和媽媽們一起畫畫吧!

  繪畫總結:

  小朋友們都把漂亮的媽媽畫好了,對不對?(對)那現在請小朋友拿著自己的畫到老師這邊來站好(教師組織幼兒排好隊并拿好自己的作品)

  師:我們的小朋友畫的好不好?

  家長:好

  師:那現在請媽媽們站到你們寶貝的面前來接受他們給予你們的禮物。

  注:寶貝們給完媽媽畫后對媽媽真誠的說一聲:媽媽我愛你,您辛苦了!并擁抱媽媽。

  走紅毯前奏:

  師:請問媽媽們今天你們高興嗎?

  家長:高興

  師:那現在老師給你們準備了一個驚喜,今天給你們一個做明星的機會。

  請所有的媽媽領著自己的寶貝到老師這里排隊站好。

  走紅毯過程:

  師:現在我們來到了這里,各位媽媽說說我們想干什么?

  家長:竊竊私語{找幾位家長說說}

  師:對!今天是三八婦女節,你們就是今天的.女王,是今天最閃耀的明星。幼兒園精心的準備了紅毯,請大家以最美的姿態走出你們的風采吧!

  說明:家長分班分批來走紅毯,各班老師負責組織家長,媽媽和孩子們一起走,找出攝影拍照的老師來為家長留住美好的瞬間。

  活動結束:{組織各班家長歸位}

  師:媽媽們你們今天高興嗎?

  家長:高興

  師:那你們找到當明星的感覺了嗎?

  家長:找到了

  師:今天的你們風姿綽約,自信滿滿,希望不光在今天,在以后所有的日子里你們都能這樣快樂健康的度過每一天,祝福你們!今天的活動圓滿結束,再一次祝大家節日快樂!!{鞠躬}

三八節幼兒園活動方案12

  一、活動目標

 。1)知道3月8日是國際婦女節,并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節日。

 。2)通過聯歡活動,增加幼兒與家人之間的情感,教育幼兒熱愛、尊重媽媽。

  (3)體驗活動帶來的`快樂。

  二、活動準備

 。1)環境布置準備:氣球、圖片、鮮花等,注意多寫“我愛媽媽”

 。2)幼兒朗誦和歌曲準備。

 。3)手工材料準備

  (4)PPT《我從哪里來》

  三、活動流程

 。1)開場白:歡迎媽媽入場,播放PPT

 。2)媽媽展示環節——播放走秀音樂

 。3)生命教育《我從哪里來》

  觀看PPT《我從哪里來》,感受生命的偉大,媽媽孕育的辛苦!

三八節幼兒園活動方案13

  活動目標:

  1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

  2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  5.知道節日時人們主要的慶;顒。

  6.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動對象:

  小班全體幼兒

  活動時間:

  20xx年12月31日上午

  活動準備:

  1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

  2.每名幼兒準備一句祝福的話。

  3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  活動過程:

  一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的`幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

  幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

  1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

  3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

  4.各班孩子分享食物。

  教學反思:

  元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

三八節幼兒園活動方案14

  活動目標:

  1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

  2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

  3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  活動準備:

  元旦假期安全PPT課件

  活動過程:

  (一)介紹元旦知識。

  (二)防凍瘡。

  1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

  2.凍瘡防護。

  (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

  (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

  (3)裸露皮膚擦護膚品;

  (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

  (5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。

  (三)交通安全。

  1.步行安全:

  (1)行人須走人行道,沒有人行道的'要靠路邊行走。

  (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

  (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

  (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

  (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

  2.乘坐公共汽車安全知識:

  (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

  (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  (四)迷路了怎么辦?

  小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

  (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

  (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

  (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

  (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

  教學反思:

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

三八節幼兒園活動方案15

  一、時間:

  20xx年3月8日(周四上午9:00——下午3:30——4:10)

  二、活動目標:

  1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

  2、通過給媽媽捶背、、給媽媽送花、親吻媽媽,為媽媽做一件實事活動等,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

  3、讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。

  4、通過一系列感恩活動,從而更加緊了家園的聯系。

  三、活動準備:

  1、紅彩色紙、彩色吸管、剪刀、相機、鮮花若干等。

  2、做好環境布置。(幼兒與教師共同制作好玫瑰花)班級氣氛布置等……

  3、活動前談話:“小朋友你愛你們的媽媽嗎?那么媽媽愛不愛我們呀?那你們知道今天是什么節日嗎”

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┲芩脑缟9:00通知家長來接送孩子的時候帶上圍巾。

 。ǘ┫挛3:30——4:10(幼兒幫捶背媽媽、給媽媽送花)

  1、早上提前通知媽媽3:30———4:10來接幼兒。開場。播放有關“三八”節的歌曲,媽媽與幼兒入座。(按圓點)

  2、教師開場白:

  “【開場白】在這陽春三月,處處充滿生機和活力的美好時節里,我們迎來了“三八”國際勞動婦女節xx周年的'紀念日。今天,我們在這里慶祝這個偉大的節日,請允許我代表幼兒園,向今天過節的各位家長們,說聲節日快樂國人常說:婦女能頂半邊天。我想說的是:咱們家長更是如此。在家中努力做看好媽媽。

  合:接下來,請欣賞孩子們精心準備的,花朵(幼兒送花)

  教師總結:小朋友們你知道嗎是媽媽無微不至的照顧才有了我們的健康成長你們是不是要和媽媽說一聲媽媽我愛你呢?小朋友“媽媽,我愛你”老師“在大聲來一次”小朋友“大聲媽媽我愛你”老師“恩那讓我們來為我們最愛的媽媽敲敲背捶捶腿吧!”

  4、親子互動。給媽媽奶奶敲敲背捶捶腿。體驗濃濃親情。(播放歌曲《媽媽我愛你》)

  過程:教師播放歌曲音樂,幼兒感受愛媽媽奶奶的濃濃情意。

  5、幼兒才藝展示:(準備伴奏帶《愛我了解親親我愛我了解抱抱我)

  幼兒站在媽媽對面,和媽媽親親抱抱。老師“最后小朋友們請給你們的媽媽一個深情的擁抱和吻吧。同時向媽媽說一句感謝的話!(媽媽,您辛苦啦我愛你。

  6、送花給媽媽(播放歌曲《感恩的心》)

  幼兒將準備好的花送給媽媽,并親吻媽媽。

  (四)回家作業(幫助媽媽做一件事)

  請幼兒在”三八”節這一天幫媽媽捶背體驗媽媽平時照顧孩子的辛苦,增進孩子愛媽媽的情感。

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