(合集)學校工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該好好計劃一下接下來的工作了！那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的學校工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
按照構建社會主義和諧社會的總體要求，以深入開展創建“平安校園”和“依法治校”活動為載體，進一步普及法律知識，堅持依法治校，狠抓綜合治理，維護教育穩定，保證學生和師生生命財產安全。優化學校及周邊環境，確保良好的教育教學秩序，促進我縣教育事業健康發展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生的“零死亡”、“零事故”。
三、工作措施
1、加強領導，健全制度，確保全縣學校及周邊治安綜合治理工作的開展。
各單位要進一步加強學校及周治安綜合治理工作，建立健全學校及周邊治安綜合治理工作領導組織，校長為工作第一責任人，分管副校長為此項工作的第二責任人，層層簽訂《社會治安綜合治理工作目標管理責任書》，實行責任追究制。要進一步建立健全學校及周邊治安綜合治理工作長效機制，落實學校及周邊治安綜合治理工作專用辦公場所，專職人員，專項經費，建立健全各項制度，要建立整治項目臺賬制度，對發現的問題實行盤點、銷號制度，對學校不能解決的問題，單位要及時向教育局匯報，教育局向縣綜治辦統一匯報，以便相關部門協調，公安、工商、文化、衛生、城管、環保和共青團等責任部門應建立聯系會議制度，定期召開聯系會議，及時分析并報告學校及周邊治安形勢和整治工作情況，針對學校及周邊治安中出現的新問題，力爭使治理成效達到廣大師生和學生家長滿意的標準;要建立社會參與監督制度，充分發揮社會力量廣泛參與監督，履行輿論職能，督促各項工作的落實，確保學校及周邊治安綜合治理工作扎實有效的開展。
2、積極做好學校及周邊矛盾糾紛排查調處工作，切實維護學校及周邊地區穩定。
重點加強廣大師生普遍關心的熱點、難點問題及學校周邊地區矛盾糾紛排查調處工作，切實維護廣大師生的切身利益和正當要求，堅持按政策辦事，堅持依法辦事，學校社會治安綜合治理機構要嚴格關注學校周邊可能影響師生正常生活秩序或危及師生身心健康的文化、娛樂、商業經營場所及治安狀況，要清楚地了解自己學校的周邊環境，建立健全矛盾糾紛排查調處工作機構和工作機構，充分發揮人民調解、司法調解、行政調解的作用，及時發現解決可能危害學校的治安事件的苗頭，切實維護學校及周邊地區的安全穩定。
3、大力加強安全工作組織制度建設，把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
工作責任制度：要按照“屬地管理、守土有責”的原則，通過層層簽訂安全工作責任書形式，進一步加強能部門和教職員工的安全工作職責。要選調一定數量政治覺悟高、奉獻精神強、綜合素質好的中青年教師。加入學校安全及綜治工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。
定期檢查制度：要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為一個重要方面，要在每周和重大節假日前必查、查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不留死角。對一時不能根除的安全隱患，要實施全程跟蹤監控、掛牌督查管理和限期整改到位等措施。
請示報告制度：要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，重大問題必須及時上報，嚴禁隱瞞。
資料檔案制度：要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統更具規范性和資料的完整性。
安全考核制度：學校安全工作要列入年度工作考評計劃，對成績顯著或有特殊貢獻的人，應予以表彰，因工作不力釀成教育事故的教師年度不得評優，并根據情況扣除一定的獎金，如造成后果嚴重的，直接責任人和相關責任人應承擔責任。
安全預案制度：要以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，在公安或消防部門的指導下，組織師生進行一次實事演練，確保一旦發生突發性事件，各項應急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。
4、加強校園內部安全管理，積極創建“平安校園”。
門衛管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。一是嚴格管理本校學生和工作人員必須有完備的手續和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員和可疑的人員應及時通報校領導或公安部門及時處置。二是對接送孩子上下學的學生家長，要與學校簽訂責任書，接送人員禁止進入校區。三是門衛嚴禁將非教學所需易燃易爆物品、有毒有害物品以及危及學校安全的物品帶入校園。
交通安全管理。學校組織師生外出旅游或社會實踐活動，要委托正規旅行社嚴密組織，不得租乘記錄不良或非載客用途的交通工具。各班不得組織學生集體乘車外出活動。
飲食衛生及防病安全管理。各校要嚴格執行《食品衛生法》規定，嚴把食品從業人員健康體檢關，運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣(必須保存72小時)、人員隔離等各個環節，確保不發生食物中毒事件和投毒案件。每學期開學前，要對炊事人員進行體檢，體檢不合格的要堅決調離崗位。要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統一規劃方案和指導原則，組織藥品，任何班級或個人不得以任何理由自行組織學生集體服用藥品和保健品。
校園防盜安全管理。有計劃地加快治安網絡建設，努力形成違法犯罪分子不敢進校作案的治安保衛局面。要加強對重點部位的管理，會計室不超標準存放現金，嚴防盜竊事件發生。建立學校領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警監控設備使用，并存有值班記錄。
校園消防安全管理。根據《中華人民共和國消防法》、《安全生產法》等法律法規，加強維護管理，確保消防安全。要投入一定比例的資金用于消防器材的維護保養和增加，要組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場，開展消防器材的`使用培訓。
校園思想政治工作管理。做到“看好自己的門，管好自己的人”，要切實加強和改進青少年學生思想道德和法制教育，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，積極開展“五五”普法教育，堅持對學生進行安全教育、毒品預防教育、遠離黃穢和艾滋病知識的教育，要加強同“xxx”等邪教組織斗爭的教育，提高學生的綜合防范能力。
5、加強組織領導，構建信訪維穩機制。
學校成立信訪維穩工作領導小組，配齊相關工作人員，公開信訪承諾制度，健全信訪制度，努力化解各類矛盾，維護教育穩定。切實解決幼師群體的實際問題，對工作不力進行通報，造成嚴重后果的將依法追究相關人員的責任。
6、加強工作督察，搞好考核考制度，狠抓工作落實。
建立健全校園及周邊治安綜合治理工作考核制度，按照檢查、有考核，每學期縣教育局將組織一次專項檢查，認真研究及時解決各校反映的問題，以便促使各校及時整頓，認真做好考評，對發現問題不及時上報，且發生安全責任事故，造成嚴重后果的，要嚴肅查究有關領導和直接責任人的責任，并實行“一票否決”。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想：
在市區教育局及校黨支部的領導下，以現代教育理念為指導，以建設一支師德修養高，業務素質精良，教學技能全面，教學基本功過硬，具有一定教科研能力，適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線，進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度，努力開創我校教師培訓工作新格局。
二、培訓目標：
1、強化教師師德建設，建立一支愛崗敬業，團結奮進，無私奉獻的教師群體。
2、提高教師專業化水平，構筑適應新時期時代需求的師資隊伍。
(1)以"名師課堂臨摹"活動為手段，促使教師的課堂教育教學水平的提高；
(2)以教師基本技能過關與比武為契機，提高教師的綜合素質；
(3)以"課堂實錄點評"、"教學案例分析"與"課題論文展示"等展示活動為載體，促使教師的教研科研水平的發展。
3、強化骨干教師培養，提升我校市區級骨干及以上教師所占比例的組織學習，加強"師徒結對"活動的實效性，以"師徒活動周"活動強化師徒結對活動的過程性管理，促使各教師自信、自學、自練，從而使我校教師在崗位基本素養，教育教學水平。教研科研水平與培訓指導能力方面再上新的層次。
4、建立健全我校校本資源網，促使各教師立足校本資源，全面提高教師綜合素質。
三、開展各科活動，深化師訓工作：
1、基本功培訓。
(1)重點抓好"三個一"的工程，即寫一篇優秀論文，記錄整理一份有質量的評課記錄，撰寫一篇教育教學心得。要求每位老師每月在"校園網"上傳一篇文章，本學期交一份聽課評課記錄，每月交一份自己教育教學活動的`心得體會。
(2)繼續開展青年教師的基本功競賽活動，進行普通話、三字等方面的大比武活動,開展新教師亮相課比賽活動。
2、教育科研能力的培訓。
(1)有計劃地請省、市、區教科所、教研室的專家來我校進行科研講座，提高教師的科研興趣。凡年齡在40歲以內的教師必須參與至少一項課題研究，按時參加研究活動，積極搜集有關材料，撰寫論文。
(2)由教科室牽頭，繼續實施"每人每學期一課"和不定期地舉行公開課、示范課、研討課、優質課活動，開展教學科研活動，營造教學相長氛圍。
(3)有計劃地選派部分教師外出考察學習，回校后舉行匯報課，取長補短，提高全校教師的科研能力。
(4)及時組織教師參加各級教育行管部門舉行的優質課，優秀教案，優秀教學論文，優秀課件和教具的競賽活動，學校獎勵教師向各級教育科研刊物和報刊雜志撰寫文章參賽獲獎或發表的按學校獎勵辦法進行獎勵。
(5)利用教師例會和教研活動時間，加強校本培訓，由國家、省、市級骨干教師，學校領導不定期地輪流對全校教師教育新理念和新課標的講座。向老師們灌輸新觀念、新知識、新教法。
3、骨干教師培訓。
(1)為了切實發揮骨干教師的作用，學校將做到：外派學習評優評先時，同等條件下骨干教師優先。
(2)為了讓優秀教師有發揮骨干的示范作用，為其提供實施才能的平臺，將定期讓他們上示范課、研討課。
(3)按照上級有關精神，認真做好各級骨干教師的評定工作，將那些師德高尚，教育教學業務精，科研能力強，學識源博的優秀教師送入各級骨干教師或學科帶頭人的行列。
4、學歷培訓：
(1)鼓勵教師利用業余時間參加各級大專院校的文化學習，專業學習，力爭35歲以下的教師全部達到本科學歷。
(2)鼓勵教師參加計算機、心理輔導、綜合實踐等方面的各類培訓，對于通過考核獲獎的證書(國家認可)的進行一定的獎勵。
具體安排：
8月底：
全體教師集中學習新的《常用教育法律法規集錦》，做好筆記，撰寫心得及時上交。
9月份：
1、各課題組制定本課題活動計劃。
2、學習貫徹《**市**區中小學教師教學規范》。
3、學習新課標。
4、舉行師徒結對儀式，開展"師徒結對周"。
10月份：
1、各課題組按計劃開展課題研究活動。
2、聘請專家來校做專題講座。
3、各科骨干教師上示范課，要求各級骨干教師必須上一節示范課，以便充分發揮骨干教師的引領作用。
11月份：
1、新教師專修，包括基本功大比武，達標課匯報。
2、開展教科研讀書沙龍活動；
3、進行全校開放日，教師聽課、評課反思大討論活動。
12月份：
1、舉辦"創新杯"課堂大獎賽，并說課、評課、研討。
2、開展"讀書筆記""教學札記""聽課后記"學期交流活動；
元月份：
1、全面總結教科研工作，并進行表彰。
2、開好校本研修經驗交流會和教學模式研討會。
**區**小學
20xx年9月
學校工作計劃 篇3
在機電宣委的一年時間里，我們對于這一年的工作結果，總體上還是比較滿意的。對于做的好的地方，我們可以繼續沿用；對于做的不好的方面，應該及時找出原因，有效地解決問題。
對于機電宣委下一年的工作計劃，我認為應該從以下幾點著手：
一、提高海報的質量
我們海報質量的好壞直接地影響了機電宣委的聲譽，特別是當我們的海報制作需要收取一定費用的時候，高質量的海報就是我們能夠擁有長期的贊助資金最可靠的保證。而提高海報質量是一個循序漸進的過程，不能操之過急。我們這一年來一直都在進行的“書畫培訓”就是一個很好，很有效的方法，這可以繼續沿用。還有，我們可以繼續像上次與建設學院的交流一樣，跟其他學院進行交流會，這既可以看到別人的優點，自己借以吸收，又可以看到自己的不足，要借此改正。另外，我認為我們還要增加一個新的內容。就是設計部，繪畫部和書法部這三個部門，各位干事每兩個星期要交一份自己的作品。內容不受限制，可以是體現在設計，色彩或者藝術字方面的作品，你擅長的地方，或者你想要加強的`地方不同的話，就可以有不同的側重點。這既可以多練習自己的技能，看到自己的進步，也可以讓大家彼此有個深入的了解，方便今后怎樣合理地分配好工作。
二、走可持續發展路線
我們都知道，這一年來，機電宣委幾乎瀕臨破產的邊緣。后來還是通過了及時調整戰略以及拉贊助商，才渡過了這場“金融危機”的。所以，我們今后要堅決走可持續發展的路線，平時出海報的時候要有節約的意識，搞什么活動之前都要合理地計劃好支出，盡量不要赤字，以減少不必要的損失。還有，無論我們在搞什么活動的時候，都要登記好用到的材料，不至于在搞完活動的時候，材料都不見了。至于我們的外聯部，我覺得他們的工作非常值得肯定，希望這能繼續維持宣委今后的開支。
三、參與活動的積極性
這一年來，我們的戶外拓展搞得還是不夠好，主要原因是響應的同學不多，同學們的積極性還不夠。其實搞這些活動，都是為了彼此多點交流，多認識彼此，說到底，這可以為我們平時的工作打下基礎。另外，這也是體現我們的凝聚力的時候。如果去的人少了，這活動就沒有多大的意義了。
接下來的一年，我們沒有太多的時間去改變現在的工作方式，也沒有這個必要。只要將這一年用的有效的工作方式繼續沿用，做的不好的，可以換個方式來調整一下，看看出來的效果怎么樣，如果不行的話，就要繼續探討，一直向著把機電宣委辦好的方向發展，相形大家的努力會見效的。
學校工作計劃 篇4
一、目標要求：
不折不扣落實市教育局關于加強學校安全工作的有關文件精神。落實“安全第一、預防為主”方針，切實保障師生安全，杜絕重大、特大惡性事故的發生。
二、工作要點：
1、班內安全教育：
（1）落實學生請銷假制度。課前點名制度 ，嚴格上、放學來校離校時間的控制。
（2）由學校、班級組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。
（3）教師要用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
�。�4）做好冬季取暖防燙傷、煤氣中毒及煤氣中毒的現場急救措施安全教育。
�。�5）進行防溺水、防火、防電、防雷、飲食專題教育。
2、交通安全：
�。�1）各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每周升旗的`必講內容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
�。�2）做好對學生接送車、自已騎車的管理工作。想盡辦法保證學生上學途中的安全。嚴禁學生在校園內騎自行車
�。�3）值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。
�。�4）各班切實執行學校按時清校的規定。
�。�5）加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。
3、校產校舍安全：
�。�1）定期組織對校舍安全排查（一月一次），特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。班內玻璃、門窗等設施存在安全隱患的，做及時整改。
�。�2）每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報。
（3）加強保衛工作，防盜防火。
4、教學設施安全：
（1）電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
�。�2）體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。
（3）加強對學生進行日常行為規范教育，嚴禁課外活動時在教室內、操場上奔跑追逐，更不能拿樹棍相互玩耍，不得投擲石子以防造成學生損傷。
（4）加強對實驗室，圖書室等特殊場所的管理，按規定操作。
三、各月學校安全主要工作及活動安排：
二月份：
1、開學前安全工作自查及督查。
三月份：
1、應急演練
四月份：
1、防溺水、防火、防電、飲食教育
五月份：
1、冬季傳染性疾病防控知識宣傳
2、交通安全講座
3、學生心理健康講座
六月份：
法制教育講座
七月份、八月份：
1、學校假期安全工作安排。
2、學校校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防范工作
3、學校校舍、安全設施維護
4、學生假期安全教育（溺水）
九月份：
1、學校安全工作例會，總結上半年學校安全工作
十月份：
1、開學前安全工作自查及督查
2、全國安全教育日活動。
3、春季傳染性疾病防控知識宣傳
十一月份：
1、法制教育講座
2、交通安全講座
十二月份：
1、學生心理健康講座
一月月份：
1、學校安全工作例會，總結上半年學校安全工作
學校工作計劃 篇5
我校發展史上極其重要而又關鍵的一學年，是機遇和挑戰并存的一學年。我們必須牢牢把握搬入新校這一發展良機，積極主動地應對各種挑戰，切實做好學年度第一學期學校的各項工作。
學校工作的總體要求是：緊緊圍繞“抓管理、提質量”這兩個重點，以“強化隊伍建設、深化機制改革、創新管理思路”為抓手，團結一致、埋頭苦干、求真務實、奮發有為，全面提升學校的辦學水平，全力爭創昆山市第三所優質高中。
一、強化質量意識，切實加強教學管理工作。
全體教師必須明確教育教學工作在學校工作中的中心地位，必須明確教育教學質量在教育教學工作中的核心地位，牢固確立“質量是學校的生命，質量是學校的聲譽，質量是學校的地位”的意識，努力提高課堂效率和教學質量。
1．建立教學調研制度。年級組、教研組分管領導定期深入到有關的年級、班級進行聽課、調研，并及時反饋聽課、調研情況，找有關老師溝通指導。要與同行交流嗎？來這里吧
2．建立質量分析制度。各年級要確保每月一次的質量跟蹤測試，每月一次的年級教師會和兩周一次的年級工作小組碰頭會，定期分析學情教況，及時把握教學動態，適時調整工作措施。畢業年級每次綜合性考試后，都要召開班級質量分析會，領導小組成員分工參加會議，共同做好深入細致的質量分析工作。
3．進一步加大對“五認真”工作的督查力度。要增加抽查，減少普查，確保每月一次，有檢查就有結果，有結果就有體現，優秀者展示，低下者誡勉，檢查結果在每月一次的教學常規考核中及時體現。
4．進一步加強教研組和備課組建設。要明確工作要求，明確組長的職責，使之在教學研究方面真正發揮作用。把教研組、備課組建設成為學習型、研究型組織。
5．進一步健全教研活動的制度。主要學科確保兩周一次教研活動，每周一次備課組活動，真正做到“增加數量，提高質量”。
6．進一步優化課堂教學。教師們要注重優化教學過程，不斷改進教學方法，科學設計教學環節。
7．積極推進課程改革。認真制訂高中課程改革實施方案，嚴格按照規定的學習領域、科目和模塊合理安排課程，切實加強選課指導，實行學分管理，開展校本培訓和研究，努力提高教師把握新課標、駕馭新教材的能力，力爭搶得課改的先機。
8．提高教學常規考核的質量。要細化過程管理，落實工作措施，早、中、晚自修都要有檢查、有記錄、有考核。開展“學生評教”活動，內容包括水平能力、教學效果、作業批改、關心學生、課堂紀律、有無違規等項目。
二、堅持德育為首，大力加強德育工作。
認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，著力提高德育工作的針對性和實效性，努力開創德育工作的新局面。
1．注重養成教育。要著力培養學生良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣，要求學生做到講衛生、愛公物、守紀律、懂禮貌，做到“四不”，即不破壞公物、不亂扔垃圾、不亂涂亂寫、不浪費水電。
2．嚴格班主任工作要求。班主任要提高對自身工作重要性的認識，切實加強對學生的教育管理。自覺做到：周一至周五每天7：30前到校非畢業班，周六正常上班。
3．重視衛生工作。要確保兩周一次大掃除，提高打掃質量。二要突破衛生薄弱環節，公共教室、公共區域的衛生要全部落實到班，責任到班主任，年級組長為總責任人。三要做好衛生防疫工作，消滅衛生死角，爭創市衛生先進學校。
4．加強校園文化建設。出好班級黑板報，保養好教室內外的名人名言，適當開展些班團活動，活躍學生的課余生活，努力營造一個良好的育人環境。
5．努力做好問題生的幫教轉化工作，堅決杜絕學生違法犯罪現象。
6．做好扶貧幫困工作。繼續辦好“鴻志班”，進一步凸顯這一辦學亮點。
7．健全安全保衛制度。堅決杜絕重大安全事故，爭創安全文明學校。
8．完善宿舍管理制度。嚴格宿管人員工作要求，嚴肅學生住宿紀律。
三、堅持科研興校，努力深化教科研工作。
要以實現教育現代化為目標，堅持以創新為主線的工作思路，牢固確立科研先導地位。想方設法增強教師的教科研意識，提高教科研的自覺性。緊密結合教育教學實際開展課題研究，切實把課題研究與學校教育教學實踐緊密結合起來，在實踐中研究，在研究中實踐，切實解決教育教學工作中遇到的問題和困難。繼續實施“一二三”青年教師培養工程，進一步完善青年教師培養制度，在新上崗的青年教師中開展“五課”活動。即：上崗一個月內開設“亮相課”，一學期內開設“過關課”，一年度開設“比武課”，二年內開設“觀摩課”，三年內好的開設“示范課”，促使青年教師快速成長。
四、堅持“三個面向”，努力提高教育技術水平。
教技室要在教育技術工作會議精神的指引之下，堅持以校本培訓為主，組織教師認真學習現代教育技術和教育信息化理論，不斷提高自己的運用現代化手段服務于教學的水平。要盡力加強硬件建設，同時加大素材庫的建設力度，同時積極開發多媒體課件，開展優秀課件評比等活動，加快建立學校教育教學資源庫，充分發揮校園網、閉路電視、校園廣播系統的功能，繼續完善學校網站建設。豐富內容，定期更新，美化網頁，真正把學校網站建設成對外宣傳的窗口、學校管理的平臺、家校聯系的紐帶，力爭辦出特色，并參加評比。要加強各專用教室的建設和管理，加強對實驗室、計算機室、圖書館工作的指導和檢查、考核，定期召開專用設備、專用教室管理人員會議，加強業務培訓和指導。要規范教師筆記本電腦的考核工作，想方設法使其最大限度地用于教育教學工作中。
五、優化學校管理，為提高教育質量提供有力保證。
全體教職員工要自覺遵守學校工作紀律，不在工作時間內玩電腦游戲。嚴格遵守學校作息時間，不無故遲到、早退、缺席。自覺準時參加升旗儀式、政治業務學習、年級組教研組會議等集體活動。中、晚自修要自覺做到駐室值班，學校將繼續實行誡勉制。要規范行車、停車，保持車棚整潔、有序。青年教師要珍惜良好的生活條件、待遇，保持宿舍內外的整潔。教師辦公室要積極爭創文明辦公室，做好定期打掃、合理擺設，努力創設一個舒適、整潔的工作環境。教輔、總務人員要增強服務師生、服務一線的意識，增強惜崗意識，切實增強工作的主動性，提高服務的質量。
六、強化隊伍建設，為提高教育質量提供人才保證。
要目標明確，措施到位，方法得當，一著不讓，一絲不茍地完成各項任務。要根據學校實際，探求科學高效的管理思路，講實話、明實情、出實招、辦實事、求實效，腳踏實地、實實在在地推進各項工作。要增強不進則退、慢進也是退的緊迫感和危機感，居安思危，見賢思齊，面對成績榮譽不自滿，面對困難挑戰不退縮。再次要堅持六個“做”，即努力提高師德修養，做為人師表的榜樣；刻苦鉆研業務知識，做教育教學的能手；積極參與課程改革，做教育創新的.先鋒；出色完成自身工作，做履職盡責的模范；自覺遵守法律法規，做依法執教的標兵；自覺抵制不良風氣，做廉潔從教的先進。學校黨總支和校長室將不斷完善干部的任用與考核制度，積極推進全員聘用制，大膽選用德才兼備、實績突出的優秀青年，增強干部隊伍的活力和戰斗力。校黨總支將以先進性教育為契機，加強對黨員隊伍的教育和管理，不斷提高總支的戰斗力和凝聚力。
全體教師要以“兩講兩比兩看”為自覺要求，即講師德、講責任；比水平、比能力；看成效、看實績；以“四心”為自覺要求，即真心關愛學生，誠心服務家長，精心搞好教育，全心干好工作；積極參加新課程、新技術培訓，積極參加高一層次的學歷進修。青年教師要積極參加局組織的文化考試和有關部門組織的英語、計算機、普通話等考試，積極參加各級各類教學基本功競賽，爭當班主任，以不斷提高自身的文化水平和業務能力。
七、始終突出重點，全力抓好畢業年級工作。
畢業年級的教育質量是社會評價一所學校教育質量的主要依據，為此，全體初、高三教師要充分認識本屆初、高三工作的極端重要性，做好奮戰一年的充分思想準備。要深化教學研究，把準考試方向，加強團結協作。領導小組一要加大工作力度，科學安排各項工作；二要細化過程管理，加強質量監控，加強督促檢查；三要突出工作重點，強化消除弱點。高三高考時要確保完成本一達線5人，本二達線34人，本科錄取200人的工作目標。初三年級本學期期中考試時要達到20名，大考時甩掉2字頭，下學期中考時有更大的進步。
學校工作計劃 篇6
指導思想：
根據新的形勢，繼續貫徹落實關于“加強社會治安安全工作的兩個《決定》”和《關于進一步加強社會安全工作的意見》，全面落實“誰主管、誰負責”的原則和各校安全工作各項措施，繼續堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針，切實承擔起保09年各校一方平安的政治責任。
工作目標：
繼續加強以學生安全為本的各項安全管理工作，切實做好09年各校安全工作，確保09年各校安全工作領導到位，工作目標責任到位，工作制度措施到位，保證09年各校一方平安、穩定、安全文明。
具體措施：
1、加強領導，落實制度。
安全工作是各校工作中的重中之重。繼續堅持把安全工作擺上重要位置，并把它作為各校事業發展和精神文明建設的長期工作來抓。務實創新嚴管理，全面落實安全工作工作制度。
（1）堅持校長親自擔任各校社會安全工作領導小組組長，切實擔負起第一責任人的責任。
�。�2）認真落實一名分管領導具體負責日常管理工作，做好各校安全工作的管理。
�。�3）繼續完善、健全各校安全工作管理網絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作的職責。
�。�4）嚴格各校社會安全工作工作管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責。
2、整體優化，落實措施。
各校社會安全工作要承擔起確保一方平安的政治責任。要加強安全工作的責任意識，加強對學生的預防違法犯罪工作的領導，建立、健全學校、家庭、社會“三結合”的工作機制，規范、落實綜治工作措施，保證各校平安。
（1）各校加強責任制，嚴格執行安全工作制度，分工負責，層層落實，保證各校各項工作的安全進行，落實各校安全工作防范措施，形成“安全工作綜合抓”的局面。努力打造“平安校園”
（2）嚴格安全工作教育與管理，切實加強對學生的'思想道德和法制教育，堅決預防青少年違法犯罪。
�。�3）細化安全工作管理，注重防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，并積極開展學校、家庭、社會，網絡安全工作等活動，保證學生的安全。
�。�4）嚴密組織師生外出活動的可行方案，落實安全保障措施，并報教育局同意后方實施。
�。�5）嚴格落實重大、突發事件報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象的出現。
�。�6）切實做好各校及周邊整治工作，安全工作月報工作，不斷推進安全工作的整體優化。
3、積極爭創，安全文明。
安全工作管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在經常性上下真功夫，花力氣，積極爭創安全文明單位。從明確領導和部屬的責任入手，并且忠于職守，履行職責，樹立在其位、謀其職的良好風氣。
（1）加強安全工作的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。
�。�2）暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙各校安全工作的不安全因素。
學校工作計劃 篇7
一、大力推進終身教育基礎建設
1、加強社區教育和文化設施建設，營造終身教育良好氛圍。各類學校進一步面向社區開放，依托轄區內中小學，擴大各種教育基地內教育資源利用率，為學習者提供多種教育機會，為各類社會成員提供多層次，多樣化的教育服務，組織各種教育活動，大力推進社會化，社會教育化進程。
2、加強社區教育師資隊伍建設。按照終身教育事業發展的需要，配好配齊社區教育資源專兼職管理和師資隊伍。面向社區教育志愿者舉辦《社區教育系列叢書》使用座談會，逐步提高從教人員的理論素養和專業技能素質，為推進社區教育培訓工作的開展提供師資保障。
3、完善社區教育的開放體系。逐步完善社區教育的基礎建設，建設服務型、開放式社區教育網絡體系。逐步形成多元化、網絡化、社區化、人性化、功能型、普及型、實用型、服務型的教育培訓層次。并籌建我處社區教育工作網站，形成網上社區教育大課堂，開辟主題鮮明的欄目，實現與社區居民互動，通過大量視頻內容，以聲情并茂的視頻內容，解答百姓心中的困惑，與居民進行情感的交流，便于居民特別是老年人的學習。
二、根據不同人群廣泛開展各類教育培訓活動
1、努力抓好未成年人教育。高標準鞏固義務教育，努力提高嬰幼兒入托率、學齡前兒童入園率，確保中、小學生入學率，不讓一名中小學生因家庭貧困等原因而失學。并充分發揮愛國主義教育基地、國防教育基地、少兒教育基地、科普基地、法制教育基地和校外勞動實踐基地等教育陣地的作用，不斷提高未成年人思想道德水平。
2、加強老年人教育。從硬件、軟件等方面切實抓好老年教育基地建設，逐步形成老年教育教學網絡體系。充分發揮老年學校的作用，積極組織轄區老年人開展各類教育、文化活動，使老年人真正做到“老有所教，老有所學，老有所養，老有所樂，老有所為”。
3、抓好從業人員及弱勢群體的教育工作。充分利用社區教育資源，發揮區域優勢，對轄區從業人員定期進行技術培訓，逐步提升從業人員的業務素質。同時加強再就業培訓，主動參與下崗職工，失地農民再就業培訓，主動參與下崗職工、失地農民再就業培訓，力爭居民年參與率、培訓率達80%以上，使下崗待業人員成為一個相對穩定的群體。
4、努力開展以提高社區成員文化素質的培訓活動。要利用社區教育中心、社區學校和轄區內的其他教育資源共同開展健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。
三、加快學習型社區、學習型家庭建設
1、充分利用創建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創造學習型街道、學習型社區和學習型家庭。
2、推進各類學習型組織創建活動，樹立終身學習典型。制定切實可行的創建活動方案。提出本街道創建活動目標和具體工作任務。挖掘周圍生活中通過學習改變人生，提高生活質量的典型事例，加以宣傳、報道，讓居民看到活生生的榜樣，引導居民自覺學習、主動學習。
四、具體安排
1、加強領導，明確責任
堅持“黨工委牽頭，主管科室落實，相關科室協助，社區組織活動”的工作機制。進一步完善目標責任制，將社區教育納入精神文明建設目標治理考核，進一步深化創建文明街道和學習型街道工作。宣教科要加強與各有關部門的合作，精心策劃、認真組織各項活動，真正形成社區教育齊抓共管的'工作格局。
2、廣泛宣傳，營造氛圍
認真做好社區教育工作的輿論宣傳，營造良好的學習環境和濃厚的學習氛圍。各社區要利用宣傳欄、黑板報等形式，充分發揮街、居兩級宣傳網絡的作用，廣泛宣傳社區教育和工作成果，努力提高群眾對社區教育工作的知曉率和參與率，推動社區教育更加廣泛深入的開展。
3、網絡人才，健全隊伍
要建立社區教育人力資源庫，在社區居民和在職人員兩個層面進行人力資源摸底調查，在各社區教育責任單位中，要建立專業性強、人員相對穩定的社區教育工作隊伍；在街道、社區層面建立由離退休干部、教師、專業技術人員和大學生志愿者組成的社區教育資源志愿者工作隊伍，形成志愿者網絡。
4、加強制度建設，完善配套措施
逐步建立和完善與社區教育資源相配套的規章制度，制定保障措施，已解決開展社區教育工作中的具體問題，激發和調動社區成員愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的主動性和自覺性，以保證社區教育正常開展，促進社區教育健康有序的開展。
學校工作計劃 篇8
為做好20xx年寒假期間及20xx－20xx學年第二學期開學的工作，現將寒假期間及下學期初開學的工作通知如下：
一、寒假時間定于20xx年1月15日開始至2月24日止。學生須于2月25日至26日準時返校，并攜帶學生證親自到系（部）辦理報到、注冊。2月26日、27日以班為單位，統一購買必修課教材。凡不按時回校，不準時注冊者，按相關規定處理。同時，畢業班學生必須在開學后三周內完成綜合測評和評獎、評優的系（部）初評工作。
二、寒假期間住宿安排。寒假期間學院原則上不安排住宿，特殊情況嚴格按照我院假期留宿的相關規定作出安排。學生應在20xx年1月20日前離校，2月22日后方可進住學生宿舍。
1、學生離校前一定要搞好宿舍內務衛生，把宿舍打掃干凈，關好門窗，關閉電源開關及水龍頭，注意防盜、防火。為了確保個人財產安全，學生應將現金、存折、IC卡等貴重物品隨身帶走，不要留在宿舍，其他不帶走的東西盡量鎖進鐵柜；電腦盡量帶走，或把貴重部件拆下帶走，確實要存放學校的，按學院保衛科《假期電腦存放須知》要求存放。
2、因特殊情況，需申請留宿的'學生必須按以下程序辦理申請手續。（1）學生本人提出書面申請；（2）系（部）審批；（3）系（部）審批同意后匯總報教學處審批；（4）教學處審批同意后送保衛科安排住宿。各系須在20xx年1月7日前完成審批工作并將材料匯總到教學處。
三、做好學生的教育工作。離校前，各系應確保教育學生在寒假期間必須高度重視提高自我防范意識，確保人身安全，尤其是往返途中更應注意交通安全、防盜、防劫、防騙；假期中要遵紀守法，發揚和倡導文明和諧風氣，不酗酒抽煙，嚴禁參加封建迷信和“黃賭毒”活動。要求各系保留相關教育活動的原始材料，備查。
四、安排好寒假社會實踐工作。寒假期間學生要積極參加社會實踐活動，回校后每人至少上交一篇社會實踐報告，各系可根據實際情況評選出優秀報告，并給予適當獎勵。學生參加社會實踐情況與其綜合測評直接掛鉤，按綜合測評有關規定加減分，符合學分獎勵條件的按規定予以學分獎勵。學生參加社會實踐，務必注意安全，做好相應的安全防范措施，防止被騙。
五、凡有欠交學雜費的同學，寒假期間應積極配合家長籌措學雜費，下學期開學時將所欠學雜費交清。
學校工作計劃 篇9
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發展觀，全面落實“組織起來，切實維權”的工作方針，學習黨的十七大精神。按照縣教育工會及學校工會的工作部署，在各級黨委的領導下，以提高女工素質為根本，突出女工工作特色，結合我校教育教學工作實際，配合本校的教育教學中心工作，結合女教職工的工作特點，加強女工自身建設，積極開展活動，堅持與時俱進，真抓實干，團結協作，為振興實小女工工作做出貢獻。
二、工作目標
全面學習貫徹落實科學發展觀，激勵廣大女教職工在構建和諧教育中充分發揮重要的主力軍作用；突出女教工的參與職能，大力推進學�；鶎用裰鹘ㄔO，依法表達女教職工的合法訴求；加強工會維權機制建設，主動、依法、科學維護廣大女教職工的合法權益。
三、主要工作
（一）開展學習教育活動，激發女教職工的作用
1.組織女教職工深入學習貫徹黨的十七大精神，進一步增強思想工作的針對性，切實把黨的`十七大精神貫徹落實到女工工作中去，引導她們正確認識和處理利益關系，為構建和諧社會而努力。
2.引導女教職工追求健康文明的生活，在建設和諧校園的過程中，塑造良好女知識分子群體形象。積極配合學校的教育教學工作，參與教研活動、賽課活動、送課下鄉等活動，在教育教學上大顯身手。
3.倡導女教職工有“一輩子做教師，一輩子做好教師”的敬業精神，用無私的愛關注每一個學生的學習和生活，特別是特困生和留守兒童。
�。ǘ﹨⑴c學校管理，推進學校基層民主建設
1.組織女教職工參與民主管理和民主監督，鼓勵女教職工為我校的教育教學發展獻計獻策。
2.做好女教職工的思想工作，鼓勵女教職工積極支持、配合學校落實各項措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。
�。ㄈ┩怀鼍S護職責，依法維護女教工權益
1.組織女教師參加女教職工權益保障法學習，組織好女教職工的一年一度的婦檢，關心女教師，及時發現問題，及時就診，及時為女教師排憂解難。
2.繼續切實維護好女教職工在法律和政策規定的`范圍內所享受的權利，在女職工懷孕期、產褥期、哺乳期給予特殊照顧。
3.在生活上，積極開展“進千家門、知千家情、解千家難、暖千家心”的送溫暖活動，深入了解每位女教職工家庭情況，及時探望患病的女教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。
4.開展“三八”節慶�；顒�，維護女職工文化精神權利和特殊權利，充分調動女職工的積極性和創造性，關注教師子女健康成長。
�。ㄋ模╅_展各種活動，促進女工身心健康發展
1.為活躍女教師的身心，增強女教師的凝聚力，促進校園文化健康蓬勃發展。女工委將繼續配合學校工會搞好各項比賽活動，如“教師合唱隊”，還將組建女教工健美運動隊，并請專業人士定期開展訓練、表演。
2.今年，女工會將圍繞體育年，開展女工迎奧運系列活動。如：組織女工學習奧運知識，開展奧運知識競賽；女教工運動會。
四、具體安排
1.一月，配合行政做好學期末工作。
2.二月，做好春節慰問女教工、送溫暖工作；召開女工委會議，制定2008年工作計劃。
3、三月，慶�！叭ぐ恕眿D女節系列活動。
4.四月，舉行女教工教學競賽與送課下鄉活動。
5.五月，慶�！拔濉ひ弧眲趧庸潱粎⑴c春季校運會，喜迎奧運。
6.六月，參與慶�！傲ひ弧眱和澋奈乃囇莩龌顒樱樨毨W生和留守兒童捐款捐物。
7.七月，參加政治學習、開展奧運知識競賽；參與民主評議干部。
8.八月，關注奧運，為奧運會做力所能及的事。
9.九月，慶祝教師節，展示女教工獨特的風采。
10.十月，慶祝國慶節；參與學校秋季運動會，開展豐富多彩的女職工體育活動。
11.十一月，組織好女教工參加教代會。
12.十二月，慰問女教工、慶元旦、總結一年工作
學校工作計劃 篇10
學校安全工作關系到社會的穩定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標。
一、目標要求：
本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹教育行政部門關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全文明的學習環境。
二、工作要點：
（一）、加強領導，落實責任
校長是學校安全工作的第一責任人，要切實把學校安全工作擺上重要議事日程，做到同計劃、同部署、同落實、同檢查、同評比、同總結、同獎懲；要進一步調整充實創安領導小組，對學校安全管理工作做到領導重視、機構健全、制度完備、措施得力、分工明確、責任到人，杜絕事故發生，確保校園一方平安。
安全工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
(二)、健全制度，加強管理
今年要進一步建立健全各項安全管理制度、安全會議制度、安全檢查制度、安全宣傳教育和培訓制度、事故隱患排查和危險源管理制度、重大責任事故報告制度。期初要檢查安全責任狀的簽定情況，該補充修改的.或需重新簽定的都要盡快落實，切實做好安全防患和管理工作。迎接平安校園驗收。
(三)、落實措施，杜絕事故
1.教育教學安全：
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
�、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾�，不準私拉電線，亂接開關，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外游戲，教師應全程監督學生的活動�；顒恿枯^大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。
2.交通安全：
⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
�、侵抵芙處熞訌娯熑涡�，等學生全部離校后方可回家。
�、雀靼嗲袑崍绦袑W校按時清校的規定。
�、蓢澜�12周歲以下兒童騎車上學。
�、市ｉT口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園。
3.飲食飲水衛生：
�、虐葱l生部門的規定辦好食堂，制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。
�、聘鞣N食品必須從正規渠道進貨，嚴禁購買不潔、變質食品。
⑶切實做好食堂、宿舍的衛生保潔工作，除滅“四害”，創建文明食堂。
⑷教育學生飲水時要防止燙傷。
4.校產校舍安全：
�、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。
�、泼總�教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。
⑶防盜防火。
5.教學設施安全：
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
�、燃訌妼﹄娔X房等特殊場所的管理，按規定操作。
⑸完善防火設施，加強操作培訓，設置警示標志。
(四)、開展檢查，消除隱患
學校要定期對學校的校舍設施、體育設施、用電設施、食堂、電腦室等重要部位進行安全檢查，定期對消防器材、防盜措施進行專項檢查，并對檢查中發現的問題認真分析，及時制定整改措施，徹底消除安全隱患，確保校園安全。
學校工作計劃 篇11
“教育教學質量是學校生存與發展的生命線”，在下半年的具體工作中我校將進一步堅持“質量興�！钡霓k學理念，以課堂教學改革為重心，促使學校各項工作再上新臺階。
一、工作思路
1、繼續推進“校園精致管理提升年”工程，抓實細節管理為學校整體發展服務。
2、抓“骨干教師”培養力促成長為“縣市名師”。建設一支各科都有骨干教師領隊的教育團隊為教育教學質量提升做保障。
3、多措并舉激發師生“內驅力”，構建健康向上、積極進取的校園精神。
4、全力以赴抓實“教學質量提升工程”，從校長室到每位教師人人簽到“目標責任狀”，嚴格工作考核制度，以評促教。
5、繼續做好寄宿生“熱水熱飯”工程，使其成為學校一張亮麗名片。
二、工作重點
1、喚醒師生心靈，構建良性氛圍。
學校的發展離不了師生的投入，學校要切實為師生解決工作、學習和生活中的實際問題，不斷提高師生的幸福指數，用愛心去喚醒他們內心里追求“發展的沖動”，構建健康向上的良好氛圍。
2、加強師資培訓，切實提高“弱勢教師基本功”。
在師資隊伍建設中，要多一點“雪中送炭”，把笑臉多迎向于弱勢教師，多蹲下來和弱勢教師說話，多把外出培訓、學習的機會提供給他們，多為他們的專業成長搭建成長的平臺。對他們課堂教學長期存在的問題進行收集及開展診治，以便從根本上提高教學水平，為教育質量提供做有力的支撐。
3、構建“建構式生態課堂”，追求課堂教學有效性。
追求課堂教學有效性，實施“四個有效”工程，即“有效備課、有效教學、有效作業、有效輔導”。讓師生共同追求高效，減少低效，增強教學效益。
三、工作措施
1、深入開展“三風”建設活動，促進校園精神建設。
學校將通過系列活動抓教風、促學風、樹校風，力求養成“改變滯后面貌，積極拼搏向上”的校園精神。
2、創新教學管理工作，使教學工作更加規范化、科學化。
切實加強對教學全過程的細致檢查與嚴格監控，通過多賽多評、勤總結多反思等形式，調動教師“個人備課追求細致化、課堂教學追求靈活化、作業設計分層化、單元測試規范化”的工作積極性。
3、制度護航，溫暖教師內心。
嚴格落實“末尾淘汰”、“優績多得”的工作管理辦法，摒棄形式主義，講求實效，使教學常規管理實現上升式良性發展。突出畢業班管理，實行領導包班制度，對優生培養采取周總結制度。
4、營建濃厚的讀書氛圍，創造“書香型”校園。
學校將健全教師學習考評制度，開放圖書館，深入開展“創建學習型校園”活動，讓讀書成為師生的良好習慣。
5、以課題為推手，提升德育工作的內涵與品位。
下一學期學校將以“禮儀教育”中的.習慣教育、勵志教育等內容為核心，大力開展德育課題研究工程。力求在德育工作中建設開辟適合校情的新領域。從各年級學生的身心健康發展的特點出發，把禮儀教育的目標進行分解，由大化小、由小化細，形成分階段、有重點地貫徹實施。
6、抓實后勤管理，為前勤護航。
后勤管理工作牢固樹立為教育教學服務的思想，提高工作效率，發現問題要及時解決，全力做好本職工作，急師生之所急，杜絕任何安全事故發生。繼續做好寄宿生“熱水熱飯”工作，加大資金投入，提高管理效能，保證飯菜質量，為廣大家長解決后顧之憂。
學校工作計劃 篇12
一、指導思想
緊緊圍繞“全區開展教育質量提升年”這一中心，完善學校課程體系，突出辦學特色，構建安全文明校園、書香校園、文化校園，努力促進教師專業發展、學生全面發展，貫徹落十八大精神。以推行《全區教育系統崗位管理制度》為契機，提高辦學水平;以嚴格的管理和扎實的教育形成學生良好的行為習慣。不斷提高教育教學質量，辦人民滿意的教育。
二、工作思路
一個中心：圍繞教學工作中心任務。
兩個突出：突出班級工作中心地位，突出抓好“學生良好行為習慣養成”教育。
三個落實：落實德育工作措施;落實安全工作措施;落實文化校園建設措施。
四個抓手：以教育科研和教學研究工作為抓手;以教學過程管理為抓手;以崗位管理制度落實為抓手;以班主任考核、教師考核和管理人員考績為抓手。全面提升學校辦學水平。
三、工作任務、措施
(一)以師德引領教師專業成長，以德育鋪就學生成功之路
1、從師德教育入手，培養高素質的教師隊伍
深入開展職業道德教育，采取定期講座、職業道德大討論、論文比賽、組織演講、自主學習等形式，引領教師轉變觀念，形成正確的教育觀、教師觀和學生觀。對在教育教學工作中表現突出的人進行適當的獎勵，在評優樹先、晉升提拔、外出考察等方面優先考慮，讓優秀者得到應有的尊重和價值體現，努力促進優秀教師的專業成長。
2、以行為養成教育為突破口，加強學生的德育教育
以“學生行為養成教育”為德育重點，加強對學生的管理和教育，引導學生養成良好的品德和行為習慣。政教處(團、隊)采取多種形式加強對《中小學生日常行為規范》《中小學生守則》的教育，共青團開設“中學生團校”，少先隊設“少先隊隊�！�，并在初一、初二實行入團積極分子考察制度和“隊推團”制度，培養學生的競爭意識和上進心。
加強對學生的主題教育。政教處、團委、少先大隊、班主任都要積極組織各類主題教育活動，通過演講、征文、故事會、辯論賽、升旗儀式、社會實踐、評選明星等多種形式，努力實現學校德育教育的新突破。
3、突出班主任在德育和管理工作中的中心地位
認真落實班主任在德育教育和學校管理中的中心地位，通過開展班主任培訓、外派學習和教育局組織的班主任輪訓，不斷提高班主任的理論水平與班級管理水平。認真落實《班級考核實施方案》，加強對班級工作的過程管理，對工作效果優秀的班主任及時進行獎勵，并把考核結果作為對班主任升遷、考查、晉級的依據。
(二)加強教學過程管理，落實課程標準，提高教學質量
1、認真落實課程標準，完善我校課程體系
認真貫徹規范辦學行為的各項規定，按要求做好課程設置、課時安排、課外活動組織、作息時間安排等工作。加強音樂、美術、體育、綜合實踐活動、安全教育等課程的教學改革與管理。探索活動課程開設的形式、方法、課型和教學組織形式。
加強對校園社團的管理，制定詳細的安排計劃，做到定時間、定人員、定老師、定場所，并將安排計劃落到實處。
認真組織運動會和藝術節、體育節，為學生全面發展提供平臺。切實做好“每天一小時體育鍛煉”工作，實施“體育、藝術2+1項目”。
努力挖掘我校教師中的潛能，調動有才華的老師開設校本課程，讓能者多勞者得到應得的榮譽和回報。挖掘社區和學生家長中學有所長的優秀人才到學校開設校本課程，完善我校課程體系。
2、狠抓教學常規管理，提高精品課開出率
課堂教學是學校教學工作的主陣地，要下大力氣研究課堂，探索提高課堂教學效果的有效途徑，提高精品課開出率。加強對考試講評課、復習課、探究課、作文講評課、閱讀課、活動課的研究和探索，切實提高這些課型的教學效率。
落實教學常規的過程管理制度，值班領導不定時對各班的教學、授課、班級紀律、衛生維護等情況進行檢查，堅決杜絕缺課、誤課、無教案上課等現象，規范課堂教學行為。
3、開展教育科研活動，提高教師專業技能
鼓勵教師參與市區以上的優質課評選、論文評選和課題研究，挖掘、生發“師生成果”，認真組織“一節課診斷”活動，充分發揮我校優秀教師的帶動作用和集體智慧，促進教師課堂教學水平的快速提高。
積極開展教師集體備課活動，探索在我校同學科教師人數少的情況下如何開展教研活動的問題，認真舉行優質課評選、論文評選、教學檔案評選、觀摩課研討、現場說課、教育教學經驗介紹等教科研活動，對各類評選活動中表現突出、成績優秀者予以表彰。
認真組織“書香校園”活動，語文課要采取有效形式引導學生多讀書、會讀書，積極開展“晨誦、午讀、暮省”新教育試驗。
加強對畢業班工作的管理與指導，確保畢業班的教學質量。
(三)以優化管理為關鍵，推動各項工作上水平
優化管理體制，建立健全各項管理制度，以制度管理營造優良的校風、教風、學風。
加強對管理人員、班主任和其他管理人員的教育，提高他們服務于教師、服務于教學的覺悟和自覺性。
依據教育局安排，認真落實《教育局崗位管理制度》，制定措施，加強對學校實際情況的研究，加強對教職工的思想教育，并配合制定詳細的實施細則，保證《制度》發揮正面導向作用和促進作用，最大限度的減小崗位制度改革帶來的負面效應。
學校管理實行各部門各負其責，真正落實“人人有事干，事事有人管”的管理體制，做到凡事有布置、有要求、有檢查、有落實。
(四)加強特色文化建設，增強學校社會影響
1、加強學校行風建設，夯實廉政文化建設基礎
全面貫徹落實中央關于黨風廉政建設的相關文件和關于教育行風建設的文件精神，堅持正面教育為主，深入學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》和教育局八條禁令等規定，形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。
2、突出學校特色，創建教育品牌
學校有特色，學生有特長是時代對教育的必然要求，在努力提高教學質量的同時，進一步彰顯學校特色。充分發揮全體教師的集體智慧和合力，力爭今年確立一項我校的特色品牌名稱。初步打算在學生行為養成教育方面開展深入研究，做好特色建設的探索，力爭形成我校特色。
3、加強文化建設，提升辦學品位
加強學校文化建設，從今年開始開展對校園文化建設的研究，例如體育節、藝術節等，力爭用兩年時間制定出完整的`學校文化育人體系，達到文化育人的效果。
繼續做好學生經典誦讀活動，豐富學校文化。
各班做好班級文化建設，發動學生設計班徽、班歌、班級名片、班級公約等班級文化符號，促進學生形成班級認同感，為學生學習創設優雅、溫馨、具有育人效果的完美教室。
繼續發揮校園《魯中晨刊》小記者的作用。
4、充分發揮家長委員會作用，形成教育合力
完成學校和班級家長委員會的改選工作，完善家長委員會制度。堅持教師家訪制度，每學期至少召開一次家長會或家長座談會。
(五)、做好校園安全工作，加強學生安全教育
學生安全工作無小事。把校園安全工作作為學校的重點工作抓嚴、抓實。健全安全措施，做到責任明、方案細、效果好，徹底消除安全隱患。
定時舉行安全演練，主要以安全教育節日(防空節、119消防日、129紀念日等)為節點，制定詳細的安全預案，形成安全教育機制。
加強對學生的安全教育，利用多媒體對學生進行輪訓，提高學生的安全防范意識，努力提高防范能力和處理突發事件的能力，確保學校及師生的財產、人身安全。
爭取公安部門的關注與支持，從根本上杜絕校園暴力事件的發生。加強門衛管理，提高保安人員的責任感與自覺性，真正為學生創造一個安全、文明、和諧、有序的學習成長環境。
(六)、黨建工作
認真做好“三會一課”工作，加強對黨員干部的理論教育，利用黨課、政治學習時間、自主學習等形式，組織黨員干部學習法律法規、黨的方針政策和十八大以來的文件精神，提高黨員覺悟。
認真組織好班子民主生活會、黨員民主生活會，利用民主生活會傾聽黨員聲音，改進工作思路，加強團結，提高黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用。
加強對黨員責任感的教育，教育黨員牢固樹立“一個黨員就是一面旗幟”的自覺性，在管理工作、教學工作、服務工作等各環節發揮模范帶頭作用。
做好入黨積極分子的培養教育，及時檢查培養記錄。做好新黨員發展工作，保證新黨員能積極發揮示范和引領作用。
學校工作計劃 篇13
2019學年是一個新的開始，我們龍川學校小學部迎來了第二個十年。在反思總結第一個十年的工作經驗基礎上，暑假我們管理層老師在愛的教育體系下進一步討論明確了的促進教師發展的"三好老師細則"和促進學生發展的"三好學生細則"。為了更好的落實這2019學年的校本培訓工作，提高我校教師的綜合素質，加強我校教師繼續教育管理，結合我校教師隊伍的實際狀況和課程實施需要特制訂我校校本培訓計劃。
一、指導思想：
認真貫徹落實教育部《中小學教師繼續教育規定》、《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神，按照市教育局的統一要求，積極探索以學校為主要培訓基地、校長為培訓第一責任人的校本培訓模式，充分發揮本校的培訓功能和優勢，實現培訓內容、培訓模式的校本化，促進教師專業成長和生命活力，努力營造教師終身教育和可持續發展的良好格局。
二、總體目標：
為了更好促進教師發展學校在新學年根據實際確立兩個重點目標"目標管理"、"考試研究"。每個部門，每個團隊，每個老師都要有一個具體目標，這個目標必須是在自己上學年的短板的基礎上制定。如何在當前教育背景下更大程度上去發揮素質教育，我們需要從課標入手，教材入手，真正明確學生的"掌握點"。學期初每位老師在自己實際情況的基礎上制定自己的組織目標、團隊目標及個體目標；另外新學期每位老師都人手一份2019版新課標，老師要認真研讀，以2019版課標為導向，領悟教育思想，更新教育觀念，解決自己在教學中遇到問題或困惑，提升自己駕馭課堂能力，促進自己向專業化方向發展。同時我們還要繼續做好傳統文化學習，反思教育內涵，觀看學習鄉村最美教師，樹立良好的師德師風，使教師的自我反思行為縱深發展，凸顯個體價值，倡導團體合作，形成終身學習的能力。
1。緊緊圍繞"三好教師細則"，通過培訓，努力建設一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力、具有科研能力和創新精神的學習型教師隊伍，培養一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。為培養"三好學生"奠定基礎。
2。逐步建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學習需要的教師培訓體系，使我校的校本培訓逐步科學化、規范化、系列化。
三、培訓內容
1。師德培訓（以愛的教育為主線，對教師進行傳統文化教育、心理健康教育、職業道德教育提高教師道德修養和文化內涵；以鄉村最美教師的事跡為教材，進行學習和反思，提高教師愛崗敬業、樂于奉獻的精神品質。）
2。三好教師細則培訓（每位教師人手一份三好教師細則，對自己各塊各項工作有一個具體標準，明確要求，有法可依）
3。傳統文化培訓（每周二晚生活老師學習會、每周三晚全體教師學習會、周五晚部分教師讀書會，我們將會按時參加傳統文化學習）
4。2019版課標學習培訓（各老師人手一份課標自己用心研讀，備課組討論學習、參加上級部門組織的課標培訓，各層次強化學習，準確把握教學要求）
5。教材分析培訓（鉆研教參，鉆透教材，準確把握學生的每一個掌握點）
四、培訓形式
1。專題講座。聘請一些教育教學專家和本校資源（如大王老師、呂老師、賈老師等），面向全體教師進行專題講座，介紹當前教育改革與發展情況。
2。骨干教師講座。骨干教師將自己參加培訓獲得的理論與教學的實踐起來結合。針對本校、本學科平時存在的實際進行集中授課。
3。教學示范（包括上課與說課）研討。教師展示自己課堂運用先進的教學方式，滲透、落實新課程理念，組織觀摩，并進行有針對性的討論。
4。課例分析。將收集到的各種優秀課例展現出來，供教師研究、交流，重在探討理論如何在實踐中的運用。
5。課題研究。問題即課題。帶著課題成長，是提高教師專業發展水平的`重要途徑。開展以校本為主的課題研究，解決實際問題，提高教師的教科研能力。
6。問題沙龍。提煉教學中的有關問題，組織部分教師，在骨干教師的帶領下，展開針對性的探究。重在解決教學實際中出現的問題。
7。 校際交流。校際交流活動是校本培訓的重要途徑之一。我校將積極開展校際交流活動，學習他校的先進經驗，充實豐富培訓的內容和形式。一方面積極派有發展潛力的教師參與名校教學研究和學術研討活動，接受名師的指導，實現專家引領；另一方面積極參與各級各類的教學研討活動，實現校際間的資源共享。
8。 走出去，請進來。上級教育主管部門為教師的培訓學習提供了很多機會，我們每次都盡可能派出有較高水平的教師積極參加學習，尤其是青年教師在政策上將給予傾斜。并在每次學習后，組織廣大教師開展二次培訓，促進教師的專業發展，努力提高教師的專業素養。定期邀請教研室、進修學校、兄弟學校的領導、專家、骨干來校講座、指導、點評、示范等。
9。加強網絡學習和管理。
網絡是老師獲取最新資料、與外面世界接軌的重要途徑。許多教學網站都容納了許多精彩的信息。我們分層要求，倡導老師從參與跟貼開始，養成勤于瀏覽、勇于跟貼、樂于發表觀點的習慣，提高自己的業務素養。
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