小學開學工作自查報告

小學開學工作自查報告

　　在生活中，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編精心整理的小學開學工作自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學開學工作自查報告1

　　我校根據縣教育局關于開學工作檢查要求和提綱，對學校開學工作認真進行了全面自查工作，現將自查情況匯報如下：

　　1、學校領導和教師按照有關要求按時到校做好開學準備工作，教師到校情況很好，無特殊情況。

　　2、本學期學生均已到校，無非正常流失的學生。

　　3、學校已按照上級通知要求正常開學，9月3日已正式上課。學校未設立重點班和非重點班。

　　4、學校對服務范圍的村文化戶口已進行了調查摸底，查缺補漏。本期轉入學生68人（含復學1人）、轉出學生24人，轉入、轉出學生均已辦理了相關手續，印證材料齊全，學籍檔案健全。

　　5、學校教導處均按照上級有關要求開齊課程、開足課時，各班課程表、校歷表和作息時間表已上墻，有校務日志并認真填寫。

　　6、課本已到位，無亂訂教材和教輔用書等現象。

　　7、學校各項工作已走入正軌，學校各項計劃以及規章制度按照《麻江縣中小學管理工作規程》制定和逐步完善。

　　8、學校的安全機構健全，學校已于9月11日召開安全專題工作會，對學校的安全工作進行了明確的分工和安排，相關部門和教師均簽訂了安全責任書，責任落實到人。

　　9、學校沒有收取學生任何費用，無亂收費現象。

　　10、學校德育工作有專人負責，有德育工作計劃和措施，學校正常開展德育教育，對學生進行各種教育。開展專題安全教育和森林防火、防汛等宣傳教育。

　　11、學校對損壞的校舍、輸電線路和水管等辦學條件及基礎設施（教室、課桌凳等）進行了維修，對校園安全進行了認真的排查和整改。

　　12、暑期，學校組織教師于8月24日開始進行集中研修和集體備課活動，片區學校全體教師參加集中研修和集體備課活動。要求教師認真學習撰寫學習筆記并撰寫了體會上交學校。

　　13、開學初，學校已著手校園凈化、美化、綠化和校園文化工作，校園文化建設正在逐步完善當中。暑期已進行校園校舍的'維護和整修工作，安全組已認真做好校舍、門窗等的檢查維修。學校的走道文化、教室文化等已在進行更新建設中。學校已將貴州教育精神和貴州教師誓詞張貼學校顯眼處，并制作宣傳標語張貼在教學大樓顯眼處。

　　以上是我校秋季開學工作自查情況，有做得不到位的地方，請領導給予批評指正。

小學開學工作自查報告2

　　本學期，我校開學工作呈現出“早”“嚴”“實”“新”四大特點，開學秩序井然，師生狀態良好，各項工作有序展開。

　　一、工作特點

　　“早”。開學前一周，召開了校委會，就學校工作計劃、教師工作安排、一年級招生、校園文化建設、校園尾留工程諸多方面提前進行了思考。開學前一天召開了教師會，解讀了學校工作計劃，對學期工作進行了整體安排。開學第一周就緊鑼密鼓安排了以下活動：

　　一是進行了各項工作計劃的制定和審核；

　　二是召開了各組室工作會，細化并分解落實學期具體工作任務；

　　三是完善了校園文化和小組文化建設；

　　四是組織了“分散式”教學研討會；

　　五是進行了一年級新生入學教育；

　　六是組織四年級進行校園集體舞學習。

　　“實”。 學校的文檔材料真實，所開展工作扎實。學校工作計劃是一筆一劃寫出來的，符合校本特色，凝聚校委會一班人的智慧，實實在在，真真切切。學校提出了“深化課程改革，提升教育品質，建設榆林名校”的奮斗目標，按照“抓規范、補短板、創品牌、促發展”的工作思路，確定“抓什么”、“怎樣抓”，目標明確、措施得力，細致入微。各部門、各組室計劃緊緊圍繞學校工作計劃制定，既有規定動作，又有自選動作，規范程度高，操作性強，任務落實到位。學校所開展的工作，扎扎實實，文檔齊全。

　　“嚴”。

　　一是客服一切困難消除大班額，實行均衡分班。學校計劃開設三個一年級班，原學前班升入一年級有151人，只另招收了11名新生，邀請督導室干部、學生家長代表進行抽簽分班，每班均54人。

　　二是堅持“誠信辦學，原則辦事，從嚴治校，全員創優”的工作理念，修訂了《教學常規管理基本要求》、《教師學期綜合考核細則》，成為全體教師共同遵守的準則，具有很強的規范性、激勵性。

　　三是推進“改薄計劃”。就薄弱學科建設、薄弱年級轉化、薄弱環節管理三個方面剖析問題，形成很強有針對性的對策，并付諸實施。

　　“新”。學校辦學理念新，按照“推進有效德育，建設高效課堂，發展藝術體育”的總體思路，讓“德智體美”都有落腳點。在有效德育方面，學校開發了家長講堂、美德課堂兩個校本課程；進行了小組捆綁式評價實踐探索；落實更接地氣的月主題教育。（愛我校園、遠離喧嘩、學會走路、陽光心態、學會合作）。在高效課堂建設方面，學校進行了五個教學模式的.改革（語文四環節教學模式、數學五步嘗試教學模式、英語“四學”教學模式、科學“四疑教學模式、分散式識字教學法）。在藝術體育方面，學校堅持每天開展30分鐘的大晨練活動；創新升旗教育形式，通過學生才藝表演、集體誦讀等形式進行展示，讓旗臺成為才藝展示的舞臺；學校堅持實行體藝課堂驗收評價；本學期安排了眼保健操展示、隊列隊形展示、廣播操比賽等一系列藝術體育活動。

　　二、存在的問題

　　1、功能部室需進一步完善。微機室計算機尚未安裝，美術室、音樂室、學生閱覽室尚在籌建中。

　　2、學校“三防”建設落后。學校應急處置設備短缺，視頻監控老化，沒有將安全教育課列入課程表。

　　3、音美體教師嚴重短缺。學校嚴格按照市課程計劃安排課程及課時，但音美體教師均由其他專業教師擔任。

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